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¿Cómo pueden las animaciones ayudar a los científicos a probar una hipótesis?

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    Miren este dibujo.
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    ¿Saben qué es?
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    Soy bioquímica molecular de formación,
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    y he visto muchos de estos dibujos.
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    Por lo general se los conoce
    como figuras modelo;
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    un dibujo que muestra
    cómo pensamos
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    que ocurre un proceso
    molecular o celular.
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    Este dibujo particular
    es de un proceso
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    llamado endocitosis
    mediada por clatrina.
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    Ahí una molécula puede pasar
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    del exterior de una célula, al interior.
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    La molécula es capturada en
    una burbuja o una vesícula,
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    que luego es internalizada por la célula.
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    No obstante, este dibujo tiene un problema
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    y es principalmente lo que no muestra.
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    A partir de muchos experimentos
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    de muchos científicos diferentes,
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    sabemos bastante sobre el
    aspecto de estas moléculas
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    y cómo se mueven por la célula.
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    Todo esto ocurre
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    en un entorno increíblemente dinámico.
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    Por eso, en colaboración con Tomas Kirchhausen,
    un experto en clatrina,
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    decidimos crear un nuevo
    tipo de figura modelo
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    que mostrara todo eso.
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    Empezamos fuera de la célula.
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    Ahora estamos mirando adentro.
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    La clatrina son esas
    moléculas de 3 patas
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    que pueden autoensamblarse
    en forma de pelotas de fútbol.
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    Por conexiones con una membrana,
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    la clatrina puede deformar la membrana
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    y crear esta especie de taza
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    que forma esta especie
    de burbuja, o vesícula,
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    que ahora captura unas proteínas
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    inicialmente fuera de la célula.
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    Las proteínas ingresan ahora que
    básicamente pellizcan esta vesícula,
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    separándola del resto de la membrana.
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    Ya la clatrina prácticamente
    hizo su trabajo,
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    y ahora ingresan las proteínas
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    —las cubrimos de amarillo y naranja—
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    responsables de quitar
    esta jaula de clatrina.
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    Estas proteínas pueden reciclarse
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    y usarse otra vez.
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    Estos procesos son muy pequeños
    como para verse directamente,
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    incluso con los mejores microscopios.
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    Animaciones como estas
    son una forma poderosa
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    de visualizar una hipótesis.
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    Esta es otra ilustración;
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    un dibujo de cómo
    podría pensarse
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    que el virus VIH entra
    y sale de las células.
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    De nuevo, una
    simplificación excesiva
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    que muestra una parte ínfima
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    de lo que sabemos sobre estos procesos.
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    Quizá les sorprenda saber
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    que estos simples dibujos
    son la única forma
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    como la mayoría de los biólogos
    visualizan sus hipótesis moleculares.
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    ¿Por qué?
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    Porque crear videos
    de procesos que muestren
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    lo que pensamos que
    ocurre, es muy difícil.
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    Pasé meses en Hollywood aprendiendo
    a usar software de animación 3D,
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    y estuve meses con cada animación.
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    Muchos investigadores
    no disponen de ese tiempo.
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    Sin embargo, los beneficios
    pueden ser enormes.
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    Las animaciones moleculares
    son incomparables
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    por su capacidad para transmitir
    gran cantidad de información
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    a amplias audiencias con
    una precisión extrema.
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    Y ahora trabajo en un nuevo proyecto
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    titulado "La ciencia del VIH"
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    en el que estaré animando
    todo el ciclo de vida
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    del virus VIH con la
    mayor precisión posible
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    y todo en detalle molecular.
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    La animación contará con datos
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    recolectados durante décadas,
    de miles de investigadores;
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    datos del aspecto del virus,
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    de cómo puede infectar
    a las células del cuerpo,
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    y de cómo los agentes terapéuticos
    ayudan a combatir la infección.
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    Con los años, encontré
    que las animaciones
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    no son solo útiles
    para comunicar una idea,
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    sino que también sirven
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    para explorar una hipótesis.
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    Los biólogos, en su mayor parte,
    siguen usando papel y lápiz
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    para visualizar los procesos que estudian.
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    Con los datos que tenemos hoy,
    eso ya no es suficientemente bueno.
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    Crear una animación
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    puede ser un catalizador que
    le permita a los investigadores
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    cristalizar y refinar sus propias ideas.
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    Trabajé con otra investigadora que
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    estudia mecanismos moleculares
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    de enfermedades neurodegenerativas.
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    Ella propuso experimentos relacionados
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    directamente con la animación en
    la que trabajamos juntas.
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    De esa forma la animación puede
    retroalimentar la investigación.
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    Creo que la animación
    puede cambiar la biología.
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    Puede cambiar la forma de
    comunicarnos,
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    la forma de explorar nuestros datos
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    y la forma de enseñar.
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    Pero para que ocurra esto,
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    necesitamos que más investigadores
    creen animaciones.
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    Para eso reuní a un equipo
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    de biólogos, animadores y programadores
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    para crear un software nuevo,
    gratuito y de código abierto
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    al que llamamos "Molecular Flipbook",
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    creado por biólogos
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    para hacer animaciones moleculares.
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    En nuestras pruebas encontramos
    que en solo 15 minutos
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    un biólogo, que no había usado
    nunca software de animación,
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    crea su primera animación molecular
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    de su propia hipótesis.
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    Estamos creando una
    base de datos en línea
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    en la que todos puedan ver,
    descargar y contribuir
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    con sus propias animaciones.
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    Estamos muy emocionados de anunciar que
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    la versión beta del software
    de animación molecular
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    estará disponible para descargar hoy.
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    Será inteesante ver lo que
    los biólogos van a crear
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    y las nuevas ideas
    que podrán descubrir
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    al poder animar finalmente
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    sus propias figuras modelo.
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    Gracias.
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    (Aplausos)
Title:
¿Cómo pueden las animaciones ayudar a los científicos a probar una hipótesis?
Speaker:
Janet Iwasa
Description:

La animación 3D puede hacer que las hipótesis científicas cobren vida. La bióloga molecular (y becaria de TED), Janet Iwasa, presenta un nuevo software de animación de código abierto diseñado solo para científicos.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:10

Spanish subtitles

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