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Descartes e as Coordenadas Cartesianas

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    Isso bem aqui é uma pintura de René Descarte
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    Mais uma vez uma das grandes mentes,
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    em ambas as áreas: matemática e filosofia.
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    E eu acho que você pode ver uma tendência de que
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    os grandes filósofos foram também grandes matemáticos
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    e vice-versa
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    e ele era, de certa forma, uma versão contemporânea de Galileo
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    ele era 32 anos mais jovem
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    embora ele tenha falecido um pouco depois que Galileo.
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    Esse cara morreu muito jovem,
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    Galileo estava bem nos seus setenta anos
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    e Descartes morre com apenas 54 anos de idade.
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    E ele é provavelmente mais reconhecido na cultura popular
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    pela sua frase aqui.
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    uma frase bem filosófica.
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    "Penso, logo existo"
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    mas eu também quis colocar,
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    embora não tenha relação direta com a algebra,
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    o que eu acho que é uma frase bem interessante.
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    Provavelmente sua frase menos conhecida.
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    Essa daqui.
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    E eu gosto dela porque ela é muito prática
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    e te faz perceber que esses grandes gênios,
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    esses pilares da filosofia e da matemática,
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    no final do dia
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    eram apenas humanos.
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    e ele disse:
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    Você apenas continua se esforçando.
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    Eu fiz todo erro que pode ser feito.
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    Mas eu continuei me esforçando."
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    Que eu acho que é um bom conselho de vida.
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    Ele fez várias coisas
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    na filosofia e na matemática
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    mas a razão para estar incluindo ele
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    enquanto entendemos o básico da algebra
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    é que ele é um individuo
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    responsável por uma forte conexão
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    entre a algebra e a geometria.
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    Então na esquerda aqui
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    você tem a palavra "algebra"
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    Nos já discutimos isso um pouco
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    Você tem as equações que lidam com símbolos
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    e esses símbolos são essencialmente
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    variáveis que podem obter valores
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    então você tem algo como
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    y = 2x - 1
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    e isso da as nós uma relação
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    entre seja lá o que x for
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    e seja lá o que y será.
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    E nós podemos até criar uma tabela aqui
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    e pegar os valores para x
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    e conferir quais valores y teria.
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    E eu posso pegar valores randômicos para x
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    e depois descobrir o valor de y.
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    mas eu vou pegar valores próximos e simples
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    para que a matemática
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    então por exemplo,
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    se x é igual a -2
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    logo y vai ser 2 x -2 -1
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    2 x -2 -1
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    que fica -4 -1
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    que resulta em -5
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    se x é -1
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    então y vai ser 2 x -1 -1
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    que fica igual a
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    isso é -2 -1 que é -3
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    se x = 0
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    então y vai ser
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    2 x 0 -1 é apenas -1
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    eu vou fazer mais alguns
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    se x é igual a 1
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    e eu poderia ter pego qualquer valor aqui
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    eu poderia dizer
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    é negativo da raiz quadrada de 2
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    ou o que acontece se x é -5 partes
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    ou positivo seis sétimos
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    mas eu só estou pegando esses números
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    porque a matemática fica bem mais fácil
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    quando eu for descobrir que valor y ganha.
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    Mas quando x é igual a 1
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    y vai ser
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    2 x 1 é 2 - 1 que é 1
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    e eu vou fazer mais um.
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    Em uma cor que eu ainda não usei
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    vamos ver isso roxo
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    se x é igual a 2
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    então y vai ser
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    2(2) - 1 que é 2 - 1
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    então isso é 4 - 1 igual a 3
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    isso basta,
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    eu só dei alguns exemplos dessa relação.
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    Mas eu disse que isso descreve uma relação geral
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    entre a variável y e a variável x
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    e então eu só fiz a ideia um pouco mais concreta
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    então
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    se X é um desses valores
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    para cada um desses valores de x,
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    qual seria o valor correspondente de y?
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    e o que Descartes concluiu é
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    que você pode visualizar essa relação
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    o que você pode visualizar são pontos individuais
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    mas que podem ajudá-lo no geral
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    para visualizar essa relação
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    então o que ele essencialmente fez foi
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    unir os mundos dessa tão abstrata álgebra simbólica
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    com formas, tamanhos e ângulos
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    então bem aqui você tem o mundo da geometria
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    e obviamente há muitas pessoas na história
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    talvez muitas pessoas das quais a história pode ter esquecido
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    que devem ter se aprofundado nisso
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    Mas antes de Descartes, geralmente é visto
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    que a geometria é euclidiana
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    e isso é essencialmente a geometria
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    que você estuda em sala de aula
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    no 1º, 2º, 3º ano do ensino médio
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    em um currículo tradicional de uma escola
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    e esse é objeto de estudo da geometria
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    a relação entre triângulos e seus ângulos
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    e a relação entre circunferências
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    e você tem o raio, e então você tem triângulos
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    inscritos na circunferência e todo o resto
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    e podemos ir mais afundo
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    na lista de conteúdos da geometria
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    Mas Descartes disse, "bom, eu posso representar isso visualmente
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    do mesmo modo que Euclides estava representando estes triângulo e cícrculos
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    ele disse 'Por quê não?"
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    se nós vermos um pedaço de papel
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    se nós pensarmos sobre um plano bidimensional
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    você pode ver um pedaço de papel
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    como uma seção de um plano bidimensional
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    nós chamamos bidimensional
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    porque há duas direções onde você pode seguir
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    há a direção vertical,
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    que é uma direção
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    deixe-me desenha-la, vou desenhar em azul
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    porque nós estamos tentando visualizar coisas
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    então eu vou fazer do azul a cor da geometria
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    então você tem a direção vertical
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    e você tem a direção horizonal
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    é por isso que se chama plano bidimensional
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    se estivéssemos lidando com três dimensões
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    haveria a dimensão da profundidade
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    é muito fácil fazer duas dimensões na tela
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    porque a própria tela é bidimensional
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    e Descartes disse "bem, sabe-se
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    que há duas variáveis aqui e elas tem essa relação
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    mas por que não associar cada uma dessas variáveis
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    com uma dessas dimensões bem aqui?"
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    e por convenção vamos fazer a variável y
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    que é realmente a variável dependente
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    o modo que fazemos isso
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    depende de onde está o x
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    então colocaremos no eixo vertical
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    e vamos colocar nossa variável independente
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    aquela em que antes adotei valores aleatórios para ela
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    para ver o que y se tornará
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    vamos colocar no eixo horizontal
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    e isso na verdade foi Descartes
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    quem começou com a convenção do uso de x's e y's
Title:
Descartes e as Coordenadas Cartesianas
Description:

Unindo a álgebra e a geometria. O que faz as equações lineares tão lineares.

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Video Language:
English
Duration:
11:22

Portuguese, Brazilian subtitles

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