Return to Video

Learn what most schools don't teach

  • 0:04 - 0:06
    Cześć, jestem Leigha,
    a ja jestem Tanya,
  • 0:06 - 0:08
    i mamy to szczęście, że studiujemy informatykę.
  • 0:09 - 0:11
    Uważamy za straszne to, że w 90% szkół nie uczy się informatyki.
  • 0:11 - 0:13
    Na pewno nie oferowano zajęć informatycznych w moim liceum.
  • 0:14 - 0:16
    Dlatego nagrywamy to wideo, by pokazać, że każdy może uczyć się informatyki.
  • 0:16 - 0:19
    Chciałybyśmy, aby 10 milionów uczniów wzięło udział w Godzinie Kodowania (the Hour of Code).
  • 0:19 - 0:26
    Godzina kodowania (powtórzenie)
  • 0:26 - 0:28
    Jak sprawisz, by on mógł dostać się do słonecznika?
  • 0:28 - 0:30
    On musi coś zrobić.
  • 0:30 - 0:32
    Już wiem ... YAY!
  • 0:32 - 0:32
    Och!
    (Śmiech)
  • 0:33 - 0:35
    Później uruchomimy to i zobaczymy, co się stanie.
  • 0:35 - 0:37
    Haha, to niesamowite!
  • 0:37 - 0:39
    Tak! To działa!
  • 0:39 - 0:40
    To bardzo proste.
    -Właśnie napisałeś swój pierwszy program
  • 0:40 - 0:42
    Ja go napisałem?
    -Tak!
  • 0:42 - 0:45
    To jest kod, który właśnie napisałeś
    - Świetnie.
  • 0:45 - 0:49
    Myślałem, że programowanie ma coś wspólnego z hakerami FBI, czy z czymś w tym stylu.
  • 0:49 - 0:51
    Trochę rozwiązywania problemów, trochę logiki.
  • 0:51 - 0:52
    To jak instrukcje.
  • 0:52 - 0:54
    Programowanie jest obecnie znacznie łatwiejsze.
  • 0:54 - 0:57
    Nie graj jedynie na swoim telefonie, zaprogramuj go.
  • 0:57 - 0:58
    W porządku!
    -Super!
  • 0:58 - 1:01
    Jak można znaleźć pracę związaną z informatyką?
  • 1:01 - 1:03
    Możesz ukończyć kurs online - znajdź kurs w college'u.
  • 1:03 - 1:05
    Możesz dostać jedną z najlepiej płatnych pracy na świecie.
  • 1:05 - 1:08
    Myślę, że medycyna wchodzi teraz w nową erę komputerową.
  • 1:08 - 1:10
    Technologia ma wpływ na każdą sferę naszego życia.
  • 1:10 - 1:13
    Jeśli potrafisz tworzyć technologię, możesz zmieniać świat.
  • 1:13 - 1:16
    Jesteśmy podekscytowani, że bierzesz udział w dzisiejszej Godzinie Kodowania (the Hour of Code).
  • 1:16 - 1:17
    Właśnie napisaliśmy 2 linie kodu.
  • 1:17 - 1:19
    3 linie kodu!
  • 1:19 - 1:20
    4 linie,
  • 1:20 - 1:20
    7 linii,
  • 1:20 - 1:21
    5 linii,
  • 1:21 - 1:23
    25 linii kodu.
  • 1:24 - 1:26
    Napisałem 42 linie kodu.
  • 1:26 - 1:26
    9 linii,
  • 1:26 - 1:28
    60 linii kodu,
  • 1:28 - 1:28
    99 linii,
  • 1:28 - 1:29
    60 linii,
  • 1:29 - 1:31
    18 linii kodu,
  • 1:31 - 1:32
    75 linii kodu.
  • 1:33 - 1:34
    Nie ma znaczenia, ile masz lat,
  • 1:34 - 1:35
    Każdy może się nauczyć.
  • 1:35 - 1:42
    Godzina Kodowania (powtórzenie)
  • 1:42 - 1:45
    Nieważne, czy jesteś młodym mężczyzną, czy młodą kobietą;
  • 1:45 - 1:47
    czy mieszkasz w mieście, czy na obszarze wiejskim,
  • 1:47 - 1:50
    każda osoba w tym kraju powinna nauczyć się, jak zaprogramować komputer.
  • 1:50 - 1:51
    Właśnie zakończyłem
  • 1:51 - 1:52
    godzinę kodowania.
  • 1:52 - 1:54
    To tak naprawdę bardzo łatwe.
  • 1:54 - 1:56
    Dziewczęta też powinny się tego nauczyć.
  • 1:56 - 1:59
    Zrozumieć ten język, który będzie przyszłością.
  • 1:59 - 2:00
    Każdy może uczyć się informatyki.
  • 2:01 - 2:02
    Ty także możesz.
  • 2:02 - 2:05
    Jack Dorsey, Mark Zuckerberg, Bill Gates.
  • 2:05 - 2:06
    Uczę się!
  • 2:06 - 2:07
    Spróbuj tego.
  • 2:14 - 2:16
    Godzina Kodowania jest tutaj
  • 2:17 - 2:20
    Rozpowszechnij ją w całym kraju
Title:
Learn what most schools don't teach
Description:
more » « less
Video Language:
Armenian
Duration:
02:23

Polish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.