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The Internet's Own Boy. La storia di Aaron Swartz.

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    Esistono leggi ingiuste;
  • 0:26 - 0:29
    dovremmo accontentarci di obbedire,
  • 0:29 - 0:33
    o dovremmo impegnarci a cambiarle
    obbedendo fino a quando non ci riusciamo,
  • 0:33 - 0:37
    o dovremmo semplicemente trasgredirle?
  • 0:50 - 0:58
    Uno dei cofondatori del sito di news e intrattenimento social "Reddit" è stato trovato morto
  • 0:58 - 1:02
    Era sicuramente un ragazzo prodigio,
    sebbene non si sia mai considerato tale.
  • 1:02 - 1:05
    Non aveva alcun interesse
  • 1:05 - 1:08
    a creare qualche azienda e far soldi.
  • 1:10 - 1:15
    C'è un profondo senso di smarrimento stasera
    ad Highland Park, la città natale di Aaron Swartz,
  • 1:15 - 1:18
    mentre i suoi cari dicono addio
    a una delle figure più brillanti di Internet.
  • 1:18 - 1:22
    Gli attivisti informatici per la libertà e l'open access
    sono in lutto per la sua scomparsa.
  • 1:22 - 1:25
    "Una mente incredibile", dice chi lo conosceva.
  • 1:25 - 1:30
    È stato ucciso dal governo, e
    il MIT ha tradito tutti i suoi principi fondanti.
  • 1:30 - 1:33
    Volevano farne un caso esemplare, ok?
  • 1:35 - 1:39
    I governi hanno un insaziabile
    desiderio di controllo.
  • 1:39 - 1:43
    Potenzialmente rischiava 35 anni
    di prigione e una multa di un milione di dollari.
  • 1:43 - 1:50
    Sollevando dubbi per lo zelo persecutorio della pubblica accusa, e direi persino sulla condotta scorretta.
  • 1:50 - 1:55
    Avete indagato su quest'aspetto specifico
    e raggiunto qualche conclusione?
  • 1:57 - 2:02
    Crescendo, pian piano mi sono reso conto
    che ciò che mi stava intorno
  • 2:02 - 2:06
    ciò che mi avevano detto essere il modo naturale
    in cui stavano le cose stavano e sempre sarebbero state,
  • 2:06 - 2:09
    non era affatto naturale,
    c'erano cose che potevano essere cambiate
  • 2:09 - 2:12
    e, ancora più importante, c'erano cose
    sbagliate che andavano cambiate,
  • 2:12 - 2:14
    e quando l'ho capito,
    è stato impossibile tornare indietro.
  • 2:24 - 2:28
    Benvenuti al momento della lettura di una storia.
  • 2:28 - 2:33
    Il libro s'intitola "Paddington alla fiera".
  • 2:33 - 2:37
    È nato e cresciuto qui ad Highland Park.
  • 2:37 - 2:40
    Aaron proveniva da una famiglia di tre
    fratelli, tutti straordinariamente brillanti.
  • 2:40 - 2:45
    "Oh, la scatola si sta ribaltando..."
  • 2:45 - 2:48
    Eravamo tutti, come dire,
    non esattamente i bambini più tranqulli.
  • 2:48 - 2:52
    Tre figli maschi, che correvano in giro
    tutto il tempo a fare marachelle
  • 2:52 - 2:54
    "Hey, no, no, no!"
  • 2:54 - 2:56
    - Aaron!
    - Cosa?
  • 2:56 - 3:01
    Ma ho capito che Aaron
    ha imparato come apprendere quand'era molto piccolo.
  • 3:01 - 3:06
    "Uno, due, tre, quattro, cinque, sei,
    sette, otto, nove, dieci!"
  • 3:06 - 3:09
    - Toc, toc!
    - Chi è?
  • 3:09 - 3:12
    - Aaron
    - Aaron chi?
  • 3:12 - 3:13
    Aaron il mattacchione.
  • 3:13 - 3:15
    Sapeva ciò che voleva,
    e l'ha sempre voluto fare.
  • 3:15 - 3:17
    Ha sempre portato a termine ciò che voleva.
  • 3:18 - 3:22
    Aveva una curiosità pazzesca.
  • 3:22 - 3:27
    "Ecco un piccolo disegno dei pianeti.
    E ogni pianeta ha un simbolo."
  • 3:27 - 3:33
    "il simbolo di Mercurio, di Venere, della Terra,
    il simbolo di Marte, il simbolo di Giove."
  • 3:33 - 3:37
    Un giorno disse a Susan: "Cos'è quest'evento gratuito
    di intrattenimento per le famiglie in centro a Highland Park?"
  • 3:37 - 3:40
    "Evento di intrattenimento gratuito
    Highland Park centro."
  • 3:40 - 3:43
    All'epoca aveva tre anni.
  • 3:43 - 3:45
    Lei disse: "Di cosa stai parlando?"
  • 3:45 - 3:46
    E lui, "Guarda, lo dice qui sul frigo,"
  • 3:46 - 3:50
    "Intrattenimento gratuito per le famiglie in centro a Highland Park."
  • 3:50 - 3:55
    Lei rimase senza parole e stupefatta che sapesse leggere.
  • 3:55 - 3:59
    Si chiama "My Family Seder" [festività ebraica].
  • 4:00 - 4:05
    La notte del Seder è diversa
    da tutte le altre notti
  • 4:05 - 4:09
    Mi ricordo che una volta, eravamo nella
    biblioteca dell'Università di Chicago
  • 4:09 - 4:12
    Ho preso un libro dallo scaffale
    che era tipo del 1900,
  • 4:12 - 4:16
    Gliel'ho mostrato, dicendo: "Vedi,
    questo è davvero un posto straordinario."
  • 4:16 - 4:23
    Eravamo tutti dei bambini piuttosto curiosi, ma ad Aaron
    piaceva davvero imparare e insegnare.
  • 4:23 - 4:27
    "E adesso impariamo l'ABC alla rovescia."
  • 4:27 - 4:31
    "Z, Y, X, W, V, U, T..."
  • 4:31 - 4:35
    Ricordo quando tornò a casa
    dalla sua prima lezione di algebra
  • 4:35 - 4:39
    disse qualcosa cosa tipo, "Noah, lascia che ti insegni l'algebra!"
  • 4:39 - 4:41
    E io: "Cos'è l'algebra?"
  • 4:41 - 4:43
    Faceva sempre così.
  • 4:43 - 4:49
    "Adesso premiamo il pulsante, così! Ed ecco fatto!
  • 4:49 - 4:52
    "Adesso è rosa!"
  • 4:52 - 4:56
    Quando aveva due o tre anni,
    e Bob gli fece conoscere il computer,
  • 4:56 - 5:00
    capì subito come funzionava, gli piaceva da matti.
  • 5:00 - 5:04
    (baby talk)
  • 5:04 - 5:09
    Avevamo tutti un computer, ma Aaron
    ne era davvero preso, si appassionò subito a Internet.
  • 5:09 - 5:13
    "Stai lavorando al computer?"
    "Nah..."
  • 5:13 - 5:16
    "Come mai... mamma, perché non funziona nulla?"
  • 5:16 - 5:18
    Cominciò a programmare quando era davvero giovane.
  • 5:18 - 5:22
    Ricordo che il primo programma
    che scrissi con lui era in BASIC,
  • 5:22 - 5:24
    era un gioco a quiz su Star Wars.
  • 5:26 - 5:30
    Ci sedevamo assieme in garage,
    dove si trovava il computer,
  • 5:30 - 5:33
    per ore, programmando quel gioco.
  • 5:35 - 5:39
    Il problema che avevo continuamente con lui,
    era che io non volevo fare nulla di particolare,
  • 5:39 - 5:42
    mentre per lui, c'era sempre qualcosa da fare,
  • 5:42 - 5:44
    sempre qualcosa che la programmazione potesse risolvere.
  • 5:47 - 5:51
    Per come la vedeva Aaron,
    la programmazione è magia.
  • 5:51 - 5:54
    Puoi fare cose
    che sono impossibili per i comuni esseri umani.
  • 5:54 - 5:58
    Aaron costruì un Bancomat usando un Macintosh
    e una scatola di cartone.
  • 5:58 - 6:02
    Una volta, per Halloween,
    non sapevo che costume indossare
  • 6:02 - 6:06
    e lui pensò che sarebbe stato fantastico
    se mi fossi travestito come il suo nuovo computer preferito,
  • 6:06 - 6:09
    che, all'epoca, era il primo iMac.
  • 6:09 - 6:13
    Odiava travestirsi per Hallowen,
    ma gli piaceva convincere gli altri
  • 6:13 - 6:16
    a travestirsi in qualcosa che voleva vedere.
  • 6:16 - 6:20
    "Conduttore Aaron, stop!
    Su dai, ragazzi, guardate la telecamera!"
  • 6:20 - 6:23
    "Spiderman, guarda la telecamera!".
  • 6:24 - 6:31
    Creò questo sito web chiamato "The Info",
    dove la gente poteva semplicemente inserire informazioni.
  • 6:31 - 6:35
    "Sono sicuro che qualcuno là fuori conosce
    tutto riguardo l'oro, la doratura...
  • 6:35 - 6:39
    Perché non scriverne su questo sito?
    In modo che altri possano arrivare in un successivo momento,
  • 6:39 - 6:43
    e leggere quelle informazioni, e modificarle
    se le ritengono sbagliate.
  • 6:43 - 6:46
    Non molto diverso da Wikipedia, giusto?
  • 6:46 - 6:52
    E questo accadeva prima del lancio di Wikipedia,
    ed era sviluppato da un dodicenne,
  • 6:52 - 6:58
    nella sua camera, da solo, girava su questo
    minuscolo server usando tecnologia obsoleta.
  • 6:58 - 7:01
    Uno degli insegnanti fece,
  • 7:01 - 7:07
    "È un'idea terribile. Non puoi semplicemente
    permettere a chiunque di scrivere l'enciclopedia!"
  • 7:07 - 7:10
    "Il motivo per cui abbiamo gli accademici
    è che scrivano questi libri per noi."
  • 7:10 - 7:13
    "Come ti è potuta venire in mente una così terribile idea?"
  • 7:13 - 7:17
    Io e l'altro mio fratello dicevamo in giro,
    "Si certo, Wikipedia è una figata, ma..."
  • 7:17 - 7:20
    "noi la avevamo in casa nostra circa cinque anni fa."
  • 7:21 - 7:26
    Il sito di Aaron, theinfo.org, vinse un concorso scolastico
  • 7:26 - 7:30
    ideato dall'agenzia
    di web design, ArsDigita di Cambridge.
  • 7:34 - 7:38
    Andammo tutti a Cambridge quando vinse il premio ArsDigita
  • 7:38 - 7:40
    e non avevamo idea di cosa Aaron stesse facendo.
  • 7:40 - 7:43
    Era ovvio che il premio fosse molto importante.
  • 7:44 - 7:48
    Aaron iniziò presto a partecipare a
    comunità online di programmatori
  • 7:48 - 7:51
    che all'epoca stavano dando forma
    ad un nuovo strumento per il Web.
  • 7:51 - 7:56
    Venne da me e disse: "Ben, c'è questa cosa
    davvero fantastica a cui sto lavorando."
  • 7:56 - 7:58
    "Devi assolutamente conoscerla!"
  • 7:58 - 8:00
    "Ok, cos'è?"
  • 8:00 - 8:02
    "È chiamata chiamata RSS."
  • 8:03 - 8:08
    E mi spiega cos'è RSS.
    E io dico, "Perché sarebbe utile, Aaron?"
  • 8:08 - 8:11
    "Forse qualche sito la usa?
    Perché dovrei usarla?"
  • 8:11 - 8:17
    C'era questa mailing list per quanti stavano
    lavorando sull'RSS, e più in generale sull'XML,
  • 8:17 - 8:21
    e c'era un tipo di nome
    Aaron Swartz che era combattivo ma molto intelligente,
  • 8:21 - 8:25
    e aveva un sacco di buone idee, e
  • 8:25 - 8:29
    non era mai venuto agli
    incontri dal vivo, e qualcuno disse,
  • 8:29 - 8:32
    "Dai, quand'è che ti fai vedere
    ad una riunione?"
  • 8:32 - 8:37
    E lui spiegò, "Sai, non penso che mia madre
    mi lascerebbe venire. Ho appena compiuto 14 anni."
  • 8:37 - 8:43
    E la loro reazione immediata fu: "Quest'individuo,
    questo collega con cui abbiamo collaborato tutto l'anno
  • 8:43 - 8:47
    aveva 13 anni mentre lavoravamo assieme, e solo adesso ne ha compiuti 14".
  • 8:47 - 8:48
    E la loro seconda reazione fu:
  • 8:48 - 8:51
    "Cavolo, dobbiamo conoscerlo.
    È straordinario!"
  • 8:51 - 8:54
    Fece parte del comitato che elaborò RSS.
  • 8:54 - 8:59
    Ciò che stava facendo era contribuire a costruire
    le tubature del moderno ipertesto.
  • 8:59 - 9:06
    L'ambito su cui stava lavorando, l'RSS,
    era uno strumento usato per ottenere dei riassunti
  • 9:06 - 9:09
    di quanto pubblicato su altre pagine web.
  • 9:09 - 9:11
    Solitamente si usa per un blog.
  • 9:11 - 9:14
    Potresti voler leggere 10 o 20 blog diversi.
  • 9:14 - 9:18
    Questi feed RSS, questi sommari di
    quanto pubblicato in queste pagine si usano
  • 9:18 - 9:23
    per creare una lista unificata di tutto quanto sta avvenendo.
  • 9:23 - 9:28
    Aaron era molto giovane, ma aveva capito
    la tecnologia e notato che era imperfetta
  • 9:28 - 9:30
    e cercò i modi per contribuire a migliorarla.
  • 9:36 - 9:40
    Così la madre lo caricava sull'aereo a Chicago.
    Noi andavamo a prenderlo a San Francisco.
  • 9:40 - 9:45
    Lo presentavamo a persone interessanti con cui discutere e fummo colpiti dalle sue orribili abitudini alimentari.
  • 9:45 - 9:51
    Mangiava solo cibo bianco, solo riso al vapore, neppure riso fritto perché non era abbastanza bianco,
  • 9:51 - 9:54
    e pane bianco e così via...
  • 9:54 - 9:59
    e ci meravigliavamo della qualità del dibattito che scaturiva da quella
  • 9:59 - 10:02
    che sembrava essere la bocca di un ragazzino,
  • 10:02 - 10:05
    e pensi, questo ragazzino che arriverà davvero in alto,
    se non muore prima di scorbuto.
  • 10:05 - 10:07
    "Aaron, tocca a te".
  • 10:07 - 10:10
    "Credo che la differenza sia che oggi è impossible creare aziende come le dotcom.
  • 10:10 - 10:16
    Non puoi avere aziende che si limitano a vendere cibo per cani via internet, o a vendere cibo per cani via cellulare
  • 10:16 - 10:18
    ma c'è ancora tanta innovazione in corso.
  • 10:18 - 10:21
    Penso che se non vedete l'innovazione, forse avete la testa sotto la sabbia."
  • 10:21 - 10:25
    E inizia ad avere questa personalità da "nerd alfa", dove ha un atteggiamento
  • 10:25 - 10:29
    del tipo, "Sono più intelligente di te, e dato che sono più intelligente, valgo più di te,
  • 10:29 - 10:31
    e posso dirti quello che devi fare".
  • 10:31 - 10:35
    È un'estensione del suo essere un po' una peste.
  • 10:35 - 10:39
    Quindi metti tutti questi computer insieme e risolvi grossi problemi,
  • 10:39 - 10:42
    come cercare forme di vita extraterrestre o trovare una cura per il cancro.
  • 10:45 - 10:48
    Lo incontrai per la prima volta su IRC, l'Internet Relay Chat.
  • 10:48 - 10:53
    Non si limitava a scrivere codice, ma riusciva a fare appassionare gli altri a risolvere i problemi che aveva per le mani.
  • 10:53 - 10:56
    Era un "connettore".
  • 10:56 - 10:58
    Il movimento per la cultura libera deve molto alla sua energia.
  • 10:59 - 11:04
    Penso che Aaron stesse provando a far funzionare il mondo. Stava cercando di aggiustarlo.
  • 11:04 - 11:09
    Aveva una personalità forte che sicuramente scompigliava la cose di tanto in tanto.
  • 11:09 - 11:13
    Non sempre era a suo agio nel mondo
  • 11:13 - 11:16
    e il mondo non sempre era a suo agio con lui.
  • 11:19 - 11:23
    Aaron iniziò a frequentare le superiori e la scuola gli faceva solo schifo.
  • 11:23 - 11:28
    Non gli piaceva. Non gli piaceva nessuna delle materie insegnate. Non gli piacevano gli insegnanti.
  • 11:28 - 11:30
    Aaron sapeva come ottenere le informazioni giuste.
  • 11:30 - 11:35
    E diceva cose tipo, "Non ho bisogno di andare da quest'insegnante per imparare la geometria.
  • 11:35 - 11:37
    Mi basta leggere il libro di geometria,
  • 11:37 - 11:41
    e non ho bisogno di seguire quest'altro insegnante per imparare la loro versione della storia Americana,
  • 11:41 - 11:45
    ho, tipo, tre testi di storia qui. Mi basta leggerli,
  • 11:45 - 11:49
    e queste cose non mi interessano. Mi interessa il Web."
  • 11:49 - 11:53
    "Ero molto frustrato con la scuola. Mi sembrava che gli insegnanti non sapessero di cosa stavano parlando,
  • 11:53 - 11:57
    ed erano dispotici e autoritari, e che i compiti fossero un'ipocrisia,
  • 11:57 - 12:01
    e fosse solo un modo per chiudere in un recinto studenti insieme e forzarli a tenersi occupati.
  • 12:01 - 12:05
    E quindi iniziai a leggere dei libri sulla storia della didattica
  • 12:05 - 12:08
    e sullo sviluppo di questo sistema educativo,
  • 12:08 - 12:11
    e quali fossero le alternative a questo sistema e i modi per poter davvero imparare qualcosa,
  • 12:11 - 12:15
    piuttosto che rigurgitare semplicemente le nozioni raccontate dagli insegnanti,
  • 12:15 - 12:19
    e questo mi portò a mettere in discussione le cose, una volta messa in discussione la scuola che frequentavo,
  • 12:19 - 12:24
    ho messo in discussione la società che aveva costruito la scuola, ho messo in discussione le aziende per cui le scuole preparavano,
  • 12:24 - 12:28
    poi ho messo in discussione lo Stato che ha creato questa intera struttura.
  • 12:28 - 12:32
    Una delle cose a cui era più appassionato era il copyright, specialmente in quel periodo iniziale.
  • 12:32 - 12:38
    Il diritto d'autore è sempre stato un peso per l'editoria e per i lettori,
  • 12:38 - 12:43
    ma non era un peso eccessivo. Era una istituzione che aveva senso tenere in piedi
  • 12:44 - 12:47
    per essere sicuri che gli autori fossero pagati
  • 12:47 - 12:53
    Quello che la generazione di Aaron ha sperimentato è stata la collisione fra questo antiquato sistema del copyright
  • 12:53 - 12:57
    e queste nuova straordinaria cosa che stavamo cercando di costruire, Internet e il Web.
  • 12:57 - 13:00
    Queste due cose collisero, e ne risultò il caos.
  • 13:02 - 13:06
    Successivamente Aaron incontrò il docente
    di Giurisprudenza di Harvard, Lawrence Lessig,
  • 13:06 - 13:09
    che messo in discussione la legge sul copyright davanti alla Corte Suprema.
  • 13:09 - 13:13
    Il giovane Aaron Swartz è arrivato a Washington per l'udienza della Corte Suprema.
  • 13:13 - 13:18
    Sono Aaron Swartz e sono qui per seguire il caso Eldred [Eldred v. Ashcroft, 537 U.S. 186 (2003)]
  • 13:18 - 13:23
    Perché sei arrivato fin qui da Chicago, e hai fatto tutta questa strada per seguire questo caso?
  • 13:23 - 13:26
    Questa è già una domanda più difficile.
  • 13:29 - 13:34
    Non so, è molto interessante vedere la Corte Suprema al lavoro,
  • 13:34 - 13:37
    specialmente in un caso prestigioso come questo."
  • 13:43 - 13:47
    Lessig stava anche facendo progressi su un nuovo modo di definire il copyright su Internet.
  • 13:47 - 13:49
    Era chiamato Creative Commons.
  • 13:49 - 13:54
    L'idea base dietro le Creative Commons è quella di offrire a chi crea qualcosa
  • 13:54 - 13:59
    un modo semplice per indicare certe libertà nell'uso delle loro opere creative.
  • 13:59 - 14:05
    Così se copyright vuol dire "Tutti i diritti riservati", allora questo è una sorta di modello "Alcuni diritti riservati".
  • 14:05 - 14:09
    Se voglio un modo semplice di dire: "Ecco quello che puoi fare con questa mia opera,
  • 14:09 - 14:14
    anche se ci sono altre cose per le quali hai bisogno di ottenere il mio permesso prima di poterle farle."
  • 14:14 - 14:17
    Il ruolo di Aaron riguardava la parte più informatica del progetto.
  • 14:17 - 14:21
    Per esempio, come strutturare le licenze in modo che fossero semplici e comprensibili,
  • 14:21 - 14:24
    ed espresse in modo tale che i computer potessero processarle?
  • 14:24 - 14:30
    E molti dicevano: "Perché hai scelto questo quindicenne per scrivere le specifiche per le Creative Commons?
  • 14:30 - 14:32
    Non credi che sia un enorme errore?"
  • 14:32 - 14:36
    E Larry [Lessig], "L'errore più grande che avremmo potuto commettere è non prestare ascolto a questo ragazzo."
  • 14:36 - 14:40
    Riusciva a malapena ad arrivare al leggio,
  • 14:40 - 14:43
    ed era un leggio mobile che rendeva la scena imbarazzante,
  • 14:43 - 14:46
    una volta alzato lo schermo nessuno poteva vederlo in faccia.
  • 14:47 - 14:51
    "Quando arrivate sul nostro sito, qui, potete andare su 'Scegli una licenza'.
  • 14:51 - 14:57
    Vi offre una serie di opzioni, spiega cosa significano, e pone tre semplici domande:
  • 14:58 - 15:00
    "Desideri richiedere l'attribuzione?"
  • 15:00 - 15:03
    "Vuoi permettere l'uso commerciale del tuo lavoro?"
  • 15:04 - 15:06
    "Vuoi consentire che il tuo lavoro sia modificato?"
  • 15:06 - 15:12
    Ero stupefatta, completamente sorpresa dal fatto che questi adulti lo trattassero come un adulto,
  • 15:12 - 15:16
    e Aaron era lì in piedi, davanti a una grande sala piena di gente, e semplicemente iniziò a parlare
  • 15:16 - 15:20
    della piattaforma che aveva creato per Creative Commons,
  • 15:20 - 15:23
    e tutti lo ascoltavano con attenzione,
  • 15:23 - 15:29
    io ero seduta in fondo e pensavo: è solo un ragazzino. Ma perché stanno a sentirlo?
  • 15:29 - 15:30
    Ma è quello che fecero...
  • 15:30 - 15:33
    Beh, non credo di aver compreso pienamente.
  • 15:33 - 15:37
    Anche se i critici hanno sostenuto che facciano poco per assicurarsi che gli artisti vengano pagati per il loro lavoro,
  • 15:37 - 15:41
    il successo delle Creative Commons è stato enorme.
  • 15:41 - 15:47
    Al momento, sul solo sito Flickr, più di 200 milioni di persone usano una qualche forma di licenza Creative Commons.
  • 15:47 - 15:57
    Aaron vi contribuì con le sue capacità tecniche, eppure per lui non era semplicemente una questione tecnica.
  • 15:58 - 16:01
    Spesso Aaron scriveva candidamente nel suo blog personale:
  • 16:01 - 16:06
    Rifletto sulle cose in modo profondo e vorrei che gli altri facessero altrettanto.
  • 16:07 - 16:11
    Lavoro per le idee e imparo dagli altri. Non mi piace escludere nessuno.
  • 16:11 - 16:16
    Sono un perfezionista, ma non lascerò che questo sia un ostacolo alla pubblicazione.
  • 16:16 - 16:20
    Fatta eccezione per imparare e per divertirmi, non sprecherò il mio tempo
  • 16:20 - 16:22
    su cose che non avranno impatto.
  • 16:22 - 16:26
    Cerco di essere amico di tutti, ma non sopporto chi non mi prende sul serio.
  • 16:26 - 16:32
    Non porto rancore, non è produttivo, ma imparo dalle mie esperienze.
  • 16:32 - 16:35
    Voglio rendere il mondo un posto migliore."
  • 16:41 - 16:46
    Nel 2004, Swartz lascia Highland Park e si iscrive all'Università di Stanford.
  • 16:46 - 16:52
    Aveva una colite ulcerosa che gli dava molti problemi, ed eravamo preoccupati che prendesse sempre le sue medicine.
  • 16:52 - 16:56
    Una volta fu ricoverato in ospedale e così doveva prendere questo cocktail di pillole ogni giorno,
  • 16:57 - 17:01
    una di queste pillole era uno steroide che gli causò dei disturbi della crescita,
  • 17:01 - 17:05
    e lo faceva sentire diverso dagli altri studenti.
  • 17:05 - 17:08
    Credo che Aaron fosse pronto per gli studi accademici a Stanford
  • 17:08 - 17:13
    e si ritrovò in quello che era, in effetti, un programma di babysitting per studenti che alle superiori avevano ottenuto risultati brillanti
  • 17:13 - 17:21
    che in quattro anni sarebbero diventati ricchi dirigenti industriali
  • 17:21 - 17:26
    e penso che questo l'abbia fatto andare su tutte le furie.
  • 17:26 - 17:29
    Nel 2005, dopo appena un anno di università,
  • 17:29 - 17:36
    gli venne offerto un posto in un incubatore di startup chiamato "Y Combinator", guidato da Paul Graham.
  • 17:36 - 17:40
    E lui fece, "Ehi, ho una buona idea per un nuovo sito web."
  • 17:40 - 17:43
    A Paul Graham piacque parecchio: "Sì, certo!"
  • 17:43 - 17:47
    Così Aaron lascia l'università, si trasferisce in quest'appartamento...
  • 17:47 - 17:50
    questo è stato l'appartamento di Aaron in quel periodo.
  • 17:50 - 17:55
    Ho qualche vago ricordo di mio padre che mi raccontava quanto fosse difficile ottenere un prestito,
  • 17:55 - 17:59
    perché Aaron non aveva accesso al credito e aveva appena mollato l'università.
  • 17:59 - 18:05
    Viveva in quello che ora è il salotto, e alcuni dei poster sono rimasti qui da quando c'era Aaron.
  • 18:05 - 18:10
    E poi la biblioteca... ci sono più libri, ma molti sono di Aaron.
  • 18:12 - 18:18
    Il progetto di Aaron per Y Combinator si chiamava "Infogami", uno strumento per creare siti web.
  • 18:18 - 18:21
    Ma Infogami aveva problemi ad attrarre utenti e Swartz a un certo punto
  • 18:21 - 18:25
    lo mise insieme ad un altro progetto di Y Combinator che aveva bisogno di una spinta.
  • 18:25 - 18:30
    Era un progetto guidato da Steve Huffman e Alexis Ohanian, chiamato "Reddit".
  • 18:30 - 18:34
    Ed eravamo qui, partendo quasi da zero. Nessun utente, niente soldi, niente codice,
  • 18:34 - 18:38
    e siamo cresciuti giorno dopo giorno fino a diventare un sito enormemente popolare.
  • 18:38 - 18:40
    E non mostrava alcun segno di rallentamento.
  • 18:40 - 18:44
    Prima arrivammo a 1000 utenti, poi 10000, poi 20000 e sempre di più... era semplicemente incredibile.
  • 18:44 - 18:50
    Reddit diventa enorme, ed è il un vero angolo di Internet per geek.
  • 18:53 - 19:01
    C'è tanto materiale umoristico, c'e un sacco di arte e c'è gente che visita il sito
  • 19:01 - 19:08
    e lo fanno diventare il luogo primario dove cercare le notizie ogni mattina.
  • 19:08 - 19:12
    Reddit sta sul confine del caos, a un certo livello,
  • 19:12 - 19:19
    così da un lato è un posto dove la gente discute le notizie del giorno, tecnologia, politica e i vari problemi,
  • 19:19 - 19:25
    eppure c'è parecchio materiale "Non Appropriato sul Lavoro",
    materiale offensivo,
  • 19:25 - 19:30
    e non mancano alcune sub-reddit dove i troll trovano una casa accogliente,
  • 19:30 - 19:34
    e così, in questo senso, Reddit è stato anche uno spazio di controversie.
  • 19:34 - 19:37
    Si posiziona sulla soglia del caos.
  • 19:37 - 19:41
    Reddit attira l'attenzione del gigante delle riviste, Condé Nast,
  • 19:41 - 19:43
    che fa un'offerta per comprare l'azienda.
  • 19:43 - 19:47
    Una notevole quantità di denaro, al punto che mio padre cominciava ad avere problemi del tipo:
  • 19:47 - 19:51
    "Dove li metto tutti questi soldi?"
  • 19:51 - 19:54
    - Davvero una bella somma
    - Parecchi soldi.
  • 19:54 - 20:00
    Probabilmente più di un milione di dollari, ma in realtà non lo so di preciso.
  • 20:00 - 20:03
    - E quanti anni aveva all'epoca?
    - 19, 20.
  • 20:05 - 20:11
    Era in quest'appartamento. E si sedevano in cerchio
    su ciò che c'era prima di questo divano,
  • 20:11 - 20:15
    lavorando su Reddit, e quando lo vendettero,
  • 20:15 - 20:19
    diedero un festa enorme e partirono tutti
    per la California il giorno dopo,
  • 20:19 - 20:22
    e mi lasciarono le chiavi.
  • 20:24 - 20:27
    Fu divertente, sai, aveva appena venduto la sua start-up e quindi tutti pensavano che
  • 20:27 - 20:29
    fosse la persona più ricca tra tutti noi,
  • 20:29 - 20:34
    ma lui disse, "Prenderò questa piccola stanza, tipo una scatola di scarpe. È tutto ciò di cui ho bisogno."
  • 20:34 - 20:36
    Era a malapena più grande di un ripostiglio.
  • 20:36 - 20:42
    L'idea di vederlo spendere quei soldi in
    roba alla moda sembra così implausibile.
  • 20:43 - 20:48
    Me lo spiegò così: "Mi piace vivere in un appartamento, perciò non spenderò un sacco di soldi per comprarmi un nuovo posto dove stare. Non mi comprerò una villa,
  • 20:48 - 20:50
    e mi piace vestirmi con jeans e magliette,
  • 20:50 - 20:52
    quindi non spenderò altri soldi in vestiti.
  • 20:52 - 20:55
    Insomma, non è un gran problema."
  • 20:55 - 20:58
    Quello che è un gran problema per Swartz è come il traffico
    fluisce su Internet,
  • 20:58 - 21:01
    e quello che suscita la nostra attenzione.
  • 21:01 - 21:04
    Nel vecchio sistema della trasmissione radio-TV, si è
    limitati in modo sostanziale dallo
  • 21:04 - 21:09
    spazio disponibile nelle onde radio.
    Si posso trasmettere solo una decina di canali via etere,
  • 21:09 - 21:11
    o anche con il cavo, si hanno al massimo 500 canali.
  • 21:11 - 21:16
    Su Internet, chiunque può avere un proprio canale.
    Chiunque può aprire un blog o una pagina su MySpace.
  • 21:16 - 21:18
    Chiunque ha la possibilità di esprimersi.
  • 21:18 - 21:21
    Ciò a cui assistiamo ora non riguarda
    le licenze di accesso alle onde radio.
  • 21:21 - 21:25
    È una questione di chi controlla i modi raggiungere la gente.
  • 21:25 - 21:29
    Si comincia a notare la concentrazione di potere in siti tipo Google, che agiscono come una sorta di controllori,
  • 21:29 - 21:31
    che ti indirizzano verso quello che cerchi su Internet.
  • 21:31 - 21:34
    Chi sono le tue fonti di notizie e informazioni.
  • 21:34 - 21:38
    Non ci sono più determinate persone che hanno diritto di parola,
    ora tutti
  • 21:38 - 21:41
    hanno diritto di parola. Il problema è quello di chi riesce a farsi sentire.
  • 21:45 - 21:50
    Dopo aver iniziato a lavorare a San Francisco,
    a Condé Nast, arriva in ufficio
  • 21:50 - 21:54
    e vogliono dargli un computer con tutte
    quelle robe preinstallate
  • 21:54 - 21:57
    e gli dicono che su questo computer
    non può installare nuovi programmi,
  • 21:57 - 21:59
    cosa che per gli sviluppatori equivale a un oltraggio.
  • 21:59 - 22:02
    Fin da subito prese a lamentarsi di tutto.
  • 22:05 - 22:11
    "Pareti grigie, scrivanie grigie, rumore grigio. Il primo giorno in cui sono arrivato qui, semplicemente non potevo sopportarlo.
  • 22:11 - 22:15
    Prima dell'ora di pranzo, mi sono letteralmente chiuso in un bagno e ho iniziato a piangere.
  • 22:15 - 22:18
    Non riesco a immaginare come rimanere sano di mente con qualcuno che mi ronza nelle orecchie tutto il giorno,
  • 22:18 - 22:22
    per non dire del fatto di portare a termine qualsiasi tipo di lavoro.
  • 22:22 - 22:24
    Nessun'altro sembra lavorare qui dentro.
  • 22:24 - 22:28
    Vengono tutti nella nostra stanza per passare il tempo e chiacchierare, o per invitarci a giocare
  • 22:28 - 22:30
    con il nuovo videogioco che Wired sta testando."
  • 22:33 - 22:38
    Aveva veramente delle aspirazioni diverse che erano orientate politicamente,
  • 22:38 - 22:42
    e la Silicon Valley semplicemente non ha affatto questo tipo di cultura,
  • 22:42 - 22:47
    di orientare l'attività tecnica verso obiettivi di tipo politico.
  • 22:47 - 22:50
    Aaron odiò lavorare per una corporation.
  • 22:50 - 22:54
    Tutti odiavano lavorare per Condé Nast, ma Aaron era l'unico che non l'avrebbe mai accettato.
  • 22:54 - 22:56
    E Aaron praticamente si fece licenziare.
  • 22:56 - 22:58
    Non presentandosi più al lavoro.
  • 23:01 - 23:05
    Si disse che fu una rottura complicata. Sia Alexis Ohanian che Steve Huffman
  • 23:05 - 23:08
    hanno declinato l'invito ad essere intervistati per questo film.
  • 23:09 - 23:16
    Rifiutò il mondo aziendale. Una delle cose importanti da tenere a mente
  • 23:16 - 23:23
    a proposito di quella scelta, quando Aaron decise di lasciare la cultura delle start-up, è che si stava lasciando alle spalle
  • 23:23 - 23:31
    anche tutte le cose che lo avevano fatto diventare famoso e beneamato, e rischiava di deludere i suoi ammiratori.
  • 23:31 - 23:36
    Era arrivato dove ci si aspettava dovesse arrivare, ed ebbe la consapevolezza
  • 23:36 - 23:43
    e la cocciutaggine di capire che aveva scalato la montagna di merda per cogliere
  • 23:43 - 23:46
    l'unica rosa solo per scoprire di aver perso il senso dell'olfatto,
  • 23:46 - 23:50
    e invece di sedersi lì e insistere che non era così brutto come sembrava,
  • 23:50 - 23:54
    e che dopotutto la rosa l'aveva presa,
  • 23:54 - 23:57
    tornò giù dalla montagna, che è una cosa davvero speciale.
  • 23:58 - 24:02
    Il modo in cui Aaron l'ha sempre vista, è che
    la programmazione è magia--
  • 24:02 - 24:07
    si possono compiere cose impossibili per i comuni mortali, grazie alla programmazione.
  • 24:07 - 24:13
    Quindi, se avessi dei poteri magici, li usaresti
    per il bene o per farci montagne di soldi?
  • 24:15 - 24:18
    Swartz fu inspirato da uno dei visionari
    che incontrò da bambino,
  • 24:18 - 24:22
    l'uomo che inventò il World Wide Web,
    Tim Berners-Lee.
  • 24:22 - 24:26
    Negli anni '90, Berners-Lee aveva senza dubbio per le mani
  • 24:26 - 24:29
    una delle invenzioni più lucrative
    del 20° secolo,
  • 24:29 - 24:35
    ma invece di ricavare un profitto dall'invenzione
    del World Wide Web, la diffuse gratis.
  • 24:36 - 24:40
    È l'unica ragione per cui il World Wide Web esiste a tutt'oggi.
  • 24:41 - 24:45
    Aaron è stato fortemente influenzato da Tim.
  • 24:45 - 24:51
    Tim è certamente uno dei geni più prominenti dell'Internet originaria, e non ne ha ricavato alcun guadagno.
  • 24:51 - 24:56
    Non è per nulla interessato a capire come intascare un miliardo di dollari.
  • 24:56 - 24:58
    La gente diceva: "Ah, ci si possono fare dei bei soldi qui."
  • 24:58 - 25:01
    Si pensava ci sarebbero state un sacco di piccole reti,
  • 25:01 - 25:02
    invece di una sola grande;
  • 25:02 - 25:05
    ma una rete piccola, o reti di di tipo diverso, non possono funzionare
  • 25:05 - 25:08
    perché non si possono seguire i link da una all'altra.
  • 25:10 - 25:14
    Devi raggiungere delle masse critiche -- e l'obiettivo è l'intero pianeta,
  • 25:14 - 25:17
    quindi non avrebbe funzionato finché l'intero pianeta non avrebbe potuto parteciparevi.
  • 25:24 - 25:28
    "Ritengo che non sia abbastanza vivere semplicemente nel mondo così com'è,
  • 25:29 - 25:35
    solo prendere quel che ti viene dato e seguire quel che gli adulti ti dicono di fare,
  • 25:35 - 25:39
    e quello che i tuoi genitori ti dicono di fare, e quanto vuole la società, penso che ci si dovrebbe sempre porre delle domande.
  • 25:39 - 25:43
    Ho quest'attitudine molto scientifica, per cui
    tutto quello che hai imparato è provvisorio,
  • 25:43 - 25:49
    ed è sempre aperto a essere ritrattato o refutato o messo in discussione, e penso che la stessa cosa si applichi alla società.
  • 25:49 - 25:53
    Una volta capito che c'erano alcuni problemi veramenti seri, questioni fondamentali,
  • 25:53 - 25:59
    per i quali potevo contribuire a trovare una soluzione, ho escluso la possibilità di non farlo."
  • 26:03 - 26:05
    Iniziammo a passare un sacco di tempo insieme,
  • 26:05 - 26:07
    come amici.
  • 26:09 - 26:12
    Parlavamo, per ore, fino a notte fonda.
  • 26:14 - 26:18
    Avrei dovuto sicuramente capire che stava flirtando con me. Credo che in un certo senso,
  • 26:18 - 26:24
    pensavo, è una pessima idea, è impossibile, quindi farò finta che non stia succedendo.
  • 26:25 - 26:29
    Dato che il mio matrimonio stava andando a rotoli
    e, a un certo punto, non avevo un posto dove andare,
  • 26:29 - 26:33
    stavamo nello stesso appartamento e portai mia figlia a vivere con me.
  • 26:34 - 26:37
    Ci trasferimmo lì, e ammobiliammo la casa,
    ed era tutto veramente sereno.
  • 26:37 - 26:41
    La mia vita non era stata serena per un po', e lo stesso valeva per lui.
  • 26:46 - 26:54
    Eravamo estramemente vicini, sin dall'inizio della nostra relazione amorosa.
  • 26:54 - 26:58
    Eravamo semplicemente ... eravamo in contatto costante.
  • 26:58 - 27:02
    Ma eravamo entrambi delle persone difficili con cui avere a che fare. [ride]
  • 27:04 - 27:11
    In una discussione alla Ally McBeal, mi ha confessato di avere una canzone come sorta di colonna sonora e gliel'ho fatta mettere su.
  • 27:12 - 27:17
    Era "Extraordinary machine" di Fiona Apple.
  • 27:17 - 27:24
    Penso che sia la sensazione che dà il brano di trovarsi come sotto assedio,
  • 27:25 - 27:28
    oltre a un certo senso di speranza.
  • 27:28 - 27:34
    ♪ By foot it's a slow climb, but I'm good
    at being uncomfortable so I can't stop
  • 27:34 - 27:37
    changing all the time ♪
  • 27:37 - 27:44
    Sotto molti aspetti, Aaron era tremendamente ottimista sulla vita. Anche quando non se lo sentiva veramente,
  • 27:44 - 27:47
    poteva mostrare forte ottimismo sul futuro della vita.
  • 27:47 - 27:50
    ♪ I'm an extraordinary machine ♪
  • 27:53 - 27:58
    (Aaron) - Che fai?
    (Quinn) - Adesso si possono caricare i video su Flickr.
  • 28:00 - 28:02
    Swartz s'impegnò così in una varietà di nuovi progetti
  • 28:02 - 28:05
    che riguardavano l'accesso alle informazioni pubbliche,
  • 28:05 - 28:08
    compreso un sito per la trasparenza della politica chiamato
    "Watchdog.net",
  • 28:08 - 28:11
    e un altro noto come "The Open Library".
  • 28:11 - 28:15
    Il progetto Open Library è un sito web attivo su openlibrary.org,
  • 28:15 - 28:20
    e l'idea è quella di un enorme wiki, un sito modificabile con una pagina per ciascun libro.
  • 28:20 - 28:24
    Quindi, per ogni libro mai pubblicato ci sarà una pagina web dedicata
  • 28:24 - 28:30
    che include tutte le informazioni fornite da editore, librai, biblioteche e lettori,
  • 28:30 - 28:35
    tutto in un unico sito, inclusi i link per sapere dove si può comprare il libro, dove prenderlo in prestito o sfogliarlo.
  • 28:35 - 28:40
    Mi piacciono le biblioteche, sono quel tipo di persona che quando arriva in una nuova città, cerca immediatamente la biblioteca.
  • 28:40 - 28:44
    Ecco il sogno di Open Library, quello di costruire un sito dove si può saltare di libro in libro,
  • 28:44 - 28:49
    e anche dal lettore all'autore, dal soggetto all'idea, passando attraverso questo vasto albero di conoscenza
  • 28:49 - 28:54
    incorporato e perso nelle grandi biblioteche fisiche, difficile da ritrovare
  • 28:54 - 28:59
    e poco accessibile online. È molto importante perché i libri sono la nostra eredità culturale.
  • 28:59 - 29:01
    I libri sono gli spazi dove si parla delle cose del mondo,
  • 29:01 - 29:06
    e lasciare che tutto questo sia ingurgitato da un qualche azienda... è un po' spaventoso.
  • 29:07 - 29:11
    Come garantire l'accesso pubblico al pubblico dominio?
  • 29:11 - 29:15
    Può sembrare ovvio, che si abbia accesso pubblico a ciò che è nel pubblico dominio,
  • 29:15 - 29:21
    ma nei fatti non è così. Il pubblico dominio dovrebbe essere libero per tutti, ma spesso è messo sotto chiave.
  • 29:21 - 29:27
    Ci sono spesso delle gabbie di protezione. È come avere un parco nazionale, ma con un fossato intorno,
  • 29:27 - 29:33
    e delle torrette di guarda con le mitragliatrici puntate fuori, nel caso in cui qualcuno volesse veremente venire a godersi il pubblico dominio.
  • 29:33 - 29:39
    Una delle cose che interessavano particolarmente Aaron era quello di garantire l'accesso al pubblico dominio.
  • 29:39 - 29:43
    Una delle cose che lo hanno fatto finire in un mare di guai.
  • 29:46 - 29:53
    Ho provato ad ottenere l'accesso ai registri dei tribunali federali statunitensi.
  • 29:54 - 29:59
    Quello che scoprii è questo sconcertante sistema chiamato "PACER",
  • 30:00 - 30:03
    che significa Public Access to Court Electronic Records [Accesso Pubblico ai Registri Elettronici dei Tribunali].
  • 30:03 - 30:07
    Ho preso a fare ricerche su Google, e così ho
    scoperto Carl Malamud.
  • 30:09 - 30:15
    L'accesso ai documenti giuridici negli Stati Uniti è un affare da 10 miliardi di dollari l'anno.
  • 30:15 - 30:23
    PACER è questo incredibile abominio
    dei servizi statali. Costa 10 cent per pagina,
  • 30:23 - 30:27
    è il sistema più cerebroleso che si sia mai visto. Non si può ricercare, né aggiungere un segnalibro.
  • 30:27 - 30:32
    Devi avere una carta di credito per usarlo, e si tratta di elenchi pubblici.
  • 30:32 - 30:37
    I registri dei tribunali distrettuali sono assai importanti - è dove hanno inizio tanti casi importanti:
  • 30:37 - 30:44
    casi sulle libertà civili e sui brevetti, ogni sorta di materiale per cui giornalisti, studenti, cittadini e avvocati
  • 30:44 - 30:49
    hanno bisogno di accedere a PACER, e il sistema ne ostacola ogni passo.
  • 30:49 - 30:55
    Chi ha scarsi mezzi economici non può seguire la legge al pari di chi invece possiede una carta di credito American Express oro.
  • 30:55 - 30:58
    È un vero e proprio balzello sull'accesso alle sentenze giudiziarie.
  • 30:58 - 31:04
    La legge è il sistema operativo della nostra democrazia, e devi pagare per accedervi?
  • 31:04 - 31:07
    Dire che tutto ciò ha poco a che fare con la democrazia.
  • 31:07 - 31:12
    il sistema PACER ha un ricavato di circa 120 millioni di dollari l'anno,
  • 31:12 - 31:18
    e non costa nemmeno lontamente quella cifra, secondo i loro stessi bilanci. Anzi, è illegale.
  • 31:19 - 31:26
    L'E-Government Act del 2002 dice che i tribunali possono richiedere pagamenti solo "nella misura necessaria",
  • 31:26 - 31:30
    in modo da coprire i costi legati alla semplice gestione del PACER.
  • 31:35 - 31:40
    Come fondatore del sito Public.Resource.Org, Malamud voleva protestare contro i costi del PACER
  • 31:40 - 31:43
    e così lanciò un progetto chiamato "The Pacer Recycling Project", [riciclaggio del PACER]
  • 31:43 - 31:47
    dove chiunque poteva caricare documenti del PACER per i quali aveva già pagato
  • 31:47 - 31:50
    su un database libero e gratuito così che gli altri potessero usarli.
  • 31:50 - 31:55
    I gestori del PACER erano pressati dal Congresso e da altri riguardo l'accesso pubblico,
  • 31:55 - 32:01
    e quindi misero insieme questo sistema, in 17 biblioteche del Paese, dove si poteva accedere gratuitamente al PACER.
  • 32:02 - 32:08
    Sapete, [in USA] c'è una biblioteca ogni 22.000 miglia quadrate, direi perciò che fosse poco comodo.
  • 32:08 - 32:12
    Così ho incoraggiato i volontari a unirsi alle cosiddette "Squadriglie della Chiavetta",
  • 32:12 - 32:17
    e a scaricare i documenti dalle biblioteche con accesso pubblico per poi caricarli sul sito di riciclaggio del PACER.
  • 32:17 - 32:21
    La gente prende queste chiavette, le porta in una di queste biblioteche e scarica un sacco di documenti,
  • 32:21 - 32:25
    che poi mandano a me. Insomma, era una roba da ridere.
  • 32:25 - 32:29
    Infatti, quando cliccavi su "Squadriglie della Chiavetta", c'era una canzoncina tratta da "il Mago di Oz",
  • 32:29 - 32:32
    sai, i Munchkin che cantano, si apriva un video:
  • 32:32 - 32:35
    ♪ Rappresentiamo la gilda del leccalecca ♪
  • 32:35 - 32:39
    Ma naturalmente, ricevetti questa telefonata da Steve Shultze e Aaron, che dicevano:
  • 32:40 - 32:43
    "Vorremmo dare una mano alle Squadriglie della Chiavetta."
  • 32:43 - 32:48
    In quel periodo, incontrai per caso Aaron a una conferenza.
  • 32:48 - 32:52
    Il progetto doveva avere necessariamente la collaborazione di tanta gente.
  • 32:52 - 32:53
    Così gli dissi:
  • 32:53 - 32:58
    "Sto pensando a un intervento sul problema del PACER."
  • 33:00 - 33:04
    Shultze aveva già sviluppato un programma per scaricare automaticamente i documenti del PACER
  • 33:04 - 33:06
    da quelle biblioteche di prova.
  • 33:06 - 33:09
    Swartz volle dargli un'occhiata.
  • 33:09 - 33:13
    Quindi gli mostrai il codice, e non sapevo cosa sarebbe successo dopo,
  • 33:13 - 33:19
    ma poi, nelle poche ore della conferenza, mi accorsi che
  • 33:19 - 33:25
    si era messo in un angolo, aveva migliorato il codice e reclutato uno dei suoi amici
  • 33:25 - 33:32
    che viveva vicino a una di queste biblioteche, per andare lì e iniziare a testare quel codice migliorato.
  • 33:32 - 33:38
    A quel punto, i gestori del sistema si accorsero che qualcosa non andava secondo i loro piani.
  • 33:38 - 33:43
    E i dati iniziaro ad arrivare, e arrivare, e arrivare.
  • 33:43 - 33:48
    e presto c'erano 760 GB di documenti del PACER, circa 20 milioni di pagine.
  • 33:49 - 33:52
    Usando i dati presenti nella biblioteche di prova,
  • 33:52 - 33:57
    Swartz stava conducendo un massiccio download parallelo automatizzato del PACER.
  • 33:57 - 34:04
    Fu in grado di acquisire circa 2,7 milioni di documenti dei tribunali federali, quasi 20 milioni di pagine di testo.
  • 34:04 - 34:10
    Ora, vi posso assicurare che 20 milioni di pagine hanno forse superato le aspettative
  • 34:10 - 34:15
    dei gestori del progetto pilota sull'accesso pubblico, ma sorprendere un burocrate non è illegale.
  • 34:15 - 34:19
    Aaron e Carl decisero così di raccontare la storia al New York Times.
  • 34:20 - 34:26
    Attirarono però anche l'attenzione dell'FBI che iniziò a sorvegliare la casa dei genitori di Aaron in Illinois.
  • 34:27 - 34:31
    E mi arriva un tweet da sua madre che dice: "Chiamami!!"
  • 34:31 - 34:34
    Così penso, tipo, cosa diavolo sta succedendo??
  • 34:34 - 34:39
    E quindi a un certo punto trovo Aaron, sai, e la madre che diceva "Oddio, l'FBI, l'FBI, l'FBI!!"
  • 34:40 - 34:46
    Un agente dell'FBI è passato con la macchina nel nostro vialetto di casa, per vedere se Aaron era nella sua stanza.
  • 34:47 - 34:52
    Ricordo che quel giorno ero a casa e mi stavo chiedendo perché mai quest'auto entrava nel vialetto,
  • 34:52 - 34:55
    e poi tornava indietro. È strano!
  • 34:57 - 35:05
    Tipo, cinque anni dopo leggo questorapporto dell'FBI e mi dico: "Oh, santo cielo. Quello era un agente dell'FBI, davanti casa!"
  • 35:05 - 35:09
    Aaron era terrorizzato, completamente terrorizzato.
  • 35:10 - 35:15
    Lo era ancor più quando l'FBI lo chiamò al telefono,
  • 35:15 - 35:19
    e provarono a fregarlo dicendogli di venire in un bar senza l'avvocato.
  • 35:19 - 35:24
    Disse che andò a casa, si distese sul letto e stava tremando.
  • 35:26 - 35:30
    Quei documenti del PACER portaorno allo scoperto anche grosse violazioni della privacy nei documenti dei tribunali.
  • 35:30 - 35:35
    Alla fine, per tutta risposta, i tribunali dovettero cambiare le loro policy,
  • 35:35 - 35:40
    e l'FBI chiuse l'indagine senza formulare accuse.
  • 35:40 - 35:43
    A tutt'oggi trovo incredibile che
  • 35:43 - 35:48
    qualche agente, nelle più remote sedi distaccate dell'FBI,
  • 35:48 - 35:52
    abbia pensato che un uso sensato dei soldi dei contribuenti fosse quello di indagare qualcuno
  • 35:52 - 35:55
    per "furto" per aver reso pubblici dei documenti giuridici.
  • 35:55 - 35:58
    Come puoi definirti un uomo della legge,
  • 35:58 - 36:02
    e pensare che possa esserci qualcosa di sbagliato nell'intero universo
  • 36:02 - 36:04
    con il fatto di rendere pubbliche le norme di legge?
  • 36:04 - 36:09
    Aaron era pronto a rischiare in prima persona per le cause in cui credeva.
  • 36:09 - 36:16
    Infastidito dalle disuglianze economiche, Swartz andò oltre la tecnologia per occuparsi di importanti questioni politiche.
  • 36:16 - 36:22
    Una volta entrato nello staff del Parlamento, lo invitai come stagista da noi per un po'
  • 36:22 - 36:25
    di modo da imparare come funziona il processo politico.
  • 36:25 - 36:31
    Stava imparando come opera una nuova comunità e acquisendo nuove competenze per hackerare la politica.
  • 36:31 - 36:37
    "Sembra ridicolo che i minatori debbano farsi strada martellando finché grondano di sudore,
  • 36:37 - 36:41
    messi di fronte al fatto che si azzardano a fermarsi, non potranno sfamare la famiglia,
  • 36:41 - 36:47
    mentre io posso guadagnare sempre più semplicemente stando seduto a guardare la TV.
  • 36:47 - 36:49
    Ma apparentemente il mondo è ingiusto.
  • 36:49 - 36:53
    Così, ho co-fondato un gruppo chiamato "The Progressive Change Campaign Committee".
  • 36:53 - 36:58
    e qui cerchiamo di organizzare via Internet chiunque sia interessano alle riforme progressiste,
  • 36:58 - 37:01
    persone che provano a portare il Paese in una direzione più progressista,
  • 37:01 - 37:04
    e cerchiamo di metterle insieme, gli diciamo di iscriversi alla nostra mailing list e di dare una mano alle nostre campagne,
  • 37:04 - 37:06
    di aiutare i candidati progressisti a essere eletti in tutto il Paese".
  • 37:06 - 37:13
    Il gruppo è responsabile per aver sostentuo l'impegno dal basso dietro alla campagna per l'elezione di Elizabeth Warren al Senato.
  • 37:13 - 37:18
    Forse riteneva stupido il sistema, ma venne qui e disse: "Devo imparare come funziona questo sistema,
  • 37:18 - 37:21
    perché può essere manipolato, come ogni sistema sociale."
  • 37:22 - 37:26
    Ma la sua passione per la conoscenza e le biblioteche non passò in secondo piano.
  • 37:26 - 37:31
    Aaron iniziò a guardare più attentamente alle istituzioni che pubblicano sulle riviste accademiche.
  • 37:32 - 37:36
    "In virtù del vostra posizione di studenti di una delle maggiori università degli Stati Uniti,
  • 37:36 - 37:39
    presumo abbiate accesso a un'ampia varietà di riviste accademiche.
  • 37:39 - 37:44
    Praticamente ogni grande università staunitense paga questi canoni di licenza a organizzazioni come
  • 37:44 - 37:51
    JSTOR e Thompson Isi per l'ccesso a pubblicazioni accademiche che il resto del mondo non può leggere.
  • 37:51 - 37:57
    Queste riviste accademiche sono essenzialmente l'intero patrimonio della conoscenza umana online,
  • 37:57 - 38:02
    e molte sono state pagate con soldi dei contribuenti e con finanziamenti statali,
  • 38:02 - 38:09
    ma per leggerle, spesso bisogna pagare ancora, con costose tariffe a favore di editori tipo Reed-Elsevier.
  • 38:09 - 38:15
    Questi canoni di licenza sono così esosi che, per chi studia in India invece che negli Stati Uniti,
  • 38:15 - 38:19
    questo tipo di accesso diventa impossibile. Sono esclusi da queste riviste.
  • 38:19 - 38:23
    Sono chiusi fuori dalla nostra intera eredità scientifica.
  • 38:23 - 38:27
    Dico, un sacco di questi articoli vanno indietro sino ai tempi dell'Illuminismo.
  • 38:27 - 38:32
    Ogni volta che qualcuno scrive un articolo scientifico, viene scansionato, digitalizzato e messo in queste raccolte.
  • 38:32 - 38:40
    Questa è un'eredità che ci è stata portata dalla storia di quanti hanno fatto lavori interessanti, la storia della scienza.
  • 38:40 - 38:43
    È un'eredita che dovrebbe appartnerci come un bene comune, a noi tutti come popolazione.
  • 38:43 - 38:48
    Invece è stata messa sotto chiave e diffusa online per una manciata di organizzazioni a scopo di lucro,
  • 38:48 - 38:53
    le quali cercano di ottenerne il massimo profitto possibile.
  • 38:53 - 38:59
    Così, un ricercatore pagato dall'università o da altri pubblica un articolo,
  • 38:59 - 39:02
    e proprio all'ultimo passaggiodel processo, una volta fatto tutto il lavoro,
  • 39:02 - 39:07
    dopo aver concluso tutta la ricerca originale, dopo averla concepita e dopo il lavoro di laboratorio, le analisi, dopo che tutto è stato fatto,
  • 39:07 - 39:13
    all'ultima fase, il ricercatore deve passare il copyright a queste aziende multimiliardarie.
  • 39:14 - 39:18
    Roba da matti. Un intero sistema economico basato sul lavoro volontario,
  • 39:18 - 39:21
    e gli editori vi sono seduti in cima e si beccano tutta la crema.
  • 39:22 - 39:29
    Stiamo parlando di una truffa. L'anno scorso un editore in Gran Bretagna ha incassato raccolto profitti per 3 miliardi di dollari.
  • 39:29 - 39:30
    Dico, questo è racket!"
  • 39:30 - 39:34
    JSTOR è un soggetto alquanto piccolo in questa storia
  • 39:34 - 39:41
    ma per qualche ragione, JSTOR è il soggetto che Aaron decise di sfidare.
  • 39:41 - 39:45
    È andata ad alcune conferenze sull'Open Access e l'Open Publishing.
  • 39:45 - 39:47
    e non so chi fosse la persona di JSTOR
  • 39:47 - 39:50
    ma penso che... a un certo punto fece una domanda,
  • 39:50 - 39:55
    "Quanto costerebbe aprire JSTOR eternamente?".
  • 39:55 - 39:58
    E risposeo -- penso che fosse 200 milioni di dollari,
  • 39:58 - 40:00
    qualcosa che Aaron penso fosse totalmente ridicolo.
  • 40:01 - 40:07
    Avendo lavorato come Fellow ad Harvard, conosceva bene che la rete del MIT che era famosa per essere veloce ed aperta, lì vicino
  • 40:07 - 40:12
    aveva un accesso autorizzato alle ricchezze di JSTOR. Swartz vide un'opportunità.
  • 40:12 - 40:14
    Voi avete una chiave per quelle porte,
  • 40:14 - 40:20
    e con un po' di magia degli script da linea di comando, potete prendervi quegli articoli scientifici.
  • 40:21 - 40:23
    Il 24 settembre 2010,
  • 40:23 - 40:27
    Swartz registrò un portatile Acer appena comprato
  • 40:27 - 40:31
    sulla rete del MIT, con il nome "Gary Host".
  • 40:31 - 40:36
    il nome del client fu registrato come "GHost_laptop".
  • 40:36 - 40:39
    Lui non ha hackerato JSTOR nel senso tradizionale del termine.
  • 40:39 - 40:41
    Il database di JSTOR era organizzato,
  • 40:41 - 40:44
    quindi era completamente banale capire come si potevano scaricare tutti gli articoli in JSTOR,
  • 40:44 - 40:47
    perché era sostanzialmente numerato.
  • 40:47 - 40:52
    Era in pratica slash slash slash numero articolo 444021 e -25 e -26.
  • 40:52 - 40:56
    Scrisse uno script python chiamato "keepgrabbing.py" ["continuaascaricare.py"],
  • 40:56 - 40:59
    che in pratica, continuava a scaricare un articolo dopo l'altro.
  • 40:59 - 41:02
    Il giorno successivo, il GHost laptop inizia a scaricare articoli,
  • 41:02 - 41:09
    ma presto l'indirizzo IP del computer viene bloccato. Per Swartz è a malapena un dosso nel percorso.
  • 41:09 - 41:14
    Riassegna velocemente l'indirizzo IP del suo computer e continua a scaricare.
  • 41:14 - 41:18
    Beh, JSTOR e l'MIT provarono in vari modo a interferire con questo piano
  • 41:18 - 41:20
    quando si accorsero che stava succedendo qualcosa,
  • 41:20 - 41:22
    e quando le azioni più modeste non funzionarono,
  • 41:22 - 41:27
    a un certo punto JSTOR tagliò l'accesso dell'MIT al suo database.
  • 41:27 - 41:30
    Quindi c'è una specie di gioco del gatto con il topo
  • 41:30 - 41:34
    sul cercare di avere accesso al database JSTOR.
  • 41:34 - 41:40
    Aaron, in ultima analisi, è ovviamente il fatto perché ha più capacità tecnica
  • 41:40 - 41:43
    delle persone che lavorano al database JSTOR che cercano di difenderlo.
  • 41:43 - 41:47
    Alla fine, c'era un ripostiglio per le scorte non chiuso a chiave nel seminterrato di uno degli edifici,
  • 41:47 - 41:51
    e ci andò, e invece di connetersi al WiFi, andò là sotto e semplicemente connesse il computer direttamente nella rete
  • 41:51 - 41:57
    e lo lasciò li con un disco esterno che scaricava questi articoli sul computer.
  • 41:57 - 42:02
    All'insaputa di Swartz, il suo laptop e il disco esterno furono trovati dalle autorità.
  • 42:03 - 42:06
    Non fermarono i download.
  • 42:06 - 42:09
    Invece, installarono una telecamera di sorveglianza.
  • 42:11 - 42:15
    Trovarono il computer in questa stanza nel seminterrato di un edificio dell'MIT.
  • 42:15 - 42:20
    Avrebberor potuto staccarlo. Avrebbero potuto aspettare che il tizio ritornasse e dirgli:
  • 42:20 - 42:24
    "Hey tu, cosa stai facendo, staccalo. Chi sei?"
  • 42:24 - 42:26
    Avrebbero potuto fare tutta questa serie di cose, ma non lo fecero.
  • 42:26 - 42:30
    Quello che vollero fare era filmarlo per raccogliere le prove per costruire un caso.
  • 42:30 - 42:36
    Questa è l'unica ragione per cui si filma una cosa come questa.
  • 42:38 - 42:42
    All'inizio l'unica persona ripresa dalla tremolante videocamera di sicurezza
  • 42:42 - 42:46
    usava il ripostiglio per depositare bottiglie e lattine.
  • 42:53 - 42:57
    Ma qualche giorno dopo, riprese Swartz.
  • 43:06 - 43:11
    Swartz sta sostituendo il disco esterno. Lo toglie dal suo zaino,
  • 43:11 - 43:15
    si abbassa fuori dal campo della telecamera per circa cinque minuti,
  • 43:15 - 43:22
    e poi se ne va.
  • 43:37 - 43:42
    E poi organizzarono un pedinamento dove, mentre torna a casa in bicicletta dall'MIT,
  • 43:42 - 43:45
    questi poliziotti venerro fuori da entrambi i lati della strada,
  • 43:45 - 43:48
    o qualcosa del genere e iniziarono a inseguirlo.
  • 43:49 - 43:54
    Lui descrisse la scena dicendo di essere stato inseguito e aggredito dalla polizia.
  • 43:55 - 43:58
    Mi disse che - non era chiaro che fossero poliziotti quelli che lo inseguivano.
  • 43:58 - 44:03
    Pensò che qualcuno stava cercando di aggredirlo.
  • 44:03 - 44:06
    Mi disse che lo picchiarono.
  • 44:08 - 44:15
    Fu semplicemente devastante. L'idea stessa di un qualsiasi tipo che un qualsiasi membro della nostra famiglia potesse avere un procedimento penale
  • 44:15 - 44:18
    era completamente aliena e incomprensibile, non sapevo cosa fare.
  • 44:18 - 44:24
    Richiesero dei mandati di perquisizione e perquisirono la casa di Aaron, il suo appartamento a Cambridge e il suo ufficio ad Harvard.
  • 44:28 - 44:34
    Due giorni prima dell'arresto, l'investigazione era andata oltre JSTOR e la polizia locale di Cambridge.
  • 44:34 - 44:38
    Era stata presa in carico dai Servizi Segreti degli Stati Uniti.
  • 44:38 - 44:43
    I servizi segreti iniziarono a investigare le frodi informatiche legate alle carte di credito nel 1984,
  • 44:43 - 44:46
    ma sei settimane dopo gli attacchi dell'11 settembre, il loro ruolo si espanse.
  • 44:47 - 44:49
    [applausi]
  • 44:50 - 44:56
    Il presidente Bush usò il Patriot Act per creare un nuovo network che chiamarono "Electronic Crimes Task Forces" [Squadre di intervento sui reati elettronici].
  • 44:57 - 45:01
    Questo disegno di legge tiene conto delle nuove realtà e dei nuovi pericoli posti dai terrosti moderni,
  • 45:02 - 45:07
    Secondo i servizi segreti, si occupano principalmente di attività con impatto economico,
  • 45:07 - 45:11
    gruppi criminali organizzati, o frodi che riguardino le nuove tecnologie.
  • 45:11 - 45:16
    Il Servizio Segreto passo il caso di Swartz all'ufficio del procuratore di Boston.
  • 45:16 - 45:19
    C'era un tizio nell'ufficio del procuratore che aveva il titolo di
  • 45:19 - 45:22
    "Capo della divisione o task force sui crimini informatici"
  • 45:22 - 45:24
    Non so cos'altro avesse da fare,
  • 45:24 - 45:29
    ma sicuramente non sei un "inquirente per i crimini informatici" senza dei crimini informatici da perseguire,
  • 45:30 - 45:35
    quindi saltò sul caso e se lo tenne per sè, non lo assegnò a qualcun altro nell'ufficio o nell'unità
  • 45:36 - 45:38
    e costui è Steve Heymann.
  • 45:38 - 45:42
    Il pubblico ministero Stephen Heymann è rimasto per la maggior parte fuori dalla vita pubblica dall'arresto di Aaron Swartz,
  • 45:42 - 45:47
    ma può essere visto qui, in un episodio dello spettacolo televisivo American Greed [Avidità americana],
  • 45:47 - 45:50
    che è stato girato nel periodo dell'arresto di Aaron.
  • 45:50 - 45:53
    Sta descrivendo il suo caso precedente contro il noto hacker Alberto Gonzales,
  • 45:54 - 45:57
    un caso che ha fruttato ad Heymann un'enorme attenzione da parte della stampa e riconoscimenti.
  • 45:57 - 46:02
    Gonzales aveva architettato il furto di oltre 100 milioni di carte di credito e numeri di bancomat,
  • 46:02 - 46:05
    la più grande frode di questo tipo della storia.
  • 46:05 - 46:10
    Qui, Heymann, descrivendo Gonzales, descrive la sua opinione della mente degli hacker:
  • 46:10 - 46:16
    Questi ragazzi sono guidati da molte delle stesse cose da cui noi siamo guidati.
  • 46:17 - 46:25
    Hanno un ego, amano le sfide, e ovviamente amano i soldi e tutto quello che puoi ottenere con i soldi.
  • 46:25 - 46:30
    Uno dei sospetti implicati nel caso Gonzales era un giovane hacker chiamato Jonathan James.
  • 46:30 - 46:33
    Credendo che i crimini di Gonzales gli sarebbero stati attribuiti,
  • 46:33 - 46:37
    James si suicidò durante le indagini.
  • 46:37 - 46:41
    In uno dei comunicati stampa iniziali che descrivevano la posizione del governo nel caso di Aaron Swartz.
  • 46:41 - 46:46
    il capo di Heymann, il procuratore degli Stati Uniti per il distretto del Massachussets Carmen Ortiz, disse che:
  • 46:47 - 46:50
    "Rubare è rubare, sia che lo si faccia usando un comando del computer o un piede di porco
  • 46:50 - 46:53
    e che si prendano documenti, dati o dollari."
  • 46:54 - 46:56
    Non è vero. Ovviamente non è vero.
  • 46:56 - 46:58
    Non sto dicendo che sia innoquo,
  • 46:58 - 47:04
    e non sto dicendo che non dovremmo rendere penalmente rilevante il furto di informazioni,
  • 47:04 - 47:07
    ma bisogna essere molto più sottili
  • 47:09 - 47:14
    nel provare a capire quali tipi di danno sono dannosi qui.
  • 47:15 - 47:19
    Quindi, il punto è che con un piede di porco, ogni volta che penetro in un luogo con un piede di porco,
  • 47:19 - 47:22
    commetto del danno. Non c'è nessun dubbio in proposito.
  • 47:22 - 47:24
    Ma quando Aaron scrive uno script che dice,
  • 47:24 - 47:28
    "scarica scarica scarica" 100 volte in un secondo,
  • 47:28 - 47:31
    non c'è nessun danno ovvio a nessuno.
  • 47:31 - 47:36
    Se lo fa per lo scopo di raccogliere un archivio per fare delle ricerche su di esso.
  • 47:36 - 47:39
    non ci sarà mai danno a nessuno.
  • 47:39 - 47:43
    Non stava rubando. Non stava vendendo quello che aveva o lo stava dando via.
  • 47:43 - 47:46
    Stava facendo un'affermazione di principio, per quello che posso dirne.
  • 47:46 - 47:48
    L'arresto ebbe il suo peso su Swartz.
  • 47:48 - 47:50
    Semplicemente non voleva parlarne.
  • 47:50 - 47:51
    Dico, era veramente stressato.
  • 47:52 - 47:56
    Se pensassi che l'FBI avrebbe potuto arrivare alla tua porta ogni giorno,
  • 47:56 - 48:00
    ed in ogni momento in cui andavi da basso, anche per fare il bucato,
  • 48:00 - 48:03
    e loro avrebbero potuto entrarti in casa perché avevi non avevi chiuso la porta a chiave,
  • 48:03 - 48:07
    beh... io sarei abbastanza stressato,
  • 48:07 - 48:13
    ed era chiaro, e così Aaron era sempre di umore cupo.
  • 48:19 - 48:24
    Non dava mai informazioni sensibili su dove fosse in questo periodo,
  • 48:24 - 48:28
    perché era così spaventato che l'FBI lo stesse aspettando.
  • 48:31 - 48:35
    Era un periodo di attivismo sociale e politico senza precedenti.
  • 48:36 - 48:42
    Il Time Magazine avrebbe in seguito nominato, come persona dell'anno 2011, "Il Contestatore".
  • 48:42 - 48:47
    C'era una sorta di focolaio di attività hacker che stava accadendo.
  • 48:49 - 48:53
    WikiLeaks aveva appena rilasciato una raccolta di documenti diplomatici,
  • 48:54 - 48:56
    Manning è stato arrestato all'epoca,
  • 48:57 - 49:00
    ma non si sapeva se fosse lui la sorgente della fuga di informazioni.
  • 49:01 - 49:05
    Anonymous, che è una sorta di collettivo di protesta che
  • 49:05 - 49:07
    ha molti hacker nei sui ranghi,
  • 49:08 - 49:11
    stava compiendo varie azioni di sorta.
  • 49:12 - 49:14
    Se si confranta quello con quello che Aaron fece,
  • 49:14 - 49:18
    le sue cose avrebbero dovuto essere lasciate ai soli MIT e JSTOR da gestire,
  • 49:19 - 49:22
    in modo privato e professionale.
  • 49:22 - 49:28
    Non avrebbe mai dovuto arrivare all'attenzione del sistema giudiziario.
  • 49:28 - 49:32
    Non era una cosa che ne faceva parte.
  • 49:37 - 49:40
    Prima che fosse incriminato, fu offerto a Swartz un patteggiamento
  • 49:40 - 49:43
    che comprendeva 3 mesi di carcere, del tempo in una casa di accoglienza,
  • 49:43 - 49:46
    e un anno di arresti domiciliari,
  • 49:46 - 49:48
    tutto senza l'uso di un computer.
  • 49:48 - 49:52
    Era a condizione che Swartz si dichiarasse colpevole di un reato.
  • 49:53 - 49:57
    Eccoci qui: non abbiamo nessuna idea, nessuna prova di alcun tipo
  • 49:57 - 49:59
    su cosa fosse il caso della procura,
  • 49:59 - 50:02
    e dobbiamo prendere questa immensa decisione
  • 50:02 - 50:05
    dove lavvocato ci sta spingendo a farlo,
  • 50:06 - 50:10
    il governo [la procura] ti sta facendo una proposta non negoziabile,
  • 50:10 - 50:13
    e ti viene detto che la tua probabilità di vincere la causa è piccola.
  • 50:14 - 50:19
    Quindi, che tu sia colpevole o no, è meglio che accetti l'accordo.
  • 50:19 - 50:21
    Boston ha la sua divisione dedicata ai crimini informatici,
  • 50:21 - 50:25
    un sacco di avvocati, probabilmente più avvocati di quelli di cui abbiano bisogno.
  • 50:26 - 50:31
    Così che, sai, puoi immaginare tutti i casi che sono davvero difficile da perseguire,
  • 50:31 - 50:33
    perché magari ci sono dei criminali in Russia,
  • 50:33 - 50:36
    o magari hai delle persone dentro un'azienda
  • 50:36 - 50:40
    che avranno avvocato da 500 dollari o 700 dollari l'ora
  • 50:40 - 50:44
    che saranno li contro di te, e poi hai questo caso con questo ragazzino,
  • 50:44 - 50:48
    per il quale è molto facile provare che ha fatto qualcosa,
  • 50:48 - 50:53
    e che si è già fatto notare dall'FBI per essere un piantagrane,
  • 50:53 - 50:57
    quindi perché non essere duro più che puoi con questo tipo?
  • 50:57 - 51:00
    È un bene per te, il procuratore. È un bene per la Repubblica,
  • 51:00 - 51:02
    perché stai combattendo tutti questi terroristi.
  • 51:03 - 51:04
    Ero così spaventata.
  • 51:04 - 51:06
    Ero così spaventata che mi sequestrassero il computer.
  • 51:06 - 51:10
    Ero spaventata di andare in progione se il mio computer fosse stato sequestrato.
  • 51:10 - 51:15
    Ho del materiale riservato dalle mie fonti risalenti al mio precedente lavoro sul mio portatile,
  • 51:15 - 51:21
    e questa è, sopra tutte, la mia priorità, di mantenere le mie fonti sicure.
  • 51:21 - 51:25
    Ero così spaventata di quello che sarebbe capitato ad Ada.
  • 51:25 - 51:28
    Aaron mi disse che gli avevano offerto un accordo.
  • 51:28 - 51:33
    e infine disse che l'avrebbe accettato se gli avessi detto di farlo.
  • 51:33 - 51:37
    e dico - arrivai veramente vicino a dirgli "Accettalo."
  • 51:38 - 51:43
    Aveva queste - aveva sviluppato queste serie aspirazioni politiche
  • 51:43 - 51:46
    nel frattempo, tra il momento in cui
  • 51:46 - 51:51
    mise fine alla sua vita da imprenditore di start-up,
  • 51:51 - 51:56
    e iniziò questa sua nuova vita che era arrivata all'attivismo politico,
  • 51:57 - 52:04
    e semplicemente non credeva che avrebbe potuto continuare la sua vita con una condanna penale.
  • 52:04 - 52:07
    Sai, una volta mi disse, un giorno che stavamo passeggiando di fronte alla Casa Bianca,
  • 52:07 - 52:12
    e mi disse, "Non fanno lavorare i criminali qui."
  • 52:18 - 52:22
    e lui voleva veramente - voleva veramente che quella fosse la sua vita.
  • 52:22 - 52:25
    Non aveva ucciso nessuno, non aveva fatto male a nessuno.
  • 52:26 - 52:28
    Non aveva, tipo, ruato dei soldi.
  • 52:28 - 52:33
    Non aveva fatto nulla che sembra penalmente rilevante, giusto? E...
  • 52:35 - 52:39
    c'è questa idea per cui non c'è alcun motivo per cui debba essere etichettato come un criminale,
  • 52:39 - 52:43
    ed il suo diritto di voto gli sia tolto, in molti stati
  • 52:43 - 52:46
    per quello che aveva fatto. Era semplicemente oltraggioso.
  • 52:46 - 52:50
    Ha senso che lui fosse multato, per un sacco di soldi,
  • 52:50 - 52:54
    oppure che gli venisse chiesto di non tornare al MIT mai più.
  • 52:54 - 52:59
    Ma essere un criminale? Avere di fronte la prigione?
  • 53:02 - 53:04
    Swartz rifiuto l'offerta di patteggiamento.
  • 53:04 - 53:07
    Heymann raddoppiò i suoi sforzi.
  • 53:08 - 53:12
    Heymann continuò a pressarci ad ogni livello.
  • 53:13 - 53:16
    Anche con gli indizi fisici ottenuti
  • 53:16 - 53:18
    dal portatile Acer di Aaron e dal disco USB,
  • 53:19 - 53:22
    gli inquirenti avevano bisogno del suo movente.
  • 53:22 - 53:25
    Perché Aaron Swartz stava scaricando articoli da JSTOR,
  • 53:25 - 53:28
    e cosa stava esattamente cercando di fare con essi?
  • 53:29 - 53:32
    Il governo sosteneva che stava pensando di pubblicarli.
  • 53:33 - 53:36
    Non sappiamo veramente se quella fosse la sua vera intenzione
  • 53:36 - 53:43
    perché Aaron aveva una storia sul fare progetti dove aveva analizzato delle enormi raccolte di articoli
  • 53:43 - 53:45
    per scoprire delle cose interessanti a loro riguardo.
  • 53:46 - 53:48
    Il migliore prova di questo era data da fatto che, mentre era a Stanford,
  • 53:48 - 53:53
    aveva scaricato l'intero database legale Westlaw
  • 53:53 - 53:56
    in un progetto con gli studenti di legge di Stanford,
  • 53:56 - 53:58
    Swartz aveva scaricato il database giurisprudenziale Westlaw.
  • 53:59 - 54:03
    Aveva scoperto delle preoccupanti connessioni tra i finanziatori della ricerca in giurisprudenza
  • 54:03 - 54:05
    e risultati favorevoli.
  • 54:05 - 54:08
    Fece questa favolosa analisi del fatto che delle aziende
  • 54:08 - 54:12
    stavano dando dei soldi a dei professori di giurisprudenza che scrivevano articoli di critica della giurisprudenza
  • 54:12 - 54:16
    che avevano effetti favorevoli, per esempio, ad Exxon nel caso di fuoriscite di greggio.
  • 54:16 - 54:19
    Quindi era un sistema veramente corrotto di finanziamento della ricerca che imbellettava le aziende.
  • 54:19 - 54:23
    Swartz non ridistribuì mai i documenti Westlaw.
  • 54:23 - 54:26
    In teoria avrebbe potuto fare esattamente la stessa cosa nel caso del database JSTOR.
  • 54:26 - 54:28
    Questo sarebbe stato completamente ok.
  • 54:28 - 54:34
    Se, d'altro canto, avesse voluto creare un servizio alternativo a JSTOR,
  • 54:34 - 54:36
    del tipo, stiamo per creare
  • 54:36 - 54:39
    il nostro sito di accesso alla Harvard Law Review chiedendo dei soldi in cambio,
  • 54:39 - 54:43
    allora ok, ora sembra una violazione criminale
  • 54:43 - 54:45
    perché stai cercando di sfruttare commercialmente questo materiale,
  • 54:45 - 54:48
    ma è un po' da pazzi pensare che questo fosse ciò che stava facendo.
  • 54:49 - 54:54
    Così, ma c'è anche il caso intermedio: e se stava semplicemente cercando di rendere libero questo materiale per i paesi in via di sviluppo?
  • 54:54 - 54:57
    Ma a seconda di quello che stava facendo, questo crea un personaggio molto diverso
  • 54:57 - 55:01
    su come la legge dovrebbe pensarela. Il governo lo stava perseguendo
  • 55:01 - 55:04
    come se fosse una violazione penale commerciale
  • 55:04 - 55:07
    come ad esempio rubare un sacco di dati sulle carte di credito, questa tipologia di reato.
  • 55:07 - 55:10
    Non so cosa volesse fare con quel databse,
  • 55:11 - 55:14
    ma ho sentito da un suo amico che Aaron voleva analizzare dei dati per trovare delle prove
  • 55:14 - 55:19
    del fatto che le aziende stavano finanziando delle ricerche sul cambiamento climatico
  • 55:19 - 55:24
    che portavano a risultati non oggettivi, e ci credo del tutto.
  • 55:25 - 55:29
    Mi dissero che Steve voleva parlarmi,
  • 55:29 - 55:33
    e pensai che questa potessere una via attraverso la quale avrei potuto uscire da tutto questo,
  • 55:33 - 55:35
    scappare da questa brutta situazione,
  • 55:36 - 55:38
    non volevo vivere con la paura che il mio computer fosse sequestrato.
  • 55:39 - 55:43
    E non volevo vivere nella paura di andare in prigione per oltraggio alla corte [per ostacolo alle indagini]
  • 55:43 - 55:47
    qualora mi avessero obbligato a decrittare il mio computer.
  • 55:47 - 55:51
    Quando vennero da me e mi dissero, "Steve vuole parlarti,"
  • 55:51 - 55:53
    sembrava ragionevole.
  • 55:53 - 55:58
    Offrirono alla Norton quello che è nota come lettera "Regina per un giorno" o immunità in cambio di collaborazione.
  • 55:58 - 56:01
    Permetteva agli inquirenti di fare delle domande a proposito del caso di Aaron.
  • 56:01 - 56:04
    Alla Norton sarebbe stata garantità l'immunità da quell'indagine
  • 56:04 - 56:07
    per qualsiasi informazioni che avesse rivelato durante quell'incontro.
  • 56:07 - 56:10
    Non mi piaceva, dissi ai miei avvocati ripetutamente
  • 56:10 - 56:14
    che non... sembrava sospetto e non piaceva, non volevo l'immunità,
  • 56:14 - 56:16
    non avevo bisogno dell'immunità, non avevo fatto nulla.
  • 56:17 - 56:19
    ma furono molto, molto rigidi rispetto al fatto che ci fosse--
  • 56:19 - 56:22
    non volevano che incontrassi gli inquirenti senza immunità.
  • 56:22 - 56:25
    [intervistatore] Ma per essere chiari, questa era una lettera "Regina per un giorno", una offerta di immunità in cambio di collaborazione
  • 56:25 - 56:26
    - Giusto, una "proffer letter".
  • 56:26 - 56:30
    - Nella quale tu, di base, gli davi delle informazioni in cambio di una protezione dall'indagine.
  • 56:30 - 56:36
    - Non c'era scambio di informazioni. Era, o almeno non era come la vidi io -
  • 56:36 - 56:38
    era solamente una discussione, era un interrogatorio con loro.
  • 56:38 - 56:41
    - Beh, ti stavano facendo delle domande
    - Mi stavano facendo delle domande.
  • 56:41 - 56:43
    - e potevano chiederti qualunque cosa volessero
    - Giusto
  • 56:43 - 56:46
    - e di qualunque cosa venissero a conoscenza ...
    - Io veramente ...
  • 56:46 - 56:50
    - non potevano indagarti per quello
    - Giusto, ed ho ripetutamente provato ad andare li senza immunità
  • 56:50 - 56:53
    Ho ripetutamente-- ho ripetutamente provato a rifiutare la "proffer letter".
  • 56:54 - 56:57
    Ero malata, i miei avvocati mi mettevano una continua pressione.
  • 56:57 - 57:00
    Ero confusa. Non stavo bene a quel punto.
  • 57:03 - 57:05
    Ero depressa ed ero spaventata, non capivo la situazione in cui ero.
  • 57:06 - 57:09
    Non avevo alcuna idea del perché fossi in quella brutta situazione.
  • 57:09 - 57:13
    Non ho fatto nulla di interessante, tanto meno nulla di sbagliato.
  • 57:13 - 57:15
    Uscimmo pazzi.
  • 57:16 - 57:19
    Aaron era chiaramente completamente distrutto da questo. Noi eravamo completamente sconvolti da questo.
  • 57:19 - 57:21
    I difensori di Aaron erano distrutti da questo.
  • 57:21 - 57:24
    Provammo a farle cambiare gli avvocati.
  • 57:24 - 57:28
    Ero del tutto impreparata dal trovarmi in una stanza con un grosso uomo, ben armato,
  • 57:28 - 57:33
    che mi diceva continuamente che stavo mentendo che dovevo aver fatto qualcosa.
  • 57:34 - 57:37
    Gli dissi che questa cosa che stavano indagando
  • 57:37 - 57:40
    non era un crimine.
  • 57:41 - 57:43
    Gli dissi che erano dall parte sbagliata della storia.
  • 57:44 - 57:47
    Usai quella frase. Dissi: "Siete dalla parte sbagliata della storia."
  • 57:47 - 57:52
    E loro sembravano annoiati. Non sembravano nemmeno arrabbiati. Sembravano semplicemente annoiati,
  • 57:52 - 57:58
    e iniziai a capire che non stavamo partecipando alla stessa conversazione.
  • 57:58 - 58:02
    Dico, gli dissi un sacco di cose a proposito del perché, diciamo, una persona vorrebbe scaricare degli articoli scientifici,
  • 58:02 - 58:06
    ed a un certo punto - non ricordo nemmeno qual era il discorso -
  • 58:06 - 58:12
    menzionai che aveva scritto questo blog post, il "Guerrilla OpenAccess Manifesto".
  • 58:13 - 58:16
    Questo è il "Guerrilla Open Access Manifesto".
  • 58:16 - 58:20
    probabilmente scritto nel luglio 2008, in Italia.
  • 58:21 - 58:25
    "L’informazione è potere. Ma come con ogni tipo di potere, ci sono quelli che se ne vogliono impadronire."
  • 58:25 - 58:30
    "L’intero patrimonio scientifico e culturale, pubblicato nel corso dei secoli in libri e riviste,
  • 58:30 - 58:34
    è sempre più digitalizzato e tenuto sotto chiave da una manciata di società private."
  • 58:34 - 58:38
    "Tutti voi che siete stati chiusi fuori non starete a guardare, nel frattempo."
  • 58:38 - 58:41
    "Vi intrufolerete attraverso i buchi, scavalcherete le recinzioni,
  • 58:41 - 58:45
    e libererete le informazioni che gli editori hanno chiuso e le condividerete con i vostri amici."
  • 58:45 - 58:48
    "Ma tutte queste azioni sono condotte nella clandestinità oscura e nascosta."
  • 58:48 - 58:51
    "Sono chiamate “furto” o “pirateria”, come se condividere conoscenza
  • 58:51 - 58:55
    fosse l’equivalente morale di saccheggiare una nave ed assassinarne l’equipaggio."
  • 58:55 - 58:57
    "Ma condividere non è immorale — è un imperativo morale."
  • 58:58 - 59:01
    "Solo chi fosse accecato dall’avidità rifiuterebbe di concedere una copia ad un amico."
  • 59:02 - 59:04
    "Non c’è giustizia nel rispettare leggi ingiuste."
  • 59:05 - 59:08
    "È tempo di uscire allo scoperto e, nella grande tradizione della disobbedienza civile,
  • 59:09 - 59:12
    dichiarare la nostra opposizione a questo furto privato della cultura pubblica."
  • 59:13 - 59:19
    Il Manifesto in quanto tale era stato suppostamento scritto da quattro persone diverse, ed anche editato da Norton.
  • 59:19 - 59:22
    Ma fu Swartz che lo firmò.
  • 59:22 - 59:28
    Quando finì, andai immediatamente da Aaron e gli dissi tutto quello che riuscivo a ricordare in proposito,
  • 59:29 - 59:32
    e lui si arrabbiò moltissimo.
  • 59:35 - 59:38
    Quello che ho fatto non avrebbe dovuto risultare in questo.
  • 59:40 - 59:45
    Non ho fatto nulla di sbagliato, ed è andato tutto nel verso sbagliato.
  • 59:47 - 59:50
    ma non sono mai...
  • 59:57 - 60:00
    Sono ancora arrabbiata.
  • 60:01 - 60:07
    Sono ancora arrabbiata del fatto che puoi fare del tuo meglio con queste persone per fare la cosa giusta,
  • 60:07 - 60:09
    e loro rivoltano tutto contro di te,
  • 60:09 - 60:14
    e ti faranno del male con qualsiasi cosa riescano.
  • 60:15 - 60:19
    E in quel momento, mi sono pentita di aver detto quello che ho detto.
  • 60:20 - 60:23
    Ma il mio rimorso più grande è che questo è il modo in cui facciamo le cose.
  • 60:24 - 60:26
    Che ci vada bene così.
  • 60:26 - 60:28
    Che ci vada bene avere un sistema giudiziario --
  • 60:28 - 60:32
    un sistema che prova a fregare le persone ed a farle cadere in piccole trappole in modo da poter rovinare le loro vite.
  • 60:33 - 60:35
    Quindi si, vorrei non averlo detto.
  • 60:36 - 60:41
    ma sono molto, molto più arrabbiata di essere qui dove sono.
  • 60:43 - 60:48
    che questo è ciò che, come cittadini, pensiamo vada bene.
  • 60:48 - 60:52
    Usarono ogni metodo a cui potevano pensare
  • 60:53 - 60:57
    per fare in modo che lei fornisse delle informazioni che sarebbe state negative per Aaron
  • 60:57 - 61:00
    e utili per l'indagine contro Aaron,
  • 61:01 - 61:07
    ma non penso che lei avesse informazioni che potevano essere utili per il governo.
  • 61:08 - 61:12
    I mesi passano mentre i familiari e gli amici di Swartz si aspettano un inconbente rinvio a giudizio.
  • 61:13 - 61:17
    Nel frattempo Swartz stava diventando un esperto di riferimento su una serie di questioni legate a internet.
  • 61:17 - 61:20
    [giornalista] una domanda per te: pensi che internet sia qualcosa
  • 61:20 - 61:25
    che debba essere considerato un diritto umano, e qualcosa che il governo non può sottrarre ad una persona?
  • 61:25 - 61:30
    Sì, sicuramente, dico quest'idea che la sicurezza nazionale sia una scusa per spegnere internet,
  • 61:31 - 61:34
    è esattamente quello che abbiamo sentito succedere in Egitto, in Siria e in tutti questi altri paesi,
  • 61:34 - 61:39
    e quindi, sì, è vero, sito come WikiLeaks stanno pubblicando dei documenti imbarazzanti
  • 61:39 - 61:43
    a proposito di quello che fa il governo degli Stati Uniti, e le persone stanno organizzando delle proteste per questo,
  • 61:43 - 61:46
    e provano a cambiare il loro governo. E sai, questa è una cosa buona,
  • 61:46 - 61:50
    questo è il punto di cui parlano i diritti di libera espressione del Primo Emendamento [della Costituzione Americana], e sul diritto di libera associazione.
  • 61:50 - 61:55
    e quindi l'idea che dovremmo provare a reprimere queste cose, penso vada contro i veri principi di base dell'America.
  • 61:55 - 61:58
    Un principio, credo, che i nostri Padri Fondatori avrebbero compreso.
  • 61:58 - 62:00
    Se internet fosse esistito a quel tempo,
  • 62:00 - 62:03
    invece di mettere gli "uffici postali" nella costituzione, ci avrebbero messo gli "ISP" [i provider internet]."
  • 62:03 - 62:06
    [giornalista] beh, è sicuramente interessante vedere quanto lontano...
  • 62:06 - 62:11
    Swartz incontra l'attivista Taren Stinebrickner-Kauffman, e i due iniziano a frequentarsi.
  • 62:11 - 62:13
    [Aaron] Abbiamo bisogno di una protesta pubblica globale di massa.
  • 62:13 - 62:15
    [Taren] Se non c'è una protesta pubblica globale di massa, non ci sarà alcun cambiamento.
  • 62:15 - 62:19
    - Sai, quattro persone in questa città dovrebbero causare una protesta pubblica globale di massa.
  • 62:19 - 62:22
    - Sai, abbia bisogno di un firmatario della petizione.
  • 62:22 - 62:26
    Senza raccontarle alcun dettaglio specifico, la avvertì che era coinvolto in qualcosa
  • 62:26 - 62:28
    cui lui si riferiva semplicemente chiamandola "La Brutta Cosa".
  • 62:28 - 62:33
    E avevo queste teorie pazze, che stava avendo una relazione con Elizabeth Warren o qualcosa del genere.
  • 62:33 - 62:38
    Avevo immaginato sia Hillary Clinton che Elizabeth Warren, in realtà, ma...
  • 62:38 - 62:41
    E ad un certo punto, probabilmente a fine luglio, Aaron mi ha chiamato,
  • 62:42 - 62:47
    e capitò che risposti e mi disse «Sai, "La Brutta Cosa" potuto essere sui giornali di domani.
  • 62:47 - 62:50
    Vuoi che te la dica io, o la vuoi leggere nelle notizie?»
  • 62:50 - 62:52
    Ed io dissi: "Beh, voglio che tu me la dica."
  • 62:53 - 62:58
    E mi disse, "Beh, sono stato - sono stato arrestato
  • 62:58 - 63:03
    perché ho scaricato troppi articoli scientifici, e vogliono farmi diventare un esempio."
  • 63:04 - 63:11
    E io risposi: "È questo? Questo è tutto il grosso casino? Veramente? Non sembra per niente un grosso problema."
  • 63:11 - 63:17
    Il 14 luglio 2011, gli inquirenti federali rinviarono a giudizio Swartz con quattro accuse.
  • 63:17 - 63:24
    È stato rinviato a giudizio lo stesso giorno in cui due persone in Inghilterra, che erano parte di LulzSec, vennero arrestate,
  • 63:25 - 63:30
    e un po' di altri veri hacker. E Aaron che è solamente qualcuno che sembra un hacker,
  • 63:30 - 63:35
    quanto basta per cui loro possano, sai, mettere la sua testa su una picca e metterla alle porte.
  • 63:35 - 63:38
    Aaron andò a consegnarsi e loro lo arrestarono.
  • 63:38 - 63:42
    Poi lo spogliarono e lo perquisirono,
  • 63:43 - 63:48
    gli portarono via i lacci delle scarpe, gli portarono via la cintura, e lo lasciarono in isolamento.
  • 63:50 - 63:54
    L'ufficio del procuratore degli Stati Uniti per il Distretto del Massachussets rilasciò una dichiarazione che diceva
  • 63:55 - 63:58
    "Swartz ha di fronte fino a 35 anni di carcere,
  • 63:58 - 64:01
    che dovranno essere seguiti da tre anni di libertà vigilata,
  • 64:01 - 64:05
    risarcimento, una confisca dei beni ed una multa fino ad un milione di dollari."
  • 64:07 - 64:09
    Venne rilasciato con una cauzione di centomila dollari.
  • 64:09 - 64:12
    Lo stesso giorno, la principale vittima del caso, JSTOR,
  • 64:13 - 64:18
    lascia formalmente cadere le accuse nei confronti di Swartz, e rinuncia a perseguire il caso.
  • 64:18 - 64:22
    JSTOR - non erano nostri amici - non erano collaborativi o amichevoli con noi,
  • 64:22 - 64:26
    ma dicevano anche, "Non siamo parte di questa cosa."
  • 64:26 - 64:30
    JSTOR e la sua azienda madre, ITHAKA, hanno declinato la possibilità di essere intervistati per questo film.
  • 64:31 - 64:34
    Ma all'epoca, rilasciarono una dichiarazione che diceva,
  • 64:34 - 64:38
    "È stata una decisione del governo quella di prorcedere con le indagini, non di JSTOR."
  • 64:38 - 64:43
    E quindi credevamo che, con quello, il caso sarebbe stato chiuso.
  • 64:43 - 64:48
    che saremmo stati in grado di fare chiudere il caso a Steve Heymann, o di risolverlo in un qualche modo razionale.
  • 64:49 - 64:51
    E il governo rifiutò.
  • 64:51 - 64:53
    [intervistatore] Perché?
  • 64:56 - 64:58
    Beh, penso perché volevano fare diventare Aaron un esempio,
  • 64:58 - 65:01
    e dissero che volevano-- che la ragione per cui non volevano
  • 65:02 - 65:06
    soprassedere rispetto all'incriminazione penale e la prigione
  • 65:06 - 65:13
    era che volevano usare questo caso come deterrente. Questo è ciò che ci hanno detto.
  • 65:13 - 65:15
    [intervistatore] Ve l'hanno detto?
    - Sì.
  • 65:15 - 65:17
    - Sarebbe stato un esempio?
    - Sì.
  • 65:17 - 65:20
    - Che lui sarebbe stato un esempio?
    - Sì.
  • 65:20 - 65:22
    Lo disse Steve Heymann.
  • 65:22 - 65:26
    Essere un deterrente per chi? Ci sono altre persone la fuori che stanno correndo a loggarsi su JSTOR
  • 65:27 - 65:30
    per scaricare gli articoli per fare delle affermazioni politiche? Dico, chi stanno cercando di dissuadere?
  • 65:30 - 65:35
    Sarebbe più facile comprendere l'atteggiamento dell'amministrazione Obama
  • 65:35 - 65:38
    di essere suppostamente deterrente
  • 65:38 - 65:41
    se questa fosse un'amministrazione che, per esempio,
  • 65:41 - 65:44
    avesse perseguito quello che è probabilmente il più grande crimine economico
  • 65:44 - 65:46
    che questo paese ha visto negli ultimi cento anni--
  • 65:46 - 65:50
    I crimini che sono stati commessi e che hanno portato alla crisi finanziaria di Wall Street.
  • 65:50 - 65:52
    Quando si inizia a dispiegare
  • 65:52 - 65:56
    l'idea non controversa della deterrenza
  • 65:57 - 65:58
    solo selettivamente
  • 65:58 - 66:02
    si smette di fare un'analisi spassionata della violazione della legge
  • 66:02 - 66:07
    e si inizia a decide di schierare delle risorse per l'applicazione della legge
  • 66:07 - 66:10
    specificatamente sulla base dell'ideologia politica,
  • 66:10 - 66:15
    e questo non è solamente antidemocratico, è probabilmente anche antiamericano.
  • 66:19 - 66:24
    Il procuratore Stephen Heymann successivamente disse al rappresentante esterno del MIT
  • 66:25 - 66:27
    che la goccia che fece traboccare il vaso
  • 66:27 - 66:31
    fu un comunicato stampa inviato da un'organizzazione che Swartz aveva fondato chiamata "Demand Progress".
  • 66:32 - 66:36
    Secondo il resoconto del MIT, Heymann reagì alla breve dichiarazione di sostegno,
  • 66:36 - 66:40
    chiamandola una "selvaggia campagna su internet" ed una "mossa stupida"
  • 66:40 - 66:44
    che portò il caso da un piano umano uno-contro-uno ad un livello istituzionale.
  • 66:44 - 66:49
    Quella fu una combinazione letale; un inquirente che non voleva perdere la faccia,
  • 66:49 - 66:53
    che aveva una carriera politica di fronte a sè, forse, e che non voleva che questa questa storia tornasse a perseguitarlo.
  • 66:54 - 66:58
    Quanti soldi delle tasse stai spendendo per arrestare qualcuno che ha preso troppi libri in biblioteca
  • 66:58 - 67:01
    E poi ti avrebbero spaccato il culo in tribunale! Neanche morto!
  • 67:02 - 67:06
    Poi provai a fare pressione al MIT in vari modi per fare in modo che loro
  • 67:06 - 67:11
    andassero dal governo e chiedessero al governo di fermare il procedimento.
  • 67:11 - 67:15
    [intervistatore] È quale fu la reazione del MIT a questo?
  • 67:15 - 67:19
    Sembra che non ci sia stata alcuna reazione dal MIT a quel punto.
  • 67:23 - 67:26
    Il MIT non difende Aaron
  • 67:26 - 67:31
    che alle persone all'interno della comunità dell'MIT, sembra oltraggioso,
  • 67:31 - 67:36
    perché l'MIT è un luogo che incoraggia l'hacking nel termine più ampio della parola.
  • 67:36 - 67:41
    All'MIT l'idea di andare in giro sui tetti e nei tunnel nei quali non era permesso andare
  • 67:41 - 67:47
    non era solamente un rito di passaggio, era parte del tour del MIT,
  • 67:47 - 67:51
    e lo scassinare lucchetti era un corso invernale al MIT.
  • 67:51 - 67:56
    Loro avevano l'autorità morale di fermarli sin dall'inizio.
  • 67:56 - 68:02
    L'MIT non si alzò mai e prese una posizione per cui disse ai federali: "Non fatelo."
  • 68:02 - 68:06
    "Non vogliamo che lo facciate. State reagendo in modo esagerato. Questo è troppo forte."
  • 68:06 - 68:09
    ...che io sappia.
  • 68:09 - 68:14
    Agirono come avrebbe agito qualsiasi società. Aiutarono in un certo senso il governo
  • 68:15 - 68:21
    e non aiutarono noi, a meno che non si sentissero obbligati, e non provarono mai a fermarlo.
  • 68:23 - 68:26
    L'MIT ha declinato ripetute richieste di commento,
  • 68:26 - 68:30
    ma rilasciarono successivamente un report in cui dissero che avevano tentato di mantenere una posizione di neutralità,
  • 68:31 - 68:36
    e credevano che Heymann e l'ufficio del procuratore non avrebbero dato ascolto a quello che l'MIT avrebbe detto del caso.
  • 68:36 - 68:42
    Il comportamento del MIT sembrava veramente contrario a quello che è noto comel'ethos del MIT.
  • 68:42 - 68:47
    Si può discutere sul fatto che il MIT chiuse un occhio, e che questo fosse ok per loro,
  • 68:47 - 68:53
    ma prendere quella posizione-- prendere quella specifica posizione neutrale-- equivaleva a prendere le parti del persecutore.
  • 68:53 - 68:56
    Se si guarda a Steve Jobs e Steve Wozniak,
  • 68:56 - 69:01
    iniziando vendendo delle Blue Box [scatole blu] che erano degli apparecchi progettati per frodare la compagnia telefonica.
  • 69:02 - 69:05
    Se si guarda a Bill Gates e Paul Allen,
  • 69:05 - 69:09
    loro inizialmente diedero vita alla loro azienda usando del tempo di elaborazione del computer di Harvard
  • 69:09 - 69:11
    che era abbastanza chiaramente contrario alle regole.
  • 69:12 - 69:14
    La differenza tra Aaron e le persone che ho appena menzionato
  • 69:14 - 69:18
    è che Aaron voleva rendere il mondo un posto migliore, non voleva solamente fare soldi.
  • 69:19 - 69:23
    Swartz continua ad essere interpellato su una grande varietà di problemi legati a internet.
  • 69:24 - 69:29
    Sai, il motivo per cui internet funziona è grazie al mercato competitivo delle idee,
  • 69:29 - 69:33
    e quello su cui ci dobbiamo concentrare è ottenere più informazioni a proposito del nostro governo, più accessibilità,
  • 69:33 - 69:38
    più discussione, più dibattito, ma invece sembra che il Congresso sia concentrato solo sul reprimere le cose.
  • 69:39 - 69:44
    Aaron pensava che poteva cambiare il mondo semplicemente spiegando il mondo molto chiaramente alla gente.
  • 69:45 - 69:49
    [intervistatrice RT] Flame può letteralmente controllare il tuo computer, e fare in modo che ti spii.
  • 69:49 - 69:53
    Benvenuto, Aaron. È bello averti di nuovo qui con noi.
  • 69:53 - 69:57
    Sai, proprio come facevano la spie ai vecchi tempi, dove mettevano microfoni e intercettavano quello che le persone stavano dicendo,
  • 69:57 - 70:00
    ora usano i computer per fare la stessa cosa.
  • 70:00 - 70:02
    [narratore] L'attività politica di Swartz continua,
  • 70:02 - 70:07
    e la sua attenzione va ad un disegno di legge che sta passando al Congresso, progettato per mettere freno alla pirateria online.
  • 70:07 - 70:09
    Era chiamato "SOPA"
  • 70:09 - 70:13
    Alcuni attivisti come Peter Eckersley videro che aveva una portata troppo grande,
  • 70:13 - 70:16
    che poteva mettere a repentaglio la stessa integrità tecnica di Internet.
  • 70:16 - 70:19
    [Ekersley] E una delle prime cose che feci fu chiamare Aaron.
  • 70:19 - 70:22
    e dissi: "Possiamo fare una grande campagna online contro questa cosa?"
  • 70:22 - 70:25
    "Questo non è una legge sul copyright"
  • 70:25 - 70:27
    "No?"
  • 70:27 - 70:30
    "No", disse, "è una legge sulla libertà di connetersi"
  • 70:31 - 70:32
    A quel punto iniziai a dargli retta.
  • 70:33 - 70:36
    E ci pensò per un po' e poi disse, "Sì."
  • 70:36 - 70:39
    e proseguì fondando "Demand Progress".
  • 70:39 - 70:44
    Demand Progress è una organizzazione di attivismo online, abbiamo circa un milione e mezzo di partecipanti al momento,
  • 70:44 - 70:47
    ma iniziò nell'autunno del 2010.
  • 70:47 - 70:51
    Aaron fu una delle figure più importanti nella comunità di persone
  • 70:51 - 70:56
    che aiutarono a guidare l'organizzazione delle campagne sulle questioni legate alla giustizia sociale a livello federale in questo paese.
  • 70:56 - 71:01
    Il SOPA era il disegno di legge il cui scopo avrebbe dovuto essere quello di limitare la pirateria online di musica e film,
  • 71:02 - 71:07
    ma quello che faceva era in pratica usare una mazza per risolvere un problema che avrebbe avuto bisogno di un bisturi.
  • 71:07 - 71:13
    Se approvata, la legge permetterebbe alle società di tagliare le risorse di interi siti senza un giusto processo,
  • 71:14 - 71:17
    o anche forzare Google a escludere i loro link.
  • 71:17 - 71:21
    Tutto ciò di cui avevano bisogno era una singola segnalazione di violazione di copyright.
  • 71:21 - 71:27
    Contrappose ai titanici media tradizionali la nuova e ora molto più sofisticata cultura del remix.
  • 71:27 - 71:30
    Fa diventare chiunque gestisca un sito un poliziotto,
  • 71:31 - 71:34
    e se non fanno il loro lavoro di essere sicuri che nessuno sul loro sito lo usi per qualcosa
  • 71:34 - 71:39
    che è anche solo potenzialmente illegale, l'intero sito può essere oscurato senza nemmeno un processo.
  • 71:39 - 71:44
    Era oltre ogni limite, dico, era una catastrofe.
  • 71:44 - 71:52
    Questa legge pone una seria minaccia alla libertà di parole ed alle libertà civili per chiunque di noi usi internet.
  • 71:52 - 71:56
    Ci furono solo una manciata di noi [deputati] che dissero: "Guardate, nemmeno noi siamo a favore della pirateria,
  • 71:56 - 72:01
    ma non ha senso distruggere l'architettura di internet,
  • 72:01 - 72:06
    il sistema dei nomi di dominio e tutto ciò che lo rende libero e aperto nel nome della lotta alla pirateria,
  • 72:06 - 72:08
    e Aaron lo capì subito.
  • 72:08 - 72:12
    Le libertà, garantite nella nostra Costituzione, le libertà sulle quali è stato costruito il nostro pese
  • 72:12 - 72:14
    sarebbero improvvisamente cancellate.
  • 72:15 - 72:19
    Le nuove tecnologie, invece di portarci una maggiore libertà, avrebbero spento i diritti fondamentali
  • 72:19 - 72:21
    che abbiamo sembre dato per assodati.
  • 72:21 - 72:27
    E quel giorno ho realizzato, parlando con Peter, che non potevo lasciare che questo accadesse.
  • 72:28 - 72:34
    Quando il SOPA fu presentato nell'ottobre del 2011, era considerato inevitabile.
  • 72:34 - 72:38
    La nostra strategia, quando venne presentato la prima volta, era sperabilmente di rallentarlo,
  • 72:38 - 72:42
    magari di indebolirlo un po', ma persino noi
  • 72:42 - 72:45
    non pensavamo di essere in grado di fermare questo disegno di legge.
  • 72:46 - 72:52
    Avendo lavorato a Washington, si impara che tipicamente a Washington,
  • 72:52 - 72:58
    le battaglie legislative sono battaglie tra gruppi contrapposti di interessi economici di ricche società
  • 72:58 - 73:02
    fanno a pugni per fare passare le leggi, e tra queste, le battaglie più incerte
  • 73:03 - 73:07
    sono quelle in cui c'è un gruppo di interessi aziendali contro un altro gruppo di interessi aziendali
  • 73:07 - 73:11
    ed essi sono finanziariamente allo stesso livello, in termini di contributi alle campagne e attività di lobbying.
  • 73:11 - 73:13
    Queste sono le battaglie più incerte.
  • 73:13 - 73:16
    Quelle che non sono nemmeno combattute sono quelle
  • 73:16 - 73:21
    dove tutti i soldi sono da una parte, tutte le società sono da una parte,
  • 73:21 - 73:24
    e si hanno solo milioni di persone dall'altra parte.
  • 73:25 - 73:30
    Non ho mai visto nulla come il PIPA ed il SOPA in tutto la mia carriera pubblica.
  • 73:31 - 73:37
    C'erano più di 40 senatori degli Stati Uniti che sostenevano quel disegnano di legge come co-firmatari,
  • 73:37 - 73:41
    quindi erano già ad un ottimo punto sulla strada di
  • 73:41 - 73:44
    ottenere i 60 voti che avrebbero risolto tutte le difficoltà procedurali.
  • 73:44 - 73:48
    Anche io comincia a dubitare. Fu un periodo difficile.
  • 73:48 - 73:53
    Swartz e Demand Progress furono in grado di arruolare un enorme supporto usando i mezzi di comunicazione tradizionali,
  • 73:54 - 73:59
    combinati con i servizi comunemente usati di voice over IP [telefono via internet], per rendere molto semplice per la gente di chiamare il Congresso
  • 74:00 - 74:04
    Non ho mai incontrato nessun'altro che fosse capace di operare al suo livello
  • 74:04 - 74:08
    sia sulla parte tecnologica, sia sulla parte delle strategie per la campagna.
  • 74:09 - 74:13
    Milioni di persone contattarono il Congresso e firmarono delle petizioni anti-SOPA.
  • 74:13 - 74:15
    Il Congresso fu colto con la guarda abbassata.
  • 74:15 - 74:20
    C'era qualcosa nel guardare questi membri del Congresso che non avevavno alcuna idea di cosa stessero parlando mentre discutevano il disegno di legge,
  • 74:20 - 74:23
    guardarli mentre insistevano nel dire che avrebbero potuto regolamentare internet,
  • 74:23 - 74:25
    e che un gruppo di nerd [smanettoni] non li avrebbe mai potuti fermare.
  • 74:25 - 74:26
    Non sono un nerd.
  • 74:27 - 74:28
    Non sono abbastanza un nerd...
  • 74:28 - 74:31
    Forse dovremmo chiedere a dei nerd che cosa fa veramente questa cosa [risate]
  • 74:31 - 74:33
    Facciamo un'udienza, facciamo entrare i nerd...
  • 74:33 - 74:36
    [risate]
  • 74:36 - 74:38
    Davvero?
  • 74:38 - 74:40
    [risate]
  • 74:40 - 74:41
    "I nerd?"
  • 74:41 - 74:42
    [risate]
  • 74:42 - 74:46
    Sai, penso che la parola che stai cercando di dire veramente sia "esperti"...
  • 74:46 - 74:47
    [risate]
  • 74:47 - 74:52
    per illuminarvi in modo che le vostre leggi non siano controproducenti [il pubblico ride e applaude]
  • 74:52 - 74:54
    e distruggano internet.
  • 74:54 - 74:57
    Noi usiamo il termine "geek", ma noi possiamo dato che noi siamo geek.
  • 74:57 - 75:02
    Il fatto che sia arrivato così lontano, senza che nessuno di loro parlasse con qualche esperto della tecnica
  • 75:02 - 75:05
    è un sintomo del fatto che c'è un grosso problema in questo paese.
  • 75:05 - 75:12
    Sto cercando qualcono che possa venire di fronte a questa istituzione, a testimoniare in un'udienza e che dica, "Questo è il motivo per cui avete torto."
  • 75:12 - 75:15
    In passato c'era un ufficio che forniva dei pareri tecnici sulla scienza e la tecnologia,
  • 75:16 - 75:19
    e i membri del Congresso potevano rivolgersi a questi esperti e dire: "Aiutami a capire X, Y e Z"
  • 75:19 - 75:22
    e Gingrich lo chiuse. Disse che era uno spreco di soldi.
  • 75:22 - 75:26
    E da allora, il Congresso è ripiombato nel Medioevo.
  • 75:27 - 75:30
    Non penso che nessuno pensasse veramente che il SOPA potesse sconfitto, compreso Aaron.
  • 75:30 - 75:34
    Valeva la pena provarci, ma non sembrava una battaglia che avremmo potuto vincere.
  • 75:35 - 75:39
    e mi ricordo che, forse qualche mese più tardi, mi ricordo che si girò verso di me e mi disse una cosa tipo:
  • 75:39 - 75:41
    "Penso che questa potremmo vincerla."
  • 75:41 - 75:44
    ed io risposi: "Sarebbe fantastico."
  • 75:44 - 75:46
    Le chiamate al Congresso continuano.
  • 75:46 - 75:51
    E quando il fornitore di hosting di domini Go Daddy diventa un sostenitore del disegno di legge,
  • 75:51 - 75:55
    decine di migliaia di utenti trasferiscono i loro nomi di dominio per protesta.
  • 75:55 - 76:00
    In una settimana, un umiliato Go Daddy, capovolge la sua posizione sul SOPA.
  • 76:00 - 76:06
    Quando i membri del Congresso che avevano sostenuto le case discografiche e cinematografiche,
  • 76:06 - 76:11
    capirono che c'erano questi effetti collaterali, allora si fecero un po' indietro.
  • 76:11 - 76:16
    Potevi vedere questo processo accadere. Potevi vedere che le nostre opinioni stavano iniziando a entrare in risonanza.
  • 76:16 - 76:19
    Era come se Aaron avesse tentato di accendere un fiammifero, e questo veniva spento,
  • 76:19 - 76:21
    ne accendeva un altro, e veniva spento,
  • 76:21 - 76:25
    e finalmente era riuscito a raccogliere abbastanza ramoscelli che la fiamma si è accesa veramente.
  • 76:25 - 76:28
    e poi si è trasformata in un fuoco divampante.
  • 76:28 - 76:32
    Il 26 gennaio 2012, la Casa Bianca rilasciò una dichiarazione
  • 76:32 - 76:34
    dicendo che non sostenevano il disegno di legge,
  • 76:34 - 76:37
    e poi successe questo:
  • 76:37 - 76:40
    Sono un convinto sostenitore che dovremmo occuparci dei problemi legati alla pirateria,
  • 76:40 - 76:45
    e dovremmo farlo in maniera seria, ma questo disegno di legge non è quello giusto.
  • 76:45 - 76:49
    Quando Jimmy Wales diede il suo sostegno ad oscurare Wikipedia,
  • 76:49 - 76:53
    il quinto sito può popolare al mondo,
  • 76:53 - 76:59
    un sito a cui arriva il sette percento ti tutti i click su tutto internet.
  • 76:59 - 77:00
    Wikipedia si oscurò
  • 77:00 - 77:01
    Reddit si oscurò
  • 77:01 - 77:03
    Craiglist si oscurò
  • 77:03 - 77:06
    Le linee telefoniche a Capitol Hill si fusero.
  • 77:06 - 77:10
    I membri del Congresso corsero a rilasciare dichiarazioni in cui ritiravano il loro sostegno al disegno di legge
  • 77:11 - 77:14
    che stavano promuovendo solo un paio di giorni prima.
  • 77:14 - 77:18
    In 24 ore, il numero di oppositori a SOPA al Congresso
  • 77:18 - 77:19
    passsò da questo...
  • 77:19 - 77:23
    a questo.
  • 77:23 - 77:30
    Vedere i membri del congresso ed i senatori saltare lentamente dall'altra parte durante il giorno del blackout
  • 77:30 - 77:32
    era abbastanza incredibile.
  • 77:32 - 77:35
    Ci fu un cambio di rotta da parte di cento deputati.
  • 77:35 - 77:39
    E quello fu il momento in cui, per quanto fosse per me difficile crederlo, che dopo tutto questo
  • 77:39 - 77:41
    avevamo vinto.
  • 77:41 - 77:43
    La cosa che chiunque aveva detto sarebbe stata impossibile,
  • 77:43 - 77:46
    quella che alcune delle più grandi società del mondo avevano considerato come un illusione irraggiungibile
  • 77:47 - 77:49
    era successa.
  • 77:49 - 77:50
    Ce l'avevamo fatta.
  • 77:51 - 77:53
    Abbiamo vinto.
  • 77:56 - 77:59
    Questa è una settimana storica per la politica di internet -- forse per la politica americana.
  • 77:59 - 78:04
    La cosa che sentimmo dalle persone a Washington, D. C., dalle persone dello staff che lavoravano a Capitol Hill era che
  • 78:04 - 78:09
    avevano ricevuto più email e più telefonate nel giorno del blackout SOPA
  • 78:09 - 78:11
    di quante non ne avessero mai ricevute a proposito di qualsiasi cosa.
  • 78:11 - 78:13
    Penso che fosse un momento veramente eccitante.
  • 78:13 - 78:18
    Questo è stato il momento in cui internet è cresciuto, politicamente.
  • 78:18 - 78:21
    Era esilarante perché era difficile credere che fosse successo davvero.
  • 78:22 - 78:25
    È difficile credere che un disegno di legge con così tanto potere finanziario alle sua spalle.
  • 78:26 - 78:29
    non ha semplicemente navigato tranquillo attraverso il Congresso.
  • 78:30 - 78:32
    e non solo non ha navigato tranquillo, non è passato per niente.
  • 78:34 - 78:37
    È facile a volte sentirsi come impotenti,
  • 78:37 - 78:41
    come quando si va in strada e si marcia e si grida e nessuno ti sente.
  • 78:41 - 78:44
    Ma io sono qui oggi per dirvi che siete potenti.
  • 78:44 - 78:46
    [la folla esulta]
  • 78:46 - 78:51
    Quindi sì, magari a volte ci sente come se nessuno ti ascoltasse, ma io sono qui per dirvi che lo siete.
  • 78:51 - 78:53
    Voi siete ascoltati. Voi state facendo la differenza.
  • 78:54 - 78:57
    Potete fermare questo disegno di legge se non smettete di combattere.
  • 78:57 - 79:00
    [la folla esulta]
  • 79:00 - 79:01
    Fermate il PIPA,
  • 79:01 - 79:03
    Fermate il SOPA.
  • 79:03 - 79:04
    [la folla esulta]
  • 79:04 - 79:08
    Alcune delle più grandi aziende di internet, per dirlo francamente, beneficerebbero
  • 79:08 - 79:11
    di un mondo dove i loro concorrenti più piccoli possono essere censurati.
  • 79:13 - 79:15
    Non possiamo lasciare che questo accada.
  • 79:15 - 79:19
    Per lui, era più importante essere sicuro di avere fatto un piccolo cambiamento
  • 79:20 - 79:23
    invece di fare una piccola parte in un grande cambiamento.
  • 79:24 - 79:28
    Ma con il SOPA era come recitare un ruolo importante in un cambiamento molto grande,
  • 79:28 - 79:31
    e quindi per lui fu la sua prova di concetto
  • 79:31 - 79:35
    del tipo: "Ok, quello che voglio fare nella mia vita è cambiare il mondo."
  • 79:35 - 79:39
    "Penso a questa cosa in un modo molto scientifico di misurare il mio impatto,
  • 79:40 - 79:43
    e questo dimostra che è possibile."
  • 79:43 - 79:46
    "Quello che voglio fare nella mia vita è possibile."
  • 79:46 - 79:49
    "Ho provato che posso farlo,
  • 79:49 - 79:51
    che io, Aaron Swartz, posso cambiare il mondo."
  • 79:51 - 79:58
    Per un ragazzo che non aveva mai veramente pensato di aver fatto molto - che era Aaron -
  • 79:59 - 80:04
    fu uno dei pochi momenti in cui potevi veramente vedere
  • 80:04 - 80:07
    che si sentiva di aver fatto qualcosa di buono,
  • 80:07 - 80:12
    si sentiva come se questo fosse il suo primo e magari unico giro della vittoria.
  • 80:14 - 80:16
    Tutti dicevano che non avremmo mai potuto in nessun modo fermare iil SOPA.
  • 80:16 - 80:18
    Lo abbiamo fermato.
  • 80:18 - 80:23
    Queste sono tre vittore estremamente belle, e l'anno non è ancora finito.
  • 80:23 - 80:26
    Dico, se c'è un momento in cui pensare positivo, è adesso.
  • 80:27 - 80:30
    Sai, lui sconfigge il SOPA un anno dopo essere stato arrestato.
  • 80:30 - 80:34
    Non erano momento evidentemente felici. C'erano un sacco di cose che succedevano.
  • 80:34 - 80:40
    È talmente in armonia con il partecipare al processo politico, che non può essere fermato.
  • 80:41 - 80:45
    La lista delle organizzazioni che Swartz ha fondato o co-fondato è enorme,
  • 80:45 - 80:48
    ed anni prima che Edward Snowden rivelaase quanto sia diffusa la sorveglianza di massa via internet,
  • 80:48 - 80:51
    Swartz era già preoccupato.
  • 80:51 - 80:55
    È scioccante pensare che la loro responsabilità sia così lasca
  • 80:55 - 81:00
    che non hanno nemmeno le statistiche di base su quanto sia grande il programma di spionaggio.
  • 81:00 - 81:04
    e se la risposta è: "Oh, stiamo spiando talmente tante persone che non riusciamo nemmeno a tenere il conto"
  • 81:04 - 81:06
    beh, allora si tratta di un quantità di persone terribilmente grande.
  • 81:07 - 81:10
    Avrebbe un senso se dicessero: "Guarda, sappiamo il numero di telefoni che stiamo spiando,
  • 81:10 - 81:13
    ma non sappiamo di preciso a quante persone reali questo corrisponda."
  • 81:13 - 81:16
    ma per tutta risposta hanno detto solamente: "Non sappiamo dirti questo numero del tutto."
  • 81:16 - 81:19
    Beh, questo è abbastanza -- dico, è spaventoso, ecco cos'è.
  • 81:19 - 81:26
    E gli fecero un enorme pressione, gli portarono via tutti i soldi che aveva guadagnato.
  • 81:26 - 81:30
    Loro, sai, lo minacciarono di portargli via la sua libertà fisica.
  • 81:30 - 81:34
    Perché lo hanno fatto? Dico, perché stanno perseguendo gli informatori [le gole profonde]?
  • 81:35 - 81:39
    sai, perché stanno perseguendo le persone che dicono la verità
  • 81:39 - 81:46
    a proposito di tutti i tipi di cose, dico, dalle bance, alla guerra, fino alla trasparenza del governo.
  • 81:47 - 81:50
    La segretezza è al serivizio di chi è al potere.
  • 81:50 - 81:55
    e stiamo vivendo in un'epoca di segretezza che coincide anche con un'epoca nella quale il governo sta facendo, tra le altre cose,
  • 81:55 - 81:58
    un sacco di cose che probabilmente sarebbe illegali e incostituzionali.
  • 81:59 - 82:02
    Quindi, queste due cose non sono delle coincidenze.
  • 82:02 - 82:04
    È molto chiaro che questa tecnologia è stata sviluppata
  • 82:05 - 82:10
    non per piccoli paesi oltremare, ma proprio qui, per essere usata negli Stati Uniti dal governo degli Stati Uniti.
  • 82:10 - 82:14
    Il problema con il programma di spionaggio è che è questa sorta di lunga, lenta espansione, sai
  • 82:15 - 82:17
    tornando indietro all'amministrazione Nixon, ok,
  • 82:17 - 82:20
    ovviamente divenne ancora più grossa dopo l'11 settembre sotto George Bush,
  • 82:20 - 82:24
    e Obama ha continuato a espanderla, e i problemi sono diventati leggermente sempre peggiori,
  • 82:24 - 82:28
    ma non c'è mai stato un momento che si può indicare e in cui si possa dire
  • 82:28 - 82:32
    "Ok, dobbiamo galvanizzare l'opposizione perché oggi è il giorno importante..."
  • 82:32 - 82:39
    Il procedimento, secondo il mio parere, contro Aaron Swartz serviva a lanciare un particolare messaggio molto preciso
  • 82:39 - 82:45
    ad rivolto a un gruppo di persone che l'amministrazione Obama vede come politicamente pericolose,
  • 82:47 - 82:54
    e questo gruppo sono essenzialmente gli hacker, e le comunità degli attivisti per l'informazione e la democrazia,
  • 82:54 - 83:00
    ed il messaggio che l'amministrazione Obama voleva inviare a questi gruppi particolari era:
  • 83:00 - 83:05
    secondo me, "Sappiamo che avete la possibilità di creare problemi all'ordine costituito,
  • 83:05 - 83:09
    e quindi faremo un esempio di Aaron Swartz
  • 83:09 - 83:13
    per spaventare quanti più di voi possiamo, in modo che non causiate problemi."
  • 83:14 - 83:17
    E il governo disse: "Ohj, e i pareri legali che stiamo usando
  • 83:17 - 83:20
    per legalizzare il programma di spionaggio sono anch'essi secretati,
  • 83:21 - 83:24
    quindi non vi possiamo nemmeno dire quali sono le leggi che stiamo usando per spiarvi."
  • 83:24 - 83:26
    Sai, ogni volta che dicono: "Oh, questo è un altro caso di guerra tecnologica.
  • 83:27 - 83:30
    I cybercriminali ci stanno attaccando ancora. Siamo tutti in pericolo. Siamo tutti sotto una minaccia costante."
  • 83:31 - 83:34
    Usano queste scuse per spingere avanti delle legge sempre più pericolose.
  • 83:36 - 83:40
    [intervistatore] E quindi, per proseguire - personalmente, come pensi stia andando questa battaglia?
  • 83:41 - 83:42
    Dipende da te!
  • 83:42 - 83:46
    - lo so, è solo che dobbiamo, sai...
  • 83:48 - 83:53
    Sai, ci sono queste due prospettive polarizzate, ok--
  • 83:53 - 83:57
    per una è tutto fantastico, grande, internet ha creato tutte queste libertà e possibilità e tutto andrà benissimo e sarà fantastico.
  • 83:57 - 83:59
    o altrimenti tutto è terribile,
  • 83:59 - 84:02
    internet ha creato tutti questi strumenti per perseguitare e spiare
  • 84:02 - 84:04
    e controllare quello che diciamo.
  • 84:04 - 84:06
    Ed il punto è, sono entrambe vere, giusto?
  • 84:06 - 84:10
    Internet ha fatto entrambe le cose, ed entrambe sono fanstastiche e stupefacenti
  • 84:10 - 84:13
    e quale delle due vincerà nel lungo periodo dipende da noi.
  • 84:13 - 84:17
    Non ha senso dire: "Oh, una sta andando meglio dell'altra.". Sono entrambe vere.
  • 84:18 - 84:21
    E dipende da noi quale vogliamo enfatizzare e da quale delle due vogliamo trarre vantaggio
  • 84:21 - 84:24
    perché sono entrambe qui e lo saranno per sempre.
  • 84:29 - 84:35
    Il 12 settembre 2012 i procuratori federali inviarono un nuovo rinvio a giudizio contro Swartz,
  • 84:35 - 84:40
    aggiungendo delle ulteriori accuse di frode telematica, accesso non autorizzato ad un computer e frode informatica.
  • 84:41 - 84:46
    Ora, invece di 4 accuse, Swartz ne stava affrontando 13.
  • 84:46 - 84:49
    Il peso dell'accusa era drammaticamente aumentato,
  • 84:49 - 84:52
    così come le ammende ed il potenziale periodo di detenzione..
  • 84:52 - 84:55
    Inviarono un nuovo rinvio a giudizio per aggiungere più accuse,
  • 84:56 - 85:02
    e avevano questa teoria sul perché questa condotta costituisse una grande quantità di crimini federali.
  • 85:02 - 85:06
    e che una sentenza molto significativa la potesse portare all'attenzione della legge.
  • 85:07 - 85:10
    Quella teoria, così come molto del caso nel procedimento contro Swartz,
  • 85:11 - 85:14
    riguardavano una legge originariamente create nel 1986.
  • 85:14 - 85:17
    chiamata il "Computer Fraud and Abuse Act" [Atto sulle frode e sugli abusi telematici].
  • 85:17 - 85:19
    Il Computer Fraud and Abuse Act
  • 85:19 - 85:22
    fu ispirato dal film "War Games" con Matthew Broderick-- un gran bel film.
  • 85:22 - 85:24
    [Broderick] Sei nelle mie mani.
  • 85:24 - 85:28
    In questo film, un ragazzo è in grado, grazie alla magia delle reti informatiche,
  • 85:28 - 85:30
    di lanciare un attacco nucleare.
  • 85:31 - 85:34
    [accensione dei missili]
  • 85:34 - 85:38
    Questo non è veramente possibile e sicuramente non era possibile negli anni '80
  • 85:38 - 85:42
    ma apparentemente questo film ha spaventato abbastanza il Congresso
  • 85:42 - 85:45
    da fare approvare la versione iniziale del Computer Fraud and Abuse Act.
  • 85:45 - 85:49
    Questa è una legge che semplicemente è arretrata rispetto al tempo, per esempio,
  • 85:49 - 85:54
    rende un reato l'infrazione di un contratto come i termini di servizio. Se si hanno siti
  • 85:54 - 86:01
    come eHarmony o Match.com [siti di incontri online] e qualcuno cercasse di gonfiare le proprie caratteriste personali,
  • 86:01 - 86:05
    improvvisamente, e tutto in relazione alla giurisdizione ed agli inquirenti
  • 86:06 - 86:08
    potrebbe trovarsi in un sacco di guai.
  • 86:08 - 86:10
    Tutti conosciamo i "Termini di utilizzo" dei siti.
  • 86:11 - 86:14
    La maggior parte delle persone non li legge, ma non rispettare le loro clausole potrebbe significare
  • 86:14 - 86:16
    lo star commettendo un reato.
  • 86:17 - 86:19
    I termini di servizio di un sito di solito dicono cose come:
  • 86:19 - 86:22
    "Sii gentile con gli altri" o "Non fare nulla che sia considerato improprio."
  • 86:23 - 86:27
    L'idea che la legge penale abbia qualcosa da dire a proposito di questo tipo di violazioni,
  • 86:28 - 86:31
    penso che sia considerata una cosa da pazzi dalla maggior parte delle persone.
  • 86:31 - 86:33
    Gli esempi diventano anche più "pazzi":
  • 86:34 - 86:40
    fino a che non furono cambiato nel marzo del 2013, i termini d'uso del sito della rivista Seventeen [diciassette] dell'editore Hearst
  • 86:40 - 86:43
    dicevano che bisognava avere almeno diciotto anni per poterlo leggere.
  • 86:43 - 86:47
    Direi che secondo il modo in cui il CFAA [Computer Fraud and Abuse Act] viene interpretato dal ministero della giustizia,
  • 86:47 - 86:49
    stiamo probabilmente tutti infrangendo la legge.
  • 86:50 - 86:55
    Vago e propenso ad essere usato in modo scorretto, il CFAA è diventato una sorta di martello schiacciatutto
  • 86:55 - 86:58
    per una vasta varietà di dispute in campo informatico.
  • 86:58 - 87:00
    Anche se non è stato l'unico fattore in questo caso,
  • 87:01 - 87:05
    undici delle tredici accuse contro Swartz riguardavano il Computer Fraud and Abuse Act.
  • 87:07 - 87:11
    La domanda "Perché?" aleggia su molta della storia di Aaron Swartz.
  • 87:12 - 87:16
    Che cosa stava motivando il governo, e quale sarebbe stato il loro caso?
  • 87:16 - 87:20
    Il ministero della giustizia ha declinato delle richieste di risposte,
  • 87:20 - 87:24
    ma il professore Orin Kerr è un ex procuratore che ha studiato il caso.
  • 87:24 - 87:28
    Quindi, penso che io arrivi a valutare questo caso da una prospettiva diversa rispetto alle altre persone per diverse ragioni:
  • 87:28 - 87:31
    sono stato un procuratore federale al ministero della giustizia per tre anni
  • 87:31 - 87:34
    prima che iniziassi a insegnare. Il governo aveva portato avanti
  • 87:34 - 87:38
    un procedimento basato su quali fossero i crimini che pensavano fossero stati commessi,
  • 87:39 - 87:42
    per quanto riguarda la pura questione legale, guardando alla giurisprudenza, guardando ai codici,
  • 87:43 - 87:46
    guardando alla storia, guardando ai casi che sono in corso finora,
  • 87:46 - 87:49
    penso che fosse un rinvio a giudizio ragionevole su queste basi.
  • 87:50 - 87:52
    Si può discutere sul fatto che avrebbero forse dovuto formulare delle accuse per questo caso.
  • 87:52 - 87:57
    Ma c'è molto disaccordo. Alcune persone sono sul lato dell'Open Access, altre non lo sono.
  • 87:58 - 88:03
    Penso che il governo abbia preso il "Guerrilla Open Access Manifesto" di Swartz molto seriamente,
  • 88:04 - 88:10
    e penso che l'abbiano visto come qualcuno che fosse impegnato, che avesse preso come imperativo morale,
  • 88:10 - 88:15
    quello di infrangere una legge che Swartz vedeva come ingiusta.
  • 88:15 - 88:21
    ed in una democrazia, se si pensa che una legge sia ingiusta, ci sono dei modi per cambiare quella legge.
  • 88:21 - 88:24
    Si può andare al Congresso, come Swartz ha fatto magistralmente con il SOPA,
  • 88:25 - 88:28
    o si può violare quella legge nel tentativo di renderla nulla,
  • 88:29 - 88:34
    e io penso che quello che guidava l'indagine era questo senso che Swartz fosse deciso,
  • 88:34 - 88:40
    non solo ad infrangere la legge, ma ad essere veramente sicuro che quella legge fosse resas nulla,
  • 88:40 - 88:44
    che chiunque avrebbe avuto accesso al database in un modo per cui
  • 88:44 - 88:47
    non sarebbe stato possibile rimettere il dentifricio nel tubetto.
  • 88:47 - 88:51
    Sarebbe stato fatto e la parte di Swartz avrebbe vinto.
  • 88:53 - 88:56
    C'è un grande disaccordo nella società rispetto al fatto che questa sia una legge ingiusta,
  • 88:56 - 89:00
    e infine, quella è una decisione che i cittadini americani devono prendere, lavorando attraverso il Congresso.
  • 89:01 - 89:04
    E poi penso che il secondo problema sia, penso, che stiamo ancora cercando di capire:
  • 89:04 - 89:08
    qual è la linea tra gli illeciti più seri e gli illeciti meno seri?
  • 89:08 - 89:12
    Stiamo entrando ora in questo nuovo ambiente informatico e di abusi informatici,
  • 89:13 - 89:17
    e non abbiamo ancora un senso molto forte di dove sono queste linee
  • 89:17 - 89:19
    perché lo stiamo capendo proprio ora.
  • 89:20 - 89:22
    Questo è un cattivo uso della discrezionalità propria della procura.
  • 89:23 - 89:26
    Il martello che il ministero della giustizia pu¹o usare per spaventare le persone
  • 89:26 - 89:29
    diventa sempre più grande e sempre di più,
  • 89:29 - 89:33
    e quindi la maggior parte delle persone -- sai, non si puóò giocare a dadi con la propria vita così
  • 89:33 - 89:36
    Dovremmo intercettare le telefonate di qualcuno? Dovremmo registrarlo?
  • 89:36 - 89:39
    Dovremmo fare rivoltare qualcuno contro qualcun altro e dovremmo fare in modo che testimoni contro queste altre persone?
  • 89:40 - 89:42
    Gli agenti e i procuratori federali pensano così.
  • 89:43 - 89:45
    Costruiscono casi. Inventano casi.
  • 89:47 - 89:51
    Swartz è stato intrappolato negli ingranaggi di un sistema giudiziario penale brutale che non poteva tornare indietro,
  • 89:52 - 89:57
    una macchina che ha fatto diventare l'America il paese con il più alto tasso di incarcerazione del mondo.
  • 89:58 - 90:03
    Abbiamo permesso a noi stessi, in questo paese, di essere catturati dalla politica della paura e della rabbia,
  • 90:03 - 90:08
    e tutto quello di cui abbiamo paura, come per esempio il futuro di internet e dell'accesso,
  • 90:08 - 90:13
    e tutto quello verso cui siamo arrabbiati, crea istintivamente una zona di intervento per la giustizia penale,
  • 90:14 - 90:19
    ed abbiamo usato il carcere, la prigione e le pene come un modo per risolvere tutta una serie di problemi
  • 90:19 - 90:23
    che, storicamente, non sono mai stati visti come problemi di giustizia penale.
  • 90:23 - 90:29
    L'impulso di minacciare, incriminare, perseguire che è parte di ciò
  • 90:29 - 90:32
    che ha creato questo dibattito e questa controversia sull'accesso online e l'informazione su internet,
  • 90:33 - 90:36
    è molto coerente con quello che abbiamo visto in altri campi.
  • 90:36 - 90:40
    L'unica differenza è che le persone che sono solitamente prese di mira e rese vittime
  • 90:40 - 90:46
    da queste tipi di risposte giudiziare e incarceratorie sono tipicamente poveri e minoranze.
  • 90:48 - 90:51
    L'isolamente di Swartz dagli amici e dalla famiglia aumentò.
  • 90:51 - 90:54
    Aveva sostanzialmente smesso di lavorare a qualsiasi altra cosa,
  • 90:54 - 90:57
    e questo caso si stava, nei fatti, impossessando di tutta la sua vita.
  • 90:57 - 91:02
    Sembra che uno degli avvocati di Aaron abbia detto agli inquirenti che lui fosse emozionalmente vulnerabile,
  • 91:03 - 91:07
    e che questo fosse qualcosa che loro avrebbero dovuto tenere a mente, in modo tale che lo sapessero.
  • 91:07 - 91:10
    Questa cosa gli pesava molto fortemente.
  • 91:10 - 91:15
    Non gli piaceva l'idea che le sue azioni e i suoi movimenti fossero limitati in alcun modo,
  • 91:16 - 91:21
    e la minaccia del carcere, con cui lo martellarono continuamente,
  • 91:22 - 91:24
    era terrificante per lui.
  • 91:24 - 91:27
    Aveva completamente esaurito le sue risorse finanziarie,
  • 91:27 - 91:32
    e ci costò anche un sacco di soldi, e fu in grado di raccogliere attraverso donazioni degli quantità significative di denaro,
  • 91:33 - 91:36
    perché si era, nella scala dei milioni di dollari.
  • 91:37 - 91:39
    [intrervistatore] la difesa legale?
    - Sì.
  • 91:39 - 91:41
    - Nella scala dei milioni?
    - Sì.
  • 91:41 - 91:44
    Penso che non volesse essere un peso per le persone.
  • 91:44 - 91:48
    Penso che lo considerasse come un fattore del tipo: "Ho la mia vita normale,
  • 91:48 - 91:50
    e poi ho questa cosa merdosa con cui devo fare i conti,
  • 91:50 - 91:53
    e cerco di tenere le due cose le più separate possibile,
  • 91:53 - 91:57
    ma stavano iniziando a mescolarsi insieme e tutto stava diventando merdoso."
  • 91:59 - 92:03
    Swartz stava fronteggiando una scelta difficile che stava solo diventando più difficile:
  • 92:03 - 92:05
    Ammettere la propria colpevolezza e continuare con la propria vita
  • 92:05 - 92:07
    o combattere un sistema malato?
  • 92:08 - 92:10
    Con ii suo caso legale, la risposta fu semplice:
  • 92:10 - 92:13
    rifiuta il patteggiamento finale e viene stabilita una data per il processo.
  • 92:13 - 92:17
    Aaron era risoluto sul fatto che non volesse arrendersi ed accettare qualcosa
  • 92:17 - 92:22
    che non credeva fosse equo, ma penso che fosse anche spaventato.
  • 92:33 - 92:35
    Non penso che avrebbero condannato Aaron.
  • 92:35 - 92:39
    Penso che saremmo usciti camminando da quel tribunale, ed io gli avrei dato un grosso abbraccio,
  • 92:39 - 92:44
    ed avremmo fatto una passeggiata lungo quel piccolo fiume a Boston, e sarebbemmo andato a bere un paio di birre.
  • 92:46 - 92:50
    Pensavo veramente che avessimo ragione, pensavo che avremmo vinto il caso.
  • 92:50 - 92:52
    Ho pensato che avremmo potuto vincere il caso.
  • 92:52 - 92:55
    Non parlava molto di questo, ma si poteva vedere
  • 92:55 - 92:58
    l'enorme dolore che stava passando.
  • 92:58 - 93:02
    ♪ ♪ gone to be far away ♪ ♪ [se n'è andato per starsene lontano]
  • 93:02 - 93:05
    Aaron non ha mai avuto durante la sua infanzia dei severi sbalzi d'umore
  • 93:05 - 93:11
    o degli episodi di depressione o qualsiasi cosa che potrei attribuire ad una "depressione acuta"
  • 93:11 - 93:14
    ed è possibile che fosse depresso. Le persone si ammalano di depressione.
  • 93:14 - 93:19
    ♪ ♪ ♪
  • 93:19 - 93:23
    Subito all'inizio della nostra relazione, dopo tre o quattro settimane circa,
  • 93:24 - 93:27
    mi ricordo che mi disse...
  • 93:28 - 93:31
    che io ero molto più forte di quanto lo fosse lui.
  • 93:31 - 93:34
    Sai, lui era fragile in un sacco di modi.
  • 93:34 - 93:37
    Le cose erano molto più difficili per lui che per un sacco di gente.
  • 93:37 - 93:40
    Penso che fosse anche parte del suo genio.
  • 93:41 - 93:47
    Penso che probabilmente avesse avuto qualcosa del tipo la depressione clinica all'inizio dei suoi vent'anni.
  • 93:47 - 93:50
    Non penso che lo fosse quando stavo con lui.
  • 93:50 - 93:55
    Non era una persona "gioiosa", ma questo è diverso dall'essere depressi.
  • 93:57 - 94:02
    Era stato sotto una pressione così enorme, per due anni di fila.
  • 94:02 - 94:04
    E non ce la faceva più.
  • 94:04 - 94:08
    Stava soltanto -- Penso semplicemente che fosse troppo.
  • 94:08 - 94:15
    ♪ ♪ Sit quietly. Alone. ♪ ♪ [Siediti quietamente, da solo]
  • 94:15 - 94:17
    Ricevetti una telefonata molto tardi, di notte.
  • 94:18 - 94:23
    Avevo capito che c'era qualcosa che non andava, e poi richiamai e mi resi conto di quello che era successo.
  • 94:24 - 94:29
    Uno dei cofondatori del sito di news e intrattenimento social "Reddit" è stato trovato morto.
  • 94:29 - 94:32
    La polizia dice che il ventiseienne Aaron Swartz
  • 94:32 - 94:36
    si è ucciso ieri nel suo appartamento di Brooklin.
  • 94:38 - 94:47
    Ho pensato semplicemente, abbiamo perso una delle menti più creative della nostra generazione.
  • 94:47 - 94:51
    Mi sentii come se tutto il mondo cascasse a pezzi in quel momento
  • 94:57 - 95:00
    è stata una delle notti più difficili della mia vita.
  • 95:01 - 95:05
    Continuai a urlare: "Non riesco a sentirti! Cos'hai detto? Non riesco a sentirti!"
  • 95:08 - 95:09
    Non riesco. Ecco tutto.
  • 95:09 - 95:11
    [Intervistatore] Okay.
  • 95:16 - 95:23
    Sì, non aveva per niente senso,
  • 95:23 - 95:25
    e veramente non ce l'ha ancora.
  • 95:25 - 95:28
    Ero così frustrato, arrabbiato.
  • 95:31 - 95:37
    [sospira]
  • 95:38 - 95:43
    Sai, ho provato a spiegarlo ai miei figli.
  • 95:44 - 95:47
    Mio figlio di tre anni mi ha detto che i dottori lo avrebbero sistemato.
  • 95:53 - 95:57
    Conosco un sacco di persone che sono morte, ma non ho mai perso nessuno così,
  • 95:57 - 96:04
    perché tutti sentono, e lo sento anche io, che ci sarebbe stato così tanto che avremmo potuto -- avremmo potuto fare di più ...
  • 96:05 - 96:11
    Non sapevo che fosse arrivato a quel punto. Non sapevo che questo fosse ciò che stava passando e. ..
  • 96:12 - 96:14
    Era parte di me.
  • 96:17 - 96:21
    E volevo solo che non fosse vero, e poi...
  • 96:25 - 96:29
    e poi ho guardato la sua pagina di Wikipedia e ho visto la data di morte:
  • 96:33 - 96:40
    "al 2013".
  • 96:44 - 96:46
    Aaron è morto.
  • 96:46 - 96:51
    Vagabondi in questo pazzo mondo,
    abbiamo perso un mentore, un saggio anziano
  • 96:51 - 96:56
    Hackers per la giustizia, siamo uno di meno,
    abbiamo perso uno dei nostri.
  • 96:57 - 97:02
    Levatrici, badanti, ascoltatori,
    nutritori, genitori tutti
  • 97:03 - 97:05
    abbiamo perso un figlio
  • 97:05 - 97:08
    Piangiamolo tutti
  • 97:16 - 97:20
    Il mio primo pensiero fu: cosa succede se nessuno nemmeno se ne accorge?
  • 97:20 - 97:24
    Perché, sai, non mi era chiaro quanto fosse importante.
  • 97:25 - 97:30
    Non avevo mai visto i pianti che ho visto.
  • 97:30 - 97:32
    la rete semplicemente si accese.
  • 97:32 - 97:38
    Tutti stavano cercando di spiegarlo ciascuno a proprio modo, ma non ho mail visto
  • 97:38 - 97:40
    la gente disperarsi su Twitter prrima di allora.
  • 97:40 - 97:44
    Le persone stavano visilbilmente piangendo online.
  • 97:47 - 97:50
    Era il figlio della rete,
  • 97:50 - 97:54
    e il vecchio mondo lo ha ucciso.
  • 97:56 - 98:01
    Stiamo vivendo nel bel mezzo di un'epoca in cui grandi ingiustizie non sono nemmeno toccate.
  • 98:02 - 98:07
    Gli architetti del crollo finaziario cenano con il presidente, regolarmente.
  • 98:07 - 98:13
    Nel mezzo di quell'epoca, l'idea che questo fosse quello che il governo stava tentando di perseguire...
  • 98:15 - 98:18
    sembra semplicemente assurda, se non fosse tragica.
  • 98:18 - 98:24
    La domanda è: possiamo fare qualcosa, dato quello che è successo,
  • 98:24 - 98:27
    per rendere il mondo un posto migliore,
  • 98:27 - 98:29
    E come possiamo portare avanti questa eredità?
  • 98:29 - 98:32
    Questa era l'unica domanda che ci poteva fare.
  • 98:33 - 98:38
    In tutto il mondo, hanno iniziato ad esserci hackathon, incontri,
  • 98:38 - 98:44
    Aaron ha, in un certo senso, tirato fuori il meglio di noi, nel provare a dire:
  • 98:44 - 98:47
    come risolviamo questi problemi?
  • 98:48 - 98:53
    Era, secondo il mio modesto parere, uno dei veri straordinari rivoluzionari
  • 98:53 - 98:56
    che questo paese ha prodotto.
  • 98:56 - 99:00
    Non so se Aaron sia stato sconfitto o vittorioso,
  • 99:00 - 99:06
    ma noi siamo sicuramente plasmati dalla mano delle cose contro le quali ha lottato.
  • 99:06 - 99:12
    Quando indirizziamo le forze di polizia contro i cittadini che cercano di aumentare l'accesso alla conoscenza,
  • 99:13 - 99:17
    abbiamo infranto le regole della legge -- abbiamo dissacrato il tempo della giustizia.
  • 99:17 - 99:20
    Aaron Swartz non era un criminale.
  • 99:20 - 99:22
    [applauso]
  • 99:22 - 99:26
    Il cambiamento non è inserito negli ingranaggi dell'inevitabilità
  • 99:26 - 99:29
    ma si realizza attraverso una continua lotta.
  • 99:30 - 99:33
    Aaron poteva veramente fare magie,
  • 99:33 - 99:36
    e sono votata a fare in modo che la sua magia non termini con la sua morte.
  • 99:36 - 99:40
    Lui credeva che poteva cambiare il mondo, ed aveva ragione.
  • 99:41 - 99:45
    Dalla scorsa settimana, e da oggi, le fenici stanno già risorgendo.
  • 99:45 - 99:47
    [applauso]
  • 99:47 - 99:52
    Dalla morte di Swartz, la deputata Zoe Lofgren ed il senatore Ron Wyden
  • 99:52 - 99:56
    hanno presentato una proposta di legge che riforma il Computer Fraud and Abuse Act--
  • 99:56 - 100:01
    la sorpassata legge che ha costituito la maggior parte delle accuse contro Swartz.
  • 100:01 - 100:04
    la riforma si chiama la "legge di Aaron".
  • 100:04 - 100:07
    Aaron credeva che ci si sarebbe dovuti chiedere sempre continuamente:
  • 100:07 - 100:11
    "Qual è la cosa più importante sulla quale dovrei stare lavorando nel mondo proprio ora?"
  • 100:11 - 100:13
    E se non stai lavorando su quello, perché non lo stai facedndo?
  • 100:13 - 100:16
    [manifestanti] Questo è quello che la democrazia è diventata.
  • 100:16 - 100:17
    [cori della folla] Anche noi siamo cittadini!
  • 100:17 - 100:21
    la libertà di internet è sotto attacco! Cosa facciamo?
  • 100:21 - 100:23
    Ci alziamo e combiattiamo!
  • 100:23 - 100:26
    La libertà della rete e sotto attacco, e noi cosa facciamo?
  • 100:26 - 100:31
    Hey, hey! Ho, ho! Carmen Ortiz se ne deve andare!
  • 100:34 - 100:37
    Mi piacerebbe che potessimo cambiare il passato, ma non possiamo.
  • 100:37 - 100:40
    Ma possiamo cambiare il futuro e dobbiamo.
  • 100:40 - 100:44
    Dobbiamo farlo per Aaron. E dobbiamo farlo per noi stessi.
  • 100:44 - 100:49
    Dobbiamo rendere il nostro mondo un luogo migliore, un luogo più umano,
  • 100:49 - 100:54
    un luogo dove la giustizia funziona, e dove l'accesso alla conoscenza diventa un diritto umano. [applauso]
  • 100:55 - 101:02
    C'era un ragazzo, qualche mese fa a febbraio, da Baltimora, un ragazzo di quattordici anni,
  • 101:02 - 101:08
    che aveva accesso a JSTOR, e che aveva cercato in profondità in JSTOR dopo aver letto qualcosa,
  • 101:09 - 101:14
    e ha trovato un modo per fare un test precoce per il cancro al pancreas,
  • 101:15 - 101:20
    e il cancro al pancreas ti fa secco perché lo scopriamo troppo tardi
  • 101:20 - 101:23
    e quando lo scopriamo di soluto è già troppo tardi per fare qualcosa,
  • 101:23 - 101:29
    e questo ragazzo aveva inviato delle mail a tutto l'intero dipartimento di oncologia della John Hopkins,
  • 101:29 - 101:32
    sai centinai di persone ed ogni --
    - [intervistatore] hai detto un quattordicenne?
  • 101:35 - 101:36
    - già, un ragazzino di quattordici anni, e la maggior parte lo ignorarono, ma uno gli mandò una mail di risposta,
  • 101:36 - 101:39
    e disse, "quest'idea non è completamente stupida. Perché non passi di qui?"
  • 101:39 - 101:43
    Questo ragazzino ha lavorato le sere e i weekend con questo ricercatore, ed a febbraio ho sentito di lui nei notiziari
  • 101:43 - 101:49
    giusto un paio di settimane dopo che Aaron morì, quando Aaron era un sacco nei notiziari...
  • 101:51 - 101:53
    Scusa...
  • 101:54 - 102:00
    e disse che il motivo per cui era al telegiornale è che ce l'aveva fatta. Stavano producendo
  • 102:00 - 102:04
    un test precoce per il cancro al pancreas che avrebbe salvato delle vite,
  • 102:04 - 102:10
    e lui disse, "Questo è il motivo per cui quello che ha fatto Aaron è così importante."
  • 102:10 - 102:15
    Perché non si può mai sapere, giusto? Questa è una verità dell'universo non è qualcosa che
  • 102:15 - 102:20
    solo i legislatori posso usare per capire, per esempio, quali dovrebbero essere i limiti di velocità.
  • 102:20 - 102:24
    È il posto da cui quella cosa che potrà evitare che tuo figlio muoia di cancro al pancreas puó arrivare,
  • 102:26 - 102:31
    e senza accesso la persona che potrebbe immaginare la cosa che ha il tuo nome sopra,
  • 102:33 - 102:34
    potrebbe non trovare mai quella risposta.
  • 102:36 - 102:47
    Dormì così bene, e non cadde fuori [...], nemmeno quando sognò che era ancora sull'astronave.
  • 102:48 - 102:52
    [padre di Aaron] Molto bene, Aaron. Molto bene. Evviva, Aaron!
  • 102:52 - 102:57
    Ok, ora cantiamo una canzone.
  • 102:57 - 103:18
    ♪ ♪ ♪
  • 103:19 - 103:24
    AARON SWARTZ, 1986-2013
  • 103:49 - 103:51
    [credits]
  • 104:45 - 104:49
    [the end]
Title:
The Internet's Own Boy. La storia di Aaron Swartz.
Description:

Il film racconta la storia di Aaron Swartz, programmatore prodigio e attivista per l'informazione libera. Tra gli sviluppatori del noto protocollo RSS e tra i co-fondatori al di Reddit, le sue impronte sono sparse ovunque su Internet. Ma è stato soprattutto il suo impegno a sostegno della giustizia sociale e dell'attivismo politico, unito all'approccio aggressivo per garantire l'accesso all'informazione, che lo hanno portato a un incubo giudiziario durato due anni. Una battaglia conclusasi con il suicidio a 26 anni. La vicenda di Aaron ha colpito anche gente che aveva poco a che fare con le comunità online in cui era ben noto. Questo film è la storia personale di quello che perdiamo quando rimaniamo indifferenti davanti alla tecnologia e alle sue relazioni con le libertà civili di ciascuno di noi.

Film di Brian Knappenberger - Luminant Media (2014)
http://www.takepart.com/internets-own-boy
https://www.kickstarter.com/projects/26788492/aaron-swartz-documentary-the-internets-own-boy-0
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English
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