WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:05.276 ¡Hola! Me llamo Joseph Scarmardo y soy profesor asistente de Filosofía NOTE Paragraph 00:00:05.276 --> 00:00:09.241 y director adjunto en la oficina de asuntos públicos 00:00:09.241 --> 00:00:11.449 de la Universidad Estatal de San Diego. NOTE Paragraph 00:00:11.449 --> 00:00:16.328 Me especializo en Filosofía de la Discapacidad y Bioética. 00:00:16.581 --> 00:00:19.151 También me identifico como discapacitado. 00:00:19.151 --> 00:00:22.259 Tengo un lesión en la médula espinal 00:00:22.259 --> 00:00:25.424 y un extraño tipo de enanismo, por eso 00:00:25.424 --> 00:00:28.567 obtienes dos por el precio de uno conmigo. 00:00:28.809 --> 00:00:35.887 Entonces, mi primer recuerdo sobre discriminación fue, 00:00:36.589 --> 00:00:40.589 bueno, es difícil de decir... 00:00:43.296 --> 00:00:47.116 Tengo muchos recuerdos en cuanto a 00:00:47.116 --> 00:00:51.773 la experiencia de estigma o intolerancia, 00:00:51.773 --> 00:00:54.819 principalmente sobre mi enanismo, 00:00:54.819 --> 00:00:56.410 y entonces, ya saben, 00:00:56.410 --> 00:01:00.248 muchos de mis recuerdos son sobre eso, 00:01:00.248 --> 00:01:03.533 sobre niños mirándome y riéndose de mí, 00:01:03.533 --> 00:01:07.765 y ese tipo de actitudes desde muy pequeño. 00:01:10.104 --> 00:01:13.498 Luego ocurrió una forma 00:01:13.498 --> 00:01:15.493 más sistemática de discriminación. 00:01:15.493 --> 00:01:17.430 Fui excluido de cosas 00:01:17.430 --> 00:01:22.343 que yo quería hacer. 00:01:22.343 --> 00:01:25.849 Tuve una experiencia bastante buena de niño 00:01:25.849 --> 00:01:31.055 principalmente porque mi padres se esforzaron 00:01:31.055 --> 00:01:33.940 para que me incluyan. 00:01:33.940 --> 00:01:37.254 Puedo recordar ser parte de los niños exploradores 00:01:37.254 --> 00:01:39.157 y de los pequeños exploradores cuando era niño 00:01:39.157 --> 00:01:42.611 y a mi padre realmente intentando 00:01:42.611 --> 00:01:47.682 asegurar que mi discapacidad sea incluida 00:01:48.509 --> 00:01:50.699 ya saben, yendo conmigo a los campamentos, 00:01:50.699 --> 00:01:53.489 actuando como un asistente personal, 00:01:53.489 --> 00:01:56.501 ese tipo de cosas para asegurarse de que yo pudiera 00:01:56.501 --> 00:01:57.732 ir y participar, 00:01:57.732 --> 00:02:00.315 esas cosas. 00:02:00.551 --> 00:02:03.971 Entonces, la primera experiencia real 00:02:03.971 --> 00:02:06.023 de exclusión que puedo recordar 00:02:06.023 --> 00:02:07.799 sucedió cuando era tiempo 00:02:07.799 --> 00:02:09.349 de ir a la escuela secundaria. 00:02:09.349 --> 00:02:10.988 Ya había ido a la escuela pública 00:02:10.988 --> 00:02:13.812 en mi pueblo hasta el octavo grado 00:02:13.812 --> 00:02:17.228 y cuando llegó el momento de ir a la escuela secundaria 00:02:17.228 --> 00:02:21.228 se suponía que iría a la misma 00:02:21.228 --> 00:02:25.131 escuela privada y religiosa 00:02:25.131 --> 00:02:27.837 que mis hermanos mayores fueron. 00:02:27.837 --> 00:02:30.300 Rendí el examen de ingreso e incluso obtuve 00:02:30.300 --> 00:02:33.170 una pequeña beca para ir y todo, 00:02:33.170 --> 00:02:36.150 pero la escuela no tenia ascensor. 00:02:36.150 --> 00:02:39.847 Yo usaba una escúter motorizada 00:02:39.847 --> 00:02:42.610 para moverme 00:02:42.610 --> 00:02:44.260 e iba a ser imposible para mí 00:02:44.260 --> 00:02:47.780 asistir a esa escuela porque no había ascensor. 00:02:47.780 --> 00:02:49.810 Bueno, esto fue después 00:02:49.810 --> 00:02:51.960 de la aprobación de la ADA, 00:02:52.668 --> 00:02:55.448 pero al ser una escuela 00:02:55.448 --> 00:02:58.288 de orientación religiosa, 00:02:58.288 --> 00:03:00.058 estaba exenta de los requisitos 00:03:00.058 --> 00:03:01.288 impulsados por la ley. 00:03:01.288 --> 00:03:05.248 Y yo no tenia ninguna influencia 00:03:05.248 --> 00:03:06.696 para aplicar la ley, 00:03:06.696 --> 00:03:09.746 para poder obtenerlos, 00:03:09.746 --> 00:03:11.673 para hacer los cambios para mí. 00:03:11.673 --> 00:03:14.548 Terminé yendo a la escuela pública de mi pueblo NOTE Paragraph 00:03:14.548 --> 00:03:17.473 a la cual, de todos modos, estaba bastante feliz de asistir 00:03:17.473 --> 00:03:19.713 porque allí asistían todos mis amigos. 00:03:20.049 --> 00:03:24.049 De todas maneras, eso me dio una pista 00:03:24.421 --> 00:03:26.931 sobre el hecho de que 00:03:27.013 --> 00:03:29.353 no todo es accesible, 00:03:29.573 --> 00:03:32.723 no todo está diseñado para mí 00:03:32.723 --> 00:03:34.259 y que esto iba a ser algo 00:03:34.259 --> 00:03:35.869 de lo que tendría que ocuparme 00:03:35.869 --> 00:03:37.164 durante toda mi vida. 00:03:38.242 --> 00:03:43.732 En lo que respecta a la ADA 00:03:43.732 --> 00:03:44.882 y a su suerte de implementación, 00:03:44.882 --> 00:03:45.992 y ese tipo de cosas, 00:03:45.992 --> 00:03:48.466 yo era algo joven cuando se aprobó. 00:03:48.472 --> 00:03:51.249 A veces se refieren a mí como si fuera parte 00:03:51.249 --> 00:03:53.213 de la generación ADA, lo cual significa que 00:03:54.723 --> 00:03:57.500 crecí en gran parte junto a la ADA. 00:03:58.478 --> 00:03:59.830 Nací en 1982, 00:04:00.381 --> 00:04:02.991 y yo tenía 8 o 9 años cuando se aprobó la ADA, 00:04:02.996 --> 00:04:06.499 así que realmente no tengo 00:04:06.499 --> 00:04:08.506 algún recuerdo de un "ajá!", 00:04:08.914 --> 00:04:12.487 del momento en el cual se aprobó, 00:04:12.505 --> 00:04:16.171 de donde estaba yo en ese momento 00:04:16.171 --> 00:04:17.226 o algo por el estilo, 00:04:17.721 --> 00:04:19.744 pero sí recuerdo a mi padre explicándomela 00:04:19.744 --> 00:04:23.842 alrededor de la época en que 00:04:24.461 --> 00:04:25.686 comencé la escuela secundaria, 00:04:26.666 --> 00:04:28.276 cuando experimenté esa situación 00:04:28.276 --> 00:04:32.107 con la escuela católica privada, ya saben, 00:04:32.471 --> 00:04:34.044 cuando viví esa clase de experiencia 00:04:34.798 --> 00:04:39.298 de discriminación sistemática, y él me explicó 00:04:39.348 --> 00:04:43.951 que las escuelas públicas, y otro tipos de espacios públicos 00:04:43.951 --> 00:04:48.855 eran accesibles para mí 00:04:48.855 --> 00:04:51.697 gracias a la ADA. NOTE Paragraph 00:04:51.697 --> 00:04:53.924 Esta ley indicaba que las cosas 00:04:54.596 --> 00:04:56.214 debían ser accesibles 00:04:56.214 --> 00:04:57.357 para quienes usaran sillas de ruedas 00:04:57.357 --> 00:05:00.215 y escúteres motorizados, tal como yo en ese momento. 00:05:00.215 --> 00:05:01.956 Ese fue mi primer momento 00:05:01.956 --> 00:05:04.654 de conciencia sobre la ADA 00:05:04.654 --> 00:05:07.040 y sobre la discriminación, 00:05:07.790 --> 00:05:08.870 lo cual es mas o menos genial, creo. 00:05:08.870 --> 00:05:11.536 Fue estupendo tener esa experiencia de 00:05:11.536 --> 00:05:13.573 "bueno, esto será 00:05:13.573 --> 00:05:16.554 todo un desafío para ti 00:05:16.913 --> 00:05:20.130 y así es como serás protegido y como puedes hacer algo al respecto". 00:05:20.130 --> 00:05:23.441 Entonces, de algún modo, 00:05:24.129 --> 00:05:26.144 fue así como mi llamado a la vocación surgió. 00:05:30.477 --> 00:05:35.076 Bien, en cuanto a la diferencia que la ADA hizo en mi vida 00:05:36.124 --> 00:05:45.319 o en la vida de otros, 00:05:45.579 --> 00:05:52.065 creo que ha sido una ley muy importante que ha abierto muchas puertas para todos 00:05:52.209 --> 00:05:58.279 desde el transporte público, la posibilidad de desplazarse, 00:05:58.279 --> 00:06:06.519 el acceso a la vivienda, todo basado en la ADA, la cual dice que las personas deben ser, 00:06:06.519 --> 00:06:10.436 cuando ellos necesitan ciertos cuidados a largo plazo, 00:06:10.436 --> 00:06:14.090 deben ser llevados a cabo en el ambiente menos restrictivo, 00:06:14.090 --> 00:06:18.504 no se puede solo institucionalizar o acomodar personas porque es conveniente. 00:06:18.504 --> 00:06:24.317 Hay que asegurarse de que sean capaces de vivir en la comunidad 00:06:24.317 --> 00:06:28.519 o en donde sea mejor para ellos. 00:06:31.580 --> 00:06:39.140 ¿Qué más hizo la ADA? La capacidad, ya saben, de acceder a la educación, 00:06:39.462 --> 00:06:45.175 de obtener un trabajo, estas cosas, para mi y para otros, 00:06:46.051 --> 00:06:51.439 fueron generadas a partir de la ADA y no puedo imaginar cómo era la vida 00:06:52.500 --> 00:06:54.367 antes de la ADA, de verdad. 00:06:54.367 --> 00:06:58.637 Quiero decir, no lo imagino supongo, pero agradezco no tener 00:06:58.637 --> 00:06:59.508 que haberlo experimentado. 00:07:00.179 --> 00:07:07.989 La ADA hace una diferencia en muchos aspectos de la vida personal 00:07:08.049 --> 00:07:14.756 y además en algunas cuestiones políticas sobre discapacidad, ¿no? 00:07:15.502 --> 00:07:27.048 Bien, si pienso en una experiencia personal reciente que haya sido afectada por la ADA, 00:07:28.187 --> 00:07:38.086 esta ha sido mi capacidad de vivir una vida independiente con mis dos hijos. 00:07:38.919 --> 00:07:44.430 Creo que sin la implementación de la ADA hubiera sido más difícil hacerlo. 00:07:45.115 --> 00:07:51.838 Ya saben, criar niños implica visitar diferentes espacios públicos 00:07:52.097 --> 00:07:58.354 y hacer ciertas cosas que no hubiera tenido que hacer, por decir, 00:07:59.064 --> 00:08:02.495 profesionalmente o en la vida cotidiana, de no haber tenido hijos. 00:08:02.495 --> 00:08:07.517 Ir al zoológico, al almacén por alguna compra de último momento, 00:08:07.517 --> 00:08:16.315 ya saben, cualquier cosa, creo que, ya saben, 00:08:16.733 --> 00:08:20.122 sincerarse con las guarderías, y así sucesivamente. 00:08:20.122 --> 00:08:24.122 De alguna manera ADA me reveló todo eso, como usuario de sillas de ruedas 00:08:24.139 --> 00:08:31.470 y demás, que es en dónde la ley causó un gran impacto en mi vida, recientemente. 00:08:33.410 --> 00:08:39.971 Ahora bien, profesionalmente, creo que una cosa de la que puedo hablar 00:08:39.971 --> 00:08:49.711 acerca de la ADA y de su impacto o falta de impacto se divide en dos: 00:08:49.711 --> 00:09:00.417 primero, la forma en que mi privilegio como persona discapacitada, 00:09:01.159 --> 00:09:04.394 porque hay una jerarquía en la discapacidad, en donde la discapacidad física 00:09:04.394 --> 00:09:10.715 la encabeza, y la discapacidad psiquiátrica 00:09:10.715 --> 00:09:13.104 y la discapacidad en el desarrollo intelectual 00:09:13.104 --> 00:09:15.064 están a continuación. 00:09:15.609 --> 00:09:22.426 Además, como discapacitado, cisgénero, hombre blanco heterosexual, 00:09:22.988 --> 00:09:27.834 he aprovechado más la ADA que otras personas 00:09:29.357 --> 00:09:32.226 que no tienen esas clases de privilegios. 00:09:33.417 --> 00:09:40.235 Por ejemplo, pienso en cómo la ADA está en realidad diseñada 00:09:40.254 --> 00:09:43.815 para garantizar lo que podría pensarse como igualdad de oportunidades, 00:09:45.118 --> 00:09:50.651 lo cual significa que todos tienen la misma posibilidad para competir dentro 00:09:51.065 --> 00:10:01.731 de la economía de los Estados Unidos, por ejemplo, para entrar a la fuerza laboral 00:10:01.731 --> 00:10:05.245 y para acceder al sistema educativo, etcétera, etcétera, 00:10:05.245 --> 00:10:06.350 y participar. 00:10:06.350 --> 00:10:12.380 Sin embargo, lo que no hace es contemplar las otras ventajas y desventajas 00:10:12.380 --> 00:10:21.119 que se superponen con la discriminación. Para mí, 00:10:21.119 --> 00:10:25.119 este es un problema importante con respecto a la ADA. 00:10:25.918 --> 00:10:29.918 Soy una persona preparada, tengo una maestría y un doctorado, 00:10:31.757 --> 00:10:38.874 y no creo que los hubiera podido conseguir 00:10:39.621 --> 00:10:43.621 si no tuviera esos otros privilegios que poseo, 00:10:44.339 --> 00:10:48.119 esos que la ADA no garantiza sino que trata a todos los discapacitados 00:10:48.248 --> 00:10:52.700 como si fueran iguales, como si solo tuvieran que ocuparse 00:10:52.700 --> 00:10:56.700 de la discapacidad general, lo cual no es cierto, ¿no? 00:10:58.333 --> 00:11:06.704 Creo que otra cosa que la ADA no contempla 00:11:08.118 --> 00:11:19.088 es la economía, en cuanto, estimo que a pesar de la capacidad para competir, 00:11:20.286 --> 00:11:27.310 muchos discapacitados viven en condiciones de extrema pobreza 00:11:27.310 --> 00:11:30.750 por otras razones que hacen imposible intentarlo 00:11:30.750 --> 00:11:32.670 aparte de sus discapacidades. 00:11:34.544 --> 00:11:43.089 La peor parte para mi sobre esa situación es mirar otros sistemas 00:11:43.089 --> 00:11:47.089 diseñados para ayudar a los discapacitados a salir de la pobreza 00:11:47.089 --> 00:11:56.392 que no tienen en cuenta cómo el privilegio funciona en esos contextos. 00:11:56.598 --> 00:12:01.368 Entonces, por ejemplo, el sistema de rehabilitación vocacional. 00:12:02.039 --> 00:12:06.039 Yo aproveché enormemente este sistema por eso no quiero solo 00:12:06.221 --> 00:12:08.176 sentarme aquí y solo mencionarlo, ¿entienden? 00:12:09.397 --> 00:12:15.879 El sistema me ayudó a conseguir una camioneta que pudiera conducir 00:12:16.921 --> 00:12:18.708 y así moverme desde y hacia 00:12:18.719 --> 00:12:23.390 mi trabajo, la escuela, lo cual fue grandioso, ¿cierto? 00:12:24.336 --> 00:12:28.771 Pero las únicas razones por las cuales pude obtener esa camioneta fueron: 00:12:28.774 --> 00:12:34.209 A. Pude pagarla pero otros discapacitados no, 00:12:34.223 --> 00:12:37.912 especialmente si todavía no trabajan 00:12:37.912 --> 00:12:43.562 y B. porque el asesor del sistema pensó 00:12:43.562 --> 00:12:45.961 que yo era digno de la inversión, ¿cierto? 00:12:46.594 --> 00:12:55.162 Alguien que no tenga los mismos beneficios tanto como 00:12:55.162 --> 00:13:04.902 la discapacidad que poseo, los recursos de mi familia, mi color de piel, género 00:13:04.902 --> 00:13:09.832 y todas esas cosas, es muy probable que el asesor le diga 00:13:09.832 --> 00:13:11.524 "Puedes viajar en colectivo, ¿no?" 00:13:12.058 --> 00:13:14.901 "No invertiremos todo este dinero 00:13:14.901 --> 00:13:17.178 en enseñarte a conducir". 00:13:17.477 --> 00:13:21.116 Esto se debe a que ellos no creyeron que recuperarían su inversión, 00:13:21.116 --> 00:13:26.400 que la persona fuera capaz de encontrar un trabajo bien remunerado, 00:13:26.948 --> 00:13:30.948 etcétera, etcétera, y que, para mi, es 00:13:30.992 --> 00:13:36.182 otro gran problema que la ADA no aborda es esta clase de interseccionalidad 00:13:36.182 --> 00:13:43.363 que le da a ciertos discapacitados beneficios dentro de un sistema 00:13:44.482 --> 00:13:50.717 que está diseñado para ayudarlos, pero les da a otros desventajas, 00:13:50.741 --> 00:13:52.136 lo cual no es un tema menor. 00:13:54.727 --> 00:14:01.618 Bien, en cuando a mi área de especialización, la Bioética, definitivamente hay 00:14:01.618 --> 00:14:06.268 ciertas formas en que la ADA ha ayudado, pero hay otras 00:14:06.268 --> 00:14:10.268 en las cuales no ha hecho mucho. 00:14:11.104 --> 00:14:15.104 Voy a empezar positivamente, ¿si? Comenzaré con las buenas noticias. NOTE Paragraph 00:14:17.065 --> 00:14:21.065 Una forma en la que creo que puedo 00:14:21.092 --> 00:14:24.072 mostrarles concretamente NOTE Paragraph 00:14:24.072 --> 00:14:26.683 cómo la ADA ha ayudado 00:14:26.683 --> 00:14:29.807 es con el racionamiento sanitario. 00:14:31.253 --> 00:14:36.209 La asistencia médica en los Estados Unidos es un tema polémico 00:14:36.209 --> 00:14:47.639 y es así porque hay una clase de falta de recursos. 00:14:47.755 --> 00:14:48.635 Hay más demanda 00:14:49.003 --> 00:14:51.679 que oferta de atención médica. 00:14:52.024 --> 00:15:00.833 Cuando hablamos de llegar a más personas con el sistema médico 00:15:01.991 --> 00:15:10.350 sin aumentar el presupuesto destinado a ello 00:15:11.135 --> 00:15:15.135 es un gran problema, ya que las personas 00:15:16.219 --> 00:15:18.329 no van a obtener lo que necesitan, ¿no? 00:15:18.329 --> 00:15:21.605 Van a tener una clase de "porción", si así lo quieren llamar. 00:15:22.119 --> 00:15:26.958 O, en términos de Bioética, "ración de salud". 00:15:28.310 --> 00:15:35.342 Esto es todo un tema ya que 00:15:37.812 --> 00:15:45.195 cuando fue hecho a pequeña escala en el estado de Oregón, por ejemplo, 00:15:46.510 --> 00:15:50.190 luego de la sanción de la ADA, no estoy seguro sobre la fecha, 00:15:50.190 --> 00:15:58.911 no soy historiador, pero Oregón expandió sus servicios médicos 00:15:59.350 --> 00:16:06.713 a un gran número de personas y mientras lo hacían tuvieron que 00:16:07.233 --> 00:16:13.460 asegurarse alguna forma de priorizar lo cubierto 00:16:13.460 --> 00:16:14.840 y lo que no era cubierto. 00:16:14.840 --> 00:16:18.217 Entonces, mientras lo hacían, 00:16:19.290 --> 00:16:22.930 se volvió evidente que muchos discapacitados 00:16:22.930 --> 00:16:25.905 estaban siendo excluidos del sistema de salud. 00:16:26.572 --> 00:16:32.188 Varias prestaciones no estaban siendo cubiertas para ellos 00:16:33.530 --> 00:16:35.304 como debería ser. 00:16:35.814 --> 00:16:44.108 Y como era de esperarse, hubo demandas en contra del estado 00:16:44.108 --> 00:16:50.238 que principalmente decían "No pueden discriminar a los 00:16:50.238 --> 00:16:56.421 discapacitados y no asegurarles atención médica 00:16:56.659 --> 00:16:58.383 por su condición", 00:16:58.443 --> 00:17:00.830 otras que no se deberían decir como 00:17:00.830 --> 00:17:05.924 "esta persona no iba a conseguir mucho con su presupuesto así que 00:17:05.924 --> 00:17:09.356 no iba a poder atenderse de todas maneras y seguirá 00:17:09.356 --> 00:17:13.356 siendo discapacitado, así que no le daremos este tratamiento". 00:17:13.445 --> 00:17:20.356 Y lo que fue una gran victoria en Bioética 00:17:20.356 --> 00:17:23.568 fue el resultado directo de la ADA. 00:17:24.560 --> 00:17:29.047 Más recientemente, surgió un caso similar 00:17:30.349 --> 00:17:34.349 debido a la pandemia de la COVID-19. 00:17:35.288 --> 00:17:43.770 Puntualmente, existen los llamados "protocolos sanitarios de emergencia" 00:17:44.099 --> 00:17:53.157 que son desarrollados para sistemas hospitalarios y estados que prevén 00:17:53.455 --> 00:18:03.293 la necesidad de más camas de terapia intensiva, respiradores, etcétera, 00:18:03.465 --> 00:18:05.164 y que generalmente no están disponibles. 00:18:05.195 --> 00:18:09.338 Y de alguna forma necesitamos saber quién obtiene el respirador, 00:18:09.367 --> 00:18:11.530 quién obtiene la cama en terapia intensiva, 00:18:12.057 --> 00:18:18.857 toda esta información, ya que la pandemia sigue avanzando. 00:18:19.794 --> 00:18:25.681 Entonces, ciertos protocolos fueron desarrollaron pero 00:18:25.976 --> 00:18:29.047 eran realmente discriminadores con los discapacitados. 00:18:29.776 --> 00:18:36.603 Hubo uno en Alabama que indicaba que quien tuviera 00:18:36.603 --> 00:18:41.116 una deficiencia mental o demencia no podía ser priorizado 00:18:41.912 --> 00:18:50.257 para obtener uno de estos recursos esenciales si contraía COVID-19. 00:18:51.321 --> 00:18:57.716 Otro protocolo en el estado de Washington fue especialmente discriminador 00:18:58.535 --> 00:19:07.912 con otros discapacitados y decía que si tenías una discapacidad 00:19:08.348 --> 00:19:15.123 que implicara que después de recibir el tratamiento ibas a seguir siendo discapacitado, 00:19:16.320 --> 00:19:22.195 no ibas a ser paciente prioritario para obtener los recursos necesarios 00:19:22.485 --> 00:19:24.205 para tu tratamiento de la COVID-19. 00:19:24.361 --> 00:19:28.481 Había muchos ejemplos de este tipo por todo el país 00:19:29.934 --> 00:19:36.049 y que realmente eran problemáticos y explícitamente estaban discriminando 00:19:36.049 --> 00:19:40.412 a las personas con discapacidad que necesitaban tratamiento contra el virus. 00:19:41.515 --> 00:19:49.838 En respuesta, algunas agencias de protección y de promoción 00:19:49.838 --> 00:19:54.266 que son como una clase de, una es Derechos de Discapacidad de California, 00:19:54.955 --> 00:20:00.895 y que en cada estado hay alguna patrocinada por el gobierno, 00:20:01.202 --> 00:20:05.760 firmas legales sin fines de lucro que protegen los derechos de los discapacitados 00:20:05.760 --> 00:20:14.053 y que demandaron a aquellos estados y centros médicos y lograron que el gobierno 00:20:14.595 --> 00:20:22.575 nacional emitiera una guía para los protocolos de racionamiento sanitario que simplemente 00:20:22.951 --> 00:20:26.024 decía que no se puede discriminar a los discapacitados de esta forma, 00:20:26.613 --> 00:20:34.215 que la única excepción para negarles el tratamiento es si hay 00:20:34.215 --> 00:20:40.406 alguna evidencia clara que demuestre que la discapacidad no les permitirá 00:20:40.406 --> 00:20:45.356 beneficiarse del tratamiento, ya saben, que tienen un tipo de discapacidad 00:20:45.967 --> 00:20:50.527 que los hace realmente vulnerables y que no sobrevivirían el virus 00:20:50.527 --> 00:20:58.017 aún si contaran con algún respirador o lugar en cuidados intensivos. 00:20:58.847 --> 00:21:03.458 Y bueno, eso sí es diferente porque necesitar un 00:21:03.458 --> 00:21:09.472 dispositivo de asistencia como una silla de ruedas, ayuda para vestirse y bañarse 00:21:09.714 --> 00:21:17.962 o estas situaciones que hubieran implicado que se los excluya del sistema sanitario 00:21:17.962 --> 00:21:21.490 en nombre de los protocolos no tienen nada que ver con si... 00:21:28.432 --> 00:21:42.011 Claro que es bueno que los protocolos hayan sido modificados 00:21:43.216 --> 00:21:47.216 porque muchos de ellos implicaban excluir a las personas 00:21:47.308 --> 00:21:51.674 por razones que no tenían que ver con si ellos iban o no 00:21:51.674 --> 00:21:53.632 sobrevivir el virus con este tratamiento, ¿no?, 00:21:53.648 --> 00:21:59.198 si usas una silla de ruedas o necesitas un asistente personal para 00:21:59.198 --> 00:22:01.343 vestirte y bañarte, aunque tengas o no 00:22:01.343 --> 00:22:04.533 una deficiencia intelectual. 00:22:04.533 --> 00:22:11.444 Estas razones fueron usadas para negarles a las personas tratamientos para la COVID-19 00:22:11.444 --> 00:22:16.203 y no tienen nada que ver con si ellos hubieran o no sobrevivido a la enfermedad. 00:22:17.327 --> 00:22:24.375 Estos esfuerzos que moldearon la ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) 00:22:25.678 --> 00:22:31.728 hicieron que esos protocolos fueran ilegales, lo cual fue muy importante 00:22:31.728 --> 00:22:34.589 porque literalmente salvaron vidas. 00:22:36.806 --> 00:22:45.986 Estas son las buenas noticias en cuanto a mi área de especialidad y las formas en que la ADA 00:22:46.060 --> 00:22:53.335 ha causado impacto, pero esta no es la única parte de la historia. 00:22:53.755 --> 00:22:56.167 Hay varias maneras en que la Bioética 00:22:57.537 --> 00:23:06.916 puede y ha sido discriminatoria contra los discapacitados y que no 00:23:07.537 --> 00:23:12.551 han sido ni pueden ser contempladas por la ADA debido a 00:23:13.531 --> 00:23:16.597 la forma en que está escrita y los problemas para los que fue diseñada. 00:23:17.474 --> 00:23:27.393 Por ejemplo, hay mucha polémica alrededor del desarrollo de 00:23:28.535 --> 00:23:30.834 distintas tecnologías reproductivas 00:23:31.496 --> 00:23:37.742 que son destinadas a prevenir el nacimiento de niños con discapacidades: 00:23:38.659 --> 00:23:43.969 intelectuales, con Síndrome Down, 00:23:44.224 --> 00:23:47.344 con discapacidades como la mía, enanismo, 00:23:48.275 --> 00:23:54.736 con ciertos tipos de sorderas genéticamente ligadas, entre otras. 00:23:55.487 --> 00:24:00.000 Además, tenemos a toda una industria 00:24:00.078 --> 00:24:04.078 dedicada a hacer pruebas genéticas 00:24:04.371 --> 00:24:08.901 para estas discapacidades y para 00:24:08.901 --> 00:24:10.194 prevenir el nacimiento 00:24:10.194 --> 00:24:11.777 de niños con discapacidades 00:24:12.550 --> 00:24:16.550 con aborto voluntario, o ahora, con inseminación, 00:24:16.943 --> 00:24:20.167 que es cuando se califican embriones 00:24:20.167 --> 00:24:21.857 para luego elegir el que 00:24:22.385 --> 00:24:24.476 quieras dar a luz. 00:24:25.034 --> 00:24:27.038 Además, recién sacada del horno 00:24:27.038 --> 00:24:31.251 está la CRISPR, que es una tecnología 00:24:31.868 --> 00:24:35.419 que no elige un embrión en particular 00:24:35.419 --> 00:24:37.747 pero que sí lo modifica. 00:24:39.213 --> 00:24:42.052 Es como lo que generalmente se llama 00:24:42.052 --> 00:24:44.245 "modificación" o "manipulación genética". 00:24:45.204 --> 00:24:47.580 Todavía no está implementada, 00:24:48.137 --> 00:24:50.589 pero los científicos están trabajando 00:24:51.684 --> 00:24:53.885 para usar esta tecnología 00:24:53.885 --> 00:24:54.849 para prevenir discapacidades. 00:24:55.135 --> 00:24:59.595 Esto realmente hace sentir 00:24:59.595 --> 00:25:01.521 incómodas a muchas personas 00:25:02.050 --> 00:25:05.348 con discapacidad por el 00:25:05.348 --> 00:25:09.068 mensaje que podría estar enviando, ¿no? 00:25:09.068 --> 00:25:11.284 Un mensaje del tipo 00:25:11.284 --> 00:25:13.567 "no queremos gente como ustedes 00:25:13.567 --> 00:25:15.505 en el mundo". 00:25:15.505 --> 00:25:16.805 "No necesitamos más como ustedes". 00:25:17.693 --> 00:25:22.555 Y eso está basado, en gran escala, 00:25:23.722 --> 00:25:27.722 en el estigma en torno a la discapacidad, 00:25:27.776 --> 00:25:30.306 a las suposiciones sobre calidad de vida de los discapacitados, 00:25:30.370 --> 00:25:32.420 que si tienes una discapacidad 00:25:32.420 --> 00:25:35.150 debes ser miserable y que debemos hacer lo posible 00:25:35.150 --> 00:25:37.690 para prevenir la existencia 00:25:37.690 --> 00:25:40.193 de más personas así, 00:25:40.193 --> 00:25:40.903 y así sucesivamente. 00:25:41.749 --> 00:25:45.749 Esto es un gran problema 00:25:45.984 --> 00:25:53.121 ya que afecta 00:25:53.264 --> 00:25:55.499 los valores de muchas personas 00:25:55.499 --> 00:25:58.499 en cuanto a las libertades reproductivas, 00:25:58.499 --> 00:26:00.515 a la libre elección de las mujeres, 00:26:00.515 --> 00:26:03.646 sobre sus cuerpos, 00:26:03.646 --> 00:26:06.919 sobre sus propias vidas, etcétera. 00:26:07.763 --> 00:26:13.250 Esta situación ha generado conflictos 00:26:14.397 --> 00:26:18.994 con el enfoque bioético de la discapacidad 00:26:19.618 --> 00:26:23.618 y otros sectores progresistas que promueven 00:26:24.774 --> 00:26:28.336 libertad y justicia para todos. 00:26:28.549 --> 00:26:31.053 La ADA, ya saben, no está orientada 00:26:31.053 --> 00:26:32.823 para manejar algo como esto porque 00:26:32.823 --> 00:26:36.023 no se trata de discriminación abierta 00:26:36.023 --> 00:26:41.900 en contra de las personas, sino que es 00:26:41.900 --> 00:26:45.900 acerca de las actitudes sobre las creencias y sobre la discapacidad 00:26:45.900 --> 00:26:47.807 lo que impulsan las decisiones personales. 00:26:49.043 --> 00:26:53.255 Y esto es realmente complicado de abordar 00:26:53.255 --> 00:26:57.866 como un problema de política porque, ya saben, 00:26:57.875 --> 00:27:03.575 las personas no estarán muy interesadas en 00:27:03.575 --> 00:27:06.975 restringir las decisiones que las mujeres 00:27:06.975 --> 00:27:10.975 y las familias pueden tomar acerca de la reproducción. 00:27:11.869 --> 00:27:14.428 Pero al mismo tiempo queremos promover 00:27:14.943 --> 00:27:17.893 buenas y verdaderas creencias, 00:27:17.893 --> 00:27:20.619 actitudes positivas sobre la discapacidad 00:27:20.619 --> 00:27:22.597 y las formas en la cual aporta al mundo, 00:27:22.729 --> 00:27:25.037 los modos en que construyen la diversidad, 00:27:25.037 --> 00:27:26.754 la cual es muy importante 00:27:26.754 --> 00:27:28.334 y no debemos suprimirla. 00:27:28.462 --> 00:27:34.935 Creo que es un tema para tratar 00:27:34.935 --> 00:27:37.452 en Bioética por personas como yo, que estamos escribiendo 00:27:37.452 --> 00:27:39.973 acerca de estas cuestiones, que tratamos de 00:27:40.011 --> 00:27:45.453 presentar argumentos capaces de cruzar 00:27:45.453 --> 00:27:48.556 la delgada línea entre decir 00:27:48.556 --> 00:27:52.743 "bueno, la discapacidad no es una clase de 00:27:52.743 --> 00:27:58.974 horrible cadena perpetua de miseria" 00:27:58.974 --> 00:28:02.000 ni tampoco queremos asumirlo 00:28:02.000 --> 00:28:06.106 y no queremos basar estas 00:28:07.122 --> 00:28:09.603 tecnologías que están siendo desarrolladas 00:28:09.603 --> 00:28:12.168 o las decisiones que tomemos en esa creencia. 00:28:12.402 --> 00:28:15.225 Pero al mismo tiempo no queremos decirle 00:28:15.225 --> 00:28:17.654 a la gente que y que no pueden 00:28:17.654 --> 00:28:18.901 hacer con sus cuerpos. 00:28:19.502 --> 00:28:23.502 Si tuviera que elegir alguna cosa para cambiar, 00:28:23.592 --> 00:28:28.352 intentaría darle a los discapacitados 00:28:28.352 --> 00:28:32.352 más acceso y trataría de eliminar 00:28:32.352 --> 00:28:36.352 las barreras que impiden que ellos vivan 00:28:36.352 --> 00:28:38.931 una vida plena y con oportunidades. 00:28:40.068 --> 00:28:50.474 Volvería a contar la historia de mi nacimiento, 00:28:50.474 --> 00:28:52.196 de mis orígenes, si así lo quieren llamar. 00:28:53.499 --> 00:28:58.790 Cuando nací, el obstetra que me recibió 00:28:58.790 --> 00:29:04.580 miró mi cuerpo, él nunca había visto 00:29:04.580 --> 00:29:07.334 alguien con mi tipo de enanismo antes 00:29:07.334 --> 00:29:09.432 ni sabía mucho sobre el tema, 00:29:09.622 --> 00:29:11.218 y le dijo a mis padres 00:29:13.154 --> 00:29:16.323 "él no hará mucho, no podrá 00:29:16.323 --> 00:29:18.087 caminar ni hablar, 00:29:18.087 --> 00:29:20.025 ni siquiera podrá ir a la escuela", 00:29:20.025 --> 00:29:22.017 entre otras cosas. 00:29:22.700 --> 00:29:25.134 "Deberían ubicarlo en una 00:29:25.217 --> 00:29:27.144 institución estatal y 00:29:27.819 --> 00:29:30.048 continuar con sus vidas, olvídenlo". 00:29:31.091 --> 00:29:33.299 Y por supuesto que ellos no lo hicieron. 00:29:33.299 --> 00:29:34.609 Eligieron no hacerlo. 00:29:34.609 --> 00:29:36.510 Me llevaron a casa, me criaron 00:29:36.640 --> 00:29:39.479 como un niño porque yo lo era. 00:29:40.484 --> 00:29:46.377 Y cuando pienso en cuán distinta 00:29:46.674 --> 00:29:49.518 mi vida hubiera sido si me hubieran 00:29:49.518 --> 00:29:52.045 llevado a la institución, 00:29:52.045 --> 00:29:53.649 tal como el doctor recomendó. 00:29:55.219 --> 00:29:58.059 Pienso en cómo esas instituciones 00:29:58.059 --> 00:29:59.812 todavía existen. 00:30:00.951 --> 00:30:05.570 Cuando, antes de entrar al mundo académico 00:30:05.570 --> 00:30:09.570 tiempo completo, trabajé como 00:30:09.570 --> 00:30:13.570 defensor en una agencia de protección 00:30:13.570 --> 00:30:16.740 y defensa en el estado de Texas, 00:30:16.740 --> 00:30:18.270 en lo que ellos llamaron 00:30:19.834 --> 00:30:22.706 "centros de asistencia con apoyo estatal", 00:30:23.176 --> 00:30:26.204 que es una clase de eufemismo para 00:30:26.204 --> 00:30:28.484 las instituciones estatales que reciben 00:30:28.484 --> 00:30:31.356 personas con discapacidades intelectuales y 00:30:31.356 --> 00:30:33.801 psiquiátricas de varios tipos. 00:30:35.809 --> 00:30:37.807 Básicamente, la clase de lugar que 00:30:37.807 --> 00:30:40.100 el doctor le recomendó a mis padres 00:30:40.100 --> 00:30:43.770 que me lleven. Todavía existen, 00:30:43.770 --> 00:30:46.464 casi 40 años después. Esto no está bien. 00:30:47.994 --> 00:30:50.334 Y esta clase de lugares no 00:30:50.334 --> 00:30:52.073 son los únicos problemáticos. 00:30:53.082 --> 00:30:55.047 Asilos, hay muchos discapacitados 00:30:55.047 --> 00:30:56.777 en los hogares para adultos. 00:30:56.959 --> 00:30:59.262 Incluso algunos hogares grupales 00:30:59.830 --> 00:31:03.830 que son privados, y están diseñados 00:31:03.830 --> 00:31:07.630 para hacer dinero, no se ocupan de que las 00:31:07.630 --> 00:31:11.725 personas que residen allí realmente vivan 00:31:11.725 --> 00:31:13.422 plenamente, ¿se entiende? 00:31:14.821 --> 00:31:18.821 Este es un problema grave cuando tomas 00:31:19.536 --> 00:31:23.536 personas y las pones en una situación 00:31:23.663 --> 00:31:26.782 que no pueden controlar, incluso cosas básicas 00:31:26.782 --> 00:31:30.782 como qué comida comer, 00:31:30.865 --> 00:31:33.684 cuando despertarse, 00:31:33.684 --> 00:31:35.093 cuando ir a dormir, 00:31:35.093 --> 00:31:37.881 cómo pasar el tiempo, qué vestir. 00:31:37.881 --> 00:31:41.881 Cuando trabajé como defensor yendo a la 00:31:41.881 --> 00:31:43.951 institución en Texas, recuerdo estar en 00:31:43.951 --> 00:31:46.547 una reunión en la cual se estaban 00:31:46.547 --> 00:31:53.012 discutiendo los hábitos alimenticios de mi cliente 00:31:53.012 --> 00:31:57.012 y cómo, aparte de su 00:31:57.012 --> 00:32:02.217 plan de apoyo conductual, ellos tenían un asistente 00:32:03.977 --> 00:32:07.857 que trataba de que tome un sorbo de agua 00:32:07.857 --> 00:32:10.837 entre cada bocado 00:32:11.820 --> 00:32:14.188 durante las comidas. Pensé para mis adentros 00:32:14.188 --> 00:32:17.137 que era absurdo. Esta es una persona adulta 00:32:17.137 --> 00:32:23.581 a quien ellos están tratando de controlar 00:32:23.581 --> 00:32:25.968 hasta los más mínimos detalles de su vida 00:32:26.504 --> 00:32:29.880 y tratando de manejar cada cosa 00:32:29.880 --> 00:32:33.880 que él hace. Es terrible. 00:32:33.974 --> 00:32:36.563 No puedo imaginar vivir bajo esas condiciones 00:32:36.563 --> 00:32:39.341 en donde ni siquiera son capaces 00:32:39.341 --> 00:32:42.265 de comer en paz sin alguien que 00:32:42.265 --> 00:32:44.179 me diga qué hacer y cómo hacerlo. 00:32:44.179 --> 00:32:48.483 Creo que esta falta 00:32:48.483 --> 00:32:51.149 de control sobre las decisiones básicas 00:32:51.149 --> 00:32:54.434 de tu vida es un problema serio 00:32:54.434 --> 00:32:58.361 para un gran número de discapacitados 00:32:58.361 --> 00:33:01.168 a casi 30 años de la aprobación 00:33:01.168 --> 00:33:04.468 de la ADA. Si tuviera una varita mágica 00:33:04.468 --> 00:33:06.643 y pudiera cambiar algo, sería eso. 00:33:06.643 --> 00:33:09.101 Crearía sistemas 00:33:09.101 --> 00:33:11.771 en donde las personas fueran alentadas 00:33:12.542 --> 00:33:16.232 para desarrollarse como realmente son, 00:33:16.232 --> 00:33:21.292 sin controles. Sin que les digan 00:33:21.292 --> 00:33:23.303 qué hacer y cuándo por el resto de sus vidas, 00:33:23.303 --> 00:33:25.389 en dónde puedan tomar sus propias decisiones 00:33:25.389 --> 00:33:28.801 y tengan control sobre sus vidas. 00:33:28.801 --> 00:33:34.661 Creo que eso es lo que les falta 00:33:34.661 --> 00:33:37.351 a un gran número de discapacitados 00:33:37.351 --> 00:33:41.051 aún contando con la ADA. Tenemos que hacer algo al respecto. 00:33:41.051 --> 00:33:44.395 Creo que hay ciertas cosas 00:33:44.395 --> 00:33:46.015 que sí podemos hacer. 00:33:46.015 --> 00:33:48.230 Primero, averigüen sobre estos temas. 00:33:48.230 --> 00:33:50.655 Hay que aprender sobre esto 00:33:50.655 --> 00:33:53.340 y no guiarse solo con como nos afectan. 00:33:53.340 --> 00:33:57.340 Dentro de los movimientos sobre discapacidad 00:33:57.340 --> 00:34:01.540 hay muchos grupos de personas 00:34:01.540 --> 00:34:03.456 haciendo diferentes cosas. 00:34:03.456 --> 00:34:05.636 Y está bien, pero debemos 00:34:05.636 --> 00:34:07.915 comunicarnos más. Necesitamos entender 00:34:07.915 --> 00:34:13.541 que las cuestiones de discapacidad 00:34:14.113 --> 00:34:17.763 exceden nuestra experiencia limitada. 00:34:17.763 --> 00:34:21.763 Necesitamos comprender las formas en que 00:34:22.099 --> 00:34:24.973 la discapacidad limita a las personas 00:34:24.973 --> 00:34:27.159 de manera diferente, que la discapacidad 00:34:27.159 --> 00:34:29.761 involucra muchas experiencias, 00:34:29.761 --> 00:34:32.830 no solo una, necesitamos escucharnos 00:34:32.830 --> 00:34:35.168 y oír sobre los otros y sobre las formas 00:34:35.411 --> 00:34:38.961 en que estamos sufriendo y siendo lastimados 00:34:38.961 --> 00:34:41.781 por la discapacidad, 00:34:41.781 --> 00:34:43.522 por la discriminación, 00:34:43.522 --> 00:34:46.251 porque hay diferencias entre las personas. 00:34:46.710 --> 00:34:49.471 Con una visión más amplia 00:34:49.802 --> 00:34:53.034 del problema podríamos avanzar. 00:34:53.382 --> 00:34:56.665 Luego, debemos hablar con otros 00:34:56.665 --> 00:35:00.665 sobre las estrategias que tienen 00:35:00.665 --> 00:35:03.969 y aprender sobre los demás, ya saben, 00:35:03.969 --> 00:35:07.969 acerca de alguna estrategia que funcione 00:35:07.978 --> 00:35:11.238 para la comunidad de sordos, por ejemplo, 00:35:11.238 --> 00:35:13.742 y que pueda funcionar para un grupo con enanismo y que tal vez 00:35:13.742 --> 00:35:17.742 no hayamos considerado, 00:35:17.742 --> 00:35:19.739 ciertas estrategias políticas que podemos intentar 00:35:19.739 --> 00:35:23.369 y que necesitamos para prosperar. 00:35:23.369 --> 00:35:27.369 Deberíamos, ¿no? Aprendan 00:35:27.558 --> 00:35:30.164 de la lucha de otros 00:35:30.164 --> 00:35:32.407 porque es importante 00:35:32.407 --> 00:35:35.523 y compartan esa información y compartan estrategias 00:35:35.677 --> 00:35:39.302 sobre como ayudarlos y unirnos 00:35:39.302 --> 00:35:43.085 y pelear juntos. 00:35:43.085 --> 00:35:48.129 Si te acercas a alguien para ayudarlos con su problema A, 00:35:48.129 --> 00:35:50.309 luego ellos se acercarán a ayudar 00:35:50.326 --> 00:35:52.268 cuando tengas un problema B, 00:35:52.339 --> 00:35:55.879 y de esta manera, crear lazos de solidaridad 00:35:55.879 --> 00:35:59.372 entre el movimiento de manera más eficaz. 00:35:59.663 --> 00:36:03.070 Si reconocemos las formas en que ciertas opresiones 00:36:03.070 --> 00:36:06.933 se unen con la discapacidad, 00:36:06.933 --> 00:36:10.253 podremos cambiar el origen de esa opresión causada por la discapacidad. 00:36:10.253 --> 00:36:13.806 Estas son mis recomendaciones sobre cómo actuar. 00:36:13.806 --> 00:36:16.826 Sencillamente, crear conciencia 00:36:16.826 --> 00:36:19.936 sobre la discriminación más allá 00:36:19.936 --> 00:36:21.440 de nuestra propia experiencia.