< Return to Video

המפתח לקודים החבויים של המדיה - בן ביטון

  • 0:00 - 0:14
    (מוזיקה)
  • 0:14 - 0:16
    כל סרט שאי פעם ראיתם,
  • 0:16 - 0:18
    כל תכנית טלויזיה, כל מגזין,
  • 0:18 - 0:20
    כל פעם שאתם גולשים באינטרנט,
  • 0:20 - 0:22
    אתם סופגים מידע,
  • 0:22 - 0:25
    קצת כמו ספוג שסופג מים.
  • 0:25 - 0:27
    המילים על המסך, התמונות,
  • 0:27 - 0:31
    הצבעים, הצלילים, זוית הצילום,
  • 0:31 - 0:34
    כל פרט מתוכנן כדי לגרום לכם לחשוב,
  • 0:34 - 0:37
    להתנהג או להרגיש בצורה מסויימת.
  • 0:37 - 0:40
    המוח שלכם מפענח תמונות וצלילים בתת מודע,
  • 0:40 - 0:43
    ורק מלהיות חיים היום,
  • 0:43 - 0:46
    על ידי שימוש וקריאה של כל סוגי המידע האלה,
  • 0:46 - 0:48
    אתם כבר מומחים
  • 0:48 - 0:51
    בפיענוח והבנה של המסרים החבויים האלה.
  • 0:51 - 0:55
    סט של קודים ומוסכמות שעובדות יחד
  • 0:55 - 1:00
    כדי לגרום לכם להרגיש מאושרים, כועסים, מפחדים, מרוגשים.
  • 1:00 - 1:02
    כדי לגרום לכם לרצות לקנות מוצר מסויים --
  • 1:02 - 1:05
    משקה מרענן, טלפון חדש.
  • 1:05 - 1:07
    לעצב את השיער שלכם בדרך מסויימת.
  • 1:07 - 1:10
    לעודד את הגיבור או לבוז לרשע.
  • 1:10 - 1:14
    ברוכים הבאים לעץ המשפחה של הקודים הטכניים.
  • 1:14 - 1:17
    אז מה יוצר קוד?
  • 1:17 - 1:21
    ראשית, הוא צריך להיות מוכר על ידי כל אלה שקוראים אותו.
  • 1:21 - 1:26
    דמיינו עיר סואנת בה נהגים לא יודעים
    איך לקרוא את השלטים והרמזורים.
  • 1:26 - 1:29
    כולנו צריכים לדעת שאדום אומר עצור,
  • 1:29 - 1:32
    ירוק אומר סע, כדי שהמערכת תעבוד.
  • 1:32 - 1:34
    אחרת יהיה כאוס.
  • 1:34 - 1:37
    שנית, קודים נעשים בעלי משמעות מהתוכן שלהם.
  • 1:37 - 1:41
    אנחנו לא יכולים לפרש במלואו או לפענח קוד
  • 1:41 - 1:44
    עד שאנחנו רואים איך הוא מתייחס לסימנים או סמלים אחרים.
  • 1:44 - 1:46
    הביטו בשני הקוים הנפגשים.
  • 1:46 - 1:51
    בלי שום הקשר, דברים מסביב לקוד שיעזרו לנו להבין או לקשר מהם,
  • 1:51 - 1:54
    זה קשה לדעת בדיוק מה הקווים האלה מייצגים.
  • 1:54 - 1:57
    הם יכולים להיות צלב, לסמן דת,
  • 1:57 - 2:01
    סימן ועוד, לסמל מושג מתמטי,
  • 2:01 - 2:03
    האות T מהאלפבית,
  • 2:03 - 2:06
    או שהם יכולים להיות פשוט שני קווים נפגשים.
  • 2:06 - 2:09
    אם נוסיף צורה של ירח דק,
  • 2:09 - 2:11
    ועיגול עם קו לפניו,
  • 2:11 - 2:13
    לשני הקווים יש עכשיו הקשר,
  • 2:13 - 2:16
    יחס בינהם לסביבה,
  • 2:16 - 2:19
    והם מתגלים באופן קסום כאות T.
  • 2:19 - 2:22
    על ידי הוספה של מידע מסביב לקוד,
  • 2:22 - 2:27
    שינינו את ההקשר שלו, וכך נתנו לו משמעות ברורה.
  • 2:27 - 2:30
    בואו נפגוש את המשפחה.
  • 2:30 - 2:33
    קודים טכניים, לסניור יש שלושה בנים:
  • 2:33 - 2:37
    קודים סימבוליים, קודים כתובים וקודים טכניים, ג'וניור.
  • 2:37 - 2:40
    לקודים סימבוליים יש שלושה בנים:
  • 2:40 - 2:43
    צבעים סימבוליים, אובייקטים סימבוליים
  • 2:43 - 2:45
    וחיות סימבוליות.
  • 2:45 - 2:48
    הענף במשפחה קשור כולו לתצוגה.
  • 2:48 - 2:50
    אדום מסמל חם
  • 2:50 - 2:53
    או עצור או סכנה, תלוי בהקשר.
  • 2:53 - 2:57
    אז אם אתם רואים אור אדום מעל צהוב וירוק
  • 2:57 - 2:58
    על עמוד מעל כביש,
  • 2:58 - 3:02
    אתם יודעים מההקשר הזה שהאור מסמל עצור.
  • 3:02 - 3:05
    לקודים כתובים יש שלושה בנים:
  • 3:05 - 3:09
    אתם ורק אתם, מילות באז ואמרות.
  • 3:09 - 3:12
    החברה האלה כולם נוגעים ללהגיד הרבה עם מעט,
  • 3:12 - 3:14
    או שתילת מילה בתת ההכרה שלכם
  • 3:14 - 3:18
    שמפעילה תגובה מתי שאתם שומעים או קוראים אותה.
  • 3:18 - 3:21
    שמתם לב כמה פעמים אמרתי את המילה "אתם?"
  • 3:21 - 3:25
    אתם צריכים להרגיש כאילו זה מכוון ישירות אליכם,
    ורק אליכם,
  • 3:25 - 3:29
    שזה מיועד לצרכים שלכם ולתשוקות שלכם ללמוד על העולם.
  • 3:29 - 3:32
    אם אני אגיד לכם שכל האנשים המגניבים, והקוליים קונים
  • 3:32 - 3:35
    משקה חדש או לובשים מותג מסויים,
  • 3:35 - 3:38
    מילות הבאז "חדש,"טרי" או "חופשי"
  • 3:38 - 3:41
    הופכים את המוצר ליותר מעניין ומושך.
  • 3:41 - 3:44
    אם אני אעטוף את המוצר או הרעיון באמרה פשוטה
  • 3:44 - 3:48
    שקלה לזכירה והופכת לחלק מהדיבור היום יומי שלכם,
  • 3:48 - 3:52
    אז כל פעם שתשמעו או תגידו את המילים האלו,
  • 3:52 - 3:54
    המוח שלכם מחבר אותן למוצר.
  • 3:54 - 3:57
    אז פשוט תעשו את זה, תחשבו אחרת,
  • 3:57 - 4:00
    ותהנו מהכוח של האמרה.
  • 4:00 - 4:04
    וקודים טכניים, לגוניור יש שלושה בנים:
  • 4:04 - 4:07
    זווית צילום, מסגור ותאורה.
  • 4:07 - 4:11
    לשלושת הבנים האלה, הכול נוגע למיקום המצלמה,
  • 4:11 - 4:14
    איך אובייקטים, אנשים או מקומות מצולמים,
  • 4:14 - 4:18
    ומה אנחנו רואים על המסך --
    או חשוב באותה מידה, מה אנחנו לא רואים.
  • 4:18 - 4:21
    כשהמצלמה מונחת גבוה מעל האובייקט,
  • 4:21 - 4:25
    זה גורם לכם להראות קטנים, לא חשובים וחסרי כוח.
  • 4:25 - 4:28
    וההפך גם נכון, כשהמצלמה נמוכה.
  • 4:28 - 4:32
    אז האם הוידאו מנסה לגרום לכם לקנות משהו?
  • 4:32 - 4:35
    כן, רעיון.
  • 4:35 - 4:38
    הרעיון שהבנה של יחסים בין קודים טכניים
  • 4:38 - 4:42
    והתפקיד שהם משחקים בעיצוב ההבנה של העולם סביבנו
  • 4:42 - 4:45
    דרך מדיה שאנחנו יכולים לצרוך זה כיף ומעניין.
  • 4:45 - 4:48
    האם זה מנסה לגרום לכם להרגיש בצורה מסויימת?
  • 4:48 - 4:49
    בהחלט.
  • 4:49 - 4:51
    כל תמונה, כל מילה,
  • 4:51 - 4:54
    עוצבה בכוונה לעבוד יחד
  • 4:54 - 4:57
    כדי לגרום לכם להרגיש בצורה חיובית לגבי הרעיון
  • 4:57 - 5:00
    שאתם צריכים להיות מלומדים כדי להבין את מה שאתם קוראים,
  • 5:00 - 5:02
    רואים ושומעים בסרטים,
  • 5:02 - 5:05
    בתוכניות הטלויזיה, מגזינים
  • 5:05 - 5:07
    והאינטרנט.
  • 5:07 - 5:09
    על ידי הבנה של הקודים האלה,
  • 5:09 - 5:13
    ואיך הם עובדים יחד כדי לשנות
    בצורה תת הכרתית את הדרך בה אתם חושבים,
  • 5:13 - 5:15
    מרגישים ופועלים מול מוצרים ורעיונות,
  • 5:15 - 5:17
    אתם תהיו מודעים לטכניקות האלו
  • 5:17 - 5:20
    ומסוגלים לזהות את ההשפעה שלהם עליכם.
  • 5:20 - 5:23
    אחד מהדברים החזקים במדיום הפרסום בעולo
  • 5:23 - 5:25
    היא שמועה.
  • 5:25 - 5:31
    אם אי פעם המלצתם על מוצר או סרט, שרות, או אפילו סרטון ברשת,
  • 5:31 - 5:34
    אז מילאתם את חלקכם בהעברת המסר.
  • 5:34 - 5:36
    אז תספגו את כל המידע הזה.
  • 5:36 - 5:39
    תכירו איך עץ המשפחה של קודקים טכניים
  • 5:39 - 5:42
    עובד עליכם, ואלה שסביבכם, כדי ליצור השפעה
  • 5:42 - 5:45
    מצאו דוגמאות מעולות,
  • 5:45 - 5:49
    והפיצו את הרעיון.
Title:
המפתח לקודים החבויים של המדיה - בן ביטון
Description:

צפו בשיעור המלא: http://ed.ted.com/lessons/the-key-to-media-s-hidden-codes

צבעים, זוויות צילום וסמלילים במדיה יכולים לעורר קישור ישיר לרגשות, פעולות וזכרונות. למדו לפענח את המערכת המורכבת של סמלים שהם חלק מחיינו היום יומיים - ממסרים במדיה לרמזורים.

שיעור מאת בן ביטון, אנימציה של TED-Ed.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
06:00

Hebrew subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.