WEBVTT

00:00:18.131 --> 00:00:22.223
Habituellement, je me tiens là
sur cette scène,

00:00:22.223 --> 00:00:25.218
et je dirige l’orchestre du collège,

00:00:25.218 --> 00:00:27.907
car je suis professeur de musique.

00:00:28.218 --> 00:00:30.334
Mais ce soir, je vais vous parler

00:00:30.334 --> 00:00:35.349
de mes activités nocturnes
en matière de sciences,

00:00:35.349 --> 00:00:36.749
(Rires)

00:00:36.749 --> 00:00:41.960
et comment elles m'ont mené à un
laboratoire de recherche en cancérologie

00:00:41.960 --> 00:00:44.960
et à ce grand pas en avant.

00:00:44.960 --> 00:00:49.215
Ces huit dernières années,
j’ai eu l’immense plaisir

00:00:49.215 --> 00:00:53.060
de collaborer avec des scientifiques
brillants et dévoués.

00:00:54.729 --> 00:00:59.367
Ils avaient l’esprit ouvert
et nous avions un rêve commun :

00:01:00.295 --> 00:01:05.088
à l’avenir, les enfants n’auraient plus
à souffrir de cancers,

00:01:06.095 --> 00:01:11.714
ni des terribles effets secondaires
des médicaments ou radiations toxiques

00:01:13.302 --> 00:01:17.880
parce que nous croyons qu'il devait
y avoir une bien meilleure solution.

00:01:18.313 --> 00:01:23.576
Il doit y en avoir une
et nous l’avons peut-être trouvée.

00:01:26.692 --> 00:01:28.948
Un scientifique nous a dit :

00:01:28.948 --> 00:01:34.212
« Vous tuez plus de cellules cancéreuses
qu’avec des rayons. »

00:01:35.260 --> 00:01:37.635
Il a poursuivi :

00:01:38.221 --> 00:01:40.592
« Si vous aviez dépensé
des millions de dollars

00:01:40.592 --> 00:01:45.082
pour créer un nouveau médicament
qui tue autant de cellules cancéreuses,

00:01:45.082 --> 00:01:47.000
vous feriez un carton. »

00:01:48.044 --> 00:01:53.053
Impressionnant à entendre,
surtout pour un professeur de musique

00:01:53.053 --> 00:01:55.998
qui venait tout juste de faire

00:01:55.998 --> 00:01:58.998
ses premières expériences
de laboratoire en cancérologie.

00:01:58.998 --> 00:02:01.699
Nous n’avons pas utilisé de rayons.

00:02:02.343 --> 00:02:04.750
Nous n’avons pas utilisé de médicaments.

00:02:04.750 --> 00:02:06.609
Qu’avons-nous donc fait ?

00:02:08.549 --> 00:02:14.071
Voici deux diapasons identiques
tous deux accordés sur le la,

00:02:14.071 --> 00:02:16.472
note sur laquelle
s’accorde l’orchestre.

00:02:17.212 --> 00:02:22.101
Ces diapasons vibrent chacun
440 fois par seconde.

00:02:23.192 --> 00:02:26.339
On dit que leur fréquence
est de 440 hertz.

00:02:26.671 --> 00:02:31.547
Si je frappe ainsi sur ce diapason,
en créant de légères impulsions d’énergie,

00:02:32.247 --> 00:02:36.738
le second se met à vibrer
en résonance avec le premier,

00:02:37.649 --> 00:02:40.005
et si je fais taire ce diapason,

00:02:40.005 --> 00:02:43.548
on entend l’autre
résonner au son du premier.

00:02:43.965 --> 00:02:47.103
(son du la)

00:02:50.075 --> 00:02:51.635
Ainsi je provoque

00:02:51.635 --> 00:02:56.117
une vibration qui résonne
dans le deuxième diapason

00:02:56.355 --> 00:03:01.825
parce qu'ils sont tous deux accordés
exactement sur la même fréquence.

00:03:03.734 --> 00:03:07.650
Nous sommes nombreux à avoir vu
sur Internet ce chanteur

00:03:07.650 --> 00:03:11.977
qui, par sa puissante voix,
brise des verres en cristal.

00:03:12.569 --> 00:03:15.016
Si vous l’observez attentivement,

00:03:15.016 --> 00:03:19.386
vous verrez qu’il tape d’abord le verre
du doigt puis il écoute.

00:03:19.386 --> 00:03:22.802
Le verre vibre ainsi
à sa fréquence naturelle.

00:03:23.853 --> 00:03:28.511
Puis il prend une inspiration
et chante fortement une longue note.

00:03:28.756 --> 00:03:32.564
Il provoque une vibration en résonance
dans le verre en cristal.

00:03:32.564 --> 00:03:35.829
La vibration s’intensifie
de plus en plus

00:03:35.829 --> 00:03:38.375
jusqu’à ce que le verre vole en éclats.

00:03:39.963 --> 00:03:41.467
À l’autre extrême,

00:03:41.467 --> 00:03:46.367
nous avons ce pont géant
en acier et en béton,

00:03:46.367 --> 00:03:50.277
le pont suspendu de Tacoma
dans l’État de Washington.

00:03:50.277 --> 00:03:54.221
Des voitures, des camions et des bus
y circulent tous les jours.

00:03:55.531 --> 00:03:58.036
Malheureusement,
là où fut construit ce pont

00:03:58.036 --> 00:04:01.546
soufflait un vent régulier

00:04:01.546 --> 00:04:06.128
et un beau jour le vent a provoqué
une légère vibration dans le pont,

00:04:06.128 --> 00:04:08.302
à peine perceptible,

00:04:08.302 --> 00:04:10.522
mais la fréquence de cette vibration

00:04:10.522 --> 00:04:14.467
était identique à celle
d’une partie du pont

00:04:14.882 --> 00:04:18.060
et les vibrations se sont amplifiées

00:04:18.060 --> 00:04:22.307
jusqu’à l’effondrement du pont
dans le fleuve.

00:04:23.871 --> 00:04:26.528
Une fréquence de résonance destructrice.

00:04:27.352 --> 00:04:28.692
D’un côté, nous avons

00:04:28.692 --> 00:04:33.309
un pont géant en acier et en béton
détruit par la résonance

00:04:33.831 --> 00:04:38.550
et de l’autre, un petit verre en cristal
qui vole en éclats.

00:04:39.980 --> 00:04:44.754
Peut-être pourrait-on briser
quelque chose d’encore plus petit

00:04:44.754 --> 00:04:49.891
vraiment tout petit et visible
seulement au microscope.

00:04:49.891 --> 00:04:53.777
Peut-être pourrait-on briser
un micro-organisme vivant.

00:04:54.868 --> 00:04:59.892
Mais il faudrait une théorie
qui puisse servir de base.

00:05:00.871 --> 00:05:04.178
Cette théorie, nous l'avons trouvée
dans cet excellent livre

00:05:04.178 --> 00:05:09.507
intitulé « L'arc-en-ciel et le ver :
la Physique des Organismes »,

00:05:09.507 --> 00:05:12.532
par la scientifique Mae Wan Ho.

00:05:13.072 --> 00:05:15.750
Ce livre insiste sur le fait que

00:05:16.249 --> 00:05:21.465
les cellules et organismes vivants
sont des cristaux liquides,

00:05:22.340 --> 00:05:25.971
ou du moins ils en possèdent
de nombreuses propriétés.

00:05:27.432 --> 00:05:29.566
Nous connaissons tous
les cristaux liquides.

00:05:29.566 --> 00:05:33.158
Ils sont dans les écrans
de nos ordinateurs portables :

00:05:33.476 --> 00:05:36.476
écran LCD, à cristaux liquides.

00:05:37.965 --> 00:05:41.859
On peut modifier les qualités
des cristaux liquides de nos écrans

00:05:41.859 --> 00:05:46.721
en leur envoyant
des signaux électroniques particuliers.

00:05:47.649 --> 00:05:51.560
Grâce à ces signaux, on peut modifier
les couleurs et les formes sur l'écran.

00:05:53.198 --> 00:05:55.974
Ainsi pourrait-on modifier

00:05:57.245 --> 00:06:02.627
un cristal liquide biologique vivant
grâce à un signal électronique spécial.

00:06:04.024 --> 00:06:09.031
Pour ce faire,
il nous faudrait un appareil.

00:06:10.632 --> 00:06:13.660
On a consulté la base de données
des brevets américains

00:06:13.660 --> 00:06:16.440
et on y a trouvé cette invention


00:06:16.440 --> 00:06:20.128
par le docteur James Bare
d'Albuquerque au Nouveau Mexique.

00:06:20.569 --> 00:06:23.903
C'est un appareil de thérapie
par fréquences de résonance.

00:06:23.903 --> 00:06:27.250
Il sert à provoquer
une vibration par résonance

00:06:27.558 --> 00:06:30.358
dans une cellule
ou un organisme vivant.

00:06:31.526 --> 00:06:35.074
Cet appareil comporte
deux aspects importants.

00:06:35.074 --> 00:06:39.195
Le premier est son antenne très spéciale.

00:06:39.195 --> 00:06:42.449
On prend une sphère creuse en verre,

00:06:42.986 --> 00:06:46.949
on la vide de son air
et on la remplit d'hélium

00:06:46.949 --> 00:06:49.271
et lorsqu'on y envoie
nos signaux électroniques,

00:06:49.271 --> 00:06:53.017
l'hélium s'allume
comme une lumière fluorescente.

00:06:54.111 --> 00:06:59.960
Un gaz électrifié se nomme plasma.
On appelle donc ça une antenne plasma.

00:07:00.610 --> 00:07:04.474
Cette antenne possède
de multiples propriétés

00:07:04.474 --> 00:07:07.474
spécialement adaptées à ce travail.

00:07:07.474 --> 00:07:11.273
Le deuxième aspect important
de l'invention du Dr Bare,

00:07:11.273 --> 00:07:16.294
c'est que l'appareil émet constamment
des pulsations par intermittence.

00:07:17.495 --> 00:07:20.922
C'est très important parce que
quand on fait des recherches sur

00:07:20.922 --> 00:07:25.562
les effets des ondes électromagnétiques
sur les cellules et organismes vivants,

00:07:25.824 --> 00:07:28.488
si le signal est émis en permanence,

00:07:28.755 --> 00:07:32.539
on risque de chauffer ces cellules

00:07:32.796 --> 00:07:35.913
or la chaleur détruit
sans discrimination.

00:07:35.913 --> 00:07:39.330
Nous ne voulons pas ça.
Nous voulons une destruction ciblée.

00:07:40.738 --> 00:07:43.511
Ainsi, nous n'avons pas
à nous soucier de la chaleur.

00:07:45.507 --> 00:07:49.202
Allons maintenant
au laboratoire de biologie.

00:07:49.858 --> 00:07:52.795
Nous amenons l'appareil
du docteur Bare

00:07:54.868 --> 00:07:58.094
et nous commençons à rechercher
au microscope

00:07:58.094 --> 00:08:02.718
la fréquence capable de pulvériser
un micro-organisme vivant.

00:08:04.244 --> 00:08:07.949
Nous employons une méthode pour contrôler
l'appareil du docteur Bare,

00:08:07.949 --> 00:08:10.470
une commande de fréquence d'entrée.

00:08:10.470 --> 00:08:13.586
Si je mets, disons, 100 hertz,

00:08:14.484 --> 00:08:17.484
on va obtenir 100 pulsations par seconde.

00:08:17.683 --> 00:08:21.113
Si je mets 200 hertz,
on aura 200 pulsations.

00:08:22.031 --> 00:08:25.503
On recherche à présent
la fréquence magique

00:08:25.760 --> 00:08:27.442
et on commence avec 100 Hz.

00:08:27.442 --> 00:08:30.582
On regarde au microscope
pour voir s'il se passe quelque chose.

00:08:30.582 --> 00:08:32.628
On observe pendant cinq minutes.

00:08:33.648 --> 00:08:35.612
Rien ne se passe.

00:08:35.612 --> 00:08:37.870
Alors on essaie 101 Hz.

00:08:37.870 --> 00:08:40.555
On observe au microscope
pendant cinq minutes.

00:08:40.555 --> 00:08:42.321
et toujours rien.

00:08:43.361 --> 00:08:46.313
Alors on essaie 102, 103
et ainsi de suite.

00:08:46.826 --> 00:08:49.128
Durant 15 mois,

00:08:49.128 --> 00:08:52.803
on essaie des centaines et des centaines
de fréquences, si pas des milliers,

00:08:52.803 --> 00:08:56.152
jusqu'à ce qu'on trouve enfin
la combinaison magique.

00:08:56.497 --> 00:09:00.287
Il faut en fait
deux fréquences d'entrée

00:09:00.287 --> 00:09:02.296
- une basse et une haute -

00:09:02.296 --> 00:09:06.555
et la fréquence la plus haute doit être
onze fois la fréquence la plus basse.

00:09:06.906 --> 00:09:10.774
En musique, on appelle cela
la onzième harmonique.

00:09:10.774 --> 00:09:12.791
En ajoutant la onzième harmonique,

00:09:12.791 --> 00:09:17.231
on commence à détruire
les micro-organismes

00:09:17.231 --> 00:09:20.231
comme un verre en cristal.

00:09:21.474 --> 00:09:24.193
Voici les premières vidéos.

00:09:26.309 --> 00:09:30.324
Nous les avons montrées à nos collègues
du département de biologie.

00:09:30.324 --> 00:09:33.306
Ils n'avaient jamais rien vu
de semblable.

00:09:34.236 --> 00:09:36.796
Il semblait s'agir
d'un nouveau phénomène.

00:09:38.836 --> 00:09:42.980
Ces organismes se désintègrent
sous l'effet de nos signaux électroniques.

00:09:43.760 --> 00:09:49.018
Voici un organisme inoffensif tout gentil,
un petit blépharisme.

00:09:50.132 --> 00:09:53.090
Normalement, ils nagent très vite,

00:09:53.090 --> 00:09:56.973
mais quand on choisit une fréquence
à laquelle ils sont vulnérables,

00:09:56.973 --> 00:10:00.201
ils ralentissent, puis s'arrêtent,

00:10:00.488 --> 00:10:03.866
et ils commencent à se désintégrer
au bout de trois minutes.

00:10:05.516 --> 00:10:09.556
On sait maintenant qu'on peut détruire
un micro-organisme,

00:10:09.769 --> 00:10:11.759
et on se demande :

00:10:11.759 --> 00:10:16.819
« Peut-on cibler un organisme spécifique
avec une fréquence spécifique ? »

00:10:17.173 --> 00:10:19.175
Dans la vidéo suivante,

00:10:19.175 --> 00:10:24.564
on voit un grand organisme au centre,
une paramécie en train de se désintégrer,

00:10:24.928 --> 00:10:26.392
et on voit nager tout autour

00:10:26.392 --> 00:10:30.350
un autre petit organisme,
qui, lui, est indemne.

00:10:30.350 --> 00:10:31.383
Avec de la chance,

00:10:31.383 --> 00:10:36.893
on va m'entendre commenter l'expérience
en direct dans ce laboratoire bruyant.

00:10:38.223 --> 00:10:42.330
(Vidéo) Peut-être voyez-vous
cet effet de pyrotechnie

00:10:43.960 --> 00:10:47.691
à droite où l'organisme
présente ce gonflement.

00:10:48.491 --> 00:10:52.537
Passe par là un petit voisin
qui se demande ce qui se passe.

00:10:55.780 --> 00:10:57.450
Il teste.

00:11:00.760 --> 00:11:03.124
Et on voit se former des gonflements

00:11:03.124 --> 00:11:07.207
sur le quadrant gauche inférieur
et le quadrant gauche supérieur.

00:11:11.963 --> 00:11:14.001
La forme est en train de changer.

00:11:15.381 --> 00:11:18.087
Puis l'explosion au sommet.

00:11:19.217 --> 00:11:21.504
On a donc maintenant la preuve

00:11:21.504 --> 00:11:24.190
qu'il est possible de cibler
des micro-organismes

00:11:24.190 --> 00:11:27.190
avec des fréquences spécifiques.

00:11:27.190 --> 00:11:28.976
On a filmé d'autres vidéos

00:11:28.976 --> 00:11:33.086
qui montrent la destruction
de centaines de micro-organismes.

00:11:33.926 --> 00:11:35.690
A cette même époque,

00:11:35.690 --> 00:11:40.211
nous rencontrons un chercheur en
cancérologie et lui montrons ces vidéos.

00:11:40.211 --> 00:11:43.820
S'ensuit une invitation
à aller passer quatre mois

00:11:43.820 --> 00:11:46.016
en laboratoire de recherche
en cancérologie

00:11:46.016 --> 00:11:49.016
pour détruire des cellules cancéreuses.

00:11:49.016 --> 00:11:50.523
Voilà notre installation.

00:11:50.523 --> 00:11:54.216
On voit le microscope
avec les cellules cancéreuses.

00:11:54.216 --> 00:11:56.490
Voilà le tube plasma,

00:11:57.084 --> 00:12:00.524
et mon petit boîtier
de commande de fréquences.

00:12:01.254 --> 00:12:03.968
D'abord on s'attaque
au cancer du pancréas.

00:12:03.968 --> 00:12:06.243
Regardez bien cette diapositive.

00:12:06.243 --> 00:12:09.343
La suivante sera
complètement différente.

00:12:11.053 --> 00:12:16.416
Une fois que nous traitons ces cellules,
elles changent de forme et de taille,

00:12:16.416 --> 00:12:20.826
et des sortes de mini-cordes
commencent à pousser sur les côtés.

00:12:20.826 --> 00:12:23.552
On dirait des antennes.

00:12:23.552 --> 00:12:27.246
Je les appelle antennes bio
ou antennes biologiques.

00:12:27.246 --> 00:12:31.258
C'est comme si les cellules cancéreuses
tentent de se connecter à notre signal.

00:12:32.578 --> 00:12:33.605
C'est aussi

00:12:33.605 --> 00:12:37.545
le début d'un processus de destruction
des cellules cancéreuses.

00:12:38.575 --> 00:12:41.822
On sait maintenant
que le cancer est vulnérable

00:12:42.401 --> 00:12:47.221
aux fréquences comprises entre
100 000 et 300 000 hertz.

00:12:48.311 --> 00:12:51.166
Attaquons-nous maintenant
à des cellules leucémiques.

00:12:53.764 --> 00:12:58.196
La cellule leucémique 1
essaie de se multiplier en deux cellules

00:12:58.614 --> 00:13:02.632
mais la nouvelle cellule est pulvérisée
en des douzaines de fragments

00:13:02.632 --> 00:13:05.172
qui se dispersent sur la diapositive.

00:13:05.882 --> 00:13:09.514
La cellule leucémique 2
gonfle excessivement et meurt aussi.

00:13:10.762 --> 00:13:15.649
La cellule leucémique 3 essaie
de créer une autre cellule cancéreuse,

00:13:15.649 --> 00:13:20.698
la nouvelle cellule est détruite
et la cellule initiale meurt.

00:13:25.466 --> 00:13:29.779
Mais pour un patient, tuer une poignée
de cellules leucémiques ne suffit pas.

00:13:30.639 --> 00:13:32.962
À quelle échelle
peut-on les éliminer ?

00:13:33.822 --> 00:13:37.904
Lors d'expériences en laboratoire
contrôlées et répétées

00:13:37.904 --> 00:13:41.384
et testées indépendamment
par les deux meilleurs experts,

00:13:42.064 --> 00:13:48.250
nous avons éliminé en moyenne 25 à 42 %
des cellules leucémiques,

00:13:49.513 --> 00:13:51.836
et jusqu'à 60 %.

00:13:52.743 --> 00:13:54.049
Nous avons aussi déterminé

00:13:54.049 --> 00:13:59.320
que nous avons ralenti la prolifération
du cancer jusqu'à 65 %.

00:13:59.589 --> 00:14:01.492
Un double effet.

00:14:02.472 --> 00:14:05.418
Et maintenant, attaquons
des cellules cancéreuses ovariennes.

00:14:05.989 --> 00:14:08.744
La vue est moins agrandie.

00:14:08.989 --> 00:14:12.944
On voit des crochets apparaître
autour de ces cellules,

00:14:12.944 --> 00:14:17.594
qui montrent des groupes de cellules
cancéreuses en train d'être détruites.

00:14:35.338 --> 00:14:37.474
À la fin de la vidéo, on voit que

00:14:37.474 --> 00:14:41.524
de nombreuses cellules cancéreuses
ovariennes ont été détruites.

00:14:41.524 --> 00:14:44.805
Attaquons-nous une nouvelle fois
au cancer du pancréas.

00:14:44.805 --> 00:14:48.759
Au centre de l'écran se trouve un groupe
de cellules cancéreuses pancréatiques

00:14:48.759 --> 00:14:51.693
comme une micro-tumeur
au microscope.

00:14:51.693 --> 00:14:57.271
On envoie les signaux électroniques
et la tumeur rétrécit et se fragmente.

00:14:58.931 --> 00:15:01.668
Les cellules se déconnectent,
elles se désagrègent ;

00:15:01.668 --> 00:15:04.508
tout le contraire
de la formation d'une tumeur.

00:15:05.888 --> 00:15:08.512
Et certaines des cellules sont détruites.

00:15:26.758 --> 00:15:30.929
Lors de nos récents travaux,
nous nous sommes attaqués au SARM.

00:15:31.664 --> 00:15:34.077
Le SARM est particulièrement dangereux

00:15:34.077 --> 00:15:37.967
parce qu'il résiste à beaucoup
d'antibiotiques courants.

00:15:37.967 --> 00:15:41.028
Des milliers de personnes
meurent chaque année du SARM.

00:15:41.028 --> 00:15:45.754
Des médicaments existent mais leurs
effets secondaires sont très toxiques.

00:15:46.271 --> 00:15:48.845
Nous avons constaté
que nos signaux électroniques

00:15:48.845 --> 00:15:53.733
pouvaient éliminer
la résistance antibiotique du SARM,

00:15:54.145 --> 00:15:59.786
puis en ajoutant une petite quantité
d'antibiotique courant,

00:15:59.786 --> 00:16:04.239
on a pu tuer le SARM
et en ralentir la croissance.

00:16:06.239 --> 00:16:10.036
Depuis mes 17 ans
sur les bancs du lycée,

00:16:10.036 --> 00:16:14.473
je nourris cette double passion
pour la musique et les sciences.

00:16:14.756 --> 00:16:15.825
Jamais je n'ai imaginé

00:16:15.825 --> 00:16:19.655
pouvoir réunir les deux dans
un laboratoire de recherche sur le cancer.

00:16:20.425 --> 00:16:26.219
Je crois maintenant que les salles
de traitement pour enfants cancéreux

00:16:26.219 --> 00:16:29.002
seront bientôt bien différentes.

00:16:29.389 --> 00:16:30.827
Ce seront des salles agréables

00:16:30.827 --> 00:16:34.527
où les enfants se rassemblent
et se font de nouveaux amis.

00:16:35.297 --> 00:16:38.073
Ils oublieront même peut-être
qu'ils sont malades.

00:16:38.073 --> 00:16:39.503
Ils y feront des dessins,

00:16:39.503 --> 00:16:42.013
des coloriages,
ils y joueront avec leurs jouets,

00:16:42.013 --> 00:16:48.041
sans savoir qu'au-dessus d'eux brillent de
belles lumières plasma d'un bleu rosâtre

00:16:48.686 --> 00:16:52.483
générant des champs électriques pulsés
et guérisseurs

00:16:53.501 --> 00:16:58.116
qui détruisent leur cancer
sans douleur ni produits toxiques,

00:16:58.771 --> 00:17:00.905
une cellule à la fois.

00:17:01.847 --> 00:17:02.850
Merci.

00:17:02.850 --> 00:17:05.565
(Applaudissements)