The Internet's Own Boy. La storia di Aaron Swartz.
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0:22 - 0:33Le leggi ingiuste esistono;
dobbiamo accontentarci di obbedirle,
o dobbiamo tentare di emendarle,
e rispettarle fino a quando non avremo avuto successo, -
0:34 - 0:41oppure dobbiamo trasgredirle da subito?
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0:41 - 0:48– Henry David Thoreau
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0:48 - 0:55Uno dei cofondatori del sito di news e intrattenimento social "Reddit" è stato trovato morto.
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0:58 - 1:02Era sicuramento un ragazzo prodigio, sebbene non si sia mai considerato tale.
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1:03 - 1:06Era davvero poco interessato
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1:06 - 1:09a creare una propria società o a fare soldi
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1:10 - 1:13C'è un profondo senso di smarrimento stasera ad Highland Park,
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1:13 - 1:15città natale di Aaron Swartz
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1:15 - 1:18mentre i suoi cari dicono addio ad una delle menti più brillanti nella comunità Internet.
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1:19 - 1:22Attivisti digitali, per la libertà ed Open Access sono in lutto per la sua scomparsa.
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1:23 - 1:25"Una mente incredibile", dicono le persone che lo conoscevano.
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1:25 - 1:27È stato ucciso dal governo,
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1:27 - 1:30e il MIT ha tradito tutti i suoi principi fondanti.
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1:30 - 1:32Volevano farne un caso esemplare, ok?
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1:35 - 1:39Lo Stato ha un'insaziabile desiderio di controllo.
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1:40 - 1:43Rischiava 35 anni in carcere ed un milione di dollari di multa.
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1:44 - 1:48Sollevando dubbi per lo zelo della pubblica accusa e direi persino di cattiva condotta.
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1:49 - 1:54Avete indagato su quest'aspetto specifico e raggiunto alcuna conclusione? [domanda posta dal senatore John Cornyn, R-Texas, al Procuratore Generale, Eric Holder].
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1:58 - 2:00Crescendo, pian piano mi sono reso conto che
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2:00 - 2:03ciò che mi stava intorno, ciò che la gente mi aveva detto che fosse normale,
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2:04 - 2:06che quello era il modo in cui erano sempre state le cose.
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2:07 - 2:09Non erano invece per niente normali, erano cose che potevano essere cambiate
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2:09 - 2:12e - in modo ancora più importante - alcune cose erano sbagliate e sarebbero dovute cambiare.
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2:12 - 2:16E quando capito questo, non c'è stato più modo di tornare indietro.
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2:17 - 2:20The Internet's Own Boy.
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2:23 - 2:28È il momento di leggere una storia.
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2:28 - 2:33Il libro s'intitola "Paddington alla fiera".
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2:33 - 2:37È nato e cresciuto qui ad Highland Park.
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2:37 - 2:41Aaron proveniva da una famiglia di tre fratelli, tutti straordinariamente brillanti.
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2:41 - 2:44Oh, la scatola si sta ribaltando...
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2:45 - 2:48Insomma, non eravamo certo i bambini più disciplinati
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2:48 - 2:52Tre figli maschi, che correvano in giro tutto il tempo a fare marachelle
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2:52 - 2:53Hey, no, no, no!
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2:54 - 2:55- Aaron!
- Cosa? -
2:56 - 3:01Ma ho realizzato che Aaron ha imparato a imparare quand'era molto piccolo
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3:01 - 3:06Uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, dieci
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3:07 - 3:09- Toc, toc!
- Chi è? -
3:09 - 3:11- Aaron
- Aaron chi? -
3:11 - 3:13Aaron il mattacchione
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3:13 - 3:15Sapeva ciò che voleva, e l'ha sempre voluto fare
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3:15 - 3:17ed ha sempre raggiunto ciò che voleva
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3:18 - 3:21la sua curiosità era... infinita
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3:21 - 3:24Ecco un piccolo disegno di quali sono i pianeti
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3:25 - 3:32e ogni pianeta ha un simbolo. Il simbolo di Mercurio, il simbolo di Venere, il simbolo della Terra, il simbolo di Marte,
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3:33 - 3:38Un giorno disse a Susan: cos'è questo intrattenimento gratuito per le famiglie in centro a Highland Park?
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3:38 - 3:41Intrattenimento gratuito per le famiglie in centro a Highland Park
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3:41 - 3:43Aveva tre anni all'epoca
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3:43 - 3:45e lei rispose: di cosa stai parlando?
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3:45 - 3:49e lui: guarda, lo dice qui sul frigo, "Intrattenimento gratuito per le famiglie in centro a Highland Park".
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3:49 - 3:55Lei è rimasta senza parole e stupefatta che sapesse leggere.
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3:55 - 3:59Si chiama "Il Seder [festività ebraica] della mia famiglia"
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4:00 - 4:05La notte del Seder è diversa da tutte le altre notti
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4:05 - 4:09Mi ricordo che una volta, eravamo nella biblioteca dell'Università di Chicago
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4:09 - 4:13Ho preso un libro dallo scaffale che era tipo del 1900
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4:13 - 4:16Gliel'ho mostrato e gli ho detto: vedi, questo è veramente un posto straordinario.
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4:16 - 4:19Eravamo tutti dei bambini molto curiosi,
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4:19 - 4:23ma ad Aaron piaceva molto imparare e gli piaceva molto insegnare
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4:23 - 4:28E adesso imparamo l'ABC alla rovescia
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4:28 - 4:31Z, Y, X, W, V, U, T...
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4:31 - 4:35Mi ricordo quando tornò a casa dalla sua prima lezione di algebra
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4:35 - 4:39e disse una cosa tipo: "Noah, adesso ti insegno l'algebra!"
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4:39 - 4:41Ed io: che cos'è l'algebra?
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4:41 - 4:44Ed era sempre così
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4:45 - 4:49Adesso si preme il pulsante, così! E adesso c'è questo!
Adesso è rosa -
4:52 - 4:56Quando aveva due o tre anni e Bob gli fece conoscere il computer
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4:56 - 5:00ha subito capito come funzionavano, gli piacevano da matti
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Not SyncedAbbiamo avuto tutti il computer, ma Aaron ne era davvero appassionato, davvero appassionato di Internet
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Not Synced- Stai lavorando al computer?
- Nah... -
Not Synced"Come mai... mamma, perché non funziona nulla?"
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Not SyncedCominciò a programmare quando era davvero piccolo
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Not SyncedRicordo che il primo programma che strissi con lui era in BASIC, era un gioco a quiz su Star Wars
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Not SyncedCi sedemmo assieme in cantina, dove si trovava il computer, programmando questo gioco per ore
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Not SyncedIl problema che avevo continuamente con lui
era che per me non c'era nulla che volessi fare, -
Not Syncedmentre per lui, c'era sempre qualcosa da fare,
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Not Syncedqualcosa che la programmazione potesse risolvere.
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Not SyncedIl modo in cui Aaron ha sempre pensato è che la programmazione è magia.
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Not SyncedÈ possibile fare cose che per i normali esseri umani sono impossibili.
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Not SyncedAaron costruì un Bancomat usando un Macintosh ed una scatola di cartone.
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Not SyncedUn anno ad Halloween, non sapevo da cosa travestirmi,
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Not Syncede lui pensò che sarebbe stato davvero cool se mi fossi vestito come il suo computer favorito
- Title:
- The Internet's Own Boy. La storia di Aaron Swartz.
- Description:
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Il film racconta la storia di Aaron Swartz, programmatore prodigio e attivista per l'informazione libera. Tra gli sviluppatori del noto protocollo RSS e tra i co-fondatori al di Reddit, le sue impronte sono sparse ovunque su Internet. Ma è stato soprattutto il suo impegno a sostegno della giustizia sociale e dell'attivismo politico, unito all'approccio aggressivo per garantire l'accesso all'informazione, che lo hanno portato a un incubo giudiziario durato due anni. Una battaglia conclusasi con il suicidio a 26 anni. La vicenda di Aaron ha colpito anche gente che aveva poco a che fare con le comunità online in cui era ben noto. Questo film è la storia personale di quello che perdiamo quando rimaniamo indifferenti davanti alla tecnologia e alle sue relazioni con le libertà civili di ciascuno di noi.
Film di Brian Knappenberger - Luminant Media (2014)
http://www.takepart.com/internets-own-boy
https://www.kickstarter.com/projects/26788492/aaron-swartz-documentary-the-internets-own-boy-0
Rilasciato con licenza Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 - Video Language:
- English
- Duration:
- 01:45:00
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