Return to Video

What most schools don't teach

  • 0:09 - 0:14
    Labingtatlong taong gulang ako noong nagkaroon ako ng access sa unang pagkakataon sa isang computer.
  • 0:14 - 0:18
    Ibinili ako ng mga magulang ko ng Macintosh noong 1984 noong ako ay 8 taong gulang.
  • 0:18 - 0:20
    Nasa ikaanim na baitang ako
  • 0:20 - 0:21
    Natuto akong mag-code sa kolehiyo
  • 0:21 - 0:26
    Unang taon, unang semestre ng intro sa computer science
  • 0:26 - 0:29
    Sumulat ako ng program upang laruin ang tic-tac-toe
  • 0:29 - 0:35
    Sa palagay ko medyo hamak ang mga pasimula. Sa isip ko ang unang program na sinulat ko ay tinatanong ka kung ano
  • 0:35 - 0:36
    ang paborito mong kulay, o ilang taong gulang ka na.
  • 0:36 - 0:41
    Natuto ako muna kung paano gumawa ng berdeng bilog saka pulang parisukat na lumitaw sa screen.
  • 0:41 - 0:44
    Ang unang pagkakataon na totoong nagkaroon ako may isang bagay na lumitaw at nagsasabi "Kumusta Mundo".
  • 0:44 - 0:47
    At ginawa ko ang computer na gawin iyan, kagila-gilalas ito.
  • 0:47 - 0:53
    Ang pagkatuto na mag-program ay hindi nagsimula bilang kagustuhang alamin ang lahat ng computer science o
  • 0:53 - 0:55
    sinusubukang i-master ang disiplinang ito o anumang tulad niyan.
  • 0:55 - 0:58
    Nagsimula lang ito dahil gusto kong gawin ang simpleng bagay na ito.
  • 0:58 - 1:01
    Gusto kong gawin ang isang bagay na katuwaan sa aking sarili at aking mga kapatid na babae,
  • 1:01 - 1:06
    Sinulat ko ang maliit na program na ito saka pangunahing nagdagdag ng maliit na bagay dito. At saka kapag kailangan kong
  • 1:06 - 1:10
    matuto ng isang bagong bagay hinahanap ko ito. Sa isang libro o sa internet.
  • 1:10 - 1:17
    Ito'y talagang katulad ng pagpapatugtog ng isang instrumento o isang bagay o paglalaro ng isang isport.
  • 1:18 - 1:21
    Nagsisimula ito na nakakatakot pero masasanay ka rin sa pagdaan ng panahon.
  • 1:21 - 1:26
    Ang pag-code ay isang bagay na matututunan at alam ko na maaari itong maging nakakatakot at maraming bagay
  • 1:26 - 1:31
    ang nakakatakot pero alam mo, ano ang hindi?
  • 1:31 - 1:36
    Marami sa code na ginagawa ng mga tao ay totoong medyo simple. Ito ay mas tungkol sa proseso ng paghahati
  • 1:36 - 1:45
    ng mga problema saka paggawa ng mga masalimuot na algoritmo tulad ng tradisyonal na naiisip ng mga tao tungkol dito.
  • 1:45 - 1:49
    Hindi mo kailangang maging henyo upang matuto kung paano mag-code, kailangan mong maging determinado.
  • 1:49 - 1:52
    Addition, subtraction. Ang mga iyan lang.
  • 1:52 - 1:55
    Baka dapat mong alamin ang mga multiplication table mo.
  • 1:55 - 1:58
    Hindi mo kailangang maging henyo upang mag-code. Kailangan mo bang maging henyo upang bumasa?
  • 1:58 - 2:05
    Kahit na gusto mong maging race car driver, o gusto mong maglaro ng baseball o alam mo, gumawa ng bahay
  • 2:05 - 2:08
    ang lahat ng mga bagay na ito ay binago nang husto ng software.
  • 2:08 - 2:12
    Ano ito, alam mo ang mga computer ay makikita saan man. Gusto mong magtrabaho sa agrikultura? Gusto mong magtrabaho
  • 2:12 - 2:17
    sa entertainment? Gusto mong magtrabaho sa manufacturing? Makikita ito sa lahat.
  • 2:22 - 2:38
    Narito tayo 2013. Nakadepende tayo lahat sa teknolohiya upang makipag-usap, upang magbangko. Impormasyon.
  • 2:38 - 2:46
    At wala sa sinuman sa amin ang alam kung paano bumasa at sumulat ng code.
  • 2:46 - 2:49
    Noong nasa paaralan ako nasa after school group ako na tinatawag na "The Wiz Kids". At noong
  • 2:49 - 2:53
    malaman ng mga tao pinagtawanan nila ako, alam mo, ang mga bagay na ito.
  • 2:53 - 2:56
    At ako ay tulad ng: Pre, wala akong pakialam. Sa tingin ko maganda ito at natututo ako ng marami at ilan sa mga kaibigan ko ay may mga trabaho.
  • 3:03 - 3:08
    Ang aming polisiya ay literal na mag-arkila ng maraming talentadong engineer na mahahanap namin.
  • 3:08 - 3:12
    Ang kabuuang limitasyon sa sistema ay hindi sapat ang mga tao na sinanay at may
  • 3:12 - 3:14
    mga kasanayan sa ngayon.
  • 3:14 - 3:19
    Upang kumuha ng mga napakagaling na tao sinubukan naming gawin ang opisina na nakakasindak hangga't maaari.
  • 3:40 - 3:41
    May kamangha-mangha kaming chef
  • 3:41 - 3:43
    Libreng pagkain
  • 3:43 - 3:45
    Agahan, tanghalian, at hapunan.
  • 3:45 - 3:46
    Libreng labada
  • 3:46 - 3:48
    Mga meryenda
  • 3:48 - 3:52
    Kahit mga lugar na paglalaruan at mga video game at scooter.
  • 3:52 - 3:58
    May mga interesanteng bagay sa opisina, mga lugar kung saan maaaring maglaro o magrelaks o mag-isip
  • 3:58 - 4:03
    o magpatugtog ng musika o maging malikhain ang mga tao.
  • 4:03 - 4:06
    Kung sinusubukan mong kumita ng maraming pera o baguhin lang ang mundo, ang computer programming
  • 4:06 - 4:09
    ay isang hindi kapani-paniwalang kasanayan na nagbibigay kapangyarihan upang matuto
  • 4:09 - 4:18
    Sa isip ko kung may isa na nagsabi sa akin na ang software ay talagang tungkol sa sangkatauhan, na ito'y talagang tungkol sa pagtulong sa mga tao
  • 4:18 - 4:22
    sa pamamagitan ng paggamit ng computer technology malamang na binago nito ang pananaw ko nang maaga.
  • 4:22 - 4:29
    Upang totoong magkaroon ng isang ideya at saka makita ito sa mga kamay mo at magagawang pindutin ang buton at
  • 4:29 - 4:35
    mapapasakamay ng milyong tao. Ang ibig kong sabihin, sa tingin ko kami ang unang henerasyon sa mundo na nagkaroon ng ganyang uri ng karanasan.
  • 4:35 - 4:41
    Iyan lang. Isipin mo na makapagsisimula ka ng isang bagay sa iyong silid sa college dorm at maaaring magkaroon ka ng
  • 4:41 - 4:45
    isang grupo ng mga tao na hindi pa nakapagtayo ng malaking kompanya noon, nagsama-sama at gumawa ng isang bagay na
  • 4:45 - 4:50
    ginagamit ng isang bilyong tao bilang bahagi ng kanilang pang-araw-araw na buhay ito ay sadyang kabaliwan kung iisipin mo ito.
  • 4:50 - 4:52
    Nagpapababa ng loob at kamang-mangha ito.
  • 4:52 - 4:57
    Ang mga programmer ng hinaharap ang mga pantas ng hinaharap, alam mo, magmumukha kang may mga kapangyarihan ka sa mahika
  • 4:57 - 4:59
    kumpara sa lahat.
  • 4:59 - 5:02
    Kamangha-mangha ito sa isip ko ito ang pinakamalapit na bagay sa isang superpower.
  • 5:02 - 5:08
    Ang mga magaling na coder ay mga rock star ngayon. Ayan 'yon.
Title:
What most schools don't teach
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:44

Tagalog subtitles

Revisions