0:00:01.354,0:00:04.489 Teknoloji bize çok şey getirdi: 0:00:04.489,0:00:06.508 Aya ayak basılması, İnternet, 0:00:06.508,0:00:09.133 insan geninin sıralanabilmesi. 0:00:09.133,0:00:12.857 Fakat aynı zamanda en derin[br]korkularımızın çoğunu da tetikliyor 0:00:12.857,0:00:14.713 ve yaklaşık 30 yıl önce 0:00:14.713,0:00:17.266 kültür eleştirmeni Neil Postman, 0:00:17.266,0:00:19.311 bu etkileşimi harika bir şekilde işleyen 0:00:19.311,0:00:22.140 "Ölesiye Eğlenelim" isimli kitabı yazdı. 0:00:22.140,0:00:23.790 Kitapta, George Orwell ve 0:00:23.790,0:00:26.053 Aldous Huxley'nin distopik görüşlerini 0:00:26.053,0:00:29.626 karşılaştırırken şöyle diyordu: 0:00:29.626,0:00:32.752 Orwell, tutsak bir topluma 0:00:32.752,0:00:35.000 dönüşeceğimizden kaygılıydı. 0:00:35.000,0:00:38.752 Huxley, anlamsız bir kültüre[br]dönüşmemizden korkuyordu. 0:00:38.752,0:00:40.897 Orwell, gerçeğin bizden 0:00:40.897,0:00:42.820 saklanacağından ve Huxley, 0:00:42.820,0:00:45.010 ilgisizlikler diyarında boğulacağımızdan 0:00:45.010,0:00:47.703 endişeleniyordu. 0:00:47.703,0:00:49.873 Kısaca, iki seçenek var: 0:00:49.873,0:00:52.473 Ya 'Big Brother' bizi izleyecekti 0:00:52.473,0:00:54.969 ya da biz 'Big Brother'ı izleyecektik. 0:00:54.969,0:00:56.900 (Gülüşmeler) 0:00:56.900,0:00:58.634 Fakat bu böyle olmak zorunda değil. 0:00:58.634,0:01:01.970 Biz bilgi ve teknolojinin pasif [br]tüketicileri değiliz. 0:01:01.970,0:01:04.373 Bunların hayatımızdaki rollerini ve 0:01:04.373,0:01:06.503 nasıl anlam çıkaracağımızı belirliyoruz, 0:01:06.503,0:01:08.106 fakat bunu yapmak için en azından 0:01:08.106,0:01:11.619 nasıl düşündüğümüz gibi nasıl 0:01:11.619,0:01:13.649 kodladığımıza da dikkat etmeliyiz. 0:01:13.649,0:01:16.747 Sorular sormak zorundayız, zor sorular, 0:01:16.747,0:01:18.616 bu şekilde bir şeyleri saymaktan öteye 0:01:18.616,0:01:21.218 onları anlamaya başlayabiliriz. 0:01:21.218,0:01:23.664 Sürekli dünyada ne kadar veri olduğu 0:01:23.664,0:01:26.140 hakkında hikâyeler dinliyoruz 0:01:26.140,0:01:27.720 ama söz konusu büyük veri 0:01:27.720,0:01:30.316 ve onu yorumlamaktaki zorluklar olunca, 0:01:30.316,0:01:32.404 verinin büyüklüğü çok da önemli değil. 0:01:32.404,0:01:35.307 Verilerin hareket etme hızı 0:01:35.307,0:01:37.003 ve çok çeşitli veri türleri var. 0:01:37.003,0:01:39.501 Birkaç tane örnek vermek gerekirse: 0:01:39.501,0:01:41.699 Görüntüler, 0:01:41.699,0:01:45.706 yazı, 0:01:45.706,0:01:47.801 video, 0:01:47.801,0:01:49.631 ses. 0:01:49.631,0:01:52.673 Tüm bu farklı verilerin ortak noktası ise, 0:01:52.673,0:01:54.894 insanlar tarafından yaratılmış 0:01:54.894,0:01:57.669 ve bir içeriğe sahip olmalarıdır. 0:01:57.669,0:02:00.114 Şu anda Chicago Illinois Üniversitesi'nden, 0:02:00.114,0:02:02.419 Sağlık Medya İşbirliği adında 0:02:02.419,0:02:04.973 veri bilimci bir grup, Hastalık[br]Kontrol Merkezi 0:02:04.973,0:02:07.560 ile birlikte insanların [br]sigarayı bırakması 0:02:07.560,0:02:09.065 hakkında nasıl konuştuğunu, 0:02:09.065,0:02:11.913 elektronik sigaralar için söylenenleri 0:02:11.913,0:02:14.593 ve bu insanların sigarayı bırakması için 0:02:14.593,0:02:16.578 nasıl yardımcı olabileceklerini 0:02:16.578,0:02:18.562 bulmak için çalışıyorlar. 0:02:18.562,0:02:20.575 İşin ilginç yanı, insanların 0:02:20.575,0:02:22.791 sigara içme hakkında nasıl konuştuğunu 0:02:22.791,0:02:24.692 anlamanız için öncelikle, "içmek" 0:02:24.692,0:02:27.257 derken neden bahsettiklerini[br]anlamanız gerekiyor. 0:02:27.257,0:02:31.183 Twitter'da dört ana başlıkta toplamışlar: 0:02:31.183,0:02:34.180 Öncelikle, "Sigara içmek". 0:02:34.180,0:02:36.987 İkinci olarak, "Ot içmek". 0:02:36.987,0:02:39.630 Üçüncü sırada: "Dumanı tüten pirzolalar" 0:02:39.630,0:02:43.183 ve son olarak, "Hatun, bir içim su". 0:02:43.183,0:02:46.176 (Gülüşmeler) 0:02:46.176,0:02:48.602 Sonra da mesela şunu düşünmek gerekiyor: 0:02:48.602,0:02:50.742 Elektronik sigaralar hakkında[br]ne konuşuyorlar? 0:02:50.742,0:02:52.767 İnsanların bunu yapmasının birçok yolu var 0:02:52.767,0:02:55.366 ve görsellerden de görebileceğiniz gibi 0:02:55.366,0:02:57.976 karmaşık bir sorgu türü. 0:02:57.976,0:03:01.200 Bunun bize hatırlattığı şey ise, 0:03:01.200,0:03:03.611 dilin insanlar tarafından yaratıldığı, 0:03:03.611,0:03:05.951 insanların dağınık ve karmaşık olduğu 0:03:05.951,0:03:08.718 ve metafor, jargon ve argo kullanmamız. 0:03:08.718,0:03:11.997 Hem de bunu birçok farklı dilde[br]7/24 yapmamız 0:03:11.997,0:03:15.221 ve bir yolunu bulur bulmaz değiştirmemiz. 0:03:15.221,0:03:20.339 Peki şimdi CDC (Hastalık Kontrol[br]Merkezi)'nin yayınladığı, 0:03:20.339,0:03:22.769 boğazında bir delik olan kadını gösteren 0:03:22.769,0:03:24.790 oldukça görsel ve rahatsız edici 0:03:24.790,0:03:26.694 bu televizyon reklamları, 0:03:26.694,0:03:28.579 gerçekten insanların sigarayı 0:03:28.579,0:03:31.250 bırakmasına yardımcı oldu mu? 0:03:31.250,0:03:34.557 Sağlık Medya İşbirliği, veri limitlerini[br]sınırlandırdı 0:03:34.557,0:03:36.562 ama bu reklamlar hakkında [br]şuna karar verdiler 0:03:36.562,0:03:39.874 — onları görmüş olabilirsiniz — 0:03:39.874,0:03:42.465 Bu reklamlar, insanları şok edici bir 0:03:42.465,0:03:44.287 düşünce sürecine sokarak etkiler 0:03:44.287,0:03:47.954 ve bu sonraki davranışlara da[br]etkide bulunabilir. 0:03:47.954,0:03:51.845 Bu projede benim takdir ettiğim[br]ve hayran olduğum, 0:03:51.845,0:03:53.334 insanların gerçek ihtiyaçlarına 0:03:53.334,0:03:57.391 dayanması gerçeğinden başka, 0:03:57.391,0:04:00.237 bir ilgisizlik denizinin karşısında, 0:04:00.237,0:04:04.680 cesaretin harika bir örnek olmasıdır. 0:04:04.680,0:04:07.985 Bu nedenle, sadece yorumlama [br]zorluklarına neden olan 0:04:07.985,0:04:10.586 büyük veri değildir, çünkü kabul edelim, 0:04:10.586,0:04:13.180 insanlar olarak, herhangi bir veri [br]miktarını almada, 0:04:13.180,0:04:15.873 ne kadar küçük olursa olsun[br]ve bozulursa bozulsun, 0:04:15.873,0:04:17.490 çok zengin bir tarihe sahibiz. 0:04:17.490,0:04:21.227 Uzun yıllar önce, eski başkan [br]Ronald Reagan'ın, 0:04:21.227,0:04:23.500 gerçekler aptalca şeylerdir açıklaması 0:04:23.500,0:04:25.491 yaptığı için çok eleştirildiğini 0:04:25.491,0:04:28.501 hatırlayabilirsin. 0:04:28.501,0:04:31.295 Açık konuşalım, bu açıklama bir[br]dil sürçmesiydi. 0:04:31.295,0:04:33.725 Gerçekte Boston Katliamı davalarında, 0:04:33.725,0:04:36.476 John Adams'ın İngiliz askerlerini[br]savunmasını - 0:04:36.476,0:04:39.626 "Gerçekler acıdır"'ı alıntılamaya çalıştı. 0:04:39.626,0:04:42.250 Aslında, söylediği şeyde tesadüfi[br]bir bilgeliğin 0:04:42.250,0:04:45.668 parçası olduğunu düşünüyorum, 0:04:45.668,0:04:48.444 çünkü gerçekler acıdır, 0:04:48.444,0:04:51.367 ama bazen aynı zamanda aptalcadır. 0:04:51.367,0:04:53.255 Bunun benim için neden[br]çok önemli olduğu 0:04:53.255,0:04:56.803 hakkında kişisel bir öykü [br]anlatmak istiyorum. 0:04:56.803,0:04:59.240 Bir nefes almam gerekiyor. 0:04:59.240,0:05:01.994 Oğlum Isaac'e, 2 yaşındayken, 0:05:01.994,0:05:04.411 otizm tanısı konuldu 0:05:04.411,0:05:06.572 ve mutlu, neşeli, sevgi dolu, 0:05:06.572,0:05:08.607 şefkatli küçük adamdı 0:05:08.607,0:05:11.509 ama sözcük sayısı - o sırada hiç yoktu - [br]iletişimsel mimikler 0:05:11.509,0:05:13.579 ve kısa göz teması gibi şeylerin 0:05:13.579,0:05:17.236 bakıldığı gelişimsel [br]değerlendirme ölçümleri, 0:05:17.236,0:05:21.176 onun gelişimsel düzeyinin,[br] 0:05:21.176,0:05:23.179 9 aylık bir bebeğin gelişim düzeyinde[br] 0:05:23.179,0:05:27.140 olduğunu gösterdi. 0:05:27.140,0:05:30.100 Tanı gerçeklere dayalı olarak doğruydu 0:05:30.100,0:05:33.309 ama tüm hikâye bu değildi. 0:05:33.309,0:05:34.710 Yaklaşık bir buçuk yıl sonra, 0:05:34.710,0:05:36.812 hemen hemen 4 yaşındayken, 0:05:36.812,0:05:39.175 bir gün bilgisayarın önünde, 0:05:39.175,0:05:44.628 kadınlar üzerine Google görsel[br]arama yaparken buldum. 0:05:44.628,0:05:48.244 "Kidın" yazılmış. 0:05:48.244,0:05:50.984 Her obsesif ebeveynin [br]yapacağı şeyi yaptım; 0:05:50.984,0:05:53.105 daha önce neyin aranmış [br]olduğunu görmek için 0:05:53.105,0:05:56.248 hemen "geri" düğmesine [br]tıklamaya başladım. 0:05:56.248,0:05:58.419 Arananlar sırasıyla; erkekler, 0:05:58.419,0:06:05.686 okul, otobüs ve bilgisayardı. 0:06:05.686,0:06:07.756 Buz kesildim, 0:06:07.756,0:06:09.758 çünkü O'nun okuması bir yana harfleri 0:06:09.758,0:06:11.524 söyleyebildiğini bilmiyorduk. 0:06:11.524,0:06:13.717 "Isaac, Bunu nasıl yaptın?" diye sordum. 0:06:13.717,0:06:16.395 Isaac bana çok ciddi bir şekilde baktı 0:06:16.395,0:06:19.747 ve "Kutunun içine yazılır" dedi. 0:06:19.747,0:06:23.481 İletişimi kendi kendine öğreniyordu. 0:06:23.481,0:06:26.485 Ama biz yanlış yere bakıyorduk 0:06:26.485,0:06:28.780 ve bu, değerlendirmelerin ve analizlerin,[br] 0:06:28.780,0:06:31.176 bir ölçümü — bu vakada, sözel iletişim —[br]olduğundan 0:06:31.176,0:06:33.785 fazla ve yaratıcı sorun çözme gibi [br]diğer ölçümleri az 0:06:33.785,0:06:39.488 değerlendirdiğinde olan şeydir. 0:06:39.488,0:06:41.795 İletişim, Isaac için zordu 0:06:41.795,0:06:43.707 ve bu yüzden bilmesi gereken şeyi 0:06:43.707,0:06:46.564 öğrenmek için geçici bir çözüm buldu. 0:06:46.564,0:06:48.454 Bunu düşündüğünüzde, çok mantıklı geliyor, 0:06:48.454,0:06:50.535 çünkü bir soru oluşturmak, 0:06:50.535,0:06:53.100 gerçekten karmaşık bir süreçtir. 0:06:53.100,0:06:55.622 Ama o, arama kutusuna bir kelime yazarak 0:06:55.622,0:06:59.714 kendi kendine çoğu şeyi yapabildi. 0:06:59.714,0:07:02.650 Bundan dolayı bu küçük an, 0:07:02.650,0:07:05.486 benim ve ailemizin üzerinde derin 0:07:05.486,0:07:06.795 bir etki bıraktı. 0:07:06.795,0:07:09.936 Onunla ilgili olan şeye ilişkin referans[br]sistemimizin değişmesine 0:07:09.936,0:07:12.144 ve biraz daha az endişelenmemize ve 0:07:12.144,0:07:15.120 becerikliliğini daha fazla takdir etmemize[br] 0:07:15.120,0:07:17.302 yardım etti. 0:07:17.302,0:07:20.163 Gerçekler aptalca şeylerdir. 0:07:20.163,0:07:22.560 Yanlış kullanıma açıktır, inatçıdırlar 0:07:22.560,0:07:24.213 ya da başka türlü. 0:07:24.213,0:07:27.239 Emily Willinghan adında, bilim insanı olan[br]bir arkadaşım var. 0:07:27.239,0:07:30.040 Kısa bir süre önce Forbes için 0:07:30.040,0:07:32.020 "Otizmle İlgili En Tuhaf 10 Gerçek" 0:07:32.020,0:07:33.830 başlıklı bir makale yazdı. 0:07:33.830,0:07:36.835 Bütünüyle bir listeydi. 0:07:36.835,0:07:40.367 İnternet her şey için suçlanır, doğru mu? 0:07:40.367,0:07:44.124 Elbette anneler de. 0:07:44.124,0:07:45.711 Aslında daha fazlası var. 0:07:45.711,0:07:49.141 "Anne" kategorisinde bir sürü var. 0:07:49.141,0:07:53.956 Listenin oldukça dolu ve ilginç[br]olduğunu burada görebilirsiniz. 0:07:53.956,0:07:56.149 Ben şahsen otoyolların yakınında hamile[br] 0:07:56.149,0:07:59.853 kalmanın büyük bir hayranıyım. 0:07:59.853,0:08:01.392 En sonuncusu ilginç, 0:08:01.392,0:08:04.395 çünkü "buzdolabı anne" terimi, 0:08:04.395,0:08:07.000 gerçekte otizmin nedeni için 0:08:07.000,0:08:08.431 orijinal hipotezdi ve 0:08:08.431,0:08:11.166 soğuk ve sevgi göstermeyen birisi[br]anlamına gelmekteydi. 0:08:11.166,0:08:12.728 Bu noktada, "Tamam Susan, 0:08:12.728,0:08:14.275 veri alabilir, bilgi alabilirsin, 0:08:14.275,0:08:17.317 bir şeyleri anlamlandırabilirsin"[br]diye düşünüyor olabilirsiniz. 0:08:17.317,0:08:20.870 Bu doğru, kesinlikle doğru 0:08:20.870,0:08:26.480 ancak zorluk, bunun dışında 0:08:26.480,0:08:28.928 kendimize anlam çıkarmayı 0:08:28.928,0:08:31.212 denemek için fırsatımız olmasıdır. 0:08:31.212,0:08:36.564 Açıkçası veri anlam oluşturmaz.[br]Biz yaparız. 0:08:36.564,0:08:39.820 Dolayısıyla iş adamları, tüketiciler, 0:08:39.820,0:08:42.359 hastalar, vatandaşlar olarak 0:08:42.359,0:08:44.755 sorumluluğa sahibiz. 0:08:44.755,0:08:46.949 Kritik düşünme becerilerimize odaklanmaya 0:08:46.949,0:08:49.819 daha fazla zaman harcamalıyız [br]diye düşünüyorum. 0:08:49.819,0:08:50.897 Neden? 0:08:50.897,0:08:54.075 Çünkü tarihimizde bu noktada, 0:08:54.075,0:08:55.781 defalarca duyduğumuz gibi, 0:08:55.781,0:08:57.762 yıldırım hızıyla eksabayt verileri 0:08:57.762,0:08:59.915 işleyebiliriz 0:08:59.915,0:09:03.430 ve çok daha hızlı ve etkili bir biçimde [br]kötü kararlar alma 0:09:03.430,0:09:05.264 potansiyeline sahibiz. 0:09:05.264,0:09:10.292 Geçmişte yaptığımızdan [br]çok daha büyük bir etkiyle. 0:09:10.292,0:09:11.680 Müthiş, değil mi? 0:09:11.680,0:09:14.710 Dolayısıyla bunun yerine yapmamız[br]gereken şey, 0:09:14.710,0:09:17.040 etik, felsefe, sözbilim,[br]toplumlar ve sosyoloji 0:09:17.040,0:09:19.786 ve sosyal bilimler gibi şeyler üzerine 0:09:19.786,0:09:25.390 daha fazla vakit harcamak, 0:09:25.558,0:09:28.414 çünkü onlar bize büyük veriler için 0:09:28.414,0:09:30.990 çok önemli içerik sağlar ve 0:09:30.990,0:09:33.408 iyi eleştirel düşünürler olmamıza[br]yardım ederler. 0:09:33.408,0:09:37.615 Sonuçta, bir tartışmada bir sorun 0:09:37.615,0:09:40.101 fark edebilirsem, bunun sayılarla [br]ya da kelimelerle 0:09:40.101,0:09:42.860 ifade edilip edilmediği çok önemli değil. 0:09:42.860,0:09:45.579 Bu, 0:09:45.579,0:09:50.000 onay ön yargılarını ve yanlış[br]ilişkileri kendi kendimize 0:09:50.000,0:09:51.822 bulmayı öğrenme ve 30 metreden çıplak[br] 0:09:51.822,0:09:53.960 bir duygusal çağrıyı fark etme 0:09:53.960,0:09:55.622 anlamına gelir, 0:09:55.622,0:09:58.144 çünkü bir şeylerden sonra [br]gerçekleşen şeyler, 0:09:58.144,0:10:01.056 ondan dolayı oldu anlamına gelmez,[br]zorunlu olarak 0:10:01.056,0:10:03.345 ve bir saniye ukalalık etmeme izin [br]verirseniz, 0:10:03.345,0:10:07.642 Romalılar buna,[br]"önceki olayı bir sonrakinin 0:10:07.642,0:10:10.938 nedeni gösterme yanlışı" derler. 0:10:10.938,0:10:14.695 Bu, demografi gibi disiplinleri [br]sorgulama anlamına gelir. 0:10:14.695,0:10:17.215 Neden? Çünkü aslında yapmayı [br]düşündüğümüz ve olduğumuz 0:10:17.215,0:10:19.521 şeylerin verilerinin aksine,[br]cinsiyetimiz, 0:10:19.521,0:10:20.983 yaşımız ve nerede yaşadığımız 0:10:20.983,0:10:24.461 hakkında varsayımlara dayanırlar. 0:10:24.461,0:10:26.124 Bu verilere sahip olduğumuz için 0:10:26.124,0:10:29.263 gizlilik ayarlarına ve tüketici[br]tercihlerine 0:10:29.263,0:10:32.839 yeterince önem vermeliyiz 0:10:32.839,0:10:35.832 ve bundan öteye, 0:10:35.832,0:10:37.935 sonuçtaki hipotezimiz, 0:10:37.935,0:10:40.531 kullandığımız yöntemler 0:10:40.531,0:10:43.335 ve güvenilirliğimiz anlaşılır olmalı. 0:10:43.335,0:10:45.809 Lise'de matematik hocamın dediği gibi, 0:10:45.809,0:10:47.340 hesaplamanı göster, 0:10:47.340,0:10:50.781 çünkü yöntemini göstermezsen, 0:10:50.781,0:10:52.772 hangi adımları atmadığını bilemem 0:10:52.772,0:10:55.210 ve ne tür soruları sorduğunu bilmezsem, 0:10:55.210,0:10:58.407 hangi soruları sormadığını bilemem. 0:10:58.407,0:10:59.930 Kendimize şunu sormalıyız, 0:10:59.930,0:11:01.409 gerçekten en zor soru aslında: 0:11:01.409,0:11:04.909 Veri bunları bize gerçekten gösterdi mi, 0:11:04.909,0:11:07.220 yoksa sonuçlar bizi rahatlığa ve 0:11:07.220,0:11:11.098 başarılı olduğumuza dair hisse[br]mi kaptırdı? 0:11:11.098,0:11:13.682 Bu yüzden Sağlık Medya İşbirliği, 0:11:13.682,0:11:15.381 projelerinin bitiminde, 0:11:15.381,0:11:18.789 oldukça görsel ve rahatsız edici 0:11:18.789,0:11:20.933 sigara karşıtı reklamlar açığa[br]çıkardığı korku 0:11:20.933,0:11:24.971 hakkında %87 oranında tvit aldılar 0:11:24.971,0:11:26.827 ama insanlar sigarayı bıraktı 0:11:26.827,0:11:29.988 sonucunu vardılar mı? 0:11:29.988,0:11:32.530 Hayır. Bu, bilim, büyü değil. 0:11:32.530,0:11:35.720 Veri gücünün 0:11:35.720,0:11:38.582 kilidini açmak istiyorsak, 0:11:38.582,0:11:42.030 totaliter bir rejimin Orwell görüşüne, 0:11:42.030,0:11:45.466 değersiz bir geleceğin bir Huxley görüşüne 0:11:45.466,0:11:48.583 ya da her ikisinin korkunç karışımlarına 0:11:48.583,0:11:51.603 körü körüne gitmek zorunda değiliz. 0:11:51.603,0:11:53.982 Yapmamız gereken şey, 0:11:53.982,0:11:56.700 saygıyla ve Sağlık Medya İşbirliği gibi 0:11:56.700,0:11:58.729 örneklerden ilham alarak 0:11:58.729,0:12:01.339 eleştirel düşünce [br]değerlendirmesi yapmaktır. 0:12:01.339,0:12:03.667 Süper kahraman filmlerinde[br]söyledikleri gibi, 0:12:03.667,0:12:05.489 iyilik için gücümüzü kullanalım. 0:12:05.489,0:12:07.840 Teşekkürler. 0:12:07.840,0:12:10.174 (Alkışlar)