Rimettiamo il carbonio al suo posto... sottoterra
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0:03 - 0:04♩ (chitarra) ♩
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0:04 - 0:08(narrazione) Si sente sempre parlare
di cambiamento climatico e CO2. -
0:08 - 0:11Che cosa possono fare gli agricoltori?
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0:11 - 0:15"Molto", dice la dott.ssa Christine Jones,
australiana e scienziata della terra -
0:15 - 0:17"ottenendo anche raccolti migliori
nel mentre". -
0:19 - 0:21Il trucco è raccogliere energia dalla luce
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0:21 - 0:23e trasformarla in energia biochimica,
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0:23 - 0:25poi incanalare quest'ultima nel suolo
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0:25 - 0:29per spingere l'ecosistema del suolo
a produrre il nutrimento necessario. -
0:29 - 0:31Il motivo per cui il carbonio è importante
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0:31 - 0:34è che tutti gli organismi viventi
contengono carbonio. -
0:34 - 0:37Quando un organismo muore
rilascia il carbonio, -
0:37 - 0:40e un altro organismo vive
usando quello stesso carbonio. -
0:40 - 0:43In realtà, con il cambiamento climatico
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0:43 - 0:45quello che succede è che il ciclo
non è equilibrato. -
0:45 - 0:48Per migliaia di anni
è stato in equilibrio... -
0:48 - 0:50l'atmosfera, le piante, il suolo
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0:50 - 0:52e tutte le creature viventi.
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0:52 - 0:54♩ (chitarra) ♩
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0:54 - 0:57(narrazione) Ma nell'era moderna
abbiamo estratto e bruciato -
0:57 - 1:00combustibili fossili, e scoperto il suolo
per coltivarlo. -
1:00 - 1:02Difatti, più di un terzo del carbonio
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1:02 - 1:05aggiunto all'atmosfera dal 1850 in poi
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1:05 - 1:08viene dalla deforestazione ed esposizione,
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1:08 - 1:11e dall'ossidazione dei depositi
superficiali ricchi di carbonio. -
1:12 - 1:15La scienziata della terra americana
dott.ssa Elaine Ingham dice: -
1:15 - 1:17"Però possiamo rimetterlo
sottoterra, -
1:17 - 1:20e in maniera tale
che la maggior parte vi rimanga". -
1:22 - 1:27Quindi, riassorbimento del carbonio:
stiamo parlando di rimettere la CO2 -
1:27 - 1:30nel suolo, togliendola dall'atmosfera,
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1:30 - 1:34in una forma tale che non si disperda.
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1:34 - 1:35♩ (chitarra) ♩
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1:35 - 1:37(narrazione) Come facciamo?
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1:37 - 1:39Nello stesso modo in cui lo fa la natura.
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1:39 - 1:40♩ (chitarra) ♩
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1:40 - 1:42Bisogna usare la fotosintesi,
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1:42 - 1:45perciò dobbiamo
crescere piante in quel suolo, -
1:45 - 1:50in modo che luce solare e CO2
si leghino in strutture di glucosio. -
1:50 - 1:54E questi zuccheri poi scendono
nel sistema delle radici, -
1:54 - 1:57raccogliendo nitrogeno, fosforo,
zolfo, magnesio e calcio -
1:57 - 1:59dal terreno.
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1:59 - 2:01Costruendo la materia della pianta.
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2:01 - 2:04Le piante immettono
secrezioni nel terriccio, -
2:04 - 2:06"torte e biscotti", tutto nella terra,
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2:06 - 2:09e i funghi e i batteri
utilizzando questi materiali -
2:09 - 2:13costruiscono la materia organica
che si ritrova nel terreno. -
2:13 - 2:15♩ (chitarra) ♩
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2:15 - 2:19(narrazione) Queste secrezioni di acqua
zuccherata sono la chiave. -
2:19 - 2:23Questa foto ci mostra il carbonio liquido
che scorre da una radice in alto -
2:23 - 2:26attraverso un'ifa fungina, o due,
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2:26 - 2:28per nutrire i funghi sottostanti.
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2:28 - 2:30In cambio del carbonio
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2:30 - 2:33i microbi del suolo, inclusi i funghi,
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2:33 - 2:36portano acqua
e micronutrienti alle radici, -
2:36 - 2:39e la pianta così rilascia più carbonio.
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2:40 - 2:42Per costruire il carbonio nel terreno
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2:42 - 2:45bisogna curarsi dei microbi,
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2:45 - 2:47supportare le comunità
di microbi nel sottosuolo -
2:47 - 2:50che uniscono gli atomi di carbonio
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2:50 - 2:51per formare polimeri di humus.
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2:51 - 2:53♩ (chitarra) ♩
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2:53 - 2:56Nemmeno io posso crescere,
se non ci sono i microbi. -
2:56 - 2:59Non avranno altrettanti
oligoelementi -
2:59 - 3:00senza la presenza dei microbi.
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3:00 - 3:03E quando le piante non hanno
questi oligoelementi -
3:03 - 3:07diventano vulnerabili
ad attacchi fungini o di insetti, -
3:07 - 3:09a patogeni di tutti i tipi.
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3:09 - 3:11♩ (chitarra) ♩
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3:11 - 3:13Finalmente, ora vediamo
la luce per quello che è, -
3:13 - 3:16e capiamo di essere coltivatori di luce.
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3:16 - 3:18E che quello che dobbiamo fare
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3:18 - 3:21è raccogliere
tutta l'energia luminosa possibile -
3:21 - 3:23tramite quante più
foglie verdi possibile, -
3:23 - 3:26quindi per quanto più tempo
possibile in un anno. -
3:26 - 3:27♩ (chitarra) ♩
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3:27 - 3:30(narrazione)Visto che la fotosintesi
è il fulcro del sistema, -
3:30 - 3:32il suolo dovrebbe essere
sempre coperto di piante, -
3:32 - 3:35o coltivazioni o colture
di copertura. -
3:35 - 3:36♩ (chitarra) ♩
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3:36 - 3:38Gli agricoltori negli Stati Uniti
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3:38 - 3:41cominciano a sperimentare
con colture di copertura a due specie, -
3:41 - 3:44poi a cinque specie,
a dieci, -
3:44 - 3:46e ora stanno più o meno puntando
alle 20 specie. -
3:46 - 3:50In altre parole, 20 varietà
diverse di piante in una coltura sola. -
3:50 - 3:54Si comincia a capire che
più la copertura è diversificata -
3:54 - 3:56più velocemente nutre il suolo,
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3:56 - 4:01e quindi c'è meno bisogno
di ricorrere a soluzioni chimiche. -
4:01 - 4:04(narrazione) Gli agricoltori trovano
che costruire biodiversità nel suolo -
4:04 - 4:06protegge la salute delle piante.
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4:06 - 4:09E scoprono anche che non sono più
necessari i fertilizzanti chimici, -
4:09 - 4:13non sono necessari i pesticidi,
non sono necessari gli insetticidi. -
4:13 - 4:15Non solo il cibo prodotto è più nutriente,
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4:15 - 4:18ha anche meno elementi chimici tossici.
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4:18 - 4:20E in più tolgono CO2 dall'atmosfera
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4:20 - 4:21e lo immagazzinano nel terreno.
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4:21 - 4:24(narrazione) Vogliamo anche
resilienza nei nostri campi. -
4:24 - 4:27Il carbonio produce un buona struttura
del suolo, grumosa, -
4:27 - 4:29che trattiene l'acqua piovana.
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4:30 - 4:33E ancora, quanto velocemente,
quando la pioggia viene assorbita, -
4:33 - 4:35con che velocità evapora?
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4:35 - 4:38Cioè, quando penetra nel suolo,
vogliamo che ci rimanga. -
4:38 - 4:40Vogliamo che ci siano aggregati nel suolo,
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4:40 - 4:43come dei piccoli grumi,
a froma di piselli, nel terreno -
4:43 - 4:45che abbiano molta più umidità
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4:45 - 4:47al loro interno
che al loro esterno. -
4:47 - 4:48♩ (chitarra) ♩
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4:48 - 4:51Possiamo già vedere un aumento
nell'assorbimento del carbonio; -
4:51 - 4:54io lo chiamo
il sentiero liquido del carbonio-- -
4:54 - 4:58viene fissato nelle foglie,
trasmesso attraverso il tronco, -
4:58 - 5:01secreto dalle radici
nelle comunità microbiche del suolo, -
5:01 - 5:03e forma aggregati,
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5:03 - 5:05i quali portano
al processo di unificazione, -
5:05 - 5:08che è una manna per il terreno,
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5:08 - 5:10avere una maggior quantità di humus
nel suolo. -
5:11 - 5:14(narrazione)Quindi il nostro lavoro,
come dice la Dott.ssa Ingham, -
5:14 - 5:16è di coltivare in modo da
cooperare con la natura. -
5:16 - 5:18♩ (chitarra) ♩
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5:18 - 5:19(Elaine)Quindi niente fresatura.
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5:19 - 5:21Potremmo avere una lista di agricoltori
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5:21 - 5:24a bassa fresatura, o addirittura zero,
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5:24 - 5:27per far sapere alla gente
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5:27 - 5:29che sono loro che lavorano sul serio?
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5:30 - 5:35(narrazione)Come dice la Dott.ssa Jones,
questa coltivazione fa vincere tutti. -
5:37 - 5:41(Jones)Se riusciamo a catturare altro
carbonio dall'atmosfera -
5:41 - 5:43e immagazzinarlo nel suolo,
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5:43 - 5:45la terra e i sistemi
di produzione alimentare -
5:45 - 5:47saranno più resilienti.
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5:47 - 5:48♩ (chitarra) ♩
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5:48 - 5:52Lo stesso pasto potrebbe essere prodotto
di qualità molto più alta -
5:52 - 5:54e a costo molto più basso,
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5:54 - 5:57ricostruendo il suolo nello stesso tempo.
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5:58 - 6:01Penso che dobbiamo cambiare il nostro modo
di pensare radicalmente, capendo -
6:01 - 6:05che il fulcro della coltivazione è
raccogliere luce. -
6:05 - 6:07Tramite la fotosintesi
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6:07 - 6:10convertiremo l'energia luminosa
in energia biochimica, -
6:10 - 6:13e quell'energia biochimica diventa
le nostre piante, i nostri animali. -
6:13 - 6:15Così, insomma, tramite
i composti di carbonio -
6:15 - 6:17che si formano nel processo.
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6:17 - 6:21Siamo, in sostanza, coltivatori di luce,
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6:21 - 6:25e quando lo capiremo davvero
non avremo più limiti.
- Title:
- Rimettiamo il carbonio al suo posto... sottoterra
- Description:
-
I combustibili fossili, la deforestazione e l'agricoltura industriale hanno rilasciato nell'atmosfera pericolose quantità di carbonio. Ma possiamo immagazzinarne e stabilizzarne una gran parte nel luogo in cui dovrebbe stare - sottoterra.
Le scienziate della terra, le Dott.sse Christine Jones ed Elaine Ingham presentano tecniche di coltivazione e gestione del suolo che riportano il carbonio nel terreno e lì lo mantengono, dando in cambio raccolti più sani, fattorie più resilienti, e un clima più mite.Altre informazioni sulla ricostruzione del carbonio nel suolo:
http://www.nofamass.org/carbon. - Video Language:
- English
- Team:
- Amplifying Voices
- Project:
- Environment and Climate Change
- Duration:
- 06:41
Chiara Rossini edited Italian subtitles for Put carbon where it belongs… back in the soil | ||
Emma Barbacini edited Italian subtitles for Put carbon where it belongs… back in the soil | ||
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