WEBVTT 00:00:01.354 --> 00:00:04.489 Công nghệ mang lại cho chúng ta rất nhiều: 00:00:04.489 --> 00:00:06.508 đặt chân lên mặt trăng, mạng Internet, 00:00:06.508 --> 00:00:09.133 khả năng lập trình bộ gen của con người. 00:00:09.133 --> 00:00:12.607 Nhưng nó cũng động chạm đến nỗi sợ hãi lớn nhất của loài người. 00:00:12.607 --> 00:00:14.076 Vào khoảng 30 năm trước, 00:00:14.076 --> 00:00:15.795 nhà phê bình văn hóa Neil Postman 00:00:15.795 --> 00:00:17.266 đã viết một cuốn sách 00:00:17.266 --> 00:00:19.381 tựa đề "Amusing Ourselves to Death," 00:00:19.381 --> 00:00:22.140 viết vô cùng thông minh về vấn đề này. 00:00:22.140 --> 00:00:23.444 Ông đã so sánh 00:00:23.444 --> 00:00:24.748 giữa hai nhà tư tưởng 00:00:24.748 --> 00:00:26.053 chủ nghĩa phản không tưởng 00:00:26.053 --> 00:00:29.626 George Orwell và Aldous Huxley. 00:00:29.626 --> 00:00:32.752 Orwell sợ xã hội của chúng ta 00:00:32.752 --> 00:00:35.000 sẽ trở thành một "nền văn hóa tù đày". 00:00:35.000 --> 00:00:38.752 Huxley lại sợ "tầm thường hóa" văn hóa. 00:00:38.752 --> 00:00:40.897 Orwell lo rằng 00:00:40.897 --> 00:00:42.820 ta sẽ bị che mắt khỏi sự thật 00:00:42.820 --> 00:00:45.010 và Huxley giữ mối lo 00:00:45.010 --> 00:00:47.703 con người sẽ bị dìm trong biển chông chênh. 00:00:47.703 --> 00:00:49.873 Tóm lại, bạn cần lựa chọn 00:00:49.873 --> 00:00:52.473 để anh mình trông nom 00:00:52.473 --> 00:00:54.969 và trông nom ông anh của mình. NOTE Paragraph 00:00:56.900 --> 00:00:58.634 Nhưng cũng không bắt buộc. 00:00:58.634 --> 00:01:01.970 Ta không phải kẻ thụ động thu nạp thông tin và công nghệ. 00:01:01.970 --> 00:01:04.373 Chúng ta quyết định vai trò của chúng 00:01:04.373 --> 00:01:06.503 và cách mà ta tiếp nhận từ chúng, 00:01:06.503 --> 00:01:08.106 nhưng để làm được điều đó, 00:01:08.106 --> 00:01:11.619 ta cần để tâm đến cung cách suy nghĩ 00:01:11.619 --> 00:01:13.649 và diễn giải của mình. 00:01:13.649 --> 00:01:16.747 Ta phải hỏi, những câu hỏi khó 00:01:16.747 --> 00:01:18.616 để vượt qua những lề thói có sẵn, 00:01:18.616 --> 00:01:21.218 để thấu hiểu. 00:01:21.218 --> 00:01:23.664 Con người bị phủ đầu bởi bao câu chuyện 00:01:23.664 --> 00:01:26.140 về lượng thông tin khổng lồ có trên thế giới 00:01:26.140 --> 00:01:27.720 nhưng nếu xét theo khối thông tin 00:01:27.720 --> 00:01:30.316 và thách thức trong việc giải mã thông tin, 00:01:30.316 --> 00:01:32.404 kích cỡ không phải là tất cả. 00:01:32.404 --> 00:01:35.307 Nó còn tùy thuộc vào tốc độ tin tức, 00:01:35.307 --> 00:01:37.003 về độ phong phú đa dạng của chúng, 00:01:37.003 --> 00:01:39.501 và đây chỉ là một vài ví dụ: 00:01:39.501 --> 00:01:41.699 hình ảnh, 00:01:41.699 --> 00:01:45.706 bài viết, 00:01:45.706 --> 00:01:47.801 truyền hình, 00:01:47.801 --> 00:01:49.631 truyền thanh. 00:01:49.631 --> 00:01:52.673 Điểm chung liên kết các loại hình thông tin này 00:01:52.673 --> 00:01:54.894 đó là chúng do con người tạo ra 00:01:54.894 --> 00:01:57.669 và chúng cần một bối cảnh. NOTE Paragraph 00:01:57.669 --> 00:02:00.114 Một nhóm nhà khoa học về thông tin 00:02:00.114 --> 00:02:02.419 mang tên "Nhóm nghiên cứu Truyền thông Sức khỏe" 00:02:02.419 --> 00:02:04.973 ở trường đại học Illinois-Chicago. 00:02:04.973 --> 00:02:07.560 Họ làm việc với Trung tâm Kiểm soát Dịch bệnh 00:02:07.560 --> 00:02:09.065 để hiểu sâu sát hơn 00:02:09.065 --> 00:02:11.913 về cách con người nói về chuyện cai thuốc, 00:02:11.913 --> 00:02:14.593 về thuốc lá điện tử 00:02:14.593 --> 00:02:16.578 cũng như những phương pháp 00:02:16.578 --> 00:02:18.562 giúp họ từ bỏ thuốc lá. 00:02:18.562 --> 00:02:20.575 Điều thú vị là, nếu bạn muốn hiểu được 00:02:20.575 --> 00:02:22.791 khi người ta nói đến chuyện hút thuốc. 00:02:22.791 --> 00:02:24.692 Đầu tiên, bạn cần hiểu 00:02:24.692 --> 00:02:27.257 ý của họ khi nhắc đến từ "hút". 00:02:27.257 --> 00:02:31.183 Trên twitter, chia thành 4 loại chính: 00:02:31.183 --> 00:02:34.180 loại 1, hút thuốc lá; 00:02:34.180 --> 00:02:36.987 loại 2, hút cần; 00:02:36.987 --> 00:02:39.630 loại 3, sườn hun khói; 00:02:39.630 --> 00:02:43.183 và loại 4, những cô gái vô cùng nóng bỏng. NOTE Paragraph 00:02:46.176 --> 00:02:48.602 Vậy nên bạn cần phải suy nghĩ, 00:02:48.602 --> 00:02:50.742 mọi người nói thế nào về thuốc lá điện tử? 00:02:50.742 --> 00:02:52.767 Có rất nhiều cách nói 00:02:52.767 --> 00:02:55.366 và bạn có thể dựa vào slide để thấy, 00:02:55.366 --> 00:02:57.976 đây là một câu hỏi phức tạp. 00:02:57.976 --> 00:03:01.200 Ta cần luôn nhớ rằng 00:03:01.200 --> 00:03:03.611 ngôn ngữ do con người sáng tạo ra 00:03:03.611 --> 00:03:05.951 và con người là sinh vật lộn xộn và phức tạp. 00:03:05.951 --> 00:03:08.718 Ta sử dụng bao phép ẩn dụ, tiếng lóng, biệt ngữ 00:03:08.718 --> 00:03:11.997 24/7 trong mọi loại ngôn ngữ 00:03:11.997 --> 00:03:15.221 và ngay khi ta vừa kịp biết đến chúng ta đã thay đổi chúng. NOTE Paragraph 00:03:15.221 --> 00:03:20.339 Cũng như quảng cáo của bên Trung tâm Kiểm soát dịch bệnh, 00:03:20.339 --> 00:03:22.769 quảng cáo này dùng hình ảnh một người phụ nữ 00:03:22.769 --> 00:03:24.790 có lỗ hổng nơi cổ họng 00:03:24.790 --> 00:03:26.694 sinh động đến nhức nhối. 00:03:26.694 --> 00:03:28.579 Chúng thực sự có tạo ra được ảnh hưởng 00:03:28.579 --> 00:03:31.250 giúp mọi người bỏ thuốc không? 00:03:31.250 --> 00:03:34.557 Tuy dữ liệu của "Nhóm nghiên cứu Truyền thông Sức khỏe" 00:03:34.557 --> 00:03:36.562 còn hạn chế nhưng họ có thể kết luận rằng 00:03:36.562 --> 00:03:39.874 những quảng cáo này... có lẽ các bạn cũng đã xem rồi 00:03:39.874 --> 00:03:42.465 là cú đấm điếng người 00:03:42.465 --> 00:03:44.287 ép chúng ta phải suy ngẫm 00:03:44.287 --> 00:03:47.954 và có lẽ sẽ có chút ảnh hưởng đến tương lai mọi người. 00:03:47.954 --> 00:03:51.845 Điều khiến tôi ngưỡng mộ và coi trọng dự án này 00:03:51.845 --> 00:03:53.334 bên ngoài và bao gồm sự thật là 00:03:53.334 --> 00:03:57.391 nó dựa vào nhu cầu của con người, 00:03:57.391 --> 00:04:00.237 Dự án là một tấm gương dũng cảm 00:04:00.237 --> 00:04:04.680 trên bề mặt biển chông chênh. NOTE Paragraph 00:04:04.680 --> 00:04:07.985 Nó cũng không phải là khối thông tin đồ sộ 00:04:07.985 --> 00:04:10.586 thách thức ta diễn giải. Hãy đối mặt với sự thật, 00:04:10.586 --> 00:04:13.180 loài người có một lịch sử lâu đời 00:04:13.180 --> 00:04:15.873 trong việc đóng đinh 00:04:15.873 --> 00:04:17.490 mọi loại thông tin dù nhỏ thế nào. 00:04:17.490 --> 00:04:21.227 Bạn có thể nhớ lại một chuyện xảy ra nhiều năm trước, 00:04:21.227 --> 00:04:23.500 Cựu Tổng thống Ronald Reagan 00:04:23.500 --> 00:04:25.491 đã bị chỉ trích nặng nề vì 00:04:25.491 --> 00:04:28.501 dám nói rằng sự thật là những điều ngu ngốc. 00:04:28.501 --> 00:04:31.295 Công bằng mà nói, đây chỉ là một sự sơ ý. 00:04:31.295 --> 00:04:33.725 Ông chỉ có ý trích lại lời của John Adams 00:04:33.725 --> 00:04:36.476 về vụ án lính Anh tại Boston Massacre: 00:04:36.476 --> 00:04:39.626 sự thật là điều ngoan cố. 00:04:39.626 --> 00:04:42.250 Nhưng tôi lại cho rằng 00:04:42.250 --> 00:04:45.668 trong lời ông nói có ẩn chút khôn ngoan vô tình 00:04:45.668 --> 00:04:48.444 bởi đúng là sự thật rất ngoan cố 00:04:48.444 --> 00:04:51.367 nhưng cũng có lúc chúng ngu ngốc lắm. NOTE Paragraph 00:04:51.367 --> 00:04:53.255 Xin được kể lại câu chuyện của tôi 00:04:53.255 --> 00:04:56.803 nguyên nhân khiến tôi coi trọng vấn đề này đến vậy. 00:04:56.803 --> 00:04:59.240 Xin cho phép tôi lấy hơi đã. 00:04:59.240 --> 00:05:01.994 Hồi con trai Isaac của tôi mới lên 2, 00:05:01.994 --> 00:05:04.411 thằng bé bị chẩn đoán bệnh tự kỷ. 00:05:04.411 --> 00:05:06.572 Nó là một đứa trẻ vui vẻ, hạnh phúc, 00:05:06.572 --> 00:05:08.607 rất thương yêu mọi người, 00:05:08.607 --> 00:05:11.509 nhưng số liệu đánh giá tốc độ phát triển của thẳng bé, 00:05:11.509 --> 00:05:13.579 thứ dựa trên con số để nhìn mọi thứ, 00:05:13.579 --> 00:05:17.236 tại thời điểm đó, 00:05:17.236 --> 00:05:21.176 giao tiếp cử chỉ và giao tiếp bằng mắt của thằng bé 00:05:21.176 --> 00:05:23.179 đặt mức tăng trưởng của thằng bé 00:05:23.179 --> 00:05:27.140 tương đương một đứa trẻ 9 tháng tuổi. 00:05:27.140 --> 00:05:30.100 Chẩn đoán đó sát với thực tế 00:05:30.100 --> 00:05:33.309 nhưng không phải tất cả. 00:05:33.309 --> 00:05:34.710 Vào khoảng 1 năm rưỡi sau đó, 00:05:34.710 --> 00:05:36.812 khi thằng bé sắp sửa lên 4, 00:05:36.812 --> 00:05:39.175 tôi thấy nó ngồi trước vi tính 00:05:39.175 --> 00:05:44.628 đang tra Google hình ảnh về phụ nữ 00:05:44.628 --> 00:05:48.244 với từ khóa w-i-m-e-n. 00:05:48.244 --> 00:05:50.984 Và tôi đã làm điều bậc phụ huynh lo cho con thường làm 00:05:50.984 --> 00:05:52.885 ngay lập tức bắt đầu nhấn nút "back" 00:05:52.885 --> 00:05:56.248 để xem nãy giờ nó đang tra thứ gì. 00:05:56.248 --> 00:05:58.419 Theo thứ tự là: men 00:05:58.419 --> 00:06:05.686 school, bus và computer. 00:06:05.686 --> 00:06:07.043 Tôi đã vô cùng kinh ngạc, 00:06:07.043 --> 00:06:08.400 bởi tôi không biết 00:06:08.400 --> 00:06:09.758 thằng bé có thể đánh vần 00:06:09.758 --> 00:06:11.524 chứ đừng nói đến việc đọc. 00:06:11.524 --> 00:06:13.717 Tôi hỏi: "Isaac, sao con làm được hay vậy?" 00:06:13.717 --> 00:06:16.395 Thằng bé nghiêm túc nhìn tôi và trả lời: 00:06:16.395 --> 00:06:19.747 "Gõ vào ô." NOTE Paragraph 00:06:19.747 --> 00:06:23.481 Thằng bé tự dạy mình cách giao tiếp 00:06:23.481 --> 00:06:26.485 nhưng chúng tôi đã không để ý đúng chỗ. 00:06:26.485 --> 00:06:28.780 Đây là điều có thể xảy ra khi nhận xét, phân tích 00:06:28.780 --> 00:06:31.176 quá chú trọng vào một bảng đánh giá. 00:06:31.176 --> 00:06:33.785 Trong trường hợp này là khả năng giao tiếp ngôn ngữ 00:06:33.785 --> 00:06:39.488 và đánh giá thấp những yếu tố khác, như sáng tạo trong giải quyết vấn đề. 00:06:39.488 --> 00:06:41.795 Isaac gặp khó khăn trong việc giao tiếp 00:06:41.795 --> 00:06:43.707 và nó tìm ra một cách khác 00:06:43.707 --> 00:06:46.564 để tìm hiểu những gì nó muốn biết. 00:06:46.564 --> 00:06:48.454 Nếu dành chút thời gian suy nghĩ, 00:06:48.454 --> 00:06:50.535 bạn sẽ hiểu được 00:06:50.535 --> 00:06:53.100 đặt câu hỏi là một quá trình phức tạp 00:06:53.100 --> 00:06:55.622 nó có thể dùng đến nhiều cách khác 00:06:55.622 --> 00:06:59.714 như gõ từ khóa vào ô tìm kiếm. NOTE Paragraph 00:06:59.714 --> 00:07:02.650 Vậy nên, giây phút đó 00:07:02.650 --> 00:07:05.486 có ảnh hưởng rất lớn đến tôi 00:07:05.486 --> 00:07:06.795 và gia đình tôi 00:07:06.795 --> 00:07:09.936 bởi điều này đã phá vỡ khung định kiến của chúng tôi 00:07:09.936 --> 00:07:12.144 về tình trạng của thằng bé, 00:07:12.144 --> 00:07:15.120 để bớt lo lắng và tôn trọng hơn 00:07:15.120 --> 00:07:17.302 năng lực tưởng tượng của thằng bé. NOTE Paragraph 00:07:17.302 --> 00:07:20.163 Sự thật là những điều ngu ngốc. 00:07:20.163 --> 00:07:22.560 Chúng cũng dễ bị sử dụng sai cách 00:07:22.560 --> 00:07:24.213 dù bạn có muốn hay không. 00:07:24.213 --> 00:07:27.239 Bạn tôi, Emily Willingham là một nhà khoa học. 00:07:27.239 --> 00:07:30.040 Một thời gian trước, cô ấy có viết bài cho Forbes 00:07:30.040 --> 00:07:32.020 tựa đề: "10 điều kỳ lạ 00:07:32.020 --> 00:07:33.830 liên quan đến chứng tự kỷ." 00:07:33.830 --> 00:07:36.835 Danh sách khá là dài. 00:07:36.835 --> 00:07:40.367 Mạng internet bị đổ lỗi cho mọi thứ. 00:07:40.367 --> 00:07:44.124 Và đương nhiên cả những bà mẹ, bởi vì... 00:07:44.124 --> 00:07:45.711 À, khoan đã, còn nữa, 00:07:45.711 --> 00:07:49.141 trong danh mục "mẹ" có nhiều thứ lắm. 00:07:49.141 --> 00:07:53.956 Bạn có thể thấy cả một danh sách dài thòng, rất thú vị. 00:07:53.956 --> 00:07:56.149 Bản thân tôi rất thích câu: 00:07:56.149 --> 00:07:59.853 mang thai gần đường cao tốc. 00:07:59.853 --> 00:08:01.392 Câu cuối cùng thú vị 00:08:01.392 --> 00:08:04.395 với cụm từ "refrigerator mother" 00:08:04.395 --> 00:08:07.000 mới được sáng tạo ra trong bài viết 00:08:07.000 --> 00:08:08.388 là nguyên nhân dẫn đến tự kỷ. 00:08:08.388 --> 00:08:09.336 Từ này nghĩa là 00:08:09.336 --> 00:08:11.256 sống lạnh lùng, thiếu thương yêu. NOTE Paragraph 00:08:11.256 --> 00:08:12.728 Đến lúc này chắc bạn sẽ nghĩ. 00:08:12.728 --> 00:08:14.385 "Rồi, Susan, chúng tôi hiểu rồi. 00:08:14.385 --> 00:08:17.527 Cứ ôm đống thông tin đó bẻ lái tùy theo cách cô muốn." 00:08:17.527 --> 00:08:20.870 Chính xác, hoàn toàn chính xác, 00:08:20.870 --> 00:08:26.480 nhưng thách thức nằm ở chỗ 00:08:26.480 --> 00:08:28.928 ta có thể sử dụng cơ hội này 00:08:28.928 --> 00:08:31.212 để tạo nên ý nghĩa từ nguồn thông tin ta có 00:08:31.212 --> 00:08:36.564 bởi thật ra bản thân thông tin chẳng có ý nghĩa gì. Ta tạo ra ý nghĩa. 00:08:36.564 --> 00:08:39.820 Vậy, với tư cách là doanh nhân, người tiêu dùng, 00:08:39.820 --> 00:08:42.359 bệnh nhân, hay công dân, 00:08:42.359 --> 00:08:44.755 tôi cho rằng ta đều có trách nhiệm 00:08:44.755 --> 00:08:46.949 dành ra nhiều thời gian hơn 00:08:46.949 --> 00:08:49.819 tập trung vào kỹ năng tư duy phản biện. 00:08:49.819 --> 00:08:50.897 Tại sao? 00:08:50.897 --> 00:08:54.075 Ta chắc cũng đã được nghe rất nhiều, 00:08:54.075 --> 00:08:55.781 bởi vì trong thời đại này, 00:08:55.781 --> 00:08:57.762 ta có thể xử lý hàng tấn dữ liệu 00:08:57.762 --> 00:08:59.915 với tốc độ ánh sáng. 00:08:59.915 --> 00:09:03.430 và dễ đưa ra những lựa chọn không tốt 00:09:03.430 --> 00:09:05.264 một cách nhanh chóng 00:09:05.264 --> 00:09:10.292 với những hậu quả nghiêm trọng hơn hẳn trong quá khứ. 00:09:10.292 --> 00:09:11.680 Ghê gớm quá nhỉ? 00:09:11.680 --> 00:09:14.710 Chính vì vậy, thay vào đó, 00:09:14.710 --> 00:09:17.040 ta cần dành ra chút thời gian 00:09:17.040 --> 00:09:19.786 cho những vấn đề như nhân học, 00:09:19.786 --> 00:09:23.250 xã hội học và những môn khoa học xã hội: 00:09:23.250 --> 00:09:25.558 hùng biện, triết học, đạo đức 00:09:25.558 --> 00:09:28.414 bởi chúng cung cấp kiến thức nền quan trọng 00:09:28.414 --> 00:09:30.078 cho những khối thông tin lớn 00:09:30.078 --> 00:09:31.742 và hỗ trợ ta rèn luyện 00:09:31.742 --> 00:09:33.408 năng lực tư duy phản biện hơn. 00:09:33.408 --> 00:09:37.615 Bởi vì dẫu sao, 00:09:37.615 --> 00:09:40.101 khi ta có thể tìm ra vấn đề trong cuộc tranh cãi, 00:09:40.101 --> 00:09:42.860 nó được thể hiện qua từ ngữ hay con số không quan trọng. 00:09:42.860 --> 00:09:45.579 Điều này cũng có nghĩa, 00:09:45.579 --> 00:09:50.000 ta tự dạy mình cách tìm ra những đánh giá thiên vị, 00:09:50.000 --> 00:09:51.822 những mối tương quan không chuẩn xác 00:09:51.822 --> 00:09:53.800 cũng như xác định được những cảm xúc thật 00:09:53.800 --> 00:09:54.911 từ khoảng cách 30 mét 00:09:54.911 --> 00:09:56.042 bởi một sự kiện diễn ra 00:09:56.042 --> 00:09:57.015 sau một sự kiện khác 00:09:57.015 --> 00:09:58.308 không nhất thiết là 00:09:58.308 --> 00:09:59.653 chúng có quan hệ nhân quả 00:09:59.653 --> 00:10:01.162 Xin phép các bạn, 00:10:01.162 --> 00:10:02.671 tôi nói đến một khái niệm. 00:10:02.671 --> 00:10:04.116 Người La Mã gọi điều này là: 00:10:04.116 --> 00:10:05.561 "post hoc ergo propter hoc," 00:10:05.561 --> 00:10:07.777 sau một sự kiện đồng nghĩa 00:10:07.777 --> 00:10:09.993 do sự kiện đó gây ra. 00:10:09.993 --> 00:10:12.344 Điều này nghĩa là ta phải đặt ra câu hỏi NOTE Paragraph 00:10:12.344 --> 00:10:14.695 với những điều hiển nhiên như dân số học. 00:10:14.695 --> 00:10:17.215 Tại sao? Bởi chúng dựa trên những dữ liệu 00:10:17.215 --> 00:10:19.521 về bản thân ta như giới tính, 00:10:19.521 --> 00:10:20.983 lứa tuổi, nơi sinh sống 00:10:20.983 --> 00:10:24.461 để đánh giá tư duy và hành động của chúng ta. 00:10:24.461 --> 00:10:26.124 Bởi vì chúng ta nắm giữ thông tin, 00:10:26.124 --> 00:10:29.263 ta cần biết cách kiểm soát đúng đắn những dữ liệu cá nhân 00:10:29.263 --> 00:10:32.839 và đưa ra lựa chọn thích hợp. 00:10:32.839 --> 00:10:35.832 Hơn nữa, ta cần biết rõ 00:10:35.832 --> 00:10:37.935 về những giả thiết của chính mình. 00:10:37.935 --> 00:10:40.531 những phương pháp ta sử dụng 00:10:40.531 --> 00:10:43.335 và cả sự tự tin vào thành quả đạt được. 00:10:43.335 --> 00:10:45.809 Giáo viên đại số thời cấp 3 của tôi thường nói 00:10:45.809 --> 00:10:47.340 cho cô xem phép tính của các em 00:10:47.340 --> 00:10:49.150 bởi nếu cô không biết các bước em làm 00:10:49.150 --> 00:10:50.960 cô sẽ không biết được 00:10:50.960 --> 00:10:52.772 những bước nào em đã không làm 00:10:52.772 --> 00:10:55.210 và nếu cô không biết các em hỏi gì 00:10:55.210 --> 00:10:58.407 cô sẽ không biết những câu các em không hỏi. 00:10:58.407 --> 00:10:59.930 Vậy nên, ta cần tự hỏi mình, 00:10:59.930 --> 00:11:01.409 câu hỏi khó khăn nhất: 00:11:01.409 --> 00:11:04.909 những dữ liệu có cho ta thấy thực tế 00:11:04.909 --> 00:11:07.220 hay kết quả có khiến chúng ta 00:11:07.220 --> 00:11:11.098 cảm thấy thoải mái, thành công hơn? NOTE Paragraph 00:11:11.098 --> 00:11:13.682 Khi kết thúc dự án, 00:11:13.682 --> 00:11:15.381 Nhóm Truyền thông Sức khỏe 00:11:15.381 --> 00:11:18.789 đã tìm ra rằng 87% tweet về vấn đề này 00:11:18.789 --> 00:11:20.933 rất sống động và nhức nhối, 00:11:20.933 --> 00:11:24.971 những quảng cáo tuyên truyền cai thuốc khiến người xem sợ hãi 00:11:24.971 --> 00:11:26.827 nhưng có phải họ kết luận rằng 00:11:26.827 --> 00:11:29.988 chúng có thể buộc con người ngừng hút? 00:11:29.988 --> 00:11:32.530 Không. Đó là khoa học, không phải ma thuật. NOTE Paragraph 00:11:32.530 --> 00:11:35.720 Nếu ta mở ra 00:11:35.720 --> 00:11:38.582 nguồn sức mạnh số, 00:11:38.582 --> 00:11:42.030 ta sẽ không phải mù quáng 00:11:42.030 --> 00:11:45.466 nghe theo tư tưởng độc tài của Orwell 00:11:45.466 --> 00:11:48.583 hay tư tưởng tầm thường của Huxley 00:11:48.583 --> 00:11:51.603 hay một hỗn hợp dở tệ của cả hai. 00:11:51.603 --> 00:11:53.982 Điều ta cần làm 00:11:53.982 --> 00:11:56.700 là tư duy phản biện kèm theo sự tôn trọng 00:11:56.700 --> 00:11:58.729 và nhận cảm hứng từ những gương đi trước 00:11:58.729 --> 00:12:01.339 như Nhóm nghiên cứu Truyền thông Sức khỏe 00:12:01.339 --> 00:12:03.667 hay như lời nhân vật trong phim anh hùng: 00:12:03.667 --> 00:12:05.489 Hãy tận dụng sức mạnh để làm điều tốt. NOTE Paragraph 00:12:05.489 --> 00:12:07.840 Cảm ơn.