Lecture 1.1: Human Computer Interaction (4:18)
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0:01 - 0:05嗨,我是Scott Klemmer, 我是資訊工程系的助理教授
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0:05 - 0:09歡迎你們參加這個介紹人機互動的線上課程
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0:09 - 0:13這門課程內容,是我在Stanford教書教幾年的延伸
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0:13 - 0:16而且也結合了許多不同來源的教材
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0:17 - 0:21首先是Human,使用系統的人
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0:21 - 0:23和其他一起工作與溝通的人們
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0:24 - 0:27再來看computer一台機器,可以連網路跑系統的機器
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0:27 - 0:31最後是表達系統給使用者的介面。
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0:31 - 0:36HCI是使用者介面的設計、實作和評估,
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0:36 - 0:39這個課程即將教你一套有效的工具,讓你懂得怎樣做這三件事
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0:39 - 0:44在設計的起初,我們通常不知道問題,
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0:44 - 0:48或可能性的幅度多大,更不用說解決方案應該是什麼。
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0:48 - 0:51因此,現實世界的設計經常反復變動。
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0:51 - 0:53失敗愈快來臨,你就更快的成功.
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0:53 - 0:57測試和比較選項,往往會給設計的過程帶來好處
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0:57 - 1:01最後,最重要的重點在於將會使用你的系統的人們。
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1:01 - 1:05良好的設計帶給人們喜悅:它可以幫助人們做他們覺得重要的事情
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1:05 - 1:08可以讓人們互相連結。
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1:08 - 1:13好的使用者介面,可以大幅度幫助個人
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1:13 - 1:16和社會完成事情。圖形化的使用者介面
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1:16 - 1:18幫助人們透過電腦完成數以百萬計的任務,
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1:18 - 1:23讓我們創造文件、分享照片、連絡家人
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1:23 - 1:25和找到資訊等等。
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1:25 - 1:30壞的設計令人沮喪,甚至令人喪命:醫療設備、航空事故
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1:30 - 1:35和核災,僅僅在這三個領域,壞使用者介面和軟體錯誤
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1:35 - 1:38即已導致很嚴重的傷害和很多死亡。
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1:38 - 1:42這些都是花很多時間才能產生的大項目,
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1:42 - 1:45然而,確實打動我的是,這很多的介面產生的問題,
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1:45 - 1:47其實可以輕易的避免。
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1:47 - 1:54修正這些問題,只須遵守一些基本的原則,例如一致性和回饋
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1:54 - 1:57若有效的介面設計原則廣為人知,
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1:57 - 2:00一些災害就可能可以避免了。
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2:00 - 2:04這是我開課的主要理由之一。
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2:04 - 2:08不好的設計,在很多較小的事情上,也同樣會引起問題和降低人們的生活品質。
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2:08 - 2:11想想起你在銀行的網站浪費過多少時間,
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2:11 - 2:16或者花了多少時間尋找為什麼wifi不工作,或試著調整你的數位相機的一些設定。
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2:17 - 2:20假設這些令人頭痛的事
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2:20 - 2:22美國人平均每天要用10分鐘處理,
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2:22 - 2:28單就美國就有三億人,那就是一天花三十億分鐘
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2:28 - 2:31或一年一百八十億小時。
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2:32 - 2:35那是很多很多足以讓我們可以用來使世界變得更好的時間。
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2:35 - 2:39通常的情況下,最好的設計會令我們不易察覺,
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2:39 - 2:44當我們熟悉了介面,或介面的設計良好,或更常見的是兩者的組合,介面的使用就變為隨心所欲,
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2:44 - 2:48我們的注意力也會從介面的操作轉移到任務的完成上。
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2:48 - 2:51就像是,練習過使用拐杖的盲人,
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2:51 - 2:55在花很多時間練習之後,他們再也感覺不到拐杖的存在。
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2:55 - 3:00他們的感官知覺是以拐杖感知來經歷這個世界。
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3:00 - 3:04當介面的使用變為直覺,我們的注意力就這樣的轉移了。
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3:04 - 3:08設計非凡的使用者介面必須要有巨大的創意和付出大量艱苦的努力,
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3:08 - 3:12但是設計不錯的使用者介面是不難的,
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3:12 - 3:15只要你知道一些方法、技術和原則即可,我將告訴你如何辦到。
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3:16 - 3:18總結介紹:
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3:18 - 3:23在這課程裹,你可以學到一個以人們的任務,目標與價值趨動的開發流程
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3:23 - 3:26透過這整個流程你將學到如何與使用者一起工作
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3:26 - 3:31去從使用者的觀點,他們工作和週圍環境來做出決策;
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3:31 - 3:37去重視人們的能力與實際情況;和去和訪談真正的專家.
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3:37 - 3:43你將學到和各種用戶交談,這包括普通和極端的使用者,和跟各種利害相關的人交談。
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3:43 - 3:46正如我的同事John Zimmerman最近提醒我,
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3:46 - 3:50在設計的過程中,使用者其實只是的很多利害關係者之一,
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3:50 - 3:56其它的利害關係人也是重要的,因為他們幫助簡化開發和產品成本,支援維護....
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3:56 - 4:00在關於人的設計上,別忘了難題的其它拼圖(難題的每個小細節)。
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4:02 - 4:06在課程的設計上,我有從很多地方來的綜合教材
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4:06 - 4:09包括其他課程(例如James Landay的教材)、書(例如Don Norman的著作)
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4:09 - 4:12以及論文(例如在歷屆CHI Conference發表的論文)。
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4:12 - 4:14如果你希望多學一點,
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4:14 - 4:18我在很多課的結尾都會給你們列出一些「延伸閱讀」
- Title:
- Lecture 1.1: Human Computer Interaction (4:18)
- Video Language:
- English
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