Return to Video

Změny rovnováhy trhu

  • 0:01 - 0:06
    Co chci dělat v tomto videu, je jak se může nabídka a nebo poptávka změnit
  • 0:06 - 0:09
    na základě změn některých faktorů na trhu.
  • 0:09 - 0:15
    A pak se zamyslet nad tím, co to může udělat s rovnovážnou cenou a rovnovážným množstvím na trhu.
  • 0:15 - 0:19
    Tak tedy řekněme, že v nějakém období takhle vypadá křivka nabídky,
  • 0:19 - 0:21
    a takto vypadá poptávka
  • 0:21 - 0:23
    a poté se zničehonic stane toto.
  • 0:23 - 0:29
    Je objeveno nové jablko odolné vůči nemoci, co se stane v dalším období?
  • 0:29 - 0:32
    Dobrá, jablko odolné vůči nové nemoci je objeveno.
  • 0:32 - 0:37
    Je to něco, co zcela zřejmě bude mít dopad na pěstitele a dodavatele.
  • 0:37 - 0:41
    Najednou budete mít méně jablek náchylných k nemoci
  • 0:41 - 0:43
    a tak budou pěstitelé schopni vypěstovat více jablek.
  • 0:43 - 0:56
    Při dané ceně se množství nabízených jablek posune nahoru
  • 0:56 - 1:06
    nebo můžete říct, že křivka celkové nabídky je posunuta vpravo a nabídka roste.
  • 1:06 - 1:08
    A zjevně, pokud teď máme nemoci odolná jablka,
  • 1:08 - 1:12
    dokonce i naše minimální cena produkování jablek je nižší.
  • 1:12 - 1:16
    Nyní, když máme křivku nabídky posunutou tímto směrem, posunutou doprava
  • 1:16 - 1:19
    co se stane s rovnovážnou cenou?
  • 1:19 - 1:22
    Naše původní rovnovážná cena byla tady,
  • 1:22 - 1:25
    naše nová rovnovážná cena... Tohle je ta původní
  • 1:25 - 1:27
    a toto je nová rovnovážná cena.
  • 1:27 - 1:30
    Předpokládáme, že poptávka se vůbec nezměnila.
  • 1:30 - 1:32
    Toto je naše nová rovnovážná cena.
  • 1:32 - 1:38
    Nová rovnovážná cena je nižší, cena šla dolů.
  • 1:38 - 1:42
    A nemusíte... pravděpodobně jste měli důvod proč jste zvolili elektronickou přednášku.
  • 1:42 - 1:45
    Ale tohle je způsob jakým se můžete nad tím zamyslet,
  • 1:45 - 1:47
    zamyslet se nad tím, jak se křivky mění.
  • 1:47 - 1:49
    Teď se pojďme zamyslet nad tímto scénářem.
  • 1:49 - 1:54
    Tohle je před tím, všechny tyto příklady, toto je graf ukazující co se stalo před tím,
  • 1:54 - 1:58
    událost nastala, tak toto je předtím.
  • 1:58 - 2:02
    A studie zveřejňující, jak jablka pomáhají předejít rakovině. Co se pravděpodobně stane?
  • 2:02 - 2:04
    Nikdo nechce rakovinu
  • 2:04 - 2:08
    a více lidé bude dychtit po jablkách,
  • 2:08 - 2:09
    to změní preference zákazníků.
  • 2:09 - 2:13
    Budou preferovat jablka dokonce více, když jsou v supermarketu.
  • 2:13 - 2:17
    Tohle jasně ovlivňuje preference poptávajících zákazníků.
  • 2:17 - 2:20
    A při dané ceně zákazník bude chtít dostat,
  • 2:20 - 2:24
    lidé budou poptávat větší množství jablek,
  • 2:24 - 2:27
    množství poptávaných jablek půjde nahoru.
  • 2:28 - 2:34
    Křivka poptávky se posune doprava nebo můžete říct, že se posune nahoru.
  • 2:34 - 2:41
    To je nová křivka poptávky, zde jde poptávka nahoru
  • 2:41 - 2:44
    a dovolte mi napsat tady v této situaci, že nabídka rostla.
  • 2:44 - 2:47
    Tady roste poptávka a co se stane s cenou?
  • 2:48 - 2:51
    Toto je naše původní rovnovážná cena
  • 2:51 - 2:53
    a toto je naše nová rovnovážná cena
  • 2:53 - 2:58
    Cena se jasně zvýšila.
  • 2:58 - 3:01
    Vlastně pojďme se zamyslet také nad množstvím v první situaci.
  • 3:01 - 3:05
    Toto je naše původní rovnovážné množství, toto je naše nové rovnovážné množství.
  • 3:05 - 3:09
    Množství se zvýšilo, což dává smysl.
  • 3:09 - 3:12
    Pokud méně jablek umírá, cena jde dolů, více lidí je chce koupit.
  • 3:12 - 3:19
    Zde cena vzrostla a co se stalo s množstvím?
  • 3:19 - 3:23
    Množství. Toto je naše původní rovnovážné množství, toto je naše nové rovnovážné množství.
  • 3:23 - 3:27
    Množství také vzrostlo.
  • 3:27 - 3:30
    Více lidí si chce koupit jablka, nechtějí dostat rakovinu.
  • 3:30 - 3:33
    Teď se zamysleme nad těmito dalšími scénáři.
  • 3:33 - 3:37
    Výrobci mošťu z hrušek zahájil reklamní kampaň.
  • 3:38 - 3:43
    Z tohoto důvodu, pojďme předpokládat, že stejní pěstitelé, kteří pěstují jablka mohou také pěstovat hrušky.
  • 3:43 - 3:44
    Začíná to být zajímavé.
  • 3:44 - 3:47
    Máte pár zajímavých věcí.
  • 3:47 - 3:51
    Zahájením této reklamní kampaně a předpokládáme, že je to dobrá kampaň,
  • 3:51 - 4:01
    poptávka po moštu z hrušek vzroste oproti moštu z jablek.
  • 4:01 - 4:04
    Většina lidí, když má na mysli mošť, myslí jablečný mošť.
  • 4:04 - 4:08
    Nyní se najednou objevuje mošť z hrušek. To posune poptávku po jablečném moštu dolů.
  • 4:09 - 4:17
    Toto je, poptávka po jablečném moštu klesá.
  • 4:17 - 4:20
    Pokud poptávka po jablečném moštu klesá,
  • 4:20 - 4:23
    výrobci jablečného moštu budou poptávat méně jablek.
  • 4:23 - 4:31
    To znamená, že poptávka po jablkách bude klesat.
  • 4:31 - 4:34
    Při dané ceně poptávka po jablkách bude klesat,
  • 4:34 - 4:38
    Křivka poptávky po jablkách se posune doleva.
  • 4:38 - 4:42
    Měl bych říct při daném cenovém bodě poptávané množství klesne.
  • 4:42 - 4:48
    Celá křivka, celý vztah se posune doleva.
  • 4:48 - 4:51
    Teď to ale není vše, co se může stát,
  • 4:51 - 4:53
    protože, pokud se na to podíváte z pohledu dodavatelů...
  • 4:53 - 4:55
    Nevím, jestli je to opravdu tak, ale pojďme předpokládat
  • 4:56 - 4:59
    že farmáři, kteří pěstují jablka, mohou také pěstovat hrušky.
  • 4:59 - 5:03
    Mohou říct: "Dobrá, nyní je zde větší poptávka po hruškách."
  • 5:03 - 5:06
    Dělají tuto reklamní kampaň
  • 5:06 - 5:09
    a cena hrušek pravděpodobně vzroste.
  • 5:09 - 5:13
    Mohou říct, že budou věnovat více své půdy na pěstování hrušek a
  • 5:13 - 5:15
    méně půdy na jablka.
  • 5:15 - 5:25
    A tak nabídka jablek může klesnout.
  • 5:25 - 5:32
    Posune se to také doleva. Obě se posouvají dolava.
  • 5:32 - 5:35
    Co se pravděpodobně teď stane?
  • 5:35 - 5:38
    Poptávka klesla a nabídka klesla, obě se posunuly doleva.
  • 5:39 - 5:41
    Tady je, jak jsem to zakreslil.
  • 5:41 - 5:45
    Tohle byla naše původní rovnovážná cena, tohle je naše nová rovnovážná cena.
  • 5:45 - 5:49
    Ve skutečnosti to vypadá přesně tak, jak jsem to zakreslil tady, že se to nezměnilo.
  • 5:49 - 5:52
    Rozhodně rovnovážné množství.
  • 5:52 - 5:56
    Tohle bylo naše původní rovnovážné množství, tohle je naše nové rovnovážné množství.
  • 5:56 - 6:00
    Jasně množstvá kleslo. Byl to špatný den pro jablka.
  • 6:00 - 6:03
    Ale cena se nezměnila, protože alespoň v příkladu
  • 6:03 - 6:07
    předpokládáme, že farmáři také produkují méně jablek.
  • 6:07 - 6:12
    Ukazuje se, že jsem to mohl zakreslit mnoha způsoby. Dovolte mi to zakreslit jinými způsoby zde.
  • 6:12 - 6:15
    Množství rozhodně...
  • 6:15 - 6:18
    Pojďme se zamyslet nad jinými scénáři. Dovolte mi to zakreslit trochu jinak.
  • 6:18 - 6:22
    Řekněme, že nabídka klesá dramatičtěji.
  • 6:22 - 6:25
    Řekněme, že se nabídka posune úplně,
  • 6:25 - 6:28
    nabídka se posune hodně dozadu. Teď co se stane?
  • 6:29 - 6:32
    Teď naše rovnovážná cena,
  • 6:32 - 6:39
    protože snížení nabídky bylo extrémnější než snížení poptávky.
  • 6:39 - 6:43
    A teď to opravdu záleží na tvaru křivky.
  • 6:43 - 6:46
    Hlavní věc je si to odůvodnit, abychom viděli, jaké jsou skutečné výsledky.
  • 6:46 - 6:50
    Ale v této situaci cena najednou vzrostla,
  • 6:50 - 6:53
    ale množství rozhodně stále klesalo.
  • 6:53 - 6:56
    V tomto případě jediná věc, ktero si vždycky můžete být jisti,
  • 6:56 - 7:00
    je to, že množství klesalo, ale cena rostla díky tomuto efektu.
  • 7:00 - 7:06
    nabídka jde dolů rychleji než poptávka. Takže cena jde nahoru
  • 7:06 - 7:10
    teď bych mohl udělat jiný možný vývoj kde možná
  • 7:10 - 7:13
    Nabídka stěží vtrhla nebo třeba poptávka klesala prudčeji.
  • 7:13 - 7:16
    Dovolte mi zakreslit, kam nabídka stěží vtrhne.
  • 7:16 - 7:20
    Třeba se nabídka posune jen trošku doleva.
  • 7:20 - 7:23
    Křivka nabídky může vypadá takto.
  • 7:23 - 7:25
    Najednou množství rozhodně klesá.
  • 7:25 - 7:29
    Ve všech scénářích množství bude klesat.
  • 7:29 - 7:32
    Ale udělal jsem tři scénáře, kde cena mohla být neutrální,
  • 7:32 - 7:36
    cena může růst nebo klesat. V podstatě nevíte,
  • 7:36 - 7:39
    co se stane s cenou na základě tohoto.
  • 7:39 - 7:43
    Měli byste se opravdu podívat na momentální křivku a vidět jaké jsou nové rovnovážné ceny.
  • 7:44 - 7:50
    Teď se podívejme na tohle. Sběrači jablek vytvořili odbory a poptávaná mzda roste.
  • 7:50 - 7:52
    Tohle je problém pro dodavatele.
  • 7:52 - 7:56
    Najednou jeden z výrobních nákladů, jeden z nákladů výroby,
  • 7:56 - 7:59
    což je práce, vzrostl.
  • 7:59 - 8:01
    Výrobní náklady vzrostly.
  • 8:01 - 8:04
    Nyní při dané ceně mají menší zisk,
  • 8:04 - 8:07
    jsou méně ochotní produkovat jablka.
  • 8:07 - 8:10
    Při dané ceně, mluvíme o dodavatelích...
  • 8:10 - 8:16
    při dané ceně budou nabízet menší množství.
  • 8:16 - 8:21
    To vede k nižší nabídce.
  • 8:21 - 8:27
    Když nabízíte méně, co se stane?
  • 8:27 - 8:32
    Vaše rovnovážné množství, tohle bylo naše původní, tohle je naše nové,
  • 8:32 - 8:36
    rovnovážné množství rozhodně klesá.
  • 8:36 - 8:40
    A co se stalo s cenou za předpokladu, že se nic nezmění u poptávky?
  • 8:40 - 8:45
    Toto byla naše původní rovnovážná cena, tohle je naše nová rovnovážná cena. Cena rostla.
  • 8:46 - 8:49
    Množství klesalo a cena rostla.
  • 8:49 - 8:55
    Doporučuji vám... měl jsem vám to říct na začátku, abyste si to zkusili sami.
  • 8:55 - 8:58
    Ale doporučuji vám zkusit si to s různými situacemi.
  • 8:58 - 9:00
    Vymyslete si situace
  • 9:00 - 9:03
    a zamyslete se i nad jinými trhy než trh s jablky.
Title:
Změny rovnováhy trhu
Description:

Jak se mohou rovnovážná cena a rovnovážné množství změnit, dojde-li ke změnám v nabídce a poptávce?

more » « less
Video Language:
English
Duration:
09:05

Czech subtitles

Revisions