의료 시설로부터 멀리 산다는 이유로 사람이 죽어서는 안됩니다

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저는 오늘 아버지에게서 배운
교훈을 나누고자 합니다.
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"환경은 바뀌기 마련이다."
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아버지는 저와 이 교훈에 대하여
대화를 자주 나누셨고
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전 이것이 진실임을
가까스로 배우게 되었지요.
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이 아이는 4학년 때 저의 모습입니다.
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라이베리아의 몬로비아에서
학교에 다니던 시절
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교실에서 찍은 사진입니다.
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부모님은 1970년대에
인도에서 서아프리카로 이민을 가셨고
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저는 그곳에서 유년시절을 보내는
특권을 누릴 수 있었죠.
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9살 때의 저는
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축구를 좋아하고
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수학과 과학을 특히 좋아하는
좀 별난 아이였습니다.
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모든 아이들이 꿈꾸는 삶을 살았습니다.
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하지만 환경은 바뀌기 마련이지요.
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1989년 크리스마스 이브에
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라이베리아에서 내전이 발발했습니다.
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전쟁은 시골지역에서 시작되었고
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몇 개월만에 반군이
우리가 살던 동네로 진격했습니다.
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학교는 문을 닫았고
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반군이 라이베리아의
유일한 국제 공항을 점령하자
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사람들은 공포에 떨며
도망치기 시작했습니다.
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어느날 아침 어머니께서
방 문을 두드리며 말씀하셨습니다.
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"라지야, 짐을 싸거라.
우리도 떠나야한다."
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우리 가족은 도심 한가운데로
급히 갔습니다.
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아스팔트 위에 사람들은
두 줄로 서있었습니다.
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저희 가족도 함께 줄을 섰지요.
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그리고 구조기의 좁은 화물칸에
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겨우 탈 수 있었습니다.
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의자에 앉아 있는데
심장이 마구 뛰었습니다.
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출입구 밖으로 다른 줄에 서 있던
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수백 명의 라이베리아
사람들이 보였습니다.
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아이들을 등에 업고 있었지요.
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그 사람들이 뛰어들어
구조기에 타려고 할 때,
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저는 군인들이 그들을 제지하는 광경을
지켜보고 있을 수 밖에 없었습니다.
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그들은 결국 도망칠 수 없었습니다.
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우리는 운이 좋았습니다.
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우리 가족은 전 재산을 잃었지만
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미국으로 이주하여 정착했습니다.
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우리는 이민자였기 때문에
지역사회 사람들의
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도움을 많이 받았습니다.
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그들은 우리 가족을 집으로 초대해서
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저에게 미국이란 곳을 알려주었습니다.
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그리고 아버지가 옷가게를 차리도록
도와주기도 하였습니다.
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청소년이었던 저는
주말마다 아버지를 도와
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운동화나 청바지를 팔았지요.
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장사가 잘 안될 때마다
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아버지는 주문을 외우듯
말씀하셨습니다.
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"환경은 바뀌기 마련이다."
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부모님에게서
그 교훈과 인내심을 배운 덕분에
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그리고 지역사회의 도움 덕분에
저는 대학을 졸업하고
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의과대학에 입학할 수 있었습니다.
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저의 희망은 전쟁으로 인해
한 번 좌절되었으나
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주변의 많은 도움으로
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의사가 되고자하는 꿈을 위해
달릴 수 있었습니다.
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저의 환경은 바뀌었지요.
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라이베리아의 비행장에서 탈출한지
15년이 흘렀지만
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두 줄로 서있던 사람들의 모습은
잊혀지지가 않았습니다.
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저는 20대 중반의 의과 학생이 되었고
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그곳으로 한 번 돌아가서
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남겨진 사람들을 위해 무슨 일을
할 수 있을지 보고 싶었지요.
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도착해보니
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그곳은 완전히 폐허가 되어 있었습니다.
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전쟁으로 인해서 나라 전체의
4백만 인구를 돌보는 의사의 수는
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고작 51명이었습니다.
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샌프란시스코에
의사가 10명뿐인 것과 마찬가지죠.
3:07 - 3:10

그래도 도시에 사는 사람들은
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치료를 받을 수는 있었습니다.
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하지만 깊은 숲에 사는 사람들이
아파서 치료를 받으려면
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며칠이나 가야
가장 가까운 진료소에 도착했지요.
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치료 가능한 병으로도
죽는 환자를 종종 보았습니다.
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저를 만나기까지 시간이
너무 흘렀다는 것이 유일한 이유였지요.
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아침에 일어나니 2살배기 아기의 몸이
펄펄 끓고있다고 상상해보십시오.
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그리고 여러분은 그 아기가
말라리아에 걸렸을거라고 추측합니다.
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약을 받아서 아이에게 먹이려면
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그 아기를 강가로 데리고 가서
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카누를 타고 노를 저어
강을 건너야합니다.
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그리고는 이틀 꼬박
숲을 가로질러 갑니다.
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가장 가까운 진료소에
도착하기 위해서 말입니다.
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전세계 10억명의 사람들은
이렇게 외딴 곳에 살고 있습니다.
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현대의 의약품과 기술은 진보했지만
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여기 있는 사람들은
기술이 주는 혜택을 누리지 못합니다.
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외면당하고 있지요.
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거기는 너무 멀어서 갈 수가 없고
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따라서 그들을 치료하기가
어렵다고 생각하기 때문입니다.
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어디에나 질병은 존재합니다.
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하지만 그 모든 곳에서
치료를 받을 수는 없습니다.
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이 사실을 알게 되었을 때
제 가슴은 뜨거워졌습니다.
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의료 시설로부터 멀리 산다는 이유로
사람이 죽어서는 안됩니다.
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환경은 바뀌어야 합니다.
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이러한 경우 외부의 손길에
의존하기보다는
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내부에서 해결을 해야합니다.
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지역사회 내에서 말이죠.
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무수를 소개하겠습니다.
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라이베리아의 외딴 시골 출신입니다.
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그곳에서 대부분의 여자 아이들은
초등교육도 마치지 못합니다.
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하지만 무수는 끈질기게 공부했습니다.
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열여덟 세에 고등학교를 졸업하고
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다시 고향으로 돌아왔습니다.
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무수는 말라리아나 폐렴같은
심각한 질병을 앓고 있는 아이들이
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치료를 받지 못하고 있다는 사실을
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알게 되었습니다.
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그래서 자원봉사를 시작했습니다.
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전 세계 외딴 지역에 무수와 같은
수백만 명의 자원봉사자들이 있습니다.
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여기에서 우리는 생각을 해냈습니다.
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무수와 같은 지역 사회의 일원들이
문제를 해결할 수 있겠다고 말이죠.
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우리의 의료 체계에서
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질병을 진단하고 약을 처방하는 일은
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간호사와 저같은 의사만의 것으로
조직화되어 있습니다.
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하지만 간호사와 의사들은
대부분 도시에 있기 때문에
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무수가 사는 시골 지역은
의료 사각지대가 되었습니다.
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그래서 질문을 하기 시작했지요.
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의료 체계를 다시 구성해볼 수 있을까?
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무수와 같이 시골 지역에 사는 사람들을
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우리 의료 팀의 일부,
아니면 팀의 중심으로 세우면 어떨까?
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무수가 자신의 이웃을 직접 찾아가
도시의 의료 서비스를
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제공하는 역할을 할 수 있지 않을까?
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제가 무수를 만났을 때
그녀는 48세였습니다.
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그녀는 놀라운 재능과 끈기를 지녔지만
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30년동안 직업이 없었습니다.
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기술을 이용해 그녀를 도우면 어떨까?
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무수에게 실질적인 훈련을 시키고
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그녀가 처방할 수 있는 약을 제공하고
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제대로 된 직업을 갖게 하면 어떨까?
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이 질문에 답을 구하고자 애쓰던
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2007년에 저는
결혼을 준비하고 있었지요.
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친척들에게 웨딩 선물 대신
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기부를 좀 해주시도록 부탁을 했습니다.
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그렇게 비영리 단체를 시작할 수 있는
비용을 마련했습니다.
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장담하건데 제가 실제로는 참
로맨틱한 남자인데 말이죠.
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(웃음)
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저희는 그렇게 6천 달러를 모아
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라이베리아인과 미국인
몇 명으로 팀을 꾸려
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'Last Mile Health'라는
비영리단체를 시작했습니다 .
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목표는 모두가 어디에서든지
의료인을 만날 수 있게 하는 것이죠.
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우리는 세 단계의 과정을 설계했습니다.
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훈련시키고 장비를 제공하고
월급을 지불하지요.
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무수와 같은 자원봉사자들에게 투자해서
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그들을 준전문가로 만들어
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그들이 직접 지역 사회 의료인으로
활동하도록 돕기 위한 것이었습니다.
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우선 우리는 무수를 교육시켜서
그녀가 사는 마을에서 가장 심각한
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질병 열 가지에 대해 예방책을 마련하고
진단하고 치료하도록 했습니다.
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간호사는 매달 무수를 방문해서
지도를 합니다.
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우리는 무수가 이 1달러짜리
말라리아 진단 키트와 같은
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현대 의학 기술의 사용방법을
가르칩니다.
7:00 - 7:04

그리고 폐렴같이 감염으로 발생하는
질병을 치료하기 위한
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약을 배낭에 가득 채워 줍니다.
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그리고 중요한 것은
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스마트폰입니다.
전염병을 추적, 보고하는데 사용되지요.
7:13 - 7:16

마지막으로 무수의 일에 대한
공로를 인정해줍니다.
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라이베리아 정부와 우리는
함께 계약서를 작성해서
7:19 - 7:20

무수에게 임금을 주고
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제대로된 직업을 가질
기회를 제공합니다.
7:22 - 7:24

무수의 재능은 놀랍습니다.
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30가지 이상의 기술을 배웠습니다.
7:27 - 7:30

영양실조에 걸린 아이들을
선별하는 일에서부터
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아이가 기침을 하면 스마트폰으로
기침의 원인을 찾아내기도 하며
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에이즈에 걸린 사람들을 돕고
7:36 - 7:40

다리를 잃은 환자들의
후속 조치도 합니다.
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지역 의료인이
우리팀의 일원으로 일하고
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준전문가로서 사람들을
치료를 하기 때문에
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의사가 없는 곳에서는
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그들이 의사의 역할을 한다고
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사람들에게 믿음을 줄 수 있습니다.
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제가 가장 좋아하는 일 중 하나는
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지역 의료인이 치료하는
환자를 만나는 것입니다.
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그래서 작년에 A.B.를
방문하게 되었습니다.
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무수처럼 A.B.도
학교에 다닐 수 있었습니다.
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하지만 그는 8학년 때
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부모님을 여의었지요.
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고아가 되면서
학교를 그만두어야했습니다.
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작년에 우린 A.B.를 고용하여
지역 의료인으로 훈련을 시켰습니다.
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그리고 A.B.는 집집마다 방문을 하면서
8:21 - 8:23

프린스라는 작은 남자아이를
만나게 되었습니다.
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이 아이의 엄마는 모유수유를 하는데
어려움이 있어서
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6개월쯤이 지나자 프린스는
쇠약해지기 시작했습니다.
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당시 A.B.는 색깔 테이프를
아이의 팔 위쪽을 감아서
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영양실조인지를 진단하는 방법을
배운지 얼마 안되었을 때였지요.
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A.B.는 그 아이의 상태가
입원할 수준이라는 것을 표시해주는
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빨간색으로 확인되자
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프린스와 그의 어머니를
강으로 데리고 가서
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카누에 태워
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4시간이나 노를 저어
병원에 데려다 주었습니다.
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프린스가 퇴원한 후
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A.B.는 아이 엄마에게 영양제를
먹이는 방법을 설명해주었습니다.
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몇 달 전
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프린스 집에 방문해 봤는데,
토실토실한 작은 어린이가 되었더군요.
9:01 - 9:02

(웃음)
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프린스는 성장하는데 있어서
중요한 단계에 접어들었습니다.
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혼자 일어설 수도 있고
몇 단어를 말하기 시작했지요.
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저는 지역 의료인들을 보고
너무나 감명을 받았습니다.
9:10 - 9:12

종종 그들에게
왜 이 일을 하는지 물어봅니다.
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A.B.는 이렇게 대답했죠.
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"선생님, 학교를 중퇴하고 나서
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처음으로 펜을 잡고
무언가를 쓸 기회가 생겼습니다.
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똑똑해지는 기분이에요."
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저는 A.B.와 무수를 통해
인간으로 살아가는 것은 무엇인지
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근본적인 문제를 배우고 있습니다.
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타인을 돕고자하는 우리의 의지는
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우리가 처한 환경도
완전히 바꿀 수 있습니다.
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이웃을 돕고자 하는 의지가
얼마나 강할 수 있는지를 보고
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아주 감동을 받았습니다.
몇 년 전이었지요.
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세계적인 대형 참사가
발생했을 때 말입니다.
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2013년 12월에
9:50 - 9:54

기니 국경 근처에 있는
열대우림 지역에서 발생한 일입니다.
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에밀이라는 작은 아이가 구토를 하고
열이 나고 설사를 하기 시작했습니다.
9:59 - 10:01

그 아이는 좁은 길 조차 없는
지역에서 살고 있었습니다.
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당연히 의료인들도 턱없이 부족했지요.
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에밀은 죽었고
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몇 주 후 그 아이의 누나도 죽었고
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또 몇 주 후 그 아이의 엄마도
죽었습니다.
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이 질병은 그 지역에서
다른 지역으로 퍼졌습니다.
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3개월이 지나서야
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전 세계 사람들은 이 병이
에볼라라는 사실을 알게 되었지요.
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1분 1초가 중요했지만,
이미 몇 달이 지난 후였기 때문에
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바이러스는 서아프리카 전 지역으로
삽시간에 퍼졌습니다.
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결국 지구 반대편까지도 말이죠.
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가게들은 문을 닫고
비행편도 취소되었습니다.
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위기가 한창일 때는
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140만 명이 감염되었다는
소식이 들렸고
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그 중 대부분이
사망할 거라고 했습니다.
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모든 희망을 잃었었죠.
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에볼라가 처음 발병했던
그 열대 우림지역에서
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지역 의료인들과 함께 서있었던
그 날이 기억납니다.
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그들이 환자를 치료하는 동안에
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저희는 의료인들을 교육시키고
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그들도 바이러스에 감염되지 않도록
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마스크, 장갑, 가운을 제공했습니다.
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공포심으로 가득했던 그들의 두 눈이
제 기억에 선명합니다.
11:02 - 11:07

그리고 지역 의료인들을 그 현장에
계속 두기로 한 결정이 잘한 일인지
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고민하느라 잠 못 이루던
그 날 밤이 선명합니다.
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우리 인간들은 에볼라라는
무서운 병에 무릎을 꿇었지만
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라이베리아의 지역 의료인들은
두려움에 굴복하지 않았습니다.
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그저 늘 하던 일을 계속 했을 뿐이죠.
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주민들을 돌보기 위해
전화를 받는 일 말입니다.
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라이베리아 전역의 지역 의료인들은
에볼라의 증상을 배우고
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간호사와 의사와 팀을 이루어
집집마다 방문해서 환자들을 찾아내고
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치료했습니다.
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그리고 바이러스에 노출되었던
수천 명의 사람들을 찾아내어
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전염의 고리를 끊으려고 애를 썼지요.
11:40 - 11:44

수만 명의 지역 의료인들은
자신들의 생명을 내걸고
11:44 - 11:47

바이러스를 끝까지 추적하여
마침내 에볼라의 전염을 막았습니다.
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(박수)
11:55 - 11:58

오늘날 에볼라는 서아프리카 지역에서
통제 하에 있게 되었고
11:58 - 12:00

우리는 몇 가지를 배웠습니다.
12:00 - 12:03

바로 산간 지역의 의료 사각 지대는
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질병이 들끓는 지역이 될 수 있고
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따라서 우리 역시 큰 위험에
처할 수도 있다는 점입니다.
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또한 가장 효과적인 응급 시스템은
12:10 - 12:12

매일의 일상 속에 있어야
한다는 것을 배웠습니다.
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그리고 그 시스템은 에밀이 살았던
시골 지역을 포함해
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모든 지역 사회가 이용할 수 있어야
한다는 것을 배웠지요.
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그리고 무엇보다도
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라이베리아 지역 의료인의
용기있는 행동을 보고
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인간으로써 우리는 주어진 환경에
좌우되는 존재가 아님을 배웠습니다.
12:27 - 12:29

어떤 희망도 없어 보일지라도요.
12:30 - 12:32

우리 인간은 환경에 어떻게
대처하는지가 중요합니다.
12:34 - 12:36

지난 15년 동안
12:37 - 12:39

평범한 시민을 해당 지역의 의료인으로
바꾼다는 이 아이디어가
12:39 - 12:43

얼마나 강한 힘을 가지는지를
지켜보았습니다.
12:43 - 12:45

일상에서의 영웅이 되지요.
12:46 - 12:48

그리고 서아프리카의
깊은 숲 속뿐만 아니라
12:48 - 12:50

알라스카의 어촌 지역에서도
12:50 - 12:52

가능한 일임을 지켜보았습니다.
12:53 - 12:54

물론 이 의료인들이
12:54 - 12:57

신경외과 수술같은 것은 하지 못합니다.
12:57 - 12:59

하지만 그들로 하여금
12:59 - 13:02

우리 모두가 어디에 살든지
의료 혜택을 받게 되지요.
13:04 - 13:05

그렇다면 무슨 일을 해야할까요?
13:06 - 13:10

아직도 외진 곳에 사는
수백만 명의 사람들은
13:10 - 13:11

치료 가능한 병으로
13:11 - 13:13

사망하고 있다고 알고 있습니다.
13:13 - 13:17

대부분 여기 75개의
파란색으로 표시된 국가에서
13:17 - 13:19

발생하는 일이라는 것도 알고 있지요.
13:20 - 13:21

많은 지역 의료인들을 지도하여
13:21 - 13:24

30가지 정도의 응급치료 기술을
익히게 한다면
13:24 - 13:28

2030년까지
13:29 - 13:33

약 3천만 명의 생명을
살릴 수가 있다는 것도 알고 있습니다.
13:34 - 13:38

30가지의 응급치료로 2030년까지
3천만 명을 살릴 수 있습니다.
13:38 - 13:40

청사진을 만들어보는 것만이 아닙니다.
13:40 - 13:42

충분히 실현 가능한 계획이라고
우리는 증명하고 있습니다.
13:42 - 13:43

라이베리아 정부는
13:43 - 13:49

에볼라 사건 이후에 A.B.와 무수같은
수천 명의 사람들을 훈련시켜서
13:49 - 13:52

모든 국민이 의료 혜택을
받도록 하고 있습니다.
13:52 - 13:54

우리는 그들과 함께 일하게 되어
참으로 영광이라고 생각합니다.
13:54 - 13:57

그리고 이와 같은 일을 하려는
13:57 - 13:59

다른 많은 나라의 기관들과
13:59 - 14:01

현재 협력하고 있습니다.
14:02 - 14:05

우리가 이 정도의 규모로
다른 나라도 도울 수 있다면
14:06 - 14:07

수백만 명의 생명의 구할 수 있고
14:07 - 14:09

동시에
14:09 - 14:10

수백만 개의 일자리도
만들 수 있습니다.
14:12 - 14:15

하지만 기술 없이는 불가능합니다.
14:15 - 14:18

기술이 우리의 일자리를 앗아간다고
걱정들 하지만
14:18 - 14:21

지역 의료인들에게
14:21 - 14:24

기술은 일자리를 만들어주는
꼭 필요한 요소입니다.
14:24 - 14:26

기술 없이는, 그러니까 이 스마트폰과
14:26 - 14:29

이 빠른 진단 키트가 없다면
14:30 - 14:34

우리는 A.B.와 무수를
고용할 수가 없지요.
14:35 - 14:38

그리고 기술을 통해서 사람들을
훈련시킬 때가 왔다고 생각합니다.
14:38 - 14:42

기술이 더 발전하면 예전보다 빨리,
더 효과적으로 교육할 수가 있지요.
14:43 - 14:44

의사인 저는
14:44 - 14:47

기술을 통해 최신 학문을 배웁니다.
14:47 - 14:50

스마트폰과 애플리케이션을 이용하고
온라인 수업을 듣지요.
14:50 - 14:52

하지만 A.B.가 배우고 싶을 땐
14:52 - 14:54

카누를 타고
14:55 - 14:57

교육 센터로 갑니다.
14:57 - 14:59

그리고 무수가 교육을 받을 때
15:00 - 15:03

강사들은 종이 칠판과 마커로
수업을 진행할 수밖에 없습니다.
15:04 - 15:09

왜 이들은 우리와는 달리
기술이 주는 혜택을 못받을까요?
15:10 - 15:15

지역 의료인들이 응급 치료 기술을
보다 더 깊이 배우고자 한다면
15:16 - 15:19

우리는 이렇게 낡은 교육 방식을
바꾸어야 합니다.
15:20 - 15:22

이 분야에서 기술이야말로
가장 중요한 요소지요.
15:22 - 15:26

Khan Academy와 edX 등이
이끄는 디지털 교육 혁명을 보면
15:26 - 15:29

너무나 놀랍습니다.
15:30 - 15:33

그리고 저는 때가 왔다고 생각합니다.
15:33 - 15:34

이제는 디지털 교육 혁명과
15:34 - 15:36

지역 의료 혁명 사이에 존재하는
15:36 - 15:38

벽이 허물어질 때지요.
15:39 - 15:43

저는 이 강연으로 TED Prize를
받았으면 하는 소망이 있습니다.
15:44 - 15:46

그러니까
15:46 - 15:48

여러분들 덕분에 상을 받고
저희 기관이 널리 알려져서
15:48 - 15:52

많은 지역 의료인을 고용할 수 있기를
희망합니다.
15:52 - 15:55

Community Health Academy를
국제적인 플랫폼으로 만들어서
15:55 - 15:58

그들을 훈련시키고 연결시키며
각자의 자율권도 보장하고자 합니다.
15:59 - 16:00

(박수)
16:00 - 16:01

감사합니다.
16:01 - 16:05

(박수)
16:05 - 16:06

감사합니다.
16:08 - 16:09

제 계획은 이렇습니다.
16:09 - 16:11

우리는 최고의 디지털 교육 자료를
16:12 - 16:16

만들고 체계화하려고 합니다.
16:17 - 16:21

A.B.와 무수를 포함해 전 세계의
지역 의료인들에게
16:21 - 16:23

자료를 제공할 것입니다.
16:23 - 16:26

의료인들은 영상 강의를 보고
예방접종 하는 방법을 배우고
16:26 - 16:29

인터넷 강의로 전염병이 언제 발생할지
알아내는 방법을 배울 것입니다.
16:29 - 16:31

종이 칠판의 한계를 뛰어넘게 되지요.
16:31 - 16:35

우리는 각 나라에서 지역 의료인들을
인정해주도록 도울 것입니다.
16:35 - 16:39

그렇게 된다면 저평가된 이 사람들은
16:39 - 16:42

간호사나 의사들처럼 인정을 받아서
16:42 - 16:44

자율적으로 일을 할 수 있을 것입니다.
16:45 - 16:49

그리고 사람들의 생명을 살리는
혁신적인 일을 하는 기업과
16:49 - 16:51

무수와 같은 의료인들을 연결할 수 있는
기술을 발달시키는 기업 간의
16:51 - 16:53

네트워크도 만들 예정입니다.
16:53 - 16:56

그렇게 되면 무수가 담당 지역에서
일을 하는데 더 도움이 되겠지요.
16:57 - 17:00

또한 여러 정부를 설득시켜서
17:00 - 17:04

지역 의료인들이 각 나라의 의료 제도의
중심이 되도록 할 것입니다.
17:06 - 17:10

일단 라이베리아에서 시범적으로
아카데미를 운영할 예정이고,
17:10 - 17:11

몇 개의 국가들과 협력해서 확장하고
17:11 - 17:13

그러고 나서 미국의 시골 지역을 포함한
17:13 - 17:15

전 세계로 넓힐 예정입니다.
17:16 - 17:18

이 플랫폼이 힘을 가진다면
17:18 - 17:20

이 의료 개혁이 정말로
가능한 일이라는 것을
17:20 - 17:24

더 많은 국가에서 믿게 되겠지요.
17:24 - 17:29

제 꿈은 우리 아카데미를 통해
수많은 사람들이 훈련을 받아
17:29 - 17:31

자신들이 사는 지역에서
17:31 - 17:34

의료서비스를 제공하는 것입니다.
17:34 - 17:35

서아프리카의 열대 우림 지역에서부터
17:35 - 17:38

알라스카의 외딴 어촌지역까지
17:39 - 17:41

그리고 미국 동부의 애팔래치아
꼭대기에 있는 마을에서부터
17:41 - 17:43

아프가니스탄의 산골 지역까지
17:43 - 17:47

세상에서 가장 외진 지역에 사는
수많은 사람들을 위해서지요.
17:47 - 17:50

저희의 미래상에 동의하신다면
17:50 - 17:53

communityhealthacademy.org에
방문하셔서
17:54 - 17:55

의료 혁명에 동참해주십시오.
17:57 - 18:01

내년까지 아카데미를 설립하려고
애쓰고 있으니
18:01 - 18:04

누구든지 저희를 도우실 수 있다면
연락 주십시오. 기관도 좋고요.
18:06 - 18:08

지금 이 강연 중
18:08 - 18:11

우리의 여정은 우리끼리 만든 것이
아님을 깨달았습니다.
18:11 - 18:13

사실 다른 많은 분들이
이루어낸 것입니다.
18:13 - 18:16

우리 조직에는 수많은 사람들이
함께 존재하지요.
18:16 - 18:20

저는 큰 뜻을 가지고 활동하는
18:20 - 18:22

이 공동체에 참여하고 있는 것에 대하여
18:22 - 18:24

참으로 영광스럽습니다.
18:24 - 18:26

제 이야기로 이야기를
18:26 - 18:27

마치고자 합니다.
18:28 - 18:31

아버지의 가르침은 지금 저에게
더 큰 의미로 다가옵니다.
18:32 - 18:34

저도 아버지가 되었죠.
18:34 - 18:36

두 아들이 있고
18:36 - 18:40

얼마 전, 아내로부터 셋째 임신
소식을 들었습니다.
18:40 - 18:41

(박수)
18:41 - 18:42

감사합니다.
18:42 - 18:44

(박수)
18:44 - 18:47

최근에 라이베리아의 한 여성을
돌보게 되었습니다.
18:47 - 18:50

제 아내처럼 셋째를 품고 있었죠.
18:50 - 18:52

하지만 제 아내와는 달리
18:53 - 18:56

산전 검사를 받은 경험이 없었습니다.
첫째와 둘째 때도 마찬가지고요.
18:58 - 19:02

그녀는 100년 동안이나
의료 서비스가 제공되지 않은
19:02 - 19:03

어느 고립된 숲 속 마을에
살고 있었는데
19:05 - 19:06

그러다가
19:06 - 19:10

작년에 그녀 이웃 주민들이
간호사에게 교육을 받고
19:10 - 19:11

처음으로 지역 의료인이 되었죠.
19:11 - 19:13

저는 여기에서
19:13 - 19:17

임신 6개월 차인 산모를 만났고
19:17 - 19:20

태아를 검사하기 위해
초음파 기계를 꺼냈습니다.
19:20 - 19:24

산모는 첫째와 둘째 자녀들에 대해
말하기 시작했는데
19:24 - 19:27

제가 초음파 기계를 그녀의 배에 대자
19:27 - 19:29

그녀는 이야기를 멈추었습니다.
19:31 - 19:33

그리고 저에게 물었죠.
19:33 - 19:35

"선생님, 이건 무슨 소리죠?"
19:37 - 19:41

처음으로 그녀는 태아의 심장 박동
소리를 듣게된 것입니다.
19:42 - 19:47

제 아내가 우리 아이 심장 소리를
듣고 눈이 반짝였던 것처럼
19:47 - 19:49

그녀의 눈도 기쁨으로 빛났습니다.
저도 마찬가지였고요.
19:52 - 19:54

모든 인간의 역사에서 보면
19:54 - 19:58

질병은 어느 곳에나 존재하지만
누구나 치료를 받을 수는 없었습니다.
19:58 - 20:00

하지만 현명한 제 아버지가
말씀하셨듯이
20:02 - 20:04

어떤 환경도 바뀔 수 있습니다.
20:05 - 20:07

바로 지금이지요.
20:07 - 20:09

바로 지금
우리는 이 환경을 바꾸기 위해서
20:09 - 20:11

함께 노력할 때입니다.
20:12 - 20:13

감사합니다.
20:13 - 20:17

(박수)

Title:: 의료 시설로부터 멀리 산다는 이유로 사람이 죽어서는 안됩니다
Speaker:: 라지 판자비[Raj Panjabi]
Description:: 질병은 어느 곳에나 존재합니다. 하지만 모든 사람이 치료를 받을 수는 없습니다. 의사인 라지 판자비는 모든 사람이, 모든 곳에서 의료 혜택을 받을 수 있도록 담대한 계획을 품고 있습니다. 2017 TED Prize 수상자인 그는 국제적인 플랫폼인 Community Health Academy를 설립하여 의료 혜택을 받을 수 없는 외딴 지역의 의료 노동자가 의료 기술을 배울 수 있는 현대화된 교육 시설을 갖추고자 합니다. 의료 노동자를 교육하고, 그들로 하여금 새로운 직업을 창출하기 위한 계획을 하고 있습니다.

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Video Language:: English
Team:: closed TED
Project:: TEDTalks
Duration:: 20:18

	Jihyeon J. Kim approved Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	SeungGyu Min accepted Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	SeungGyu Min edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	Yousun Kang edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor
	Yousun Kang edited Korean subtitles for No one should die because they live too far from a doctor

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Revision 52 Edited

Jihyeon J. Kim

의료 시설로부터 멀리 산다는 이유로 사람이 죽어서는 안됩니다

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