La historia a través de los ojos de la papa - Leo Bear-McGuinness
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0:07 - 0:08Al horno o fritas,
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0:08 - 0:10hervidas o asadas,
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0:10 - 0:12en rodajas o en bastones.
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0:12 - 0:15En algún momento de tu vida,
quizá hayas comido papas. -
0:15 - 0:17Deliciosas, claro,
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0:17 - 0:21pero el hecho es que han jugado un papel
mucho más significativo en la historia -
0:21 - 0:26más allá de ser el producto principal de
la dieta como la conocemos y amamos hoy. -
0:26 - 0:28Sin ella,
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0:28 - 0:31nuestra moderna civilización
podría no existir. -
0:31 - 0:35Hace 8000 años en América del Sur,
en lo alto de los Andes, -
0:35 - 0:39los antiguos peruanos fueron
los primeros en cultivar la papa. -
0:39 - 0:41Por sus altos niveles de proteínas
y carbohidratos, -
0:41 - 0:45y por sus grasas esenciales,
y sus vitaminas y minerales, -
0:45 - 0:49eran la fuente alimentaria perfecta
para la clase trabajadora inca -
0:49 - 0:52conforme construían y sembraban
terrazas de cultivos, -
0:52 - 0:54extraían rocas de los Andes,
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0:54 - 0:58y creaban la sofisticada civilización
del gran Imperio Inca. -
0:58 - 1:01Viendo lo importante que eran
para el pueblo inca, -
1:01 - 1:04los marineros españoles
que regresaron de los Andes -
1:04 - 1:06introdujeron la papa en Europa,
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1:06 - 1:08y fue un fracaso.
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1:08 - 1:10Los europeos no querían comer
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1:10 - 1:14lo que consideraban rarezas sosas
de una tierra nueva y extraña, -
1:14 - 1:19muy similares a la letal
hierba mora, belladona. -
1:19 - 1:21Por eso, en vez de comerla,
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1:21 - 1:25la usaban como planta decorativa
en los jardines. -
1:25 - 1:28Pasarían más de 200 años antes
de que la papa se consolidara -
1:28 - 1:31como fuente de alimento importante
en toda Europa, -
1:31 - 1:32aunque incluso entonces,
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1:32 - 1:35la comían predominantemente
las clases más bajas. -
1:35 - 1:37No obstante, alrededor de 1750,
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1:37 - 1:39y gracias al menos en parte
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1:39 - 1:43a la amplia disponibilidad
de papas baratas y nutritivas, -
1:43 - 1:46los campesinos europeos con
una mayor seguridad alimentaria -
1:46 - 1:47ya no estaban
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1:47 - 1:52a merced de las hambrunas de granos que
frecuentemente ocurrían en la época, -
1:52 - 1:54así crecieron constantemente
sus poblaciones. -
1:54 - 1:57Como resultado, el imperio británico,
el holandés y el alemán -
1:57 - 2:02se erigieron sobre las espaldas de
estos agricultores, obreros y soldados, -
2:02 - 2:06llevando a Occidente a su lugar
de dominación mundial. -
2:06 - 2:10Pero no en todos los países europeos
brotaron imperios. -
2:10 - 2:12Cuando los irlandeses adoptaron la papa,
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2:12 - 2:15su población se incrementó drásticamente,
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2:15 - 2:19y también su dependencia del tubérculo
como fuente principal de alimento. -
2:19 - 2:21Pero entonces ocurrió el desastre.
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2:21 - 2:24De 1845 a 1852,
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2:24 - 2:29la enfermedad del tizón de la papa
asoló los cultivos de papa en Irlanda, -
2:29 - 2:31dando lugar a la hambruna
irlandesa de la papa, -
2:31 - 2:34una de las hambrunas más mortíferas
de la historia mundial. -
2:34 - 2:37Murieron de hambre más de
un millón de irlandeses -
2:37 - 2:41y dos millones más
abandonaron sus hogares. -
2:41 - 2:44Pero claro, este no fue
el fin de la papa. -
2:44 - 2:46El cultivo se recuperó,
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2:46 - 2:49y la población de Europa,
especialmente las clases trabajadoras, -
2:49 - 2:51continuaron en aumento.
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2:51 - 2:54Ayudada por la afluencia
de inmigrantes irlandeses, -
2:54 - 2:58Europa tenía ahora una gran población
sostenible y bien alimentada -
2:58 - 3:01capaz de trabajar en las nuevas fábricas
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3:01 - 3:06que darían lugar al mundo moderno
a través de la Revolución Industrial. -
3:06 - 3:10Por eso es casi imposible imaginar
el mundo sin la papa. -
3:10 - 3:12¿Habría ocurrido
la Revolución Industrial? -
3:12 - 3:15¿Los aliados habrían perdido
la Segunda Guerra Mundial -
3:15 - 3:19de no ser por este abundante cultivo
que alimentó a las tropas aliadas? -
3:19 - 3:21¿Habría siquiera empezado?
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3:21 - 3:22Si lo pensamos de este modo,
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3:22 - 3:27muchos hitos en la historia del mundo
podrían atribuirse, al menos en parte, -
3:27 - 3:31a la simple papa
de las cumbres peruanas.
- Title:
- La historia a través de los ojos de la papa - Leo Bear-McGuinness
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Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/history-through-the-eyes-of-the-potato-leo-bear-mcguinness
Al horno o fritas, hervidas o al horno, en rodajas o en bastones; en algún momento de la vida probablemente has comido una papa. Pero las papas han desempeñado un papel mucho más importante en nuestra historia antes de ser el alimento básico que conocemos y amamos hoy. Leo Bear-McGuinness comparte cómo sin la papa nuestra civilización moderna no existiría.
Lección de Leo Bear-McGuinness, animación de Black Powder Design.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:47
Ciro Gomez approved Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Lidia Cámara de la Fuente accepted Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for History through the eyes of the potato - Leo Bear-McGuinness |