-
Ez itt egy kép René Descartes-ról,
-
még egyszer, egyike a legnagyobb gondolkodóknak,
-
mind matematikában és filozófiában
-
És úgy gondolom, látni fogunk egy tendenciát, hogy
-
a nagy filozófusok egyben nagy matematikusok is voltak,
-
és oda-vissza.
-
És ő Galileo kortársa volt,
-
habár, 32 évvel fiatalabb volt nála.
-
Nem sokkal Galileo halála után ő is meghalt.
-
Ez a fickó korán meghalt,
-
hogy Galileo már jócskán a 70-es éveiben volt.
-
Descartes 54 éves korában halt meg.
-
És minden bizonnyal az alábbi idézet miatt ő
-
a leghíresebb a pop kultúrában,
-
nagyon filozófikus idézet.
-
"Gondolkodom, tehát vagyok."
-
De meg akartam osztani,
-
és ez nem is kapcsolódik az algebrához,
-
de szerintem ez egy elég jó idézet.
-
A legkevésbé ismert idézet tőle,
-
ez itt:
-
és én azért szeretem ezt, mert nagyon gyakorlatias
-
és rádöbbent arra, hogy ezek a nagy gondolkodók
-
a filozófia és a matematika pillérei
-
a nap végén,
-
csak emberek voltak.
-
És ő azt mondta: "Te csak toljad tovább."
-
"Te csak toljad tovább.
-
Elkövettem minden hibát, amit tudtam.
-
Deén csak toltam tovább."
-
Azt gondolom, hogy ez egy nagyon nagyon jó tanács az életben.
-
Sok mindent csinált
-
filozófiában és matematikában,
-
de az ok, amiért beszélek róla,
-
ahogyan építjük az algebra alapjait,
-
az az, hogy ő az egyedülálló,
-
egy nagyon erős kapocs
-
az algebra és a geometria között.
-
Szóval itt a bal oldalon
-
van az algebra világa.
-
Beszéltünk már róla egy kicsit.
-
Egyenleteink vannak, amelyek szimbólumokat tartalmaznak,
-
és ezek a szimbólumok lényegében
-
értékeket képviselhetnek,
-
szóval lehet nekünk olyan, hogy
-
y egyenlő 2x mínusz 1-gyel,
-
ez megadja nekünk a kapcsolatot
-
aközött, ami az x lehet és
-
ami az y.
-
És itt fel is állíthatunk egy asztalt.
-
És kiválaszthatunk értékeket az x helyére.
-
És megnézhetjük, hogy milyen értékei lesznek az y-nak.
-
Véletlenszerűen kiválaszthatok értékeket az x-nek,
-
aztán kiszámolhatom, mi lesz az y.
-
De én viszonylag egyszerű értékeket fogok kiválasztani,
-
így nem lesz olyan bonyolult a számítás.
-
Tehát például,
-
ha x egyenlő mínusz 2-vel,
-
akkor az y egyenlő lesz 2 x -2 -1-gyel,
-
2 szorozva mínusz 2-vel, mínusz 1,
-
ami -4 mínusz 1,
-
ami mínusz 5.
-
Ha x egyenlő mínusz 1-gyel,
-
akkor az y 2 szorozva mínusz 1 mínusz 1 lesz.
-
Ami egyenlő
-
ez mínusz 2 mínusz 1 az mínusz 3,
-
ha x egyenlő 0-val,
-
akkor y 2 szorozva 0 mínusz 1 lesz.
-
2 szorozva 0-val az 0, mínusz 1, az csak mínusz 1.
-
Csinálok még párat.
-
Ha x egyenlő 1-gyel,
-
és bármilyen értéket választhattam volna ide,
-
mondhattam volna, hogy mi történik, ha
-
x egyenlő mínusz négyzetgyök 2-vel,
-
vagy mi történik, ha x egyenlő mínusz 5 ketteddel,
-
vagy pozitív hat heteddel.
-
De próbálok ilyen számokat választani,
-
mert ez megkönnyíti a számítást,
-
amikor azt számoljuk ki, mennyi lesz az y.
-
De ha x az 1,
-
akkor az y 2 szorozva 1-gyel, mínusz 1 lesz,
-
2 szorozva 1-gyel az 2, mínusz 1 az 1.
-
Még csinálok egyet.
-
Olyan színnel, amilyet még nem használtam.
-
Nézzük a lilát.
-
Ha x egyenlő 2-vel,
-
akkor y
-
2 szorozva 2-vel, mínusz 1 (most az x egyenlő 2-vel),
-
szóval az 4 mínusz 1, ami egyenlő 3-mal.
-
szóval ennyi elég is lesz.
-
Csak meg akartam mutatni a kapcsolatot.
-
De azt mondtam, hogy ez leírja az általános kapcsolatot
-
az y és az x változó között,
-
és aztán ezt egy konkrétabbá tettem.
-
Azt mondtam, oké akkor,
-
ha x egyike ezeknek a változóknak.
-
Ha ezek mindegyike az x értéke,
-
akkor mi lenne az ehhez tartozó y érték?
-
És amire Descartes rájött, az az, hogy
-
ezt el tudjuk képzelni.
-
Amit el tudunk képzelni, azok az egyes pontok.
-
De ez általánosságban is segíthet
-
elképzelni ezt a kapcsolatot.
-
Amit lényegében ő csinált, az az,
-
hogy hidat emelt, ami ehhez a nagyon absztrakt, szimbolikus algebrahoz vezet.
-
És ez és a geometria, ami
-
alakzatokból, méretekből és szögekből áll.
-
Tehát itt van a geometria világa.
-
És nyilvánvalóan vannak emberek a történelemben,
-
lehet, sok ember, akiket a történelem elfelejtett,
-
megolajozta ezt.
-
De Descartes előtt általánosságban úgy tekintették, hogy
-
a geometria euklidészi geometria volt.
-
És ez lényegében a geometria,
-
amit a geometria órán tanultál,
-
8. vagy 9. vagy 10. osztályban.
-
a tradícionális középiskolai tananyagban.
-
És ez az a geometria, ami tanulmányozza
-
a háromszögek és a szögek közötti kapcsolatokat,
-
és a körök közötti kapcsolatokat.
-
Vannak sugaraink és háromszögeink,
-
bevésve körökbe és a többi,
-
és bele fogunk ebbe kicsit mélyebben is menni
-
a geometria lejátszási listában.
-
De Descartes azt mondta, "Tudom vizuálisan ábrázolni ezt
-
ugyanúgy, ahogyan Euklidész tanulmányozta ezeket a háromszögeket és köröket"
-
azt mondta, "Miért ne?"
-
Ha látunk egy papírlapot.
-
Ha egy kétdimenziós síkra gondolunk.
-
Tekinthetjük úgy a papírlapot, hogy az
-
egy része egy kétdimenziós síknak.
-
Kétdimenziósnak hívjuk,
-
mert két irány van, amiben tudunk haladni rajta.
-
Van a felfelé és lefelé,
-
ez egy irány.
-
Hadd rajzoljam ezt le, kékkel fogom.
-
Mert mi próbáljuk a dolgokat vizualizálni,
-
ezért ezt a geometria színének választom.
-
Szóval van nekünk a fel és le irány,
-
és aztán van a bal és a jobb irány.
-
Ezért hívják ezt kétdimenziós síkfelületnek.
-
Ha három dimenzióval foglalkozunk,
-
akkor van egy ki és be dimenziónk.
-
És nagyon egyszerű két dimenziót ábrázolni a képernyőn,
-
mert a képernyő kétdimenziós.
-
És ő azt mondja, "Hát, tudod,
-
két változó van itt, és ezeknek ez a kapcsolatuk.
-
De miért nem kapcsolom minden egyes változót
-
össze ezekkel a dimenziókkal?"
-
És legyen az y változó,
-
ami igazán egy alárendelt változó,
-
Ahogyan csináltuk,
-
ez attól függ, hogy mi az x.
-
Tegyük fel ezt a függőleges tengelyre.
-
És tegyük rá a független változónkat,
-
aminek az értékét véletlenszerűen választottam ki,
-
hogy meglássuk, mi lenne az y,
-
helyezzük el azt a vízszintes tengelyen.
-
És igazából Descrates volt az,
-
aki kitalálta ezt a szabályt, az x és az y használatára,
-
aztán látni fogunk z-t az algebrában, annyira alaposan
-
mint ismeretlen változókat, azokkal a változókkal, amikkel éppen dolgozunk.
-
De ő azt mondja, "Hát, ha úgy gondolkozunk ezen,
-
ha ezeket a dimenziókat beszámozzuk,
-
mondjuk azt, hogy ez az x dimenzióban
-
tegyük ezt mínusz 3-ra,
-
ez legyen mínusz 2,
-
ez mínusz 1,
-
ez 0.
-
Csak beszámozom az x irányt,
-
a jobb és bal irányt.
-
Ez pozitív 1.
-
Ez pozitív 2.
-
És ez pozitív 3.
-
És megcsinálhatjuk ugyanezt az y dimenzióbanm
-
menjünk akkor, ez lesz akkor,
-
mondjuk, hogy mínusz 5, mínusz 4, mínusz 3,
-
hadd írjam egy kicsit szebben,
-
hadd töröljem le ezt itt.
-
Hadd töröljem le ezt és hosszabbítsam meg lefelé kicsit,
-
hogy le tudjak menni egészen mínusz 5-ig,
-
úgy, hogy közben jól is nézzen ki.
-
Menjünk le teljesen.
-
És beszámozhatjuk,
-
ez az 1, ez a 2, ez a 3,
-
és akkor ez lesz a mínusz 1.
-
Mínusz 2, ez egyezményes,
-
de a másik módon is lehetett volna jelölni.
-
Dönthettünk volna úgy, hogy az x van itt,
-
az y ott,
-
és ezt megtehettük volna a pozitívnak,
-
ezt pedig a negatív iránynak.
-
Ez a szabály, amit az emberek használnak
-
Descartes óta.
-
Mínusz 2, mínusz 3, mínusz 4, mínusz 5.
-
És azt mondja, "bármi, amit összekapcsolhatok,
-
összekapcsolhatom ezeket az értékpárokat egy ponttal
-
kétdimenzióban.
-
Vehetem az x koordinátát, vehetem az x értéket,
-
és azt mondom, rendben, ez mínusz 2,
-
ez pontosan itt lesz a bal irányban,
-
balra megyek, mert ez negatív.
-
És ez össze van kapcsolva a mínusz 5-tel a függőleges irányban.
-
Szóval azt mondom, az y értéke mínusz 5.
-
És akkor kettőt megyek balra, és 5-öt le.
-
Erre a pontra fogok jutni.
-
Azt mondja, ez a két érték mínusz 2 és mínusz 5,
-
ezzel a ponttal kapcsolhatom össze,
-
ezen a síkon itt, ezen a kétdimenziós síkon.
-
Én azt mondom, ez a koordinátája ennek a pontnak,
-
elmondja, hogy hol találom ezt a pontot (mínusz 2 és mínusz 5).
-
És ezek a koordináták kartéziánus koordináták,
-
René Descartes után.
-
Mert ez a fickó találta ki ezeket.
-
Társítja ezeket a kapcsolatokat
-
ezekkel a pontokkal a koordinátasíkon.
-
Aztán azt mondja, rendben van, csináljunk még egyet,
-
és itt van egy másik kapcsolat,
-
ha x egyenlő mínusz 1, y egyenlő mínusz 3-mal,
-
szóval x egyenlő mínusz 1, y egyenlő mínusz 3.
-
Ez a pont itt lesz.
-
és az szabály még egyszer.
-
Ha összeírod a koordinátákat,
-
akkor összeírod az x koordinátát, aztán az y koordinátát,
-
ez az, amit az emberek eldöntöttek.
-
Mínusz 1, mínusz 3, ez ez a pont lesz itt,
-
aztán van ez a pontunk, ha x az 0, y mínusz 1,
-
ha x az 0 itt,
-
ami azt jelenti, hogy nem megyek se balra, se jobbra.
-
Y az mínusz 1, ami azt jelenti, hogy 1-et kell lefelé menni.
-
Szóval ez ez a pont lesz itt. (0, mínusz 1)
-
Pontosan itt.
-
És ezt folytathatnám.
-
Ha x az 1, y is 1,
-
ha x egyenlő 2-vel, az y 3-mal,
-
igazából hadd írjam ezt ugyanazzal a lila színnel,
-
ha x az 2, y pedig 3,
-
2, 3 és aztén ez itt narancssárgával 1, 1.
-
Ez jól néz ki így.
-
Lényegében mintát adok a lehetséges x-ekről.
-
De amire ő jött rá, az az,
-
nemcsak mintázom a lehetséges x-eket,
-
de ha folytatom ezt,
-
ha megpróbálom az összes lehetséges x-et bejelölni,
-
akkor igazából a végén egy vonalat kapnék.
-
Szóval ha az összes lehetséges x-et kellene bejelölni,
-
akkor egy vonalat kapnánk,
-
ez valami olyasminek néz ki, itt.
-
És bármilyen, bármilyen kapcsolat, ha kiválasztunk egy x-et,
-
és megkeressük az y-t, ami egy pontot képvisel a vonalon,
-
vagy másféleképpen gondolva,
-
bármilyen pont, ami ezen a vonalon található,
-
az egy megoldás az itt található egyenletre.
-
Szóval ha van ez a pont nekünk itt.
-
Ami úgy néz ki, hogy az x 1 és egy fél.
-
Y az 2. Szóval hadd írjam ezt le,
-
1,5 és 2.
-
Ez az egyenlet megoldása.
-
Ha az x egyenlő 1,5. 2 szorozva 1,5-tel az 3, mínusz 1 az 2.
-
És az pedig itt van.
-
Szóval egyszercsak ő át tudta hidalni
-
ezt a szakadékot, vagy a kapcsolatot az algebra és a geometria között.
-
Mostmár el tudjuk képzelni az x és az y párokat,
-
amik megfelelnek ennek az egyenletnek itt.
-
Szóval ő felelős ezért a hídért
-
és ezért ezek a koordináták,
-
amiket használunk ezen pontok jelölésére, kartéziánus koordinátáknak nevezzük,
-
látni fogjuk ezeket, és az első típusú egyenleteket,
-
amikkel foglalkozni fogunk, ezek az egyenleteket itt,
-
és a hagyományos algebra tananyaggal is fogunk foglalkozni.
-
Lineáris egyenleteknek nevezzük őket...
-
lineáris egyenletek.
-
És azt fogod mondani, hát, tudod, ez egy egyenlet,
-
megnézem, hogy ez egyenlő-e azzal.
-
De miért lineárisak ezek?
-
Miért néznek ki úgy, mint egy vonal?
-
Hogy rájöjjünk erre,
-
meg kell tennünk ezt az ugrást, amit René Descartes is megtett,
-
mert ha ezt ábrázolnod kell,
-
kartéziánus koordinátákkal
-
euklidészi síkon, akkor egy vonalat fogsz kapni.
-
És a közeljövőben látni fogod,
-
hogy vannak olyan egyenletek, ahol nem kapsz egyenest.
-
Egy görbét ffogsz kapni, vagy valami őrültséget, vagy funky-t.