< Return to Video

Een nieuwe manier om eilanden en kunstlijnen te beheren

  • 0:01 - 0:02
    Al bijna een decennium
  • 0:02 - 0:05
    werk ik met mijn collega's
    bij het zelfassemblagelab
  • 0:05 - 0:08
    aan materiële systemen
    die zichzelf transformeren,
  • 0:08 - 0:10
    zichzelf assembleren
  • 0:10 - 0:12
    en zich aan hun omgeving aanpassen.
  • 0:12 - 0:15
    Van ons vroege werk met 4D-printen,
  • 0:15 - 0:16
    waarbij we objecten printten,
  • 0:16 - 0:17
    ze onderdompelden
  • 0:17 - 0:19
    en ze veranderen,
  • 0:19 - 0:23
    tot onze actieve auxetische materialen
    die op temperatuur en zonlicht reageren,
  • 0:23 - 0:26
    tot ons recentere werk met actief textiel
  • 0:26 - 0:29
    dat op lichaamstemperatuur reageert
    en van poreusheid verandert,
  • 0:29 - 0:31
    tot ons snelle vloeibaar printwerk,
  • 0:31 - 0:33
    waarbij we opblaasbare structuren printen
  • 0:33 - 0:37
    die naargelang luchtdruk
    verschillende vormen aannemen.
  • 0:37 - 0:39
    Of ons zelfassemblagewerk,
  • 0:39 - 0:41
    waarbij we objecten onderdompelen.
  • 0:41 - 0:42
    Ze reageren op golfenergie
  • 0:42 - 0:46
    en assembleren zichzelf
    tot duidelijke voorwerpen zoals meubels.
  • 0:47 - 0:48
    Of iets groter:
  • 0:48 - 0:52
    met windenergie kunnen we weerballonnen
    met een doorsnee van 1 meter
  • 0:52 - 0:55
    zich boven een bouwplaats
    laten assembleren.
  • 0:55 - 0:57
    Daar waar het gevaarlijk
    of onherbergzaam is,
  • 0:57 - 0:59
    waar je moeilijk mensen of gerei krijgt,
  • 0:59 - 1:01
    kunnen ze zich in de lucht verenigen,
  • 1:01 - 1:02
    en omdat helium vergaat,
  • 1:02 - 1:04
    komen ze terug naar beneden
  • 1:04 - 1:07
    en blijft er een groot spaceframe over.
  • 1:07 - 1:11
    Al deze onderzoeken hebben te maken
    met het beginnen met simpele materialen,
  • 1:11 - 1:13
    ze activeren met krachten
    in hun omgeving --
  • 1:13 - 1:17
    zwaartekracht, wind, golven,
    temperatuur, zonlicht --
  • 1:17 - 1:18
    en ze laten presteren,
  • 1:18 - 1:19
    ze zich laten transformeren,
  • 1:19 - 1:21
    zich laten assembleren, etc.
  • 1:21 - 1:23
    Hoe bouwen we slimme dingen
  • 1:23 - 1:25
    zonder complexe
    elektromechanische toestellen?
  • 1:26 - 1:29
    Onlangs werden we benaderd
    door een groep uit de Maldiven,
  • 1:29 - 1:32
    welke geïnteresseerd was
    in enkele onderzoeken en ideeën
  • 1:32 - 1:37
    om deze toe te passen op een paar uitdagen
    op het gebied van klimaatverandering.
  • 1:37 - 1:39
    Het eerste wat je doet
    als iemand uit de Maldiven je benadert
  • 1:39 - 1:41
    is zeggen dat je op locatiebezoek wil.
  • 1:42 - 1:44
    Het is geweldig!
  • 1:44 - 1:46
    Dus we gingen ernaartoe
  • 1:46 - 1:50
    en ik vertrok met een volledig nieuwe blik
    op de toekomst van klimaatverandering.
  • 1:50 - 1:51
    Want je zou denken:
  • 1:51 - 1:53
    de Maldiven zinken,
  • 1:53 - 1:54
    ze zijn de klos,
  • 1:54 - 1:55
    wat willen ze doen?
  • 1:55 - 1:58
    Maar ik vertrok met de gedachte
    dat zij mogelijk het toekomstmodel zijn
  • 1:58 - 2:01
    voor een bebouwde wereld
    waar men flexibel en weerbaar is,
  • 2:01 - 2:04
    in tegenstelling tot onze vaste,
    kunstmatige infrastructuur.
  • 2:04 - 2:08
    Zeespiegelstijging en klimaatverandering
    worden veelal op drie manieren benaderd.
  • 2:08 - 2:11
    Bij één doen we gewoon niets
    en rennen we weg.
  • 2:11 - 2:13
    En dat is een vrij slecht idee.
  • 2:13 - 2:17
    Meer dan 40% van de wereldbevolking
    woont in kunstgebieden;
  • 2:17 - 2:20
    aangezien de zeespiegel stijgt
    en stormen steeds erger worden,
  • 2:20 - 2:22
    zullen we steeds meer
    onder water zitten.
  • 2:22 - 2:26
    Het is dus noodzakelijk
    om dit zware probleem op te lossen.
  • 2:26 - 2:29
    De tweede gaat ervan uit
    dat we barrières kunnen bouwen.
  • 2:29 - 2:30
    We kunnen muren bouwen.
  • 2:30 - 2:31
    Wat het probleem is,
  • 2:31 - 2:35
    is dat we met een statische oplossing
    proberen te vechten
  • 2:35 - 2:38
    tegen een superdynamisch,
    hoog-energetisch probleem,
  • 2:38 - 2:41
    en de natuur zal haast altijd winnen.
  • 2:41 - 2:43
    Dat zal dus allicht ook niet werken.
  • 2:43 - 2:45
    De derde aanpak is baggeren.
  • 2:45 - 2:48
    Bij baggeren wordt een hoop zand
    van de zeebodem opgezogen
  • 2:48 - 2:50
    en terug op de stranden gepompt.
  • 2:50 - 2:53
    Als je naar gelijk welk strand
    rond de Noordoost- of Westkust gaat,
  • 2:53 - 2:55
    zul je zien dat ze jaar na jaar baggeren,
  • 2:55 - 2:57
    gewoon om te overleven.
  • 2:57 - 2:59
    Het is echt geen goede oplossing.
  • 2:59 - 3:01
    Op de Maldiven doen ze hetzelfde
  • 3:01 - 3:03
    en ze kunnen in een maand
    een eiland maken --
  • 3:03 - 3:05
    een volledig nieuw eiland
    door middel van baggerwerken.
  • 3:05 - 3:08
    Maar het is erg, erg slecht
    voor het mariene ecosysteem
  • 3:08 - 3:10
    en ze raken verslaafd aan baggeren.
  • 3:10 - 3:12
    Ze moeten het jaar na jaar doen.
  • 3:12 - 3:15
    Maar in de tijd die het kostte
    om dat ene eiland te bouwen,
  • 3:15 - 3:17
    vormden uit zichzelf drie zandbanken.
  • 3:17 - 3:20
    En dit zijn grote hoeveelheden zand;
  • 3:20 - 3:22
    zo groot dat je je boot erop kan parkeren.
  • 3:22 - 3:24
    Dit noemen we een locatiebezoek.
  • 3:24 - 3:25
    Het is heel zwaar werk.
  • 3:25 - 3:27
    (Gelach)
  • 3:27 - 3:29
    In de Bostonse winters.
  • 3:30 - 3:33
    Dit zijn enorme hoeveelheden zand
    die uit zichzelf accumuleren,
  • 3:33 - 3:37
    enkel door de kracht van de golven
    en de topografie van de oceaan.
  • 3:37 - 3:39
    Dus bestudeerden we dat.
  • 3:39 - 3:41
    Als we konden leren
    waarom zandbanken zich vormen,
  • 3:41 - 3:43
    zouden we het verstaan
    en kunnen gebruiken.
  • 3:43 - 3:46
    Het hangt af van de energie in de oceaan
  • 3:46 - 3:50
    en de topografie van het landschap
    die zandverzameling bevordert.
  • 3:50 - 3:51
    Wat we dus voorstellen,
  • 3:51 - 3:55
    is met de natuurkrachten samenwerken
    om te bouwen in plaats van te vernietigen,
  • 3:55 - 3:58
    en in mijn lab bij MIT,
    maakten we een golftank,
  • 3:58 - 4:00
    een grote tank die golven pompt,
  • 4:00 - 4:02
    en we plaatsen configuraties onder water.
  • 4:02 - 4:05
    We probeerden allerhande configuraties.
  • 4:05 - 4:07
    De golven interageren
    met de configuaratie,
  • 4:07 - 4:11
    creëren vervolgens turbulentie
    en beginnen het zand te verzamelen.
  • 4:11 - 4:14
    Dus het zand begint deze zandbanken
    uit zichzelf te vormen.
  • 4:14 - 4:15
    Dit zijn luchtbeelden.
  • 4:15 - 4:18
    Aan de linkerkant
    zie je het groeiende strand.
  • 4:18 - 4:20
    In het midden zie je
    de zandbank die zich vormde.
  • 4:20 - 4:24
    De configuraties werken dus samen
    met de kracht van de golven om te bouwen.
  • 4:24 - 4:26
    We begonnen er toen een te bouwen.
  • 4:26 - 4:27
    Dit was in februari in Boston.
  • 4:27 - 4:30
    We hebben grote rollen doek.
  • 4:30 - 4:34
    Het is biologisch afbreekbaar,
    supergoedkoop en handig om mee te werken.
  • 4:34 - 4:37
    We naaiden ze tot grote zakken,
  • 4:37 - 4:38
    en toen vlogen we erheen.
  • 4:38 - 4:41
    En ik weet dat je denkt:
    dit is het Fyre Festival niet.
  • 4:41 - 4:43
    (Gelach)
  • 4:43 - 4:44
    Dit is het echte leven.
  • 4:44 - 4:45
    Het is echt.
  • 4:45 - 4:49
    En we vlogen erheen
    met deze zakken in onze koffers,
  • 4:49 - 4:52
    we verbrandden,
    want het was winter in Boston,
  • 4:52 - 4:55
    en toen vulden we ze met zand
    en plaatsten we ze onder water.
  • 4:55 - 4:58
    Het zijn exact dezelfde vormen
    die je in de tank zag,
  • 4:58 - 5:00
    Ze zijn enkel op menselijke schaal.
  • 5:00 - 5:03
    Grote objecten, gevuld met zand,
    die we onder water plaatsten.
  • 5:03 - 5:05
    Het zijn slechts eenvoudige vormen.
  • 5:05 - 5:08
    Voor de zakken
    zie je dat het klaar water is.
  • 5:08 - 5:10
    De golven slaan erover.
  • 5:10 - 5:12
    Het is vrij helder.
  • 5:12 - 5:14
    En aan de achterkant zijn er woelingen.
  • 5:14 - 5:16
    Het water en het zand mengen zich.
  • 5:16 - 5:20
    Het veroorzaakt sedimenttransport
    en het zand wordt verzameld.
  • 5:20 - 5:23
    Je zal enkele aardige roggen zien
    die ons bezochten.
  • 5:23 - 5:24
    Links is dag één,
  • 5:24 - 5:26
    rechts is dag drie.
  • 5:26 - 5:28
    Je ziet de zandgolfjes
    in de lichtere zones
  • 5:28 - 5:29
    waar het zand verzameld wordt
  • 5:29 - 5:31
    en dat na slechts twee dagen.
  • 5:31 - 5:33
    Dit was vorig jaar in februari;
  • 5:33 - 5:34
    het is zeker een langetermijnproject.
  • 5:34 - 5:37
    Dit is slechts het begin
    van dit onderzoek.
  • 5:37 - 5:39
    Volgend jaar en daarna
  • 5:39 - 5:43
    gaan we dit bestuderen
    met satellietbeelden en dieptemetingen.
  • 5:43 - 5:46
    om te snappen wat de gevolgen
    op korte en lange termijn zijn
  • 5:46 - 5:49
    van natuurlijke zandverzameling
    op de leefomgeving.
  • 5:49 - 5:53
    En de grotere visie is
    om onderdompelbare vormen te bouwen,
  • 5:53 - 5:56
    bijna zoals onderzeeërs
    die we kunnen doen zinken en drijven.
  • 5:56 - 5:59
    Zoals aanpasbare kunstmatige riffen.
  • 5:59 - 6:00
    Deze zou kunnen inzetten
  • 6:00 - 6:03
    als er een storm
    uit een of andere richting komt,
  • 6:03 - 6:05
    of als de seizoenen veranderen;
  • 6:05 - 6:07
    je kan deze aanpasbare
    rifstructuren gebruiken
  • 6:07 - 6:10
    om de kracht van de golven
    te benutten om zand te verzamelen.
  • 6:10 - 6:15
    Volgens ons kan men dit mondiaal gebruiken
    in vele kustgebieden en vele eilandnaties
  • 6:16 - 6:18
    Maar bij het nadenken
    over slimmere omgevingen,
  • 6:18 - 6:20
    slimmere gebouwen,
  • 6:20 - 6:21
    slimmere auto's
  • 6:21 - 6:22
    of slimmere kledij,
  • 6:22 - 6:25
    gaat het doorgaans
    over meer vermogen toevoegen,
  • 6:25 - 6:26
    meer batterijen,
  • 6:26 - 6:27
    meer toestellen,
  • 6:27 - 6:28
    meer kosten,
  • 6:28 - 6:29
    meer complexiteit
  • 6:29 - 6:31
    en uiteindelijk meer mislukkingen.
  • 6:31 - 6:35
    Dus we proberen altijd te bedenken
    hoe we slimmere dingen bouwen met minder.
  • 6:35 - 6:38
    Hoe bouwen we slimmere dingen
    die simpel zijn?
  • 6:38 - 6:39
    In het lab stellen we dus voor,
  • 6:39 - 6:43
    om zoals bij dit project
    gebruik te maken van simpele materialen,
  • 6:43 - 6:44
    zoals zand,
  • 6:44 - 6:46
    die samenwerken met krachten
    uit de omgeving,
  • 6:46 - 6:48
    zoals golven,
  • 6:48 - 6:50
    om zich te verzamelen en aan te passen.
  • 6:50 - 6:52
    En we willen met jullie samenwerken
  • 6:52 - 6:56
    om dit te ontwikkelen, uit te breiden
    en deze denkwijze toe te passen.
  • 6:56 - 6:58
    We denken dat het een ander model
    voor klimaatverandering is,
  • 6:58 - 7:01
    één over aanpassing en veerkracht
  • 7:01 - 7:04
    in plaats van verzet en angst.
  • 7:04 - 7:09
    Help ons om natuurlijke vernietiging
    in natuurlijke constructie om te zetten.
  • 7:09 - 7:09
    Bedankt.
  • 7:09 - 7:12
    (Applaus)
Title:
Een nieuwe manier om eilanden en kunstlijnen te beheren
Speaker:
Skylar Tibbits
Description:

Wat als we de oceaanstromingen konden aanwenden om kunstgemeenschappen te beschermen tegen de stijgende zeespiegel? Ontwerper en TED Fellow Skylar Tibbits toont hoe zijn lab een dynamisch, aanpasbaar systeem van onderwaterstructuren creëert. Deze structuren gebruiken energie van oceaangolven om zand te verzamelen en geërodeerde kustlijnen te herstellen; werken met natuurkrachten om te bouwen in plaats van te vernietigen.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:27

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions