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Construindo Habilidades de Alfabetização Com Encenação

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    (Oscar) Uma vez, eu fui para a Legoland.
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    (criança) Uau!
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    (Noelle) Porque na nossa aula
    contamos histórias, atuamos,
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    os alunos sabem
    e respeitam mais uns aos outros.
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    É uma prática de linguagem
    e alfabetização, mas ela faz muito mais.
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    Ela ajuda o desenvolvimento
    social emocional das crianças.
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    É de fato construção de comunidade
    em sala de aula.
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    (criança) Eu fui para a Legoland.
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    (música)
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    (Sarah) Amigos é uma escola de imersão
    de duas vias
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    para alunos, em Cambridge, Massachusetts.
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    Na Amigos, nós procuramos apoiar
    a biliteracia nos anos iniciais
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    desenvolvendo e fortalecendo
    habilidades orais
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    e a habilidade do aluno
    de contar histórias,
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    entender o formato da história,
    e ser capaz de compartilhá-la
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    de forma oral
    em espanhol e inglês.
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    Com minha mãe, meu pai.
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    (Oscar) Então contar histórias, atuar,
    pedimos a ela para contar uma história,
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    e pode ser uma história pessoal delas
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    ou algo que elas inventaram.
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    E quando for a hora de atuar,
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    nós estamos vendo uma representção
    visual da história delas.
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    (Oscar) E haviam pétalas.
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    Nós estamos trabalhando com linguagem,
    mas ao mesmo tempo,
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    trabalhando com elementos da história.
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    (Oscar) Você pode usar Legos
    para fazer um carro.
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    (criança) Vrumm, Vrumm
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Title:
Construindo Habilidades de Alfabetização Com Encenação
Description:
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Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Promotion of Literacy Worldwide
Duration:
03:44

Portuguese, Brazilian subtitles

Incomplete

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