The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz

Spoluzakladatel komunitního, zpravodajského a zábavního webu Reddit byl nalezen mrtev.

Byl to bezpochyby génius, i když sám sebe za génia nikdy nepovažoval.

Podnikání a vydělávání peněz

ho vůbec nezajímalo.

Pro Highland Park, Aaronův domov,

je jeho úmrtí obrovskou ztrátou.

KOR Jeho milovaní říkají sbohem jednomu z největších Internetových vizionářů.

KOR Svoboda, otevřený přístup k informacím a počítačoví aktivisté oplakávají tuto ztrátu.

Lidé, co jej znali, říkají, že měl ohromující intelekt.

Byl zabit vládou

a MIT zradila to, v co věřil.

Chtěli jej exemplárně potrestat.

Vlády mají neutěšenou touhu vše řídit.

Hrozilo mu 35 let ve vězení a pokuta 1 milion dolarů.

KOR Vyvstávají otázky nad přílišnou horlivostí státního zástupce a já bych to možná nazval i jeho pochybením.

KOR Podíval jsi se na tuto záležitost a došel k nějakým závěrům?

Jak jsem stárnul, pomalu jsem si uvědomoval

že všechno, co mi lidé říkají

je pouze to, co již bylo. A tak tomu prý bude napořád.

Ale to přece není pravda. Věci se mohou změnit.

A na světě jsou i špatné věci, které by se měly změnit.

A jakmile jsme si to uvědomil, nebylo už cesty zpět.

The Internet's Own Boy.

KOR Přejeme ničím nerušený zážitek.

Kniha se jmenuje "Paddington at the fair".

Aaron se narodil a vyrostl v Highland Park.

Měl tři taktéž neobyčejně bystré bratry.

Oh, krabice se převrhla.

Tak to jsme my, no..., úplní andílci.

Však to znáte. Tři rozdovádění kluci, samé neplechy.

Hey, ne, ne ne!

- Aaron!
- Co?

Ale uvědomil jsem si, že se Aaron naučil, jak se učit ve velmi raném věku.

KOR 1,2,3,....10

- Klepy klep!
- Kdo je tam?

- Aaron.
- Aaron kdo?

KOR - Aaron Sranďák.

Věděl, co chce dělat a chtěl to udělat.

Vždy byl dobrý v tom, co dělal.

Měl nekonečnou zvědavost.

"Tady je obrázek planet."

"Každá planeta má svou značku. Merkur, Venuše, Země, Mars, Jupiter."

KOR Jednoho dne řekl Susan: "Co to je free family entertainment downtown Highland Park?"

"Free family entertainment at the downtown [less] park" (volná rodinná zábava v parku)

Byly mu tři roky!

Zeptala se ho: "O čem to mluvíš?"

A on odpověděl: "Podívej. Je to tady na ledničce- Free family entertainment downtown Highland Park".

Byla naprosto překvapená, že už umí číst.

Říká se tomu "My Family Seder". (slavnostní večeře sloužící jako připomínka vyvedení Izraele z egyptského otroctví)

Seder noc je odlišná od ostatních.

Pamatuji si, jak jsme byli v knihovně Chicagské univerzity.

Vytáhl jsem knihu z police, která byla tak 100 let stará.

Ukázal jsem mu ji a řekl: "Tohle je mimořádné místo."

Všichni jsme byli zvědavé děti, ale Aaron se opravdu rád učil a také rád vyučoval.

A teď se naučíme abecedu pozpátku.

Z, Y, X, W, V, U, T...

KOR Pamatuji si, když se poprvé vrátil z hodiny agebry.

Zeptal se, jestli mě ji může naučit.

A já na to: "Co je to algebra?"

Pořád byl takový.

Teď zmáčkneme tohle tlačítko. A máme to.

Teď je to růžové.

Bob mu ukázal počítače, když mu byly tak dva, nebo tři roky.

Počítač mu učaroval, byl z něj naprosto unesený.

KOR zmáčkneme tohle aby...

Všichni jsme používali počítače, ale Aaron k nim opravdu přilnul, hlavně k Internetu.

- Pracuješ na počítači?
- Neee..

- Jak to... maminko, proč to nefunguje?

Začal programovat už v raném věku.

Pamatuji si první program, co jsme spolu napsali v Basic. Byla to jednoduchá Star Wars hra.

Sedával se mnou ve sklepě, kde byl počítač

dlouhé hodiny a programovali jsme tuto hru.

KOR Problémem bylo, že se mi do toho moc nechtělo.

Ale on chtěl pořád něco dělat, pořád vymýšlet nové věci.

V Aaronově představě bylo programování kouzlo.

Můžeš udělat věci, co normální člověk nedokáže.

KOR Aaron sestavil bankomat z papírové krabice.

Jednou jsme na Haloween nevěděl, za co jít

a on mi navrhl, že by bylo opravdu skvělé, kdybych se oblékl jako jeho oblíbený počítač,

který byl v té době originální iMac.

Sám se nerad přestrojoval, ale rád ostatní přesvědčoval,

aby se oblékli jako jeho oblíbené věci.

Zastavte se, zastavte! Kluci no tak, podívejte se na kameru!

Spiderman se dívá do kamery...

Udělal stránku s názvem The Info, kde lidé mohli přidávat informace.

KOR Jsem si jistý, že někdo na světě určitě ví vše o zlatu, zlatých listech.

Proč to nenapíší na tuto stránku, aby se ostatní lidé mohli později podívat,

informaci si přečíst a případně ji upravit, pokud by nebyla přesná.

Skoro jako Wikipedia, že?

Tohle udělal předtím, než se objevila Wikipedia. A to mu bylo 12 let.

Zprovoznil to sám ve svém pokoji na malém serveru, s tehdejší dostupnou technologií.

Jeden učitel mu řekl, že je to špatný nápad, že přece nemůže nechat každého měnit informace v encyklopedii.

Důvod, proč máme odborníky je, aby pro nás psali odborné knihy. Jak jsi dostal takový hrozný nápad?

Já a mí bratři jsme pak říkali: "Jó, Wikipedia je zajímavá, ale tohle jsme měli doma tak před pěti lety."

Jeho stránka theinfo.org vyhrála školní soutěž

která byla sponzorována Cambridgeskou webdesignovou firmou ArsDigita.

Všichni jsme se na to šli podívat

a neměli jsme ani tušení, co Aaron vlastně udělal.

Ta cena byla pro něj nesmírně důležitá.

Začal se sám zapojovat do internetových programujících komunit

a pak podílel i na vývoji nových věcí pro web.

Přišel za mnou: "Bene, pracuji na jedné opravdu úžasné věci."

"To musíš vidět."

"Jo? A co to je?"

"Jmenuje se to RSS."

KOR "Vysvětli mi, co to RSS je. K čemu je to dobré?"

KOR "Využívá to nějaká internetová stránka? Proč bych to měl začít používat?"

Mnoho lidí pracuje na vývoji RSS a XML.

A Aaron Swartz byl jedním z nich. Soutěživý a opravdu chytrý.

Měl spoustu dobrých nápadů a nikdy se s ostatními tvůrci neviděl.

A ani se moc setkávat nechtěl.

Zeptali se ho, jestli přijede na jedno ze setkání.

A on odpověděl: "Víte, nemyslím si, že mě máma pustí. Právě mi bylo 14."

Nemohli tomu uvěřit. Právě se dozvěděli, že člověk, se kterým pracovali celý rok na projektu,

měl v té době 13 roků.

Hned se s ním chtěli setkat. To bylo přece neuvěřitelné!

Byl součástí komise, která schvalovala RSS!

Pomáhal sestavit základ pro moderní hypertext.

A RSS byl nástroj pro stahování informačního obsahu

z daných webových stránek.

Toto se dá jednoduše použít pro blog. Chci si přečíst třeba blogy 10 až 20 lidí.

Použitím RSS získám jednoduše obsah toho, co na jejich stránkách je

a to vše na jednom místě, bez nutnosti navštívit stránku.

Aaron byl sice mladý, ale rozuměl technologii a pokud nebyla dokonalá,

hledal cesty, jak ji vylepšit.

Takže mamka ho vozila na Chicagské letiště a my jsme ho vyzvedávali v San Francisku.

Představili jsme jej zajímavým lidem a divili se jeho stravování.

Jedl pouze "bílé" jídlo, jako třeba vařenou rýži a ne tu smaženou -protože ta nebyla dostatečně bílá.

A bílý chleba a tak dále...

KOR Žasli jsme nad tím, jak tento malý chlapec

KOR byl schopen vést plodnou diskuzi.

Hned nás napadlo, že tohle dítě to někam dotáhne. Pokud neumře na kurděje.

Aarone, jsi úžasný!

KOR Rozdílem je, že teď už nejde udělat firmu jako dotcom

Nemůžete mít společnost, která bude prodávat pouze psí žrádlo přes Internet nebo telefon.

Ale pořád je co vymýšlet.

KOR Pokud už nevíte, co dále, pak možná máte hlavu v písku!

Aaron to bere jako nějaký "alpha nerd" ve stylu:

"Jsem chytřejší, než ty. A protože jsem chytřejší, jsem taky lepší

a mohu ti říct, co dělat."

Zní to trochu, no... jako namyšlený blbeček.

Takže spojíte všechny počítače dohromady a ty tak mohou společně řešit veliké problémy

jako hledání mimozemského signálu a léku na rakovinu.

Poprvé jsem jej poznal na IRC, neboli Internet Relay Chat.

Nepsal jenom kód, ale snažil se i ostatní lidi zapojit do řešení problémů.

Byl takovým spojovacím článkem.

Věřil ve svobodnou kulturu a věnoval tomu hodně úsilí.

Myslím, že se snažil zapojit celý svět, snažil se současnou situaci "napravit".

Měl silnou osobnost a dokázal lidi nadchnout pro věc.

AleJako neznamená to, že byl s ostatními vždy spokojen

a taky jeho názory ostatní ne vždy uznávali.

Střední školu Aaron nesnášel.

Neměl rád prostředí, výuku, ani učitele.

On sám věděl, kde hledat informace.

"Nemusím přece chodit na hodiny geometrie, abych se ji naučil."

"Stačí si přece přečíst knížku geometrie."

"A nemusím přece docházet na hodiny Americké historie, které vycházejí z jednoho zdroje."

"Mám přece k dispozici tři různé verze. Mohu si je jednoduše přečíst."

"Tohle mne nebaví, zajímá mne web."

Neměl jsem rád školu. Připadalo mi, že učitelé ani nevědí, co říkají.

Byli panovační a přísní. Domácí úkoly dávali jen tak.

Jako by chtěli studenty pouze shromáždit a nutit je něco dělat.

A tak jsem začal číst knihu o historii školství

a jak se vzdělávání vyvíjelo.

Však víte, alternativní výuka a jak se skutečně něco naučit,

oproti prostým faktům, které nás ve školách učí.

A tohle mne přimělo si klást otázky na školu, kde jsem studoval.

Přemýšlel jsem o lidech, co tu školu postavili. O možných budoucích zaměstnavatelích.

O vládě, která tento systém ustanovila.

Velmi jej zajímal vývoj copyright. Především začátky jeho uplatňování.

Copyright vždy byl takovou přítěží vydavatelstvích a čtenářů.

Ale nebylo to nic hrozného. Byla to rozumná cesta jak zajistit,

aby lidé dostali za svou práci zaplaceno.

Aaronova generace ale zažívala konflikt mezi tímto zastaralým systémem

a novou úžasnou věcí, kterou zkoušeli uvést k životu -Internet a web.

KOR Docházelo ke střetům a vznikl chaos.

Pak potkal Harvardského profesora Lawrence Lessig,

který pak předkládal copyright zákon Nejvyššímu soudu.

Mladý Aaron letěl do Washingtonu na slyšení Nejvyššího soudu.

KOR Jsou Aaron Swartz, jsem zde, abych si poslechnul LD, abych viděl LD spis.

KOR Proč jsi letěl takovou dálku? Jenom abys viděl, jak bude probíhat řízení?

To je tedy složitá otázka...

Ani nevím. Chtěl jsem vidět Nejvyšší soud. Je to vzrušující,

obzvláště když se jedná o takový případ.

Lessig taky navrhoval novou licenci pro publikace na internetu.

Jmenuje se Creative Commons (CC).

Jednoduše to dává možnost si autorům stanovit vlastní pravidla,

jak bude s jejich dílem nakládáno.

Jestliže copyright znamená "všechna práva vyhrazena", pak CC znamená "některá práva vyhrazena".

Chtěl jsem, aby bylo jednoznačné, co s mou prací můžou ostatní dělat.

Včetně toho, že na některé činnosti mne stále musíš požádat o souhlas.

Aaron měl na starosti tu technickou část.

Třeba jak navrhnout licenční popisky, aby byly každému ihned jasné

a jak udělat, aby licence byly i strojově rozeznatelné.

Lidé se divili, proč mají na psaní CC specifikací patnáctiletého kluka?

Není to obrovská chyba?

Postavili se za něj s tím, že největší chyba by byla jej neposlouchat.

Nebyl ani dost vysoký, aby byl pořádně vidět přes pódium.

KOR Bylo trochu trapné,

když přes notebook ani nebylo vidět, kdo mluví.

Když si načtete naši stránku a jdete na "Choose license" (zvolit licenci),

zobrazí se vám jednoduše popsané licenční možnosti a dostanete 3 jednoduché otázky:

"Chcete být uveden jako autor?"

"Povolujete komerční využití vaší práce?"

"Povolujete modifikace vaší práce?"

Byl jsem ohromen, naprosto uzemněný. Ti lidé jej brali jako dospělého.

Aaron tam stál a před plným sálem začal mluvit

o platformě, kterou stvořil pro CC

A oni jej poslouchali. Prostě...

Seděl jsem vzadu a přemýšlel: je to jenom děcko. Jak to, že mu naslouchají?

A oni stále poslouchali...

Abych se přiznal, nemyslím si, že jsem přednášku úplně pochopil.