Profilo DO-IT Scholar: K
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0:03 - 0:48[musica]
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0:48 - 0:51Mi chiamo K
e sono un'amputata congenita -
0:51 - 0:53ovvero, sono nata con solo un braccio.
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0:53 - 0:55Com è andato il weekend?
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0:55 - 0:57È andato bene.
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0:57 - 1:00La prima volta che ho sentito
parlare di DO-IT -
1:00 - 1:01ero al terzo anno delle superiori,
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1:01 - 1:08DO-IT sta per Disabilità,
Opportunità, Internetworking e Tecnologia -
1:08 - 1:11grazie a DO-IT ho conosciuto tutors
e altri studenti con disabilità -
1:11 - 1:13Benvenuta!
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1:13 - 1:14Dunque, stiamo parlando di...
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1:14 - 1:16Ho frequentato il programma
di studi estivo -
1:16 - 1:20organizzato da DO-IT
all'Università di Washington. -
1:20 - 1:23mi è servito
a conoscere U-Dub, -
1:23 - 1:25e mi ha spinto
a frequentare. -
1:25 - 1:27Con speech-to-text
ho conosciuto nuovi amici -
1:27 - 1:31DO-IT mi ha aiutato
a finire l'università -
1:31 - 1:34e a imparare tecnologie
utili per gli esami -
1:34 - 1:36mi ha aiutato a sviluppare le
mie doti di leader -
1:36 - 1:40e a prepararmi
per la ricerca di un lavoro. -
1:40 - 1:43Ho partecipato a una fiera del lavoro
con uno dei tutor -
1:43 - 1:48e ho parlato con recruiter
e potenziali datori di lavoro. -
1:48 - 1:51A giugno 2018
mi sono laureata all'U-Dub -
1:51 - 1:56in diritto, società e giustizia
e studi sulle disabilità. -
1:56 - 1:59Voglio fare giurisprudenza e diventare
avvocato per i diritti dei disabili. -
1:59 - 2:02DO-IT mi ha aiutato a
esprimere tutto il mio potenziale. -
2:02 - 2:05Mi chiamo Sheryl Burgstahler
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2:05 - 2:07e dirigo il centro DO-IT.
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2:07 - 2:12DO-IT sta per Disabilità,
Opportunità, Internetworking e Tecnologia. -
2:12 - 2:15e nel 1992 abbiamo avviato
il programma DO-IT -
2:15 - 2:18con il contributo della
National Science Foundation. -
2:18 - 2:21Ora si è allargato
a una serie di attività -
2:21 - 2:25sostenute da molti gruppi, tra cui
la National Science Foundation, -
2:25 - 2:29il Dipartimento dell'Educazione,
il Dipartimento del lavoro, -
2:29 - 2:34lo stato di Washington,
Microsoft, Boeing, e molti altri. -
2:34 - 2:38Tutti i nostri progetti sono finalizzati
ad accrescere il successo -
2:38 - 2:41delle persone con disabilità
nello studio e nella carriera -
2:41 - 2:44utilizzando la tecnologia
come strumento prezioso. -
2:45 - 2:50Per ulteriori risorse per il supporto
di studenti con disabilità, consultare: -
2:50 - 2:55washington.edu/doit
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2:56 - 3:03Il video è finanziato dai servizi
di accessibilità tecnologica UW-IT -
3:03 - 3:07copyright 2019 Università di Washington
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3:08 - 3:20E' permessa la riproduzione
per scopi non commerciali
citando la fonte
- Title:
- Profilo DO-IT Scholar: K
- Description:
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K, una partecipante al programma DO-IT Schlars, condivide alcune informazioni sul programma e sulla sua esperienza universitaria. L'esperienza di K con DO-IT Scholars inizia durante gli anni delle superiori, continuando con le attività di DO-IT all'università.
- Video Language:
- English
- Team:
- DO-IT
- Duration:
- 03:25
Federica Occhipinti edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K | ||
Federica Occhipinti edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K | ||
Rossella Pace edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K | ||
Rossella Pace edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K | ||
Rossella Pace edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K | ||
Rossella Pace edited Italian subtitles for DO-IT Scholar Profile: K |