چطور نظراتمان را ابراز کنیم.
-
0:01 - 0:04ابراز عقیده کردن کار سختی است.
-
0:05 - 0:10من معنی دقیق این حرف را یک ماه پیش فهمیدم
-
0:10 - 0:12وقتی که من و همسرم صاحب بچه ای شدیم.
-
0:13 - 0:15و اون لحظه واقعا شگفت انگیز،
-
0:15 - 0:17خوشحال کننده و هیجانآوری بود.
-
0:17 - 0:20ولی درکنارش حس ترس و وحشت هم داشت.
-
0:20 - 0:25وقتی از بیمارستان به خونه برگشیم ترسناکتر شد؛
-
0:25 - 0:26چون ما دقیقا نمیدونستیم که
-
0:26 - 0:30پسرمون از شیرمادر به مقدارکافی تغذیه میکنه.
-
0:31 - 0:34و ما قصد داشتیم به پزشک کودک زنگ بزنیم،
-
0:34 - 0:37ولی نمیخواستیم دیدار اولمون بد باشه.
-
0:37 - 0:39و فکرکنند ما والدین وسواسی و احمقی هستیم.
-
0:39 - 0:41پس هم نگران بودیم.
-
0:41 - 0:42و صبر کردیم.
-
0:42 - 0:44وقتی که فردای اون روز به دکتر مراجعه کردیم
-
0:44 - 0:49وبه بچه سرُم داد چون اب بدنش کم شده بود.
-
0:49 - 0:51خب الان پسر ما حالش خوبه،
-
0:51 - 0:54دکتربه ما گفت همیشه میتونیم بهش زنگ بزنیم.
-
0:54 - 0:56اما نکته اینجاست که من اون لحظه
-
0:56 - 0:58باید حرفمو میزدم. ولی نزدم.
-
0:59 - 1:02بعضی وقتا هم نباید نظرمونوبگیم ولی میگیم.
-
1:02 - 1:06مثلا ده سال پیش من باعث شکست برادرم شدم.
-
1:07 - 1:09برادر دوقلوی من یه مستندسازه،
-
1:09 - 1:11و برای یکی از اولین فیلمهایش
-
1:11 - 1:13از یه شرکت پخش بهش پیشنهاد کاری دادن.
-
1:13 - 1:15اون هیجان زده بود،
-
1:15 - 1:17و دوست داشت پیشنهادشون رو قبول کنه.
-
1:17 - 1:20ولی من بعنوان پژوهشگر مذاکرات،
-
1:20 - 1:23اصرارکردم درخواست پیشنهاد متقابل بده،
-
1:23 - 1:26و من کمکش کردم یه پیشنهاد عالی بده.
-
1:26 - 1:28و واقعا عالی بود.
-
1:28 - 1:30واقعا یه پیشنهاد توهین امیزتمام عیار بود.
-
1:30 - 1:32اون شرکت از این پیشنهاد ناراحت شد،
-
1:32 - 1:34و از تصمیمش منصرف شد.
-
1:34 - 1:36و برادرم اینجا یه بازنده شد.
-
1:36 - 1:40مردم دنیا درمورد ابرازعقیده بامن صحبت کردن
-
1:40 - 1:42و گفتن یعنی بتونن از خودشون دفاع کنن،
-
1:42 - 1:44بتونن علایقشونو برهمه چیز مسلط کنن،
-
1:44 - 1:46و بتونن افکارشونو بیان کنن،
-
1:46 - 1:48یا یه درخواست جاه طلبانه مطرح کنن.
-
1:49 - 1:53داستان ها متفاوت و متنوعه،
-
1:53 - 1:56بااین حال همشون یک مدل یکسان دارن:
-
1:56 - 1:59میتونم حرف اشتباه رئیسمو اصلاح کنم؟
-
1:59 - 2:03یا با همکارم که همیشه مزاحممه صحبت کنم؟
-
2:03 - 2:06میتونم به شوخی های بیمزه دوستم اعتراض کنم؟
-
2:06 - 2:10میتونم نگرانی هامو با محبوبم درمیون بذارم؟
-
2:11 - 2:14و بعد از این تجربیات بود که من فهمیدم،
-
2:14 - 2:18ما یک دامنه رفتارهای قابل قبول داریم.
-
2:18 - 2:23گاهی احساس قدرت و شجاعت میکنیم.
-
2:23 - 2:25مثل برادرم که پیشنهاد دادن
-
2:25 - 2:29خارج از دامنه رفتارهای قابل قبولش بود.
-
2:30 - 2:31گاهی برای بیان نظراتمون ناتوانیم.
-
2:31 - 2:33مثل اتفاقی که برای من و همسرم افتاد.
-
2:33 - 2:36و اگه دردامنه قابل قبول،
-
2:36 - 2:39باقی بمونیم، پاداش میگیریم.
-
2:39 - 2:43و اگه خارج بشیم، تنبیه میشیم.
-
2:43 - 2:46ممکنه اخراج، تحقیر یاحتی طرد بشیم.
-
2:46 - 2:49و ارتقاء، پاداش یا قراردادیو ازدست بدیم.
-
2:50 - 2:53خب حالا اولین چیزی که باید بدونیم اینه که:
-
2:53 - 2:54دامنه رفتارهای من چیه؟
-
2:55 - 2:59اما باید بدونیم محدوده ما ثابت نیست،
-
2:59 - 3:01و درواقع بسیارپویا و متغیره.
-
3:01 - 3:05و براساس موقعیت گسترده یا محدود میشه.
-
3:05 - 3:09و فقط یک عامل در میزان دامنه موثره،
-
3:10 - 3:11که همون قدرت شماست.
-
3:11 - 3:14قدرت شما دامنه ی شما رو مشخص میکنه.
-
3:14 - 3:15قدرت چیه؟
-
3:15 - 3:17قدرت شکل های زیادی داره.
-
3:17 - 3:20در مذاکرات به شکل یک جایگزین ظاهر میشه.
-
3:20 - 3:22خب برادر من جایگزین دیگه ای نداشت،
-
3:22 - 3:23پس قدرتی هم نداشت.
-
3:23 - 3:25اما شرکت جایگزین های زیادی داشت،
-
3:25 - 3:26پس قدرت دست اون بود.
-
3:26 - 3:29یه دلیل دیگه، جدید بودنه. مثل مهاجرها،
-
3:29 - 3:31یا کارمند جدید یک سازمان،
-
3:31 - 3:32یا کسب یه تجربه جدید،
-
3:32 - 3:34مثل من وهمسرم که جدیدا مادروپدر شده بودیم.
-
3:34 - 3:36گاهی سر کار اتفاق میفته،
-
3:36 - 3:39که یکی رئیسه و دیگری کارمنده.
-
3:39 - 3:40گاهی توی روابط وجود داره،
-
3:40 - 3:43که یکی توانایی های بیشتری دارد.
-
3:43 - 3:47و نکته اصلی اینه که وقتی قدرت زیادی داریم،
-
3:47 - 3:49دامنه رفتارمون گسترده تر میشه.
-
3:49 - 3:51و رفتارهای مختلفی داشته باشیم.
-
3:52 - 3:54اماوقتی قدرت کم باشه، دامنه تنگ تر میشه.
-
3:55 - 3:56تنوع رفتاری خیلی کم میشه.
-
3:57 - 4:00مشکل اینه که با تنگ شدن این دامنه،
-
4:00 - 4:04" کم قدرتی و گرفتاری دوسره" پیش میاد.
-
4:04 - 4:07وقتی این مسئله پیش میاد یعنی اینکه
-
4:07 - 4:10اگه نظرمونو نگیم نادیده گرفته میشیم،
-
4:11 - 4:13ولی اگرهم نظرمونوبگیم مجازات میشیم.
-
4:13 - 4:16اکثرا این عبارت "گرفتاری دوسره" رو شنیدین
-
4:16 - 4:19و به جنسیت افراد ربطش دادین. یعنی زنان.
-
4:19 - 4:23که با عدم ابرازعقیده، بهشون بی توجهی میشه،
-
4:23 - 4:26و با ابراز عقیده هم مورد مجازات واقع میشن.
-
4:26 - 4:31زنان مثل مردان نیاز به اظهارعقیده دارن.
-
4:31 - 4:33اما با مشکلاتی مواجه هستن.
-
4:34 - 4:37تحقیق من طی این دوسال نشون داده که
-
4:37 - 4:41چیزی که در ظاهراختلاف جنسیتی دیده میشه
-
4:41 - 4:43در حقیقت یک گرفتاری دوطرفه جنسیتی نیست،
-
4:43 - 4:46بلکه مسئله کم قدرتی و گرفتاری دو طرفه است.
-
4:46 - 4:48و چیزی که به نظراختلاف جنسیتی میاد
-
4:48 - 4:51درواقع اغلب اختلاف قدرتهاست.
-
4:51 - 4:54ما اغلب تفاوتهایی بین یک مرد و یک زن
-
4:54 - 4:55یا مردها و زن ها میبینیم،
-
4:55 - 4:59و به دلایل زیستی انها فکر میکنیم. به اینکه
-
4:59 - 5:00دوجنس اختلافی اساسی دارن.
-
5:00 - 5:02ولی مطالعات فراوان من نشون داد که
-
5:02 - 5:06که توجیه بهتربرای این اختلاف جنسیت ها
-
5:07 - 5:08در واقع همون اختلاف قدرته.
-
5:08 - 5:11پس این همون کم قدرتی و گرفتاری دوطرفه است.
-
5:12 - 5:17یعنی ما درکناردامنه رفتاری کم،
-
5:17 - 5:19قدرت کمی هم داریم.
-
5:19 - 5:20ما محدوده ی کمی داریم،
-
5:20 - 5:22و گرفتاری دوطرفه ما زیاده.
-
5:22 - 5:25پس راه های افزایش این دامنه چیه؟
-
5:25 - 5:26طی چند دهه اخیر،
-
5:26 - 5:29من و همکارانم دو عامل مهم رو کشف کردیم.
-
5:30 - 5:34احساس قدرت شما از نظرخودتون شکل میگیره.
-
5:34 - 5:38احساس قدرت شما از نظردیگران شکل میگیره.
-
5:38 - 5:39وقتی که من احساس قدرت میکنم،
-
5:40 - 5:42به خودم مطمئنم و دیگه نمیترسم،
-
5:42 - 5:44و اینطوری دامنه رفتارمو گسترده میکنم.
-
5:44 - 5:46و وقتی هم بقیه مردم من رو قدرتمند ببینن،
-
5:47 - 5:49این دامنه بازهم گسترده تر میشه.
-
5:49 - 5:54پس ما به ابزارهایی نیاز داریم.
-
5:54 - 5:56که امروز چندتاشون رو معرفی میکنم.
-
5:56 - 5:58ابراز عقیده کردن یه رفتار پرخطره،
-
5:59 - 6:02اما این ابزارها خطرات رو کمتر میکنن.
-
6:03 - 6:09اولین ابزارطی مذاکراتی
-
6:09 - 6:10درمورد یک یافته مهم کشف شد.
-
6:10 - 6:14زنان درخواست معاملات بلندپروازانه کمتر،
-
6:14 - 6:18و نتایج بدتری نسبت به مردان دریافت میکنند.
-
6:18 - 6:21اما هانا ریلی و امیلی امانتولا فهمیدن که
-
6:21 - 6:25فقط با یک شرط زنان هم مثل مردان موفق
-
6:25 - 6:27و بلندپرواز میشن.
-
6:27 - 6:31این زمانیه که انها از دیگران حمایت میکنن.
-
6:31 - 6:33وقتی زنان از دیگران حمایت و طرفداری میکنن،
-
6:33 - 6:38باعث کشف و گسترش دامنه رفتارشون میشن.
-
6:38 - 6:40اعتماد به نفسشون بیشتر میشه.
-
6:40 - 6:43به این پدیده "اثر خرس مادر" میگن.
-
6:43 - 6:46مثل خرس مادر که از توله هاش حمایت میکنه،
-
6:46 - 6:50با حمایت دیگران، خودمونو پیدا میکنیم.
-
6:50 - 6:53اما گاهی میخوایم خودمونو حمایت کنیم.
-
6:53 - 6:55چطور اینکارو بکنیم؟
-
6:55 - 6:59یکی از راه های از خود حمایت کردن
-
6:59 - 7:01بهش میگن "دگر اندیشی"
-
7:01 - 7:04که تعریفش خیلی اسونه:
-
7:04 - 7:08یعنی دنیا رو از نگاه دیگری ببینیم.
-
7:09 - 7:13و از این راه دامنه رفتارمون رو گسترش بدیم.
-
7:13 - 7:15وقتی من دیدگاه شما رو داشته باشم.
-
7:15 - 7:17و به فکر نیازهای واقعیتون باشم.
-
7:17 - 7:20شما منوبه خواسته هام میرسونی.
-
7:21 - 7:23ولی مشکل اینجاست که
-
7:23 - 7:25دگراندیشی کار سختیه.
-
7:25 - 7:27پس یه ازمایش کوچیک انجام میدیم.
-
7:27 - 7:30ازتون میخوام انگشتتون رو اینطوری کنین:
-
7:30 - 7:31بیارین بالا.
-
7:32 - 7:36و میخوام هرچه سریع تر روی پیشونیتون
-
7:36 - 7:38حرف E رو بنویسین.
-
7:40 - 7:43ما میتونیم به دو روش این حرف رو بنویسیم،
-
7:43 - 7:47این یک تست اندازه گیری میزان دگراندیشیه.
-
7:47 - 7:49حالا میخوام دو تصویر بهتون نشون بدم
-
7:49 - 7:51شخصی که شکل E رو روی پیشونیش کشیده:
-
7:51 - 7:53دانشجوی سابق من، اریکا هاله.
-
7:53 - 7:55و شما دارین تو تصویر میبینین،
-
7:55 - 7:57که حرف E درست نوشته شد.
-
7:57 - 8:00من طوری مینویسم که برای دیگری هم Eباشه.
-
8:00 - 8:02این یعنی دگراندیشی حرف E.
-
8:02 - 8:05چون از دید شخص دیگر حرف Eدرست دیده میشه.
-
8:05 - 8:08اما حرفE دراین تصویر، یک Eخودمحوره.
-
8:09 - 8:11رفتارهای ما معمولا خودمحوره.
-
8:11 - 8:14ما معمولا در بحرانها دچار خودمحوری میشیم.
-
8:14 - 8:16بذارید یه جریان جالب براتون بگم. مردی،
-
8:16 - 8:19وارد بانکی در واتسونویل کالیفرنیا میشه.
-
8:20 - 8:23و میگه: "یا به من ۲٫۰۰۰ دلار میدین
-
8:23 - 8:25یا همه بانک رو با یک بمب منفجرمیکنم."
-
8:26 - 8:28خب مدیربانک بلافاصله پول رو بهش نداد.
-
8:28 - 8:29بجاش یه قدم به عقب برداشت و
-
8:30 - 8:31موقعیت رو از دید اون مرد دید.
-
8:31 - 8:34و به یه نتیجه مهمی رسید:
-
8:34 - 8:36اون مبلغ پول مشخصی رو درخواست کرد
-
8:36 - 8:38پس این سوالو پرسید:
-
8:39 - 8:41"۲٫۰۰۰ دلار رو برای چی میخوای؟"
-
8:41 - 8:44گفت:"اگه همین الان ۲٫۰۰۰ دلار به دوستم ندم
-
8:44 - 8:46از کارش اخراج میشه."
-
8:46 - 8:49مدیرگفت:"پس شما نمیخواین ازبانک دزدی کنین
-
8:49 - 8:51میخواین وام بگیرین!"
-
8:51 - 8:52(خنده حضار)
-
8:52 - 8:54"پس بیا تو دفترم
-
8:54 - 8:56تا اونجا کارای کاغذیش رو انجام بدی."
-
8:56 - 8:57(خنده حضار)
-
8:57 - 9:02پس تغییر دیدگاه باعث رفع موقعیت خطرناک شد.
-
9:02 - 9:04بنابراین نتیجه میگیریم که با دگراندیشی
-
9:04 - 9:09هم میشه جاه طلب و قاطع بود، هم محبوب.
-
9:09 - 9:12یه راه دیگه برای قاطعیت و محبوب بودن،
-
9:12 - 9:15انعطاف نشون دادنه.
-
9:15 - 9:19مثلا فروشنده هستین و میخواین ماشین بفروشین
-
9:20 - 9:24احتمال فروش با ارائه دو انتخاب بیشتر میشه.
-
9:24 - 9:26مثلا انتخاب اول اینه که
-
9:26 - 9:29یه ماشین ۲۴٫۰۰۰ دلاری با پنج سال ضمانت،
-
9:29 - 9:30یا انتخاب دوم
-
9:31 - 9:33یه ماشین ۲۳٫۰۰۰ دلاری با سه سال ضمانت.
-
9:34 - 9:37تحقیقات نشون داد وقتی قدرت انتخاب باشه
-
9:37 - 9:39حالت تدافعی هم کمتر میشه.
-
9:39 - 9:42و احتمال قبولی پیشنهاد شما بیشتر میشه.
-
9:42 - 9:44این مسئله فقط برای فروشنده ها صدق نمیکنه،
-
9:44 - 9:46برای والدین هم تاثیرگذاره.
-
9:46 - 9:47وقتی دختر برادرم ۴ ساله بود،
-
9:47 - 9:50لباس نمیپوشید و همه رو پس میزد.
-
9:50 - 9:53ولی زن برادرم یه فکرعالی به سرش زد
-
9:53 - 9:56"چی میشه اگه به دخترم قدرت انتخاب بدم؟"
-
9:56 - 9:58این لباس یا اون لباس؟ خوبه،اون لباس.
-
9:58 - 10:00این شلوار یا اون شلوار؟خوبه،اون شلوار.
-
10:00 - 10:01و اثرش خارق العاده بود.
-
10:01 - 10:05با اینکار دخترش راحت و سریع لباس پوشید.
-
10:05 - 10:08وقتی من از مردم پرسیدم
-
10:08 - 10:10کی احساس راحتی برای ابرازعقیده دارن،
-
10:10 - 10:11جواب شماره یک همه این بود:
-
10:11 - 10:16"وقتی که شنوندگان منو حمایت کنن."
-
10:16 - 10:20پس ما نیازمند حامیانی برای خودمون هستیم.
-
10:20 - 10:21چطور اینکار رو بکنیم؟
-
10:22 - 10:24خب،یکی از راه هاش "خرس مادر" بودنه.
-
10:24 - 10:26ماوقتی از دیگران دفاع میکنیم،
-
10:26 - 10:29این دامنه از نظر خودمون و دیگران بیشتر شده
-
10:29 - 10:31و هم حامیانی قدرتمند به دست اوردیم.
-
10:32 - 10:37یکی از راه های دیگه بخصوص در مقامات بالا
-
10:37 - 10:39اینکه نظر دیگران رو بپرسیم.
-
10:39 - 10:45با این کار در واقع بهشون ارزش میدیم.
-
10:45 - 10:47و تواضع خودمون رو نشون دادیم.
-
10:47 - 10:50و این یه راه حل برای یه گرفتاری دوسره دیگه
-
10:51 - 10:53به اسم خود ارتقاییه.
-
10:53 - 10:55گرفتاری دوسره ی خودارتقایی
-
10:55 - 10:58یعنی اینکه اگرما موفقیتهامون رو نشون ندیم،
-
10:58 - 10:59به ما توجهی نمیشه.
-
10:59 - 11:02واگه نشون بدیم، دیگه محبوب نیستیم.
-
11:02 - 11:05اما با پرسیدن نظربقیه درباره موفقیتهامون،
-
11:05 - 11:10باعث میشه درنگاهشون شایسته ومحبوب باشیم.
-
11:10 - 11:13و این راه حل واقعا کاربردیه.
-
11:13 - 11:15حتی مواقعی که در حال وقوعه.
-
11:15 - 11:20دفعات زیادی توزندگیم بهم گفتن
-
11:20 - 11:24که شخصی برای دونستن نظرم بهم مراجعه کرده
-
11:24 - 11:27میخوام تو این مورد به سه نکته توجه کنین:
-
11:27 - 11:30اولا میدونستم برای پرسیدن نظرم پیشم میان.
-
11:30 - 11:34دوما مزایای استراتژیک پرسیدن نظردیگران
-
11:34 - 11:35موضوع تحقیقات من بود.
-
11:36 - 11:38و سوما هنوزاین روش اثربخشه!
-
11:39 - 11:40با دیدن شرایط از دیدگاه اونها،
-
11:40 - 11:42به من اختیارات بیشتری دادن،
-
11:42 - 11:46من هم به اونها متعهدتر شدم.
-
11:46 - 11:50اعتماد به نفس برای ابرازعقیده بیشتره وقتی
-
11:50 - 11:52ما در کاری تخصص داشته باشیم.
-
11:52 - 11:54تخصص به انسان اعتبار میده.
-
11:55 - 11:58برای قدرت بیشتر باید اعتباربیشتری هم داشت.
-
11:58 - 11:59و فقط به شواهد خوب نیاز داریم.
-
12:00 - 12:03وقتی قدرتی نداریم، پس اعتباری هم نداریم.
-
12:03 - 12:05پس نیاز به مدارک وشواهد عالی داریم.
-
12:05 - 12:09ویکی از راه های متخصص شدن اینه که
-
12:09 - 12:11به علایقمون مراجعه کنیم.
-
12:12 - 12:16از همتون میخوام برید سراغ دوستاتون
-
12:16 - 12:17و فقط بهشون بگین،
-
12:17 - 12:20"میخوام یکی ازعلایقتو برام توصیف کنی."
-
12:21 - 12:23مردم زیادی این کارو برام انجام دادن
-
12:23 - 12:25وبعدازاون ازشون پرسیدم:
-
12:25 - 12:27"چی درمورد اون شخصی که
درمورد احساساتش میگفت -
12:27 - 12:29نظرتو جلب کرد؟"
-
12:29 - 12:31و جوابهای همیشه یکسانند.
-
12:31 - 12:33"چشماشون میدرخشه و درشت میشه."
-
12:33 - 12:36"یه لبخند شاد به لبهاشونه."
-
12:36 - 12:37"از دستهاشون زیاد استفاده میکردن..
-
12:37 - 12:40به حدی که به عقب میرفتم که
دستهاشون بهم نخوره." -
12:40 - 12:42"تندتندصحبت میکنن و صداشون یکم بلند میشه."
-
12:42 - 12:43(خنده حضار)
-
12:43 - 12:46"اونا به سمتم خم میشن انگار
یه رازی میخوان بگن." -
12:46 - 12:47و بعد ازشون پرسیدم:
-
12:47 - 12:50"واکنش شما حین گوش کردن حرفاشون چی بود؟"
-
12:50 - 12:53میگفتن، "چشمام میدرخشید،
-
12:53 - 12:54لبخند میزدم
-
12:54 - 12:55و به سمت جلوخم میشدم."
-
12:55 - 12:57وقتی احساسات همدیگه رو نشونه میگیریم،
-
12:57 - 13:01این شجاعت رو به خودمون میدیم
که عقایدمون رو ابراز کنیم، -
13:01 - 13:04هم به دیگران اجازه میدیم که ابرازعقیده کنن
-
13:05 - 13:10مراجعه به علایقمون حتی مواقعی که
تونایی کمی داریم موثره. -
13:11 - 13:15زن و مرد وقتی درمحل کار گریه کنند
جریمه میشن. -
13:15 - 13:22اما «لیزی ولف» ثابت کرد
وقتی احساسات قوی تبدیل به علایق بشن، -
13:22 - 13:28اعتراضات به گریه های زن و مرد کمتر میشه.
-
13:29 - 13:32صحبتم رو با چندعبارت ازسخنرانی پدرمرحومم
-
13:32 - 13:34در مراسم ازدواج برادر دوقلوم، خاتمه میدم.
-
13:35 - 13:36این عکس ما سه تاست.
-
13:38 - 13:40پدرم مثل من روانشناس بود.
-
13:40 - 13:44اما عشق و علاقه اصلیش سینما بود.
-
13:44 - 13:45مثل برادرم.
-
13:45 - 13:47پدرم برای این مراسم سخنرانی اماده کرده بود
-
13:48 - 13:51درمورد نقش های کمدی ما در زندگیمون
-
13:51 - 13:53و اون گفت:"هرچه بیشتر احساس سبکی کنی،
-
13:53 - 13:57اجرایت بهتر و موفق تر میشود."
-
13:57 - 14:01کسانی که نقششون رو قبول میکنن
و برای بهبودش تلاش میکنن -
14:02 - 14:05خودشون رو رشد و تغییر میدن.
-
14:05 - 14:06نقش هاتون رو خوب بازی کنین،
-
14:06 - 14:08تا روزهای زندگیتون شاد بشه."
-
14:09 - 14:11چیزی که پدرم منظورش بود این بود که
-
14:11 - 14:14ما همه برای نقش های خاصی افریده شده ایم.
-
14:15 - 14:19اما نکته اصلی این سخنرانی رو هم مطرح کرد:
-
14:19 - 14:24این نقش ها مدام درحال تغییر و گسترش هستن.
-
14:25 - 14:27پس وقتی در یک صحنه ای قراردارین
-
14:27 - 14:29یک خرس مادر نترس باشین
-
14:29 - 14:31و متواضعانه به دنبال
نظرات دیگران باشین. -
14:32 - 14:36شواهد عالی و حامیان قوی داشته باشین.
-
14:36 - 14:38و به دنبال علایقتون برید و
از دید دیگران به شرایط نگاه کنین. -
14:39 - 14:40و اگه از این ابزار استفاده کنین،
-
14:41 - 14:44و تک نک شما از اونها استفاده کنین،
-
14:44 - 14:48میتونین دامنه رفتارهای قابل قبولتون رو
افزایش بدین و -
14:48 - 14:51روزهای شادی در زندگیتون به ارمغان بیارید.
-
14:52 - 14:53متشکرم.
-
14:53 - 14:56(تشویق حضار)
- Title:
- چطور نظراتمان را ابراز کنیم.
- Speaker:
- آدام گالینسکی
- Description:
-
ابراز نظر و عقایدمان حتی در موارد ضروری سخت و دشوار است. در این ویدیو، با راهنماییهای حکیمانه روانشناس اجتماعی اقای آدام گالینسکی، راه حل های دفاع از خود، هدایت کردن موقعیت های اجتماعی سخت و افزایش قدرت شخصی اموزش داده میشود.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:08
soheila Jafari approved Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
soheila Jafari accepted Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
soheila Jafari edited Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
Zeinab Mousavi edited Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
Zeinab Mousavi edited Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
Zeinab Mousavi edited Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
Zeinab Mousavi edited Persian subtitles for How to speak up for yourself | ||
Zeinab Mousavi edited Persian subtitles for How to speak up for yourself |
Riaki Ponist
Hello, TEDx version of this talk is available in this link:
http://www.amara.org/en/teams/ted/tasks/?team_video=414443
If you are translating or have translated this talk, please consider taking the TEDx version as well.