Return to Video

Zajęcia "unplugged" - Instrukcje warunkowe z wykorzystaniem kart

  • 0:02 - 0:03
    Zajęcia "unplugged" | Instrukcje warunkowe
    z zastosowaniem kart
  • 0:05 - 0:10
    Tematem tej lekcji są instrukcje warunkowe
    z zastosowaniem kart.
  • 0:10 - 0:12
    Codziennie podejmujemy decyzje
  • 0:12 - 0:19
    na podstawie tego, co widzimy i słyszymy.
    Chcę pójść do parku, ale muszę zdecydować
  • 0:19 - 0:23
    czy zabrać ze sobą parasolkę.
    Wyglądam przez okno.
  • 0:23 - 0:28
    Jeśli jest pochmurno, zabiorę parasolkę.
    Jeśli nie, ciemne okulary.
  • 0:28 - 0:29
    Lepiej zabiorę pararsolkę
  • 0:29 - 0:35
    Na podstawie tego, co widzę i słyszę,
    decyduję, co zabiorę do parku.
  • 0:35 - 0:37
    Instrukcje warunkowe stosuje się również w grach.
  • 0:37 - 0:40
    Dzisiaj będziemy ćwiczyć korzystanie z instrukcji
    warunkowych w grze w karty.
  • 0:40 - 0:46
    W tej grze wyciągnięta karta określa,
    co zrobią inni.
  • 0:46 - 0:52
    Jeśli wyciągnę siódemkę, wszyscy klaszczą.
  • 0:52 - 1:03
    Jeśli inną kartę, mówią: "Uuuuuu". Wypróbujmy!
    Założę się, że można wymyślać gry,
  • 1:03 - 1:08
    które dzięki instrukcjom warunkowym są
    jeszcze fajniejsze. Wypróbuj!
  • 1:08 - 1:11
    Dzięki instrukcjom warunkowym komputery
    sprawiają wrażenie mądrych.
  • 1:11 - 1:16
    Dzięki nim komputer może
    reagować na działania użytkownika
    .
  • 1:16 - 1:18
    i zmieniać tok działania.
    Jak jest w Twojej ulubionej grze wideo?
  • 1:18 - 1:23
    Czy otrzymujesz więcej punktów
    za pewne działania niż za inne?
  • 1:23 - 1:27
    Dzieje się tak, ponieważ komputer korzysta
    z instrukcji warunkowych.
  • 1:27 - 1:31
    W taki sposób
    komputer podejmuje decyzje.
  • 1:31 - 1:38
    Jeśli trafisz do celu dostajesz dziesięć punktów.
    A jeśli nie, tracisz trzy.
  • 1:38 - 1:42
    Gdy poznasz działanie instrukcji warunkowych,
    możesz tworzyć gry różnego rodzaju.
Title:
Zajęcia "unplugged" - Instrukcje warunkowe z wykorzystaniem kart
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
CSF '21-'22
Duration:
01:45

Polish subtitles

Revisions Compare revisions