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El arte de la seducción | Seema Anand | TEDxEaling

  • 0:13 - 0:17
    Si empezamos con la premisa de que
    somos una colección de historias,
  • 0:17 - 0:20
    somos las historias que contamos,
    aquellas que creemos,
  • 0:20 - 0:24
    e incluso, las que decidimos ignorar.
  • 0:24 - 0:26
    Así que hoy voy a recordar
  • 0:26 - 0:30
    algunas de estas viejas historias,
    perdidas y olvidadas.
  • 0:30 - 0:33
    Vayamos al inicio:
    al mito de la creación.
  • 0:33 - 0:38
    La creación no es un proceso sencillo,
    que nadie les haga creer lo contrario.
  • 0:38 - 0:43
    Según la creencia hindú,
    no fue el trabajo de una sola persona.
  • 0:43 - 0:44
    Se necesitaría 3 personas.
  • 0:44 - 0:49
    Uno para crear, otro para preservar
    y el otro para destruir.
  • 0:49 - 0:50
    Pero, Brahma...
  • 0:50 - 0:52
    Brahma es el gran padre, el creador.
  • 0:52 - 0:55
    Cuando Brahma creó el mundo,
    desde su imaginación,
  • 0:55 - 0:57
    decidió, en su arrogancia,
  • 0:57 - 1:02
    que sería el Señor de la vida y la muerte.
  • 1:02 - 1:05
    Y para este mundo que él iba a crear,
  • 1:05 - 1:10
    lo poblaría con seres que fueran
    hombre y mujer en un solo cuerpo;
  • 1:10 - 1:12
    seres que se autoreproducirían.
  • 1:12 - 1:13
    Así que el plan era,
  • 1:13 - 1:17
    hacer que estos seres
    crearan un niño dentro de sí mismos,
  • 1:17 - 1:19
    sin ninguna ayuda externa,
  • 1:19 - 1:23
    que lo alimentaran y cuidaran 6 años,
  • 1:23 - 1:25
    edad en la que ya sería autosuficiente,
  • 1:25 - 1:28
    y el progenitor moriría automáticamente.
  • 1:28 - 1:30
    Así que en el mundo de Brahma,
  • 1:30 - 1:32
    no existiría caos ni sobrepoblación.
  • 1:32 - 1:35
    Pero cuando creó a estos seres
    desde su imaginación,
  • 1:35 - 1:38
    se percató de que todos eran hombres.
  • 1:38 - 1:42
    El creador no tenía idea
    de cómo hacer a una mujer.
  • 1:42 - 1:44
    Shiva vino al rescate,
  • 1:44 - 1:46
    él es el destructor de la trinidad,
  • 1:46 - 1:48
    está casado con la madre Tierra.
  • 1:48 - 1:53
    Shiva apareció,
    entró a la mente de Brahma,
  • 1:53 - 1:58
    y sacó a una mujer,
    la hija nacida de la mente de Brahma.
  • 1:58 - 2:01
    Luego, le contó a Brahma
    sobre el hombre y la mujer,
  • 2:01 - 2:04
    sobre su éxtasis al unirse.
  • 2:04 - 2:07
    Desgraciadamente, Brahma no escuchó
  • 2:07 - 2:10
    porque estaba mirando a su hija,
  • 2:10 - 2:12
    y decidió que quería poseerla.
  • 2:12 - 2:14
    Shiva tuvo que quedarse sentado,
  • 2:14 - 2:17
    viendo cómo el gran padre
    miraba con lujuria a su hija,
  • 2:17 - 2:21
    persiguiéndola por todo el cosmos
    porque la quería poseer.
  • 2:21 - 2:24
    Se percató del pecado
    que había traído al mundo,
  • 2:24 - 2:29
    y para mitigarlo,
    Shiva se castró a sí mismo.
  • 2:29 - 2:33
    Se fundió con su propia esposa
    y regresó con Brahma,
  • 2:33 - 2:35
    y le dijo, "Plan A.
  • 2:35 - 2:38
    He aquí un ser que es hombre
    y mujer en un solo cuerpo.
  • 2:38 - 2:40
    Regresemos a ese plan".
  • 2:40 - 2:44
    Pero ahora, Brahma ya había conocido
    el éxtasis de unirse,
  • 2:44 - 2:49
    por lo que dividió a Shiva
    de su esposa y dijo:
  • 2:49 - 2:52
    "De hoy en adelante, hombres y mujeres
    van a nacer separados,
  • 2:52 - 2:56
    vivirán como seres separados,
    y conocerán el placer de la unión".
  • 2:56 - 3:01
    Brahma creó una raza de hombres
    y una de mujeres,
  • 3:01 - 3:05
    los emparejó y les dijo:
    "Vayan y pueblen mi mundo".
  • 3:05 - 3:09
    Desafortunadamente, nada pasó
    porque no sabían qué hacer.
  • 3:09 - 3:11
    Así que Shiva, vino al rescate,
    otra vez.
  • 3:11 - 3:13
    Les dijo a los hombres y mujeres:
  • 3:13 - 3:19
    "Vayan a hacerse cosquillas,
    lo demás vendrá solo".
  • 3:19 - 3:20
    (Risas)
  • 3:20 - 3:25
    Eso hicieron y 7 mil millones de personas
    después, el resto es historia.
  • 3:25 - 3:28
    En este punto, Shiva y su esposa,
    Parvati, la madre Tierra,
  • 3:28 - 3:31
    escribieron un manual,
    el primero en su clase,
  • 3:31 - 3:35
    sobre las artes de la seducción.
  • 3:35 - 3:37
    Debo parar aquí para decir
  • 3:37 - 3:39
    que no me gusta la palabra "seducción".
  • 3:39 - 3:42
    Ya que arrastra una serie de implicaciones
  • 3:42 - 3:43
    que no le corresponden,
  • 3:43 - 3:46
    pero no he podido encontrar
    otra palabra más precisa,
  • 3:46 - 3:48
    al menos, en inglés.
  • 3:48 - 3:49
    Así que voy a utilizarla,
  • 3:49 - 3:53
    pero trataré de explicarles el concepto.
  • 3:53 - 3:57
    De acuerdo al Tantra.
    en base a filosofía superior,
  • 3:57 - 4:01
    la energía sexual es la forma
    más superior de energía en el mundo,
  • 4:01 - 4:06
    y ser capaz de usarla
    es generar el poder definitivo.
  • 4:06 - 4:12
    Las artes de seducción
    tratan sobre fortalecer, optimizar
  • 4:12 - 4:16
    y hacer uso del poder de la mente,
    del cuerpo y del espíritu,
  • 4:16 - 4:19
    a fin de generar el poder definitivo.
  • 4:19 - 4:20
    Bien, este es un tema muy largo,
  • 4:20 - 4:23
    y voy a darles algo valioso,
  • 4:23 - 4:26
    pero en el Kamasutra dice
  • 4:26 - 4:30
    que los hombres y mujeres
    necesitan aprender 64 habilidades,
  • 4:30 - 4:33
    para convertirse en adeptos
    de las artes de seducción.
  • 4:33 - 4:35
    Algunas cosas tienen sentido:
  • 4:35 - 4:40
    danzar, bailar,
    perfumar el cuerpo, gimnasia;
  • 4:40 - 4:42
    otras no tanto.
  • 4:42 - 4:47
    ¿Qué tiene que ver habilidades
    con minerales con las artes de seducción?
  • 4:47 - 4:50
    O ¿una habilidad de pelea de codornices?
  • 4:50 - 4:51
    (Risas)
  • 4:51 - 4:54
    ¿Pelea de gallos? ¿Pelea de carneros?
  • 4:54 - 4:55
    Ésta es mi favorita:
  • 4:55 - 4:59
    ¿qué tiene que ver ser hábil
    en artesanía en hilado
  • 4:59 - 5:01
    con las artes de seducción?
  • 5:01 - 5:04
    Es parte de las 64 artes.
  • 5:04 - 5:08
    No eran 64 las maneras
    para seducir a alguien.
  • 5:08 - 5:11
    64 implicaba la totalidad de su vida.
  • 5:11 - 5:14
    Si tomas tu vida
    y la divides en cuatro etapas,
  • 5:14 - 5:18
    y luego, cada parte
    en cuatro ramas de conocimiento
  • 5:18 - 5:20
    que deben adquirir en cada etapa.
  • 5:20 - 5:22
    Esto corresponde
    a 16 ramas de conocimiento,
  • 5:22 - 5:24
    y luego divides otra vez
    cada rama
  • 5:24 - 5:27
    en cuatro,
    cubres todos los aspectos,
  • 5:27 - 5:29
    obteniendo el número 64.
  • 5:29 - 5:32
    Un completo conocimiento
    de las artes de la seducción.
  • 5:32 - 5:37
    se alcanza con completa maestría
    durante toda una vida.
  • 5:37 - 5:39
    Sobre optimizar y utilizar
  • 5:39 - 5:41
    el poder de la mente,
    el cuerpo y el espíritu.
  • 5:41 - 5:45
    Permítanme contarles un secreto:
    de acuerdo a antigua sabiduría,
  • 5:45 - 5:48
    este conocimiento total
    de las artes de la seducción
  • 5:48 - 5:50
    y la habilidad para practicarlo,
  • 5:50 - 5:52
    esto era conocido
    como el elixir de la juventud.
  • 5:52 - 5:56
    Cuando Cleopatra
    decidió seducir a Julio Cesar,
  • 5:56 - 5:59
    ella no solo lo quería para una noche,
    ella lo quería para siempre,
  • 5:59 - 6:02
    y lo quería para privarlo
    de cualquier otra mujer.
  • 6:02 - 6:08
    Este es Cesar, el emperador
    del imperio más grande de todos.
  • 6:09 - 6:11
    El es rico, es engreído,
  • 6:11 - 6:13
    puede tener a quien quiera,
    puede hacer lo que quiera,
  • 6:13 - 6:16
    y ella lo quiere a él
    para siempre.
  • 6:16 - 6:20
    ¿Cuál fue la herramienta de seducción
    que ella decidió usar?
  • 6:20 - 6:22
    Dejando de lado lo obvio,
  • 6:22 - 6:25
    ella decidió que él iba
  • 6:25 - 6:29
    ella iba a hacerlo
    completamente feliz
  • 6:29 - 6:32
    durante cada minuto
    que él pasara con ella.
  • 6:32 - 6:38
    El la asociaría con sus momentos
    más felices en su vida.
  • 6:38 - 6:41
    Ella decidió que
    él iba a reír con ella más
  • 6:41 - 6:45
    de lo que él se haya reído
    con cualquier otra mujer.
  • 6:45 - 6:48
    Sabemos por la historia
    que eso funcionó.
  • 6:48 - 6:54
    Esto me lleva a otra historia,
  • 6:54 - 6:57
    y esto justamente significa que
  • 6:59 - 7:05
    las habilidades de las artes
    de la seducción no son sólo para mujeres,
  • 7:05 - 7:08
    son también importantes para hombres.
  • 7:09 - 7:12
    Esa es una historia
    que se convierte totalmente obsoleta.
  • 7:12 - 7:14
    Porque, cada vez que lo cuento,
  • 7:14 - 7:16
    y digo, "Bien, para una mujer ser
    realmente seductora,
  • 7:16 - 7:20
    tiene que ser inteligente, divertida,
    bella, elegante, sensual delicada,
  • 7:20 - 7:23
    discreta, piel de porcelana,
    buena al cantar y bailar,
  • 7:23 - 7:27
    buena al tocar instrumentos musicales,
    que hable, lea y se comporte bien,
  • 7:27 - 7:30
    uñas pintadas y pulidas,
    labios enrojecidos, piernas depiladas.
  • 7:30 - 7:33
    Pero ¿qué tiene que hacer el hombre?
  • 7:34 - 7:38
    Y como siempre, la respuesta es: rico.
    Él solo tiene que ser rico.
  • 7:38 - 7:40
    Si es rico, no tiene que hacer nada más.
  • 7:40 - 7:41
    Nada más.
  • 7:41 - 7:43
    Y luego ven esos espantosos sitios web,
  • 7:43 - 7:45
    que le dicen a una mujer:
    sé perfecta.
  • 7:45 - 7:48
    Y si el hombre hace
    algo que no les gusta:
  • 7:48 - 7:50
    no se quejen, sonrían y finjan.
  • 7:50 - 7:52
    O si él las hace llorar:
  • 7:52 - 7:54
    no se quejen, sonrían y finjan.
  • 7:54 - 7:55
    No, no, no.
  • 7:55 - 7:59
    Si decimos que las artes de la seducción
  • 7:59 - 8:01
    tratan sobre construir,
    optimizar y hacer uso
  • 8:01 - 8:04
    de la energía de la mente,
    el cuerpo y el alma
  • 8:04 - 8:06
    para generar el poder definitivo,
  • 8:06 - 8:10
    es igualmente importante
    para un hombre estar involucrado.
  • 8:10 - 8:13
    No solo se supone que el hombre
    participe completamente
  • 8:13 - 8:16
    y sepa todo sobre
    las habilidades de seducción;
  • 8:16 - 8:20
    sino también debe ser capaz
    de entender los gestos,
  • 8:22 - 8:26
    la pericia, la delicadeza
    con la que él pueda seducir,
  • 8:26 - 8:29
    a fin de maximizar sus energías sexuales.
  • 8:29 - 8:30
    ¿Verdad?
  • 8:32 - 8:34
    Hay muchos libros escritos
  • 8:34 - 8:36
    sobre el papel de los hombres.
  • 8:36 - 8:39
    Hay un preludio a uno de estos libros,
  • 8:39 - 8:42
    me gusta mucho la historia
    que voy a compartiles.
  • 8:42 - 8:46
    Había un rey sentado en su corte,
    rodeado por todos sus ministros.
  • 8:46 - 8:49
    Una mujer aparece en la corte,
    completamente desnuda,
  • 8:49 - 8:51
    hubo mucho alboroto en la corte.
  • 8:51 - 8:54
    Una mujer, desnuda, a la luz del día,
  • 8:54 - 8:56
    en la presencia del Rey. ¡Ahhh!
  • 8:56 - 8:58
    La gente se apresuró
    tratando de vestirla,
  • 8:58 - 9:00
    pero ella los paró y les dijo:
  • 9:00 - 9:04
    "No, he decidido que nunca más
  • 9:04 - 9:09
    usaré algo de ropa
    hasta que mi deseo se cumpla".
  • 9:09 - 9:10
    El rey...
  • 9:10 - 9:13
    Es un tema de orgullo,
    puede hacer que las cosas pasen.
  • 9:13 - 9:15
    Él dijo, "Vamos,
    dime qué es lo que quieres".
  • 9:15 - 9:19
    Y ella respondió, "Bien,
    estoy absolutamente harta
  • 9:19 - 9:22
    porque en toda mi vida,
    nunca ha habido un hombre
  • 9:22 - 9:26
    que se haya dado la molestia
    de intentar satisfacerme en la cama.
  • 9:26 - 9:28
    Ni uno. Nunca.
  • 9:28 - 9:30
    He decidido
  • 9:30 - 9:34
    que hasta que no esté satisfecha del todo,
    no me volveré a vestir".
  • 9:34 - 9:36
    (Risas)
  • 9:36 - 9:42
    Ahora, el Rey dio su palabra,
    miró a sus ministros expectante,
  • 9:42 - 9:45
    los ministros miraron al Rey expectantes,
  • 9:45 - 9:47
    tuvieron una apurada discusión,
  • 9:47 - 9:49
    y con pesar, se dieron cuenta
  • 9:49 - 9:54
    de que no había hombre en esa sala
    que pudiera decir con convicción
  • 9:54 - 9:58
    que él fuera capaz de satisfacer
    a una mujer del todo.
  • 9:58 - 10:03
    Damas y caballeros,
    imaginen el nivel del pánico.
  • 10:03 - 10:06
    ¿Qué pasaría si esta rebelión se da?
  • 10:06 - 10:11
    ¿Qué pasaría si todas sus esposas
    salen a las calles desnudas,
  • 10:11 - 10:14
    demandando satisfacción sexual?
  • 10:15 - 10:18
    No se preocupen, la historia
    tiene un final feliz.
  • 10:18 - 10:19
    El Rey ofreció una recompensa.
  • 10:19 - 10:22
    Un hombre vino de la nada,
    él tomó la mano de esa mujer,
  • 10:22 - 10:24
    y se la llevó,
  • 10:24 - 10:27
    y la siguiente mañana,
    ella regresó a la corte del rey,
  • 10:27 - 10:29
    completamente vestida
    de la cabeza a los pies.
  • 10:29 - 10:31
    Una imagen de recato.
  • 10:31 - 10:34
    Ella confirmó que se encontraba
    completamente satisfecha.
  • 10:34 - 10:37
    El rey de inmediato encargó
    a ese hombre escribir un libro,
  • 10:37 - 10:39
    explicando su sabiduría en él,
  • 10:39 - 10:43
    para que estuviera disponible
    para cualquier persona en el reino,
  • 10:43 - 10:48
    para que nimguna mujer nunca tuviera
    que caminar desnuda otra vez.
  • 10:48 - 10:51
    (Risas)
  • 10:51 - 10:53
    Me encanta esta historia,
    pero tengo que decir algo.
  • 10:53 - 10:57
    Estoy impresionada del tipo
    de experiencia, los detalles,
  • 10:57 - 11:01
    la investigación que se encontró
    en estos libros.
  • 11:01 - 11:04
    Específicamente,
    en el papel de los hombres.
  • 11:04 - 11:06
    ¿Sabían que hay un libro antiguo
  • 11:06 - 11:10
    que habla sobre los cambios
    de las zona erógenas de la mujer
  • 11:10 - 11:13
    de acuerdo al movimiento de la Luna?
  • 11:13 - 11:14
    La idea es
  • 11:14 - 11:16
    que la sexualidad de la mujer es líquida,
  • 11:16 - 11:18
    por eso es afectada
    por las fases de la Luna.
  • 11:18 - 11:20
    Y de nuevo, es un tema muy grande,
  • 11:20 - 11:22
    así que les daré un par de ejemplos,
  • 11:22 - 11:24
    a grandes rasgos.
  • 11:24 - 11:26
    Se dice que
  • 11:26 - 11:30
    en el día 14 de la luna creciente
    y menguante, por ejemplo,
  • 11:30 - 11:34
    la parte más sensible de la mujer
    es su cabeza y su cabello,
  • 11:34 - 11:38
    y la mejor manera de
    despertar su energía sexual
  • 11:38 - 11:41
    es masajear suavemente su cabeza,
  • 11:41 - 11:45
    y en el día 13, son los ojos,
    por lo que se deben besar los párpados,
  • 11:45 - 11:48
    aparentemente el ojo derecho
    es más sensible durante la luna creciente,
  • 11:48 - 11:51
    y el párpado izquierdo
    durante la luna menguante.
  • 11:51 - 11:52
    En el séptimo día,
  • 11:52 - 11:56
    no les daré detalles
    porque no tengo mucho tiempo,
  • 11:56 - 12:01
    pero en el séptimo día,
    el ombligo es el más sensible,
  • 12:01 - 12:04
    y de preferencia, debe ser tocado
    con la palma abierta.
  • 12:06 - 12:11
    En el cuarto día, son las rodillas,
    sus rodillas deben presionar las de ella.
  • 12:11 - 12:13
    El quinto día es el día de hombre flojo,
  • 12:13 - 12:16
    un hombre no tiene que hacer mucho
    en el quinto día.
  • 12:16 - 12:19
    La mujer es sumamente autosuficiente
    en el quinto día,
  • 12:19 - 12:21
    (Risas)
  • 12:21 - 12:23
    tanto en la luna creciente y menguante.
  • 12:24 - 12:26
    Y, sólo por si quieren saber,
  • 12:26 - 12:32
    hoy es el sexto día de la fase lunar,
  • 12:32 - 12:36
    y aparentemente hoy
    es el trasero, las nalgas,
  • 12:36 - 12:38
    las que deben ser golpeadas
    suavemente,
  • 12:38 - 12:39
    (Risas)
  • 12:39 - 12:42
    golpeadas suavemente con un puño.
  • 12:43 - 12:48
    Y por supuesto, va más allá
    de los cambios y combinaciones.
  • 12:48 - 12:51
    Es un increíble resultado,
    pero como dije,
  • 12:51 - 12:55
    hay mucha información,
    y se extravía
  • 12:55 - 13:00
    debido a que la palabra "seducción"
    ha sido una víctima de evolución.
  • 13:00 - 13:04
    No tengo mucho tiempo
    así que voy a tratar de terminar
  • 13:04 - 13:08
    con un pequeño ejemplo
    de mi parte favorita.
  • 13:08 - 13:10
    Una de mis partes favoritas
    de los artes de seducción,
  • 13:10 - 13:13
    y que trata sobre
    el perfumado del cuerpo.
  • 13:13 - 13:15
    Ahora, el perfumado del cuerpo
  • 13:15 - 13:17
    se suponía que era un fenómeno
    sutilmente cambiante,
  • 13:17 - 13:20
    se agregan ciertos tintes
    para alcanzar una esencia base,
  • 13:20 - 13:23
    y aplican diferentes perfumes
    al resto de su...
  • 13:23 - 13:24
    a cada parte de su cuerpo.
  • 13:24 - 13:27
    El cabello, tiene que ser
    perfumado con vetiver,
  • 13:27 - 13:30
    Vetiver, para aquellos que no conocen
    el fondo del Sur Asiático,
  • 13:30 - 13:36
    es el aroma de la lluvia fresca
    como si cayera en tierra caliente.
  • 13:36 - 13:39
    Es el afrodisíaco definitivo
    en el mundo.
  • 13:39 - 13:44
    El cabello con vetiver, el cuello
    con jazmín, los brazos con menta.
  • 13:44 - 13:47
    Hay una razón para cada parte
    del cuerpo.
  • 13:47 - 13:51
    El ombligo con almizcle fuerte,
    para atraer a alguien.
  • 13:51 - 13:55
    La curva de la cintura,
    con un suave extracto de rosas,
  • 13:55 - 13:58
    así que tienes que acercarte
    para sentirlo.
  • 13:58 - 13:59
    Y la espalda, es mi favorita,
  • 13:59 - 14:02
    la espalda tiene que estar salpicada,
    no derramada,
  • 14:02 - 14:05
    salpicada con pequeños toques de sándalo,
  • 14:05 - 14:09
    de esa manera, creas una ruta
    para que alguien la siga.
  • 14:09 - 14:10
    Porque al final,
  • 14:10 - 14:15
    el punto es convertirse en un banquete
    de sabores, texturas y olores.
  • 14:15 - 14:17
    Damas y caballeros, para terminar,
  • 14:17 - 14:21
    sugiero que practiquen
    esta historia en casa.
  • 14:21 - 14:23
    (Risas)
  • 14:23 - 14:25
    (Aplausos)
Title:
El arte de la seducción | Seema Anand | TEDxEaling
Description:

Las antiguas artes de los Cortesanos y la Seducción alguna vez fueron tratadas como una filosofía superior, con asociaciones divinas y académicas. La Dra. Seema Anand explora cómo se han perdido estas narraciones en la evolución de su vocabulario, las implicaciones han cambiado. Trabajar con el rango de lo que una 'historia' puede significar para un individuo, Seema facilita los procesos de aprendizaje de 'contar', 'escuchar', 'reconocer' y 'rechazar' las narrativas que conforman nuestras vidas y nuestras interacciones sociales para mejorar la comunicación, crea vínculos y abre el diálogo.

Esta charla fue impartida en un evento TEDx utilizando el formato de conferencia TED, pero organizada independientemente por una comunidad local. Obtenga más información en http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
14:38

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