1 00:00:01,354 --> 00:00:04,465 Technologie hat uns viel gebracht: 2 00:00:04,489 --> 00:00:06,484 die Mondlandung, das Internet, 3 00:00:06,508 --> 00:00:09,109 die Entschlüsselung von Erbgut. 4 00:00:09,133 --> 00:00:12,833 Aber es nutzt auch unsere tiefsten Ängste, 5 00:00:12,857 --> 00:00:14,689 und vor ungefähr 30 Jahren 6 00:00:14,713 --> 00:00:17,744 schrieb der Kulturkritiker Neil Postman ein Buch namens 7 00:00:17,768 --> 00:00:19,357 "Wir amüsieren uns zu Tode", 8 00:00:19,381 --> 00:00:22,116 wo dies brilliant beschrieben wird. 9 00:00:22,140 --> 00:00:25,100 Er schreibt über den Vergleich 10 00:00:25,124 --> 00:00:29,602 der dystopischen Vorstellungen von George Orwell und Aldous Huxley. 11 00:00:31,245 --> 00:00:34,727 Orwell befürchtete, dass wir eine gefangene Kultur werden. 12 00:00:34,751 --> 00:00:38,728 Huxley befürchtete, dass wir eine triviale Kultur werden. 13 00:00:38,752 --> 00:00:42,796 Orwell fürchtete, dass die Wahrheit vor uns verborgen wird. 14 00:00:42,820 --> 00:00:47,742 Und Huxley fürchtete, dass wir in einem Meer der Irrelevanz ertrinken. 15 00:00:47,766 --> 00:00:52,655 Zusammenfassend ist es die Wahl zwischen überwacht werden 16 00:00:52,679 --> 00:00:54,511 und überwachen. 17 00:00:54,535 --> 00:00:57,045 (Gelächter) 18 00:00:57,069 --> 00:00:59,044 Aber es muss nicht so sein. 19 00:00:59,068 --> 00:01:02,145 Wir sind keine passiven Konsumenten von Daten und Technologie. 20 00:01:02,169 --> 00:01:04,845 Wir bestimmen die Rolle, die sie in unserem Leben spielen 21 00:01:04,869 --> 00:01:06,876 und wie viel Bedeutung sie für uns haben, 22 00:01:06,900 --> 00:01:08,270 aber um das zu tun, 23 00:01:08,294 --> 00:01:11,670 müssen wir genau so sehr darauf achten, wie wir denken, 24 00:01:11,694 --> 00:01:13,673 wie darauf, wie wir codieren. 25 00:01:13,697 --> 00:01:15,516 Wir müssen schwere Fragen stellen, 26 00:01:15,540 --> 00:01:18,889 um das Zählen der Dinge hinter uns zu lassen, 27 00:01:18,913 --> 00:01:20,505 um sie zu verstehen. 28 00:01:21,144 --> 00:01:25,806 Wir werden andauernd mit Geschichten über die Menge der Daten bombardiert, 29 00:01:25,830 --> 00:01:27,774 aber wenn es um große Daten geht, 30 00:01:27,798 --> 00:01:30,251 und die Schwierigkeiten, diese zu interpretieren, 31 00:01:30,275 --> 00:01:32,582 ist die Größe nicht das Wichtigste. 32 00:01:32,606 --> 00:01:35,489 Auch die Geschwindigkeit, in der Daten sich bewegen, 33 00:01:35,513 --> 00:01:37,578 und die Vielfalt der Daten sind wichtig. 34 00:01:37,602 --> 00:01:39,656 Hier sind nur ein paar Beispiele: 35 00:01:39,680 --> 00:01:41,352 Bilder, 36 00:01:41,891 --> 00:01:43,398 Text, 37 00:01:44,422 --> 00:01:45,715 (Gelächter) 38 00:01:45,739 --> 00:01:47,095 Video, 39 00:01:48,152 --> 00:01:49,603 Audio. 40 00:01:49,627 --> 00:01:53,055 Und was diese ungleichen Datentypen gemeinsam haben, 41 00:01:53,079 --> 00:01:57,746 ist, dass sie von Menschen gemacht wurden und Kontext benötigen. 42 00:01:57,770 --> 00:01:59,988 Es gibt eine Gruppe von Daten-Wissenschaftlern, 43 00:02:00,012 --> 00:02:01,956 an der Universität von Illinois-Chicago, 44 00:02:01,980 --> 00:02:04,833 und sie heißen die Health Media Collaboratory. 45 00:02:04,857 --> 00:02:07,928 Sie haben mit den Centers for Disease Control zusammengearbeitet, 46 00:02:07,952 --> 00:02:09,481 um besser verstehen zu können 47 00:02:09,505 --> 00:02:12,035 wie Menschen über das Aufhören von Rauchen reden, 48 00:02:12,059 --> 00:02:14,623 wie sie über elektronische Zigaretten reden, 49 00:02:14,647 --> 00:02:18,535 und was sie gemeinsam tun können, um Menschen beim Aufhören zu helfen. 50 00:02:18,559 --> 00:02:19,940 Das Interessante daran ist, 51 00:02:19,964 --> 00:02:23,020 wenn du verstehen willst wie Menschen über Rauchen reden, 52 00:02:23,044 --> 00:02:27,275 musst du zuerst verstehen was sie mit "Rauchen" meinen. 53 00:02:27,299 --> 00:02:31,204 Auf Twitter gibt es vier Haupt-Kategorien. 54 00:02:31,228 --> 00:02:33,759 Erstens, Zigaretten rauchen. 55 00:02:34,275 --> 00:02:36,444 Zweitens, Marihuana rauchen. 56 00:02:36,957 --> 00:02:39,009 Drittens, Rippchen grillen. 57 00:02:39,838 --> 00:02:42,936 Und viertens, "rauchend" heiße Mädels. 58 00:02:42,960 --> 00:02:45,758 (Gelächter) 59 00:02:46,266 --> 00:02:48,740 Also wenn du darüber nachdenken musst, 60 00:02:48,764 --> 00:02:51,383 wie Leute über Elektro-Zigaretten reden -- 61 00:02:51,407 --> 00:02:54,431 es gibt so viele verschieden Arten wie Menschen dies tun, 62 00:02:54,455 --> 00:02:58,289 und man kann auf der Folie erkennen, dass es eine schwierige Fragestellung ist. 63 00:02:58,313 --> 00:02:59,917 Was es uns aufzeigt, 64 00:02:59,941 --> 00:03:03,567 ist, dass Sprache von Menschen entwickelt wird, 65 00:03:03,591 --> 00:03:06,167 und Menschen sind chaotisch und komplex. 66 00:03:06,191 --> 00:03:08,888 Wir benutzen Metaphern, Umgangssprache und Jargon. 67 00:03:08,912 --> 00:03:12,113 Wir tun das ununterbrochen, in vielen Sprachen, 68 00:03:12,137 --> 00:03:15,014 und sobald wir es verstehen, ändern wir es wieder. 69 00:03:15,038 --> 00:03:20,562 Genau das taten diese Fernsehwerbungen der Centers for Disease Control, 70 00:03:20,586 --> 00:03:24,149 in denen eine Frau mit einem Loch in ihrem Hals gezeigt wurde, 71 00:03:24,173 --> 00:03:26,711 was recht explizit und verstörend war. 72 00:03:26,735 --> 00:03:29,251 Hatten diese Werbungen eine Auswirkung darauf 73 00:03:29,275 --> 00:03:31,682 ob die Menschen mit Rauchen aufgehört haben? 74 00:03:31,706 --> 00:03:34,968 Es gab Grenzen bei der Auswertung der Daten, 75 00:03:34,992 --> 00:03:36,722 aber sie konnten schlussfolgern 76 00:03:36,746 --> 00:03:37,985 dass diese Werbungen -- 77 00:03:38,009 --> 00:03:40,254 Sie haben sie vielleicht schon einmal gesehen -- 78 00:03:40,278 --> 00:03:42,740 zum Denken anregten, 79 00:03:42,764 --> 00:03:47,055 was einen Einfluss auf zukünftiges Verhalten haben kann. 80 00:03:47,976 --> 00:03:51,753 Was ich an diesem Projekt so bewundere, 81 00:03:51,777 --> 00:03:57,127 abgesehen davon, dass es auf realen menschlichen Bedürfnissen basiert, 82 00:03:57,151 --> 00:04:00,460 ist, dass es ein fantastisches Beispiel von Mut ist, 83 00:04:00,484 --> 00:04:03,420 im Angesicht des Meers der Irrelevanz. 84 00:04:04,960 --> 00:04:07,716 Und so sind es nicht nur große Datenmengen, 85 00:04:07,740 --> 00:04:09,991 die Schwierigkeiten im Interpretieren bieten, 86 00:04:10,015 --> 00:04:11,182 denn, seien wir ehrlich, 87 00:04:11,206 --> 00:04:15,253 die menschliche Geschichte ist voll von Missinterpretieren von Daten, 88 00:04:15,277 --> 00:04:17,394 egal wie klein sie sind. 89 00:04:17,418 --> 00:04:19,904 Und so, vor vielen Jahren, 90 00:04:19,928 --> 00:04:21,858 Sie erinnern sich vielleicht noch daran, 91 00:04:21,882 --> 00:04:24,987 wurde der frühere Präsident Ronald Reagan sehr kritisiert, 92 00:04:25,011 --> 00:04:28,033 als er sagte, dass Fakten unnötig sind. 93 00:04:28,954 --> 00:04:31,744 Und, seien wir fair, er hatte sich versprochen. 94 00:04:31,768 --> 00:04:35,021 Er wollte eigentlich John Adams' Verteidigung über Britische Soldaten 95 00:04:35,045 --> 00:04:37,098 in den Boston Massaker Prozessen zitieren, 96 00:04:37,122 --> 00:04:39,648 darüber, dass Fakten stur sind. 97 00:04:39,672 --> 00:04:44,839 Aber ich denke, dass dort ein wenig unabsichtliche Weisheit drinsteckt. 98 00:04:45,688 --> 00:04:47,553 Fakten sind stur, 99 00:04:48,387 --> 00:04:50,643 und manchmal sind sie auch unnütz. 100 00:04:51,655 --> 00:04:54,481 Ich mochte Ihnen gerne eine persönliche Geschichte erzählen, 101 00:04:54,505 --> 00:04:56,918 darüber, warum das alles für mich so wichtig ist. 102 00:04:56,942 --> 00:04:59,116 Ich muss einmal kurz durchatmen. 103 00:04:59,140 --> 00:05:04,006 Mein Sohn Isaac wurde mit zwei Jahren mit Autismus diagnostiziert. 104 00:05:04,030 --> 00:05:08,942 Er war ein glücklicher, lustiger, liebender, herzlicher kleine Junge, 105 00:05:08,966 --> 00:05:11,824 aber die Daten seiner Entwicklungsauswertung, 106 00:05:11,848 --> 00:05:14,388 die aus Sachen bestanden, wie die Anzahl der Wörter -- 107 00:05:14,412 --> 00:05:16,483 was damals gar keine waren -- 108 00:05:17,391 --> 00:05:21,120 kommunizierende Gesten und minimaler Augenkontakt, 109 00:05:21,144 --> 00:05:25,316 stellten ihn auf eine Entwicklungsstufe eines neun Monate alten Babys. 110 00:05:27,037 --> 00:05:29,505 Die Diagnose war sachlich korrekt, 111 00:05:30,164 --> 00:05:32,751 aber sie erzählte nicht die ganze Geschichte. 112 00:05:33,268 --> 00:05:36,801 Und ungefähr anderthalb Jahre später als er fast vier Jahre alt war, 113 00:05:36,825 --> 00:05:39,315 hab ich ihn vor dem Computer gefunden, 114 00:05:39,339 --> 00:05:42,807 während er Bilder von Frauen auf Google suchte, 115 00:05:44,307 --> 00:05:47,067 die er "V r a u e n" schrieb. 116 00:05:48,290 --> 00:05:51,275 Und ich tat, was alle besorgten Eltern tun würden, 117 00:05:51,299 --> 00:05:53,806 und durchsuchte sofort den Verlauf um zu gucken, 118 00:05:53,830 --> 00:05:56,275 wonach er sonst noch gesucht hat. 119 00:05:56,299 --> 00:06:00,584 Und das war, in dieser Reihenfolge: Männer, Schule, Bus 120 00:06:01,830 --> 00:06:03,291 und Computer. 121 00:06:05,551 --> 00:06:07,448 Und ich war sprachlos, 122 00:06:07,472 --> 00:06:10,988 denn wir wussten nicht, dass er schreiben oder lesen konnte, 123 00:06:11,012 --> 00:06:13,806 und so fragte ich ihn: "Isaac, wie hast du das gemacht?" 124 00:06:13,830 --> 00:06:15,977 Und er sah mich ernst an und sagte, 125 00:06:16,443 --> 00:06:18,286 "Ich hab in die Box getippt." 126 00:06:19,788 --> 00:06:23,247 Er brachte sich bei zu kommunizieren. 127 00:06:23,271 --> 00:06:26,398 Wir haben bloß auf die falschen Sachen geachtet. 128 00:06:26,422 --> 00:06:27,978 Und so etwas passiert, 129 00:06:28,002 --> 00:06:31,524 wenn Bewertungen und Analysen einen bestimmten Teil überbewerten -- 130 00:06:31,548 --> 00:06:33,787 in diesem Fall, verbale Kommunikation -- 131 00:06:33,811 --> 00:06:37,400 und andere unterschätzen, wie kreative Problemlösung. 132 00:06:39,352 --> 00:06:41,694 Kommunikation war schwer für Isaac, 133 00:06:41,718 --> 00:06:46,456 also fand er eine andere Lösung um herauszufinden, was er wissen wollte. 134 00:06:46,480 --> 00:06:49,225 Wenn man darüber nachdenkt, ergibt es eine Menge Sinn, 135 00:06:49,249 --> 00:06:53,266 denn eine Frage zu stellen ist ein wirklich komplexer Prozess, 136 00:06:53,290 --> 00:06:58,726 aber er konnte sich selbst helfen in dem er ein Wort in die Suchbox eintrug. 137 00:06:59,916 --> 00:07:02,169 Und so hatte dieser kleine Moment 138 00:07:02,555 --> 00:07:04,717 einen tiefen Einfluss auf mich 139 00:07:05,384 --> 00:07:07,174 und unsere Familie, 140 00:07:07,198 --> 00:07:08,508 denn es half uns, 141 00:07:08,532 --> 00:07:12,035 die Rahmenbedingungen für sein Verhalten zu ändern, 142 00:07:12,059 --> 00:07:13,901 uns weniger Sorgen zu machen 143 00:07:13,925 --> 00:07:16,837 und seinen Einfallsreichtum mehr würdigen. 144 00:07:17,447 --> 00:07:19,416 Fakten sind unnütz. 145 00:07:20,233 --> 00:07:22,630 Und man kann sie zu leicht falsch anwenden, 146 00:07:22,654 --> 00:07:24,138 gewollt oder nicht. 147 00:07:24,162 --> 00:07:27,410 Meine Freundin, Emily Willingham, ist Wissenschaftlerin 148 00:07:27,434 --> 00:07:29,950 und sie schrieb vor kurzem einen Artikel für Forbes 149 00:07:29,974 --> 00:07:33,973 namens "Die 10 komischsten Dinge, die mit Autismus verbunden werden" 150 00:07:33,997 --> 00:07:35,933 Es ist eine ziemlich lange Liste. 151 00:07:36,972 --> 00:07:40,295 Dem Internet kann man immer die Schuld geben, nicht wahr? 152 00:07:40,319 --> 00:07:42,556 Und natürlich auch Müttern. 153 00:07:44,057 --> 00:07:46,109 Und es gibt noch mehr, 154 00:07:46,133 --> 00:07:48,910 ein ganzes Bündel in der "Mutter-Kategorie". 155 00:07:48,934 --> 00:07:53,735 Und man sieht, dass es eine ziemlich interessante und ausführliche Liste ist, 156 00:07:53,759 --> 00:07:55,712 Mir gefallt besonders: 157 00:07:55,736 --> 00:07:58,534 "Schwanger in der Nahe von Autobahnen zu sein." 158 00:07:58,558 --> 00:08:00,160 (Gelächter) 159 00:08:00,184 --> 00:08:02,406 Der letzte Punkt ist interessant, 160 00:08:02,430 --> 00:08:04,740 denn der Begriff "Kühlschrank Mutter" 161 00:08:04,764 --> 00:08:08,357 war die ursprüngliche Hypothese über die Ursache von Autismus, 162 00:08:08,381 --> 00:08:11,588 und dieser Begriff bezieht sich auf eine kalte und lieblose Person. 163 00:08:11,612 --> 00:08:13,254 Jetzt denken Sie sich vielleicht, 164 00:08:13,278 --> 00:08:16,445 "Schon klar, Susan, man kann Daten alles bedeuten lassen." 165 00:08:16,469 --> 00:08:18,357 Und das stimmt, 166 00:08:18,381 --> 00:08:20,532 das stimmt absolut. 167 00:08:21,310 --> 00:08:24,699 Aber die Schwierigkeit besteht darin, 168 00:08:26,659 --> 00:08:31,199 dass wir diese Möglichkeit haben, für uns Sinn aus diesen Daten zu ziehen, 169 00:08:31,223 --> 00:08:35,650 denn Daten machen keinen Sinn, wir machen aus Daten Sinn. 170 00:08:37,523 --> 00:08:42,293 Als Geschäftsleute, als Konsumenten, als Patienten, als Bürger, 171 00:08:42,317 --> 00:08:46,727 haben wir die Verantwortung mehr Zeit darauf zu verbringen 172 00:08:46,751 --> 00:08:49,951 uns mit unserer Fähigkeit, kritisch zu Hinterfragen zu beschäftigen. 173 00:08:49,975 --> 00:08:51,137 Warum? 174 00:08:51,161 --> 00:08:55,105 Weil heutzutage wir schon oft gehört haben, 175 00:08:55,803 --> 00:08:57,691 dass wir Exabytes von Daten 176 00:08:57,715 --> 00:09:00,068 in Lichtgeschwindigkeit verarbeiten können, 177 00:09:00,092 --> 00:09:01,346 und das Potential haben, 178 00:09:01,370 --> 00:09:05,234 schlechte Entscheidungen viel schneller und effizienter zu machen, 179 00:09:05,258 --> 00:09:08,717 und mit viel größeren Auswirkungen als in der Vergangenheit. 180 00:09:10,314 --> 00:09:11,980 Super, oder? 181 00:09:13,639 --> 00:09:19,694 Also müssen wir stattdessen mehr Zeit mit Sachen wie Geisteswissenschaften, 182 00:09:19,718 --> 00:09:21,814 Soziologie, und den Sozialwissenschaften 183 00:09:21,838 --> 00:09:25,663 Rhetorik, Philosophie, Ethik verbringen, 184 00:09:25,687 --> 00:09:30,456 denn sie geben uns den Kontext, der so wichtig für große Datenmengen ist, 185 00:09:30,480 --> 00:09:33,550 und deshalb helfen sie uns, bessere Kritiker zu werden. 186 00:09:33,574 --> 00:09:39,114 Denn wenn ich im Grunde ein Problem in einem Argument erkennen kann, 187 00:09:39,138 --> 00:09:43,094 ist es unwichtig ob es in Zahlen oder Wörtern ausgedrückt ist. 188 00:09:43,118 --> 00:09:44,586 Und das bedeutet, 189 00:09:45,610 --> 00:09:47,190 uns selbst beizubringen 190 00:09:47,214 --> 00:09:51,522 diesen Drang nach Bestätigung und falsche Zusammenhänge zu finden 191 00:09:51,546 --> 00:09:52,729 und in der Lage zu sein, 192 00:09:52,753 --> 00:09:56,047 einen bloßen emotionalen Anreiz aus 30 Metern Entfernung zu erkennen, 193 00:09:56,071 --> 00:09:58,381 denn nur weil etwas nach etwas anderem passiert, 194 00:09:58,405 --> 00:10:01,267 bedeutet das nicht, dass es deswegen passiert ist. 195 00:10:01,291 --> 00:10:04,125 Und wenn ich meinen Geek einmal kurz raushängen lassen darf, 196 00:10:04,149 --> 00:10:07,681 die Römer nannten dies "post hoc ergo propter hoc". 197 00:10:07,705 --> 00:10:10,157 "Danach, also deswegen." 198 00:10:10,790 --> 00:10:12,187 Und es bedeutet, 199 00:10:12,211 --> 00:10:14,679 Wissenszweige wie Demographien zu hinterfragen. 200 00:10:14,703 --> 00:10:15,891 Warum? 201 00:10:15,915 --> 00:10:17,746 Weil sie auf Annahmen aufbauen, 202 00:10:17,770 --> 00:10:21,472 darauf, wer wir durch unser Geschlecht unser Alter und unseren Wohnort sind, 203 00:10:21,496 --> 00:10:24,473 und nicht darauf, was wir tatsächlich denken und tun. 204 00:10:24,497 --> 00:10:26,180 Und da wir diese Daten haben, 205 00:10:26,204 --> 00:10:29,425 müssen wir sie mit den angemessenen Datenschutz behandeln, 206 00:10:30,296 --> 00:10:32,910 und Konsumentenbeteiligung, 207 00:10:32,934 --> 00:10:35,932 und darüber hinaus müssen wir klar sein, 208 00:10:35,956 --> 00:10:40,154 über unsere Hypothesen und Methoden, die wir nutzen, 209 00:10:40,519 --> 00:10:42,868 und unser Vertrauen in das Ergebnis. 210 00:10:43,387 --> 00:10:45,776 Wie mein Mathelehrer zu pflegen sagte: 211 00:10:45,800 --> 00:10:47,324 "Zeige deine Arbeitswege, 212 00:10:47,348 --> 00:10:50,665 denn wenn ich nicht weiß, was du gemacht hast 213 00:10:50,689 --> 00:10:52,539 und was nicht, 214 00:10:52,563 --> 00:10:55,237 und wenn ich nicht weiß, welche Fragen du gestellt hast, 215 00:10:55,261 --> 00:10:58,387 dann weiß ich nicht, welche Fragen du nicht gestellt hast. 216 00:10:58,411 --> 00:11:01,927 Und es bedeutet wirklich, uns selbst die schwerste aller Fragen zu fragen: 217 00:11:01,951 --> 00:11:04,856 Haben die Daten uns dies gezeigt 218 00:11:04,880 --> 00:11:09,514 oder lässt das Ergebnis uns erfolgreicher und behaglicher fühlen? 219 00:11:12,483 --> 00:11:13,938 Die Health Media Collaboratory 220 00:11:13,962 --> 00:11:18,843 fand letztendlich heraus, dass 87% der Tweets 221 00:11:18,867 --> 00:11:22,565 über die explizite und verstörende Anti-Raucher-Kampagne 222 00:11:22,589 --> 00:11:24,358 Angst äußerten, 223 00:11:25,145 --> 00:11:26,821 aber haben sie geschlussfolgert, 224 00:11:26,845 --> 00:11:29,949 dass die Kampagne Menschen zum Aufhören bewegte? 225 00:11:29,973 --> 00:11:32,552 Nein. Es ist Wissenschaft, keine Magie. 226 00:11:32,576 --> 00:11:37,247 Also wenn wir die Macht der Daten entschlüsseln, 227 00:11:38,791 --> 00:11:41,141 müssen wir nicht blindlings 228 00:11:41,165 --> 00:11:45,117 in Orwells Vorstellung einer totalitären Zukunft laufen, 229 00:11:45,141 --> 00:11:48,601 oder Huxley's Vorstellung von einer trivialen, 230 00:11:48,625 --> 00:11:51,005 oder eine furchtbare Mischung aus beidem. 231 00:11:51,759 --> 00:11:56,934 Was wir tun müssen, ist kritisches Denken mit Respekt zu begegnen 232 00:11:56,958 --> 00:12:01,134 und von Beispielen inspiriert zu werden wie die Health Media Collaboratory. 233 00:12:01,158 --> 00:12:03,691 Und wie man es auch in diesen Superhelden Filmen sagt: 234 00:12:03,715 --> 00:12:05,899 Lasst uns unsere Macht für das Gute nutzen. 235 00:12:05,923 --> 00:12:07,087 Danke. 236 00:12:07,111 --> 00:12:09,690 (Applaus)