(h) TROM - 2.1 Introdução
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0:11 - 0:14Estás a ouvir o verdadeiro "som" do planeta Terra.
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0:36 - 0:39Para definires a tua existência, tens que te basear em alguma coisa
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0:39 - 0:45e as descobertas científicas dão-te uma tremenda vantagem na compreensão da nossa existência.
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0:46 - 0:49Para isto, temos que nos lembrar de tudo o que já aprendemos até aqui.
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0:51 - 0:55A Ciência afirmou-se como a melhor maneira para descobrir e definir o mundo à nossa volta.
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0:56 - 1:00Isto porque é uma extensão dos nossos cinco sentidos
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1:00 - 1:03e mostra uma evolução sólida do nosso conhecimento.
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1:05 - 1:10Sabemos agora como é que evoluímos e também compreendemos o nosso comportamento.
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1:11 - 1:14Temos que nos recordar que somos todos um com o Universo
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1:14 - 1:16e, até ao que sabemos hoje,
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1:16 - 1:19a mais complexa existência.
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1:21 - 1:24Agora lembra-te que aquilo que somos é criado pelo ambiente que nos rodeia.
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1:26 - 1:30É importante perceber isso para examinarmos a nossa percepção do mundo,
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1:30 - 1:34que pode ser distorcida devido a um ambiente inadequado.
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2:19 - 2:24SISTEMA MONETÁRIO
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2:26 - 2:36"piano a tocar"
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2:37 - 2:47"piano a tocar"
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2:50 - 2:52De todas as coisas que podemos analisar,
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2:52 - 2:55as diferentes formas de vida neste planeta,
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2:55 - 2:59as incríveis ligações entre nós e tudo o que nos rodeia,
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2:59 - 3:01todas estas maravilhas,
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3:01 - 3:05porquê o sistema monetário? Porque esta invenção?
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3:06 - 3:09Aqui estamos nós, em 2011,
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3:09 - 3:13de acordo com algumas medições inventadas pelos seres humanos
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3:13 - 3:18que relacionam a rotação da Terra sobre si própria com a sua rotação em torno do Sol.
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3:18 - 3:21Somos agora condicionados pelo meio ambiente como nunca antes,
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3:21 - 3:23pelo "Sistema Monetário".
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3:23 - 3:28Para obtermos comida, precisamos de dinheiro, o mesmo com a tecnologia,
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3:28 - 3:31saúde, acesso à informação, e por ai em diante.
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3:32 - 3:36Sabendo que o meio que nos rodeia tem um impacto significante no comportamento humano,
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3:36 - 3:41vamos analisar este ambiente onde estamos envolvidos, o "sistema monetário",
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3:41 - 3:43porque dependemos dele.
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3:44 - 3:49Para sobreviver, os humanos tiveram necessidade de se organizar.
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3:49 - 3:50Grupos,
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3:50 - 3:51tribos
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3:51 - 3:54e pessoas começaram a ajudar-se umas ás outras para arranjarem comida.
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3:54 - 3:57Depois, com o controlo da comida, com o cultivo,
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3:57 - 4:02começaram a geri-la, porque não eram capazes de produzir suficiente para todas as pessoas.
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4:02 - 4:05Isto marcou o inicio da escravatura e do comércio,
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4:05 - 4:09que mais tarde se tornaram num sistema monetário.
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4:11 - 4:16A História pode nem sempre apontar na direcção correta, e é por isso que nos vamos focar no presente.
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4:17 - 4:20Porque os humanos são um dos mais numerosos seres
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4:20 - 4:25e porque são os mais evoluídos, organizam-se a si próprios.
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4:25 - 4:27Actualmente temos o sistema monetário,
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4:27 - 4:32quer dizer, inventamos uns papéis que se podem trocar por produtos ou serviços.
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4:33 - 4:37que são valiosos devido ao seu delicado processo de criação.
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4:37 - 4:39Um valor imaginário.
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4:40 - 4:43Lembra-te que o dinheiro é só uma invenção.
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4:43 - 4:46Isto é, se não deres nenhum valor a este papel,
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4:46 - 4:48ele não tem nenhum.
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4:48 - 4:50Não o podes comer,
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4:50 - 4:54não serve de fonte de oxigénio nem de outra coisa necessária à vida.
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4:55 - 4:57É só papel,
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4:57 - 5:00portanto, o seu valor só depende da imaginação humana.
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5:04 - 5:10Não te esqueças que o sistema monetário é baseado num consumo contínuo.
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5:10 - 5:15Produtos e serviços têm que circular para manter o sistema a funcionar,
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5:15 - 5:19movendo-se do produtor para o vendedor, e para o consumidor.
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5:19 - 5:21Não te esqueças que
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5:21 - 5:22o fascismo,
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5:22 - 5:23o comunismo,
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5:23 - 5:25capitalismo, ou outras palavras acabadas em "ismo"
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5:25 - 5:27são todas sistemas monetários.
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5:27 - 5:29Para que se perceba melhor,
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5:29 - 5:33todos os países que usam dinheiro como base, são sistemas monetários.
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5:41 - 5:44Neste sistema precisas destes papéis para tudo
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5:44 - 5:49e para os obteres de forma legal, deves obedecer a:
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5:49 - 5:57Documentos/ Sistema de Ensino/ Trabalho
- Title:
- (h) TROM - 2.1 Introdução
- Description:
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http://tromsite.com - Documentário na íntegra, muito bem organizado (disponível para download, no youtube, com legendas, créditos, opções de partilha e de te envolveres no projecto, entre muitas outras coisas)
Descrição do documentário:
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TROM (The Reality of Me/ A Realidade em Mim) representa o maior documentário alguma vez criado. É também o único que tenta analisar tudo: desde a ciência a soluções práticas para melhorar a vida de todos nós.Uma nova e "verdadeira" maneira de ver o mundo.
2Antes do Big-Bang, até agora, e mais ainda."
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- English
- Duration:
- 06:04
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dlcrebelo edited Portuguese subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | |
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Gabriela Marramaque added a translation |