Ce que les microbes des océans révèlent sur le changement climatique
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0:01 - 0:03Je suis océanographe biologiste.
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0:04 - 0:08J'ai le privilège absolu d'étudier
la vie microbienne -
0:08 - 0:10dans l'océan Pacifique.
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0:10 - 0:12Nous parlerons des microbes
dans une minute -
0:12 - 0:15mais je veux d'abord donner
un état des lieux, -
0:15 - 0:16une échelle de grandeur.
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0:16 - 0:20L'océan Pacifique est le bassin océanique
le plus grand et le plus profond. -
0:20 - 0:23Il couvre 155 millions
de kilomètres carrés. -
0:23 - 0:26Si vous preniez tous les continents
pour les assembler -
0:26 - 0:27pour créer une Pangée 2.0,
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0:27 - 0:31ils rentreraient parfaitement,
et il y aurait encore de la place. -
0:31 - 0:33C'est un écosystème énorme,
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0:33 - 0:36du bleu de la haute mer
au vert de la marge continentale. -
0:37 - 0:39À cet endroit,
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0:39 - 0:41j'étudie la base
de la chaîne alimentaire : -
0:41 - 0:42le plancton.
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0:43 - 0:46Dans ma recherche
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0:46 - 0:50et dans le domaine de l'océanographie
microbienne dans son ensemble, -
0:50 - 0:52un thème a émergé
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0:52 - 0:54et ce thème est le « changement ».
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0:55 - 0:59Ces écosystèmes microbiens
évoluent de manière réelle et mesurable -
0:59 - 1:01et ce n'est pas difficile à voir.
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1:03 - 1:05Les océans couvrent 70% de notre planète
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1:05 - 1:08donc un changement océanique
est un changement planétaire -
1:08 - 1:10et tout commence avec les microbes.
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1:12 - 1:16Maintenant, j'ai deux vignettes
à partager avec vous. -
1:16 - 1:21Elles sont censées être
des histoires d'amour pour les microbes. -
1:22 - 1:25Mais je vais être honnête,
certains éléments -
1:25 - 1:28sont très décevants.
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1:28 - 1:30Prenez garde, focalisez-vous sur l'amour.
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1:31 - 1:32D'accord ? C'est le sujet de départ.
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1:33 - 1:36La première chose à savoir,
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1:36 - 1:40c'est que les forêts de la mer
sont microbiennes. -
1:40 - 1:43Et ce que je veux dire par là,
c'est que, en général, -
1:43 - 1:46les plantes de haute mer
sont microscopiques -
1:46 - 1:49et elles sont beaucoup plus abondantes
qu'on ne le pense. -
1:50 - 1:54Alors je vais vous montrer des photos
de ces organismes -
1:54 - 1:56que j'ai rassemblées au fil des années.
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1:56 - 2:00Ils font partie de l'échelon le plus bas
du réseau alimentaire de l'océan. -
2:00 - 2:02Ce sont des plantes et animaux minuscules,
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2:02 - 2:07se présentant sous des formes, tailles,
couleurs et métabolismes variés. -
2:07 - 2:11Il y en a des centaines de milliers
dans un seul millilitre d'eau de mer. -
2:11 - 2:14Vous nagez certainement avec eux
quand vous êtes dans l'océan. -
2:14 - 2:17Ils produisent de l'oxygène,
ils consomment du CO2. -
2:17 - 2:19Ils sont la base de la chaîne alimentaire
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2:19 - 2:22dont dépendent toutes les autres
formes de vie marine. -
2:23 - 2:28J'ai passé environ 500 jours
de ma vie scientifique en mer -
2:28 - 2:31et beaucoup plus devant un ordinateur
ou dans un laboratoire -
2:31 - 2:36donc je me sens obligée de vous raconter
certaines de leurs histoires. -
2:37 - 2:39Commençons par le Nord-Ouest Pacifique.
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2:40 - 2:43Ce lieu est vert. C'est magnifique.
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2:43 - 2:46Voici des efflorescences de phytoplanctons
visibles de l'espace -
2:46 - 2:49le long de la côte Ouest des États-Unis.
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2:49 - 2:52C'est un écosystème
incroyablement productif. -
2:52 - 2:56C'est où vous allez pour pêcher le saumon
ou le flétan et observer les baleines. -
2:56 - 2:58C'est une région superbe de notre pays.
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2:58 - 3:01Et là-bas, pendant dix ans,
j'ai étudié entre autres -
3:01 - 3:05le sujet captivant des proliférations
d'algues nuisibles. -
3:06 - 3:09C'est l'efflorescence de
phytoplanctons produisant des toxines -
3:09 - 3:12qui peuvent contaminer
les chaînes alimentaires et s'accumuler -
3:12 - 3:16dans les crustacés et poissons
pêchés pour notre consommation. -
3:17 - 3:21On essayait de comprendre
pourquoi, où et quand -
3:21 - 3:22ils fleurissent
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3:22 - 3:24afin de pouvoir contrôler ces pêches
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3:24 - 3:26et protéger la santé humaine.
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3:26 - 3:29Le problème est que l'océan
est toujours en mouvement -
3:29 - 3:35et que tout comme certains dans nos vies,
la toxicité varie parmi le plancton. -
3:35 - 3:36(Rires)
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3:36 - 3:37D'accord ?
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3:37 - 3:39Afin de contourner ces obstacles,
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3:39 - 3:42nous avons combiné la télédétection
par satellite -
3:42 - 3:44avec des drones et des planeurs,
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3:44 - 3:46l'échantillonnage suivi de la zone de surf
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3:46 - 3:49et passé beaucoup de temps en mer
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3:49 - 3:52dans des petits bateaux au large
de la côte de l'Oregon. -
3:52 - 3:55Je ne sais pas si vous avez eu
l'occasion de faire ça, -
3:55 - 3:56mais ce n'est pas facile.
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3:57 - 3:59[Même les océanographes ont le mal de mer]
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3:59 - 4:00Voici quelques pauvres étudiants.
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4:00 - 4:01(Rires)
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4:01 - 4:04J'ai caché leurs visages
pour protéger leur identité. -
4:04 - 4:07(Rires)
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4:07 - 4:08C'est un environnement stimulant.
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4:08 - 4:12Je vais donc vous parler de données
obtenues avec difficulté. -
4:12 - 4:13(Rires)
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4:13 - 4:15En regroupant nos données
avec nos collaborateurs, -
4:15 - 4:20nous avons un comptage cellulaire
de toxines et phytoplancton sur 20 ans. -
4:21 - 4:25Et cela nous a permis de comprendre
les tendances de ces floraisons -
4:25 - 4:27et de les modéliser pour les prédire.
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4:28 - 4:29Et ce que nous avons observé
-
4:29 - 4:35est que le risque de floraisons algales
nuisibles est fortement lié au climat. -
4:35 - 4:38Quand je dis « climat »,
je ne parle pas de la météo, -
4:38 - 4:40je parle des changements à long terme.
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4:41 - 4:44Ces oscillations dont vous avez
peut-être entendu parler -
4:44 - 4:47comme l'oscillation décennale
du Pacifique, El Niño. -
4:47 - 4:50Elles apportent généralement des hivers
chauds et secs dans cette région, -
4:50 - 4:53mais elles réduisent aussi la force
du courant de Californie -
4:53 - 4:57qui va du nord au sud,
le long de la côte du Nord-Ouest Pacifique -
4:58 - 5:00et réchauffe l'océan côtier.
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5:00 - 5:02Ce sont les zones rouges sur cette carte,
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5:02 - 5:03des anomalies chaudes,
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5:03 - 5:05de forts indices positifs de l'ODP.
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5:06 - 5:09Quand nous avons de tels changements
dans la circulation -
5:09 - 5:10et des changements de température,
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5:10 - 5:13il y a une augmentation
du risque de floraison algale nuisible -
5:13 - 5:16mais également une diminution
du recrutement du saumon, -
5:16 - 5:19et nous observons l'intrusion
d'espèces invasives comme le crabe vert. -
5:20 - 5:23Donc, ce sont les impacts écologiques
et économiques du climat. -
5:25 - 5:27Si nos modèles sont corrects,
-
5:27 - 5:30la fréquence et gravité
de ces événements vont empirer, -
5:30 - 5:32tout comme ces anomalies chaudes.
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5:33 - 5:34Et pour illustrer cela,
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5:35 - 5:392014 a connu une des pires
proliférations algales nuisibles -
5:39 - 5:40de l'histoire de l'Oregon.
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5:40 - 5:45Ce fut aussi l'année la plus chaude
enregistrée depuis longtemps. -
5:46 - 5:48C'est-à-dire avant 2015,
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5:49 - 5:512016,
-
5:51 - 5:542017, 2018.
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5:54 - 5:57En fait, les cinq années les plus chaudes
jamais enregistrées -
5:57 - 5:59ont été les cinq dernières.
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6:00 - 6:02C'est bien pour la prolifération
d'algues toxiques -
6:02 - 6:04mais bien moins
pour la santé de l'écosystème. -
6:05 - 6:08Mais vous ne vous souciez
peut-être pas des crustacés, -
6:08 - 6:13mais ces changements impactent des pêches
économiquement importantes, -
6:13 - 6:14comme celles du crabe et du saumon,
-
6:14 - 6:18et peuvent affecter la santé
de mammifères marins comme les baleines. -
6:18 - 6:20Et cela peut compter un peu plus.
-
6:20 - 6:21Cela peut susciter de l'intérêt.
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6:22 - 6:28Voilà donc votre histoire apocalyptique
relative aux marges du Pacifique. -
6:29 - 6:32En fait, ces écosystèmes
sont très résilients. -
6:32 - 6:35Ils peuvent se remettre
si on leur en donne l'opportunité. -
6:35 - 6:39Il s'agit de ne pas ignorer
les changements que nous observons, -
6:39 - 6:41ce qui m'amène à ma deuxième vignette.
-
6:43 - 6:48J'ai depuis déménagé sur l'archipel
le plus isolé de notre planète, -
6:48 - 6:49les îles hawaïennes,
-
6:49 - 6:53où je suis la responsable du programme
« Séries temporelles de l'océan hawaïen ». -
6:53 - 6:56Depuis 31 ans, ce programme
-
6:56 - 7:00fait ce pèlerinage mensuel
sur un lieu appelé Station ALOHA. -
7:00 - 7:02C'est au milieu de l'océan Pacifique,
-
7:02 - 7:05au centre de ce système
de courants vastes et tourbillonnants -
7:05 - 7:08appelé le gyre subtropical
du Pacifique nord. -
7:09 - 7:11C'est notre plus grand
écosystème océanique. -
7:11 - 7:14Il fait quatre fois la surface
de la forêt amazonienne. -
7:14 - 7:16Il y fait chaud, dans le bon sens.
-
7:16 - 7:17L'eau est bleue.
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7:17 - 7:20C'est définitivement l'endroit
où vous voulez plonger et nager. -
7:20 - 7:22C'est impossible à bord de nos bateaux,
-
7:22 - 7:25vous savez, à cause des requins.
Regardez sur Google. -
7:25 - 7:29(Rires)
-
7:29 - 7:31C'est un endroit magnifique.
-
7:31 - 7:34Là-bas, depuis octobre 1988,
-
7:34 - 7:39des générations de chercheurs
ont fait ces pèlerinages mensuels. -
7:39 - 7:42Nous étudions la biologie, la chimie
et la physique de la pleine mer. -
7:42 - 7:45Nous avons mesuré la température
de la surface aux fonds marins. -
7:46 - 7:48Nous avons suivi les courants,
tracé les vagues. -
7:49 - 7:52Les gens y ont découvert
de nouveaux organismes. -
7:52 - 7:55Les gens ont créé
de vastes banques génomiques -
7:55 - 7:56qui ont révolutionné
-
7:56 - 7:59ce que nous pensons de la diversité
des micro-organismes marins. -
8:00 - 8:01Ce n'est pas qu'un lieu de découverte.
-
8:02 - 8:04L'aspect important des séries temporelles,
-
8:04 - 8:07c'est qu'elles nous offrent
une perception de l'histoire, -
8:07 - 8:08une perception du contexte.
-
8:09 - 8:10En 30 ans de données,
-
8:10 - 8:14cela nous a permis de distinguer
le changement saisonnier -
8:14 - 8:17et d'observer l'émergence
de l'empreinte humaine -
8:17 - 8:18sur le monde naturel.
-
8:19 - 8:22Il y a une autre série temporelle
emblématique à Hawaï -
8:22 - 8:24qui est la Courbe de Keeling.
-
8:24 - 8:26J'espère que vous l'avez tous vue.
-
8:26 - 8:30Cette série temporelle a prouvé la
rapide augmentation du dioxyde de carbone -
8:30 - 8:31dans l'atmosphère.
-
8:31 - 8:34Ce n'est pas seulement le nombre,
c'est le taux de croissance. -
8:35 - 8:38L'augmentation du taux de dioxyde
de carbone dans l'atmosphère -
8:38 - 8:39est sans précédent pour la planète.
-
8:40 - 8:42Et cela a des conséquences sur nos océans.
-
8:43 - 8:46En fait, les océans absorbent environ
90% de la chaleur générée -
8:46 - 8:48par les gaz à effet de serre
-
8:48 - 8:50et environ 40% du dioxyde de carbone.
-
8:52 - 8:56Nous avons pu mesurer cela
à la station ALOHA. -
8:56 - 8:59Chacun de ces points est un navire.
-
8:59 - 9:03Cela représente la vie de personnes
faisant ces mesures sur 30 ans, -
9:03 - 9:05et cela a pris 30 ans
pour enfin voir cela. -
9:06 - 9:07Le CO2 augmente dans l'atmosphère,
-
9:07 - 9:09le CO2 augmente dans l'océan.
-
9:09 - 9:10C'est la courbe en rouge.
-
9:11 - 9:12Une conséquence de cela
-
9:12 - 9:15est le changement fondamental
dans la chimie de l'eau de mer, -
9:15 - 9:17une baisse du pH
-
9:17 - 9:19à l'échelle logarithmique,
-
9:19 - 9:20c'est la courbe en bleue.
-
9:20 - 9:24Nous avons donc observé une baisse du pH
de 30% à la surface de l'océan -
9:24 - 9:25dans cette série temporelle.
-
9:26 - 9:29Ça affecte les organismes qui doivent
se nourrir et fabriquer leurs coquilles. -
9:29 - 9:32Cela modifie la croissance et
les interactions métaboliques. -
9:32 - 9:34Cela n'affecte pas que le plancton
-
9:34 - 9:37mais des écosystèmes aussi grands
que les récifs coralliens. -
9:38 - 9:41Dans cette série temporelle, un des
éléments que nous avons démontrés -
9:41 - 9:43est que nous avons effleuré la surface.
-
9:44 - 9:47L'augmentation du CO2 et la baisse du pH
-
9:47 - 9:51sont mesurées sur les 500 premiers mètres
de la colonne d'eau. -
9:52 - 9:55Je trouve que c'est vraiment profond.
-
9:55 - 9:59Il s'agit pourtant d'un des endroits
les plus isolés de notre planète -
9:59 - 10:02et nous avons impacté les 500 premiers
mètres de la colonne d'eau. -
10:04 - 10:06Mais ces deux phénomènes,
-
10:06 - 10:09prolifération algale toxique
et acidification de l'océan, -
10:09 - 10:10ce n'est pas tout, bien sûr.
-
10:10 - 10:11Vous savez le reste :
-
10:11 - 10:15montée du niveau des mers, eutrophisation,
fonte des calottes glaciaires, -
10:15 - 10:19croissance des zones minimales d'oxygène,
pollution, perte de biodiversité -
10:19 - 10:20et surpêche.
-
10:20 - 10:22C'est dur de trouver un étudiant diplômé.
-
10:22 - 10:25Pas évident de les convaincre
avec ce discours. -
10:25 - 10:26(Rires)
-
10:27 - 10:29(Soupire)
-
10:29 - 10:33Cependant, je pense que ces systèmes,
ces écosystèmes microbiens, -
10:33 - 10:34sont extrêmement résilients.
-
10:35 - 10:38Il faut juste ne pas aller trop loin
sur cette voie. -
10:39 - 10:43Je pense que la surveillance en continu
de nos océans et de notre planète -
10:43 - 10:46est une obligation morale
pour notre génération de scientifiques. -
10:47 - 10:49Nous sommes les témoins
-
10:49 - 10:54des changements infligés
sur nos communautés naturelles -
10:54 - 10:55et ainsi,
-
10:55 - 11:01cela nous donne l'opportunité de s'adapter
et de susciter un changement global, -
11:01 - 11:02si nous sommes prêts à le faire.
-
11:02 - 11:06Les solutions à ces problèmes
sont à plusieurs niveaux. -
11:06 - 11:08Elles incluent un ensemble de solutions,
-
11:08 - 11:09du changement local
-
11:09 - 11:12à l'élection de personnes qui protègeront
notre environnement -
11:12 - 11:14à l'échelle mondiale.
-
11:14 - 11:24(Applaudissements)
-
11:28 - 11:30Revenons à l'amour.
-
11:30 - 11:32(Rires)
-
11:32 - 11:34Les microbes sont importants.
-
11:34 - 11:36Ces organismes sont petits,
-
11:36 - 11:38abondants, anciens.
-
11:38 - 11:42Ils sont essentiels à la préservation
de la population et de la planète. -
11:42 - 11:46Mais nous sommes en route pour doubler
nos émissions de dioxyde de carbone -
11:46 - 11:47dans les 50 prochaines années.
-
11:47 - 11:49J'utilise l'analogie
-
11:49 - 11:53que nous mangeons comme
si nous avions encore 20 ans -
11:53 - 11:55en pensant qu'il n'y aura pas
de conséquences, -
11:55 - 11:56mais j'ai la quarantaine
-
11:56 - 12:00et je sais qu'il y a des conséquences
à ma consommation énergétique. -
12:00 - 12:02(Rires)
-
12:02 - 12:04Ces océans sont très vivants.
-
12:04 - 12:07Ces écosystèmes ne se sont pas effondrés.
-
12:08 - 12:11Sauf pour l'Arctique.
On pourrait en parler. -
12:11 - 12:12(Rires)
-
12:12 - 12:16Mais les observations continues
que j'ai partagées avec vous aujourd'hui, -
12:16 - 12:19le travail de générations
de scientifiques, -
12:19 - 12:22nous indiquent qu'il faut prendre
meilleur soin de nos océans -
12:22 - 12:24et entretenir les microbes
qui nous aident. -
12:25 - 12:27Et sur ces propos,
-
12:27 - 12:29je vais conclure par une citation
de l'une de mes héroïnes, -
12:29 - 12:31Jane Lubchenco.
-
12:32 - 12:34Et cette diapositive tombe à point.
-
12:35 - 12:39Jane a dit que les océans
ne sont ni trop grands pour échouer, -
12:40 - 12:42ni trop grands pour pouvoir être réparés,
-
12:43 - 12:46mais ils sont trop grands
pour être ignorés. -
12:48 - 12:49Merci.
-
12:49 - 12:53(Applaudissements)
- Title:
- Ce que les microbes des océans révèlent sur le changement climatique
- Speaker:
- Angelicque White
- Description:
-
Selon les propos de l'océanographe biologique Angelicque White, « quand l'océan change, la planète change, et tout commence avec les microbes. » S'appuyant sur des décennies de données, White nous indique de quelle manière les scientifiques s’appuient sur ces micro-organismes anciens en tant que baromètre crucial de la santé des océans, et comment nous pourrions en prendre soin alors que la température de l'eau des océans ne cesse d'augmenter de façon régulière.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:05
eric vautier approved French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
eric vautier edited French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
eric vautier edited French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
Ikram MEZGHICHE accepted French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
Florence TIRARD edited French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
Florence TIRARD edited French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
Florence TIRARD edited French subtitles for What ocean microbes reveal about the changing climate | ||
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