Return to Video

Що необхідно для підтримання життя на планеті

  • 0:01 - 0:02
    Я дуже радий бути тут.
  • 0:03 - 0:05
    Радий, що ви тут,
  • 0:05 - 0:07
    тому що інакше було б трохи дивно.
  • 0:07 - 0:10
    Я радий, що ми всі тут.
  • 0:10 - 0:13
    І під словом "тут", я не маю на увазі тут.
  • 0:15 - 0:16
    Або тут.
  • 0:17 - 0:18
    А тут,
  • 0:18 - 0:19
    на Землі.
  • 0:20 - 0:24
    І під словом "ми", я не маю на увазі
    присутніх в цій аудиторії,
  • 0:24 - 0:25
    а життя,
  • 0:25 - 0:27
    все життя на Землі --
  • 0:27 - 0:32
    (Сміх)
  • 0:32 - 0:34
    від найскладніших форм до одноклітинних,
  • 0:34 - 0:37
    від плісняви і грибів,
  • 0:37 - 0:38
    до літаючих ведмедів.
  • 0:38 - 0:39
    (Сміх)
  • 0:42 - 0:43
    Цікаво,
  • 0:43 - 0:46
    що Земля -- це єдине місце, де є життя,
  • 0:46 - 0:48
    8.7 мільйона видів.
  • 0:49 - 0:50
    Ми дослідили багато планет,
  • 0:50 - 0:52
    може не так старанно, як ми могли чи мали,
  • 0:52 - 0:54
    але ми шукали і нічого не знайшли.
  • 0:54 - 0:56
    Земля -- єдина відома планета
    з ознаками життя.
  • 0:57 - 0:59
    Земля унікальна?
  • 1:00 - 1:02
    Я хотів дізнатися відповідь на це питання
  • 1:02 - 1:03
    ще з дитинства,
  • 1:03 - 1:05
    і я підозрюю, що 80% аудиторії
  • 1:05 - 1:08
    думали про це
    і хотіли б дізнатися відповідь.
  • 1:09 - 1:11
    Щоб зрозуміти, чи є ще планети
  • 1:11 - 1:13
    в нашій Сонячній системі
    або поза її межами,
  • 1:13 - 1:15
    на яких присутнє життя,
  • 1:15 - 1:18
    по-перше, треба зрозуміти,
    що потрібно для життя,
  • 1:19 - 1:22
    Виявляється, для життя тих
    8.7 мільйона видів
  • 1:22 - 1:24
    потрібно тільки 3 речі.
  • 1:25 - 1:28
    З одного боку, життя на Землі
    потребує енергії.
  • 1:28 - 1:31
    Складні організми, як ми,
    черпають енергію від сонця,
  • 1:31 - 1:34
    але життя глибоко під землею
    отримує її,
  • 1:34 - 1:35
    наприклад, від хімічних реакцій.
  • 1:35 - 1:37
    Різні джерела енергії
  • 1:37 - 1:39
    доступні на всіх планетах.
  • 1:39 - 1:41
    З іншого боку,
  • 1:41 - 1:43
    для життя потрібна їжа
    або поживні речовини.
  • 1:44 - 1:48
    З цим уже складніше, особливо,
    коли ви хочете соковитих помідорів.
  • 1:48 - 1:50
    (Сміх)
  • 1:50 - 1:53
    Проте, все живе на Землі
    отримує поживні речовини
  • 1:53 - 1:55
    лише від 6 хімічних елементів,
  • 1:55 - 1:58
    і ці елементи можна знайти
    на будь-якій планеті
  • 1:58 - 1:59
    нашої Сонячної системи.
  • 2:01 - 2:04
    Таким чином,
    залишається лише одна річ,
  • 2:04 - 2:06
    яку найважче отримати.
  • 2:06 - 2:08
    Не лось, а вода.
  • 2:08 - 2:10
    (Сміх)
  • 2:11 - 2:13
    Хоча лось також дуже круто.
  • 2:13 - 2:14
    (Сміх)
  • 2:14 - 2:20
    Але вода не в твердому
    чи газоподібному стані, а рідкому.
  • 2:21 - 2:23
    Ось що потрібно всьому живому.
  • 2:24 - 2:27
    На багатьох тілах Сонячної системи
    немає рідкої води,
  • 2:27 - 2:29
    тому там ми не шукаємо.
  • 2:29 - 2:32
    На інших тілах Сонячної системи
    може бути рідка вода,
  • 2:32 - 2:33
    навіть більше, ніж на Землі,
  • 2:33 - 2:36
    але вона захована під льодяним покривом,
  • 2:36 - 2:38
    до неї важко дістатися,
  • 2:38 - 2:41
    важко навіть дізнатися,
    чи є там життя.
  • 2:41 - 2:44
    Отож, залишається декілька варіантів
    для пошуку.
  • 2:44 - 2:47
    Давайте зробимо задачу легшою.
  • 2:47 - 2:50
    Давайте розглядати лише рідку воду
    на поверхні планети.
  • 2:50 - 2:53
    В нашій Сонячній системі
    є тільки 3 об'єкти,
  • 2:53 - 2:56
    на поверхні яких є вода.
  • 2:56 - 3:01
    За рахунком від Сонця --
    це Венера, Земля та Марс.
  • 3:01 - 3:05
    Для того, щоб вода була рідкою,
    потрібна атмосфера.
  • 3:05 - 3:07
    Але з нею вже складніше.
  • 3:07 - 3:10
    Атмосфера не повинна бути дуже щільна
    або дуже гаряча,
  • 3:10 - 3:13
    бо планета буде занадто гарячою,
    як Венера,
  • 3:13 - 3:15
    і на ній не буде рідкої води.
  • 3:15 - 3:19
    Коли ж атмосфера дуже розріджена
    і дуже холодна,
  • 3:19 - 3:21
    отримаємо Марс.
  • 3:22 - 3:24
    Отож, Венера занадто гаряча,
    Марс -- холодний,
  • 3:24 - 3:26
    а Земля -- те, що треба.
  • 3:26 - 3:29
    Ви можете подивитися на зображення
    позаду і відразу зрозумієте,
  • 3:29 - 3:32
    де в нашій Сонячній системі
    можуть бути живі організми.
  • 3:32 - 3:34
    Це як в казці про трьох ведмедів,
  • 3:34 - 3:36
    і це настільки просто,
    що навіть дитина зрозуміла б.
  • 3:37 - 3:39
    Однак,
  • 3:39 - 3:42
    я хотів би вам нагадати про дві речі
  • 3:42 - 3:45
    з казки про трьох ведмедів,
    над якими ми рідко задумуємося,
  • 3:45 - 3:47
    але які, на мою думку, доречні.
  • 3:48 - 3:49
    Перше:
  • 3:50 - 3:53
    якщо миска мами ведмедиці була холодна,
  • 3:54 - 3:56
    коли дівчинка зайшла в дім,
  • 3:57 - 3:59
    чи значить це,
    що вона завжди була холодна?
  • 4:00 - 4:03
    Чи могла вона бути коли-небудь теплою?
  • 4:04 - 4:07
    Те, коли дівчинка заходить в дім,
    визначає те,
  • 4:07 - 4:09
    що ми знаходимо в казці.
  • 4:09 - 4:11
    Те ж саме і з планетами.
  • 4:11 - 4:13
    Вони не статичні. Вони змінюються.
  • 4:13 - 4:15
    Вони змінюються. Вони еволюціонують.
  • 4:15 - 4:17
    Те саме відбувається з атмосферою.
  • 4:17 - 4:18
    Дозвольте навести приклад.
  • 4:18 - 4:20
    Це одне з моїх улюблених
    зображень Марсу.
  • 4:21 - 4:24
    Це не найякісніше і не найпривабливіше
    зображення,
  • 4:24 - 4:25
    це не найновіше зображення,
  • 4:25 - 4:29
    але воно показує русла рік,
    викарбуваних на поверхні планети.
  • 4:29 - 4:32
    Ці русла створив потік рідкої води;
  • 4:34 - 4:38
    русла, які утворювалися сотні, тисячі
    або десятки тисяч років.
  • 4:38 - 4:40
    Зараз на Марсі вони не з'являться.
  • 4:40 - 4:43
    Атмосфера на Марсі
    занадто розріджена і холодна,
  • 4:43 - 4:45
    щоб могла з'явитися рідка вода.
  • 4:45 - 4:49
    Це зображення говорить про те,
    що атмосфера на Марсі змінилася,
  • 4:49 - 4:51
    кардинально.
  • 4:52 - 4:57
    Але ж колись
    вона була придатна для життя,
  • 4:57 - 5:00
    коли існували всі 3
    життєвонеобхідні елементи.
  • 5:01 - 5:03
    Де ж поділася та атмосфера,
  • 5:03 - 5:06
    яка дозволяла воді
    бути рідкою.
  • 5:06 - 5:09
    Існую ідея,
    що вона зникла в космосі.
  • 5:09 - 5:12
    Частки атмосфери отримали
    енергію та звільнилися
  • 5:12 - 5:14
    від гравітації планет,
  • 5:14 - 5:16
    вирвались в космос
    та не повернулися.
  • 5:16 - 5:19
    Це відбувається зі всіма тілами
    в атмосфері.
  • 5:19 - 5:20
    Комети мають хвости,
  • 5:20 - 5:24
    які чітко показують на витік атмосфери.
  • 5:24 - 5:27
    Венера також має атмосферу,
    яка з часом зникає,
  • 5:27 - 5:29
    так, як на Марсі і на Землі.
  • 5:29 - 5:32
    Питання лише в ступені та масштабі.
  • 5:32 - 5:35
    Отож, ми хочемо вияснити,
    скільки ж атмосфери зникло,
  • 5:35 - 5:37
    щоб пояснити ці зміни.
  • 5:37 - 5:40
    Звідки атмосфера бере енергію
    для виходу?
  • 5:40 - 5:42
    Як частинки отримують достатньо
    енергії?
  • 5:42 - 5:45
    Є 2 способи.
  • 5:45 - 5:46
    Перший - сонячне світло.
  • 5:46 - 5:50
    Воно поглинається
    частинками атмосфери
  • 5:50 - 5:51
    та нагріває їх.
  • 5:51 - 5:53
    Так, я танцюю, але...
  • 5:53 - 5:55
    (Сміх)
  • 5:56 - 5:58
    Боже, на своєму
    весіллі не танцював.
  • 5:58 - 5:59
    (Сміх)
  • 5:59 - 6:02
    Вони отримують енергію для втечі
  • 6:02 - 6:05
    від гравітації планети
    тільки за рахунок нагрівання.
  • 6:05 - 6:08
    Інший спосіб для отримання енергії --
    сонячний вітер.
  • 6:08 - 6:13
    Ці частинки, маса, матеріал,
    покинувши поверхню сонця,
  • 6:13 - 6:15
    несуться через Сонячну систему
  • 6:15 - 6:17
    зі швидкістю 400 км за секунду,
  • 6:17 - 6:20
    інколи швидше під час сонячних бурь.
  • 6:20 - 6:23
    Вони мчать через космічний простір
  • 6:23 - 6:25
    назустріч планетам та їх атмосферам,
  • 6:25 - 6:27
    і можуть наділяти енергією
  • 6:27 - 6:29
    частинки атмосфери,
    щоб ті втікли.
  • 6:29 - 6:31
    Це мене цікавить,
  • 6:31 - 6:33
    у відношенні до придатності життя.
  • 6:33 - 6:37
    Я говорив, що є дві речі, пов'язані з
    казкою про трьох ведмедів,
  • 6:37 - 6:40
    на які я хочу звернути вашу увагу.
  • 6:40 - 6:42
    Друга -- більш тонка.
  • 6:42 - 6:45
    Якщо тарілка тата ведмедя занадто гаряча,
  • 6:46 - 6:49
    а мами ведмедиці -- занадто холодна,
  • 6:51 - 6:54
    чи повинна миска ведмежати бути
    ще холоднішою,
  • 6:55 - 6:57
    якщо логічно думати?
  • 6:58 - 7:01
    Річ, в яку ви вірили все життя,
  • 7:01 - 7:04
    при детальнішому розгляді
    може бути не такою і простою.
  • 7:05 - 7:09
    Звичайно, відстань від сонця
    визначає температуру планети.
  • 7:09 - 7:11
    Це впливає на придатність для життя.
  • 7:11 - 7:14
    Але, можливо, треба взяти
    й інші фактори до уваги.
  • 7:14 - 7:15
    Можливо, самі тарілки
  • 7:15 - 7:19
    визначають результат історії,
  • 7:19 - 7:20
    що є "те, що треба".
  • 7:21 - 7:24
    Я міг би розповідати вам
    про безліч характеристик
  • 7:24 - 7:25
    цих трьох планет,
  • 7:25 - 7:26
    що впливають на
    придатність життя,
  • 7:26 - 7:29
    але через егоїзм, пов'язаний
    з моїм дослідженням,
  • 7:29 - 7:33
    і через те, що не ви, а я стою тут
    та тримаю перемикач...
  • 7:33 - 7:34
    (Сміх)
  • 7:34 - 7:36
    Я хотів би поговорити хвилину або дві
  • 7:36 - 7:37
    про магнітні поля.
  • 7:38 - 7:40
    У Землі воно є,
    а у Венери та Марсу -- немає.
  • 7:41 - 7:44
    Магнітні поля створюються в надрах планети
  • 7:44 - 7:48
    потоками електропровідної
    рідкої речовини,
  • 7:48 - 7:51
    яка створює це велике стародавнє
    магнітне поле навколо Землі.
  • 7:51 - 7:53
    Якщо у вас є компас,
    він покаже, де північ.
  • 7:53 - 7:55
    На Венері та Марсі цього немає.
  • 7:55 - 7:56
    Якщо у вас є компас на Венері чи Марсі,
  • 7:57 - 7:58
    мої вітання, ви загубились.
  • 7:58 - 8:00
    (Сміх)
  • 8:00 - 8:02
    Чи це впливає на придатність для життя?
  • 8:03 - 8:04
    Або як могло б вплинути?
  • 8:05 - 8:08
    Багато вчених думають,
    що магнітне поле планети
  • 8:08 - 8:10
    слугує щитом для атмосфери,
  • 8:10 - 8:13
    відганяючи віл планети
    частинки сонячного вітру,
  • 8:13 - 8:15
    ніби створюючи ефект силового поля,
  • 8:15 - 8:18
    що має відношення до цих
    електрично заряджених частинок.
  • 8:18 - 8:22
    Мені ж це здається перегородкою
    між салатом та чхаючими відвідувачами.
  • 8:22 - 8:24
    (Сміх)
  • 8:25 - 8:28
    Мої колеги, які подивляться це потім,
    зрозуміють,
  • 8:28 - 8:31
    що вперше в історії нашої общини
  • 8:31 - 8:33
    сонячний вітер зрівняли зі слизом.
  • 8:33 - 8:35
    (Сміх)
  • 8:37 - 8:40
    Отож, таким чином Земля
    могла бути захищеною
  • 8:40 - 8:42
    протягом мільярдів років
  • 8:42 - 8:44
    завдяки магнітному полю.
  • 8:44 - 8:46
    Атмосфера не могла пропасти.
  • 8:46 - 8:48
    Марс, в свою чергу,
    був не захищеним
  • 8:48 - 8:50
    через нестачу магнітного поля,
  • 8:50 - 8:52
    можливо, за мільярди років
  • 8:52 - 8:54
    достатньо атмосфери покинуло планету,
  • 8:54 - 8:57
    зумовивши перехід
    від придатної для життя планети,
  • 8:57 - 8:58
    до тої, яку ми бачимо сьогодні.
  • 8:59 - 9:02
    Інші вчені думають,
    що магнітні поля
  • 9:02 - 9:04
    більш схожі до вітрил на кораблі,
  • 9:05 - 9:10
    дозволяючи планеті взаємодіяти
    з більшою кількістю сонячної енергії,
  • 9:10 - 9:13
    ніж вона могла отримати самостійно.
  • 9:13 - 9:16
    Вітрила можуть збирати енергію
    сонячного вітру.
  • 9:16 - 9:18
    Магнітні поля можуть збирати енергію
    сонячного вітру,
  • 9:19 - 9:22
    що дозволяє зникнути більшій кількості
    частинок атмосфери.
  • 9:22 - 9:24
    Цю ідею ще потрібно перевірити,
  • 9:24 - 9:26
    але ефект та механізм роботи
  • 9:26 - 9:27
    здаються очевидними.
  • 9:27 - 9:28
    Тому що ми знаємо,
  • 9:28 - 9:31
    що енергія сонячного вітру
    накопичується в нашій атмосфері
  • 9:31 - 9:33
    тут, на Землі.
  • 9:33 - 9:35
    Ця енергія проводиться
    вздовж магнітних ліній
  • 9:35 - 9:36
    до полярних регіонів,
  • 9:36 - 9:39
    в результаті цього виникає полярне сяйво.
  • 9:39 - 9:41
    Якщо ви коли-небудь бачили
    це чудове явище.
  • 9:41 - 9:43
    Ми знаємо, що отримуємо енергію.
  • 9:43 - 9:46
    Ми намагаємося визначити кількість
    частинок, які губляться,
  • 9:46 - 9:49
    і чи впливає на цей процес магнітне поле.
  • 9:51 - 9:53
    Отже, я зазначив проблему,
  • 9:53 - 9:55
    але ще не маю рішення.
  • 9:55 - 9:56
    В нас немає рішення.
  • 9:57 - 9:59
    Але ми працюємо над ним.
    Як ми працюємо над ним?
  • 9:59 - 10:01
    Ми відправили космічні апарати
    на три планети.
  • 10:01 - 10:03
    Деякі з них ще на орбітах,
  • 10:03 - 10:06
    включаючи MAVEN, який зараз
    на орбіті Марса.
  • 10:06 - 10:10
    Я залучений в цей проект,
    який ведеться звідси,
  • 10:10 - 10:11
    з Колорадського університету.
  • 10:11 - 10:14
    Його ціль -- визначити вихід
    атмосферних часток.
  • 10:14 - 10:16
    Також вимірювання проведені
    на Венері та Землі.
  • 10:17 - 10:19
    Коли ми отримаємо всі вимірювання,
  • 10:19 - 10:22
    ми зможемо їх всі співставити
    і зрозуміти,
  • 10:22 - 10:25
    як ці планети взаємодіють
    з космічним простором
  • 10:25 - 10:26
    та зі своїм оточенням.
  • 10:26 - 10:30
    Ми зможемо вияснити, чи впливають
    магнітні поля на придатність для життя
  • 10:30 - 10:31
    чи ні.
  • 10:31 - 10:33
    Чому вас повинна турбувати відповідь?
  • 10:33 - 10:34
    Особисто мене це хвилює...
  • 10:36 - 10:38
    в тому числі і фінансово.
  • 10:38 - 10:40
    (Сміх)
  • 10:41 - 10:43
    По-перше, відповідь на це питання
  • 10:43 - 10:45
    розповість нам більше
    про ці три планети:
  • 10:45 - 10:46
    Венеру, Землю та Марс,
  • 10:46 - 10:49
    не тільки про їх взаємодію
    з навколишнім середовищем сьогодні,
  • 10:49 - 10:51
    але й як це було мільярди років тому,
  • 10:51 - 10:53
    чи були вони коли-небудь заселені чи ні?
  • 10:53 - 10:55
    Ми дізнаємось більше
    про атмосфери,
  • 10:55 - 10:57
    які нас оточують нас та близьких до нас.
  • 10:57 - 10:59
    Те, що ми дізнаємось про ці планети,
  • 10:59 - 11:01
    може застосовуватись
    до будь-яких планет,
  • 11:02 - 11:05
    включаючи планети, які ми спостерігаємо
    навколо інших зірок.
  • 11:05 - 11:07
    Наприклад, супутник "Кеплер",
  • 11:07 - 11:10
    збудований тут в Боулдері
    та контролюється звідси ж,
  • 11:10 - 11:14
    вивчає область,
    розміром з поштову марку на небі,
  • 11:14 - 11:15
    вже декілька років,
  • 11:15 - 11:17
    та знайшов тисячі планет
  • 11:17 - 11:20
    на цій крихітній ділянці космосу,
  • 11:20 - 11:24
    яка, на наш погляд, не відрізняється
    від інших ділянок космосу.
  • 11:25 - 11:27
    За 20 років
  • 11:27 - 11:31
    від незнання ні одної планети
    за межами Сонячної системи
  • 11:31 - 11:32
    до такої кількості,
  • 11:32 - 11:36
    що не можемо вирішити,
    яку дослідити першу.
  • 11:37 - 11:39
    Будь-яка інформація вжлива.
  • 11:41 - 11:44
    На підставі даних супутника "Кеплер"
  • 11:44 - 11:46
    та інших аналогічних даних
  • 11:46 - 11:47
    ми дійшли висновку,
  • 11:47 - 11:52
    що з 200 мільярдів зірок
    в одній лише галактиці Молочний Шлях,
  • 11:53 - 11:57
    в середньому кожна зірка
    має щонайменше одну планету.
  • 11:59 - 12:00
    Більш того,
  • 12:00 - 12:03
    за оцінками, існує від 40 мільярдів
    до 100 мільярдів планет
  • 12:06 - 12:09
    з придатними для життя умовами
  • 12:11 - 12:13
    тільки в нашій галактиці.
  • 12:15 - 12:17
    Ми спостерігаємо за цими планетами,
  • 12:17 - 12:19
    але ще не знаємо,
    які з них придатні для життя.
  • 12:19 - 12:23
    Це ніби потрапити в пастку
    в червоному колі...
  • 12:23 - 12:24
    (Сміх)
  • 12:24 - 12:25
    на сцені
  • 12:26 - 12:30
    і знати, що десь є ще інші світи,
  • 12:31 - 12:34
    і відчайдушно хотіти дізнатися
    про них більше,
  • 12:35 - 12:39
    жадати опитати їх і виявити,
    що, можливо, одна або дві з них
  • 12:39 - 12:41
    трохи схожі на нас.
  • 12:42 - 12:45
    Але ви не зможете зробити це.
    Туди поки не добратись.
  • 12:45 - 12:49
    Через те доводиться використовувати
    інструменти, створені для вивчення
  • 12:49 - 12:50
    Венери, Землі та Марсу.
  • 12:50 - 12:53
    застосовувати їх для інших випадків
  • 12:53 - 12:58
    і надіятись, що ваші висновки
    з цих даних правдиві,
  • 12:58 - 13:01
    і що ви зумієте визначити
    найкращих кандидатів
  • 13:01 - 13:03
    на придатні і непридатні
    для життя планети.
  • 13:04 - 13:07
    Нарешті, принаймні зараз
  • 13:07 - 13:10
    наше червоне коло саме тут.
  • 13:10 - 13:14
    Це єдина відома нам планета,
    придатна для життя,
  • 13:14 - 13:17
    хоча, можливо, скоро ми
    дізнаємось про нові планети.
  • 13:17 - 13:20
    Але на сьогодні це єдина заселена планета,
  • 13:20 - 13:21
    і це наше червоне коло.
  • 13:22 - 13:23
    Я дуже радий, що ми тут.
  • 13:25 - 13:26
    Дякую.
  • 13:26 - 13:29
    (Оплески)
Title:
Що необхідно для підтримання життя на планеті
Speaker:
Дейв Брейн
Description:

"Венера занадто гаряча, Марс занадто холодний, а Земля -- те, що треба" -- говорить вчений-планетолог Дейв Брейн. Але чому? В цьому захоплюючому і гумористичному виступі Брейн розповідає про те, як науково визначити, які умови потрібні, щоб планета могла стати придатною для життя, а також чому людство, можливо, з'явилося в потрібному місці в потрібний час, якщо говорити про етапи розвитку придатних для життя планет.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:42

Ukrainian subtitles

Revisions