1
00:00:01,679 --> 00:00:04,267
Jag heter Sheryl Burgstahler
och är chef på enheten för
2
00:00:04,267 --> 00:00:07,547
tillgängliga teknologitjänster
på University of Washington i Seattle.
3
00:00:07,696 --> 00:00:11,387
Verksamheten omfattar även våra
campus i Bothell och Tacoma.
4
00:00:13,697 --> 00:00:15,208
My name is Hadi Rangin.
5
00:00:15,208 --> 00:00:19,930
Jag arbetar med IT och tillgänglighet
på University of Washington.
6
00:00:21,787 --> 00:00:24,730
(Att?) Använd en skärmläsare.
7
00:00:25,847 --> 00:00:27,609
Hadi är tillgänglighetsexpert
8
00:00:27,787 --> 00:00:30,678
och användare av tillgänglig teknologi.
9
00:00:31,097 --> 00:00:33,459
Han använder en överskrivningsbar
Braille-display
10
00:00:33,459 --> 00:00:36,975
och skärmläsarprogram som läser
allt på skärmen.
11
00:00:38,204 --> 00:00:40,275
Jag är blind, och jag använder
12
00:00:40,337 --> 00:00:43,273
ett skärmläsarprogram,
Hemma, och här.
13
00:00:43,829 --> 00:00:44,771
Överallt.
14
00:00:46,217 --> 00:00:48,317
Skärmläsarprogram är mjukvara
15
00:00:48,467 --> 00:00:50,974
som kommunicerar
med operativsystemet
16
00:00:51,064 --> 00:00:53,638
och transformerar informationen åt mig.
17
00:00:54,293 --> 00:00:56,421
(skärmläsare, läser snabbt).
18
00:00:57,308 --> 00:00:59,922
Även om läser snabbt som seende
19
00:01:00,283 --> 00:01:03,341
läser du inte allt i samma hastighet.
20
00:01:03,564 --> 00:01:04,344
Eller hur?
21
00:01:04,486 --> 00:01:08,590
Ibland måste du pausa, läsa det igen
22
00:01:09,365 --> 00:01:11,275
och sedan smälta informationen.
23
00:01:11,380 --> 00:01:13,173
Det är samma sak för oss.
24
00:01:13,354 --> 00:01:16,837
Läser vi till exempel en vanlig text
25
00:01:16,913 --> 00:01:19,025
kan det gå väldigt snabbt
26
00:01:20,191 --> 00:01:23,706
men läser vi tekniska texter
27
00:01:24,974 --> 00:01:27,768
går det långsammare,
vi tar fler pauser.
28
00:01:27,860 --> 00:01:29,996
(Skärmläsaren, läser snabbt).
29
00:01:30,086 --> 00:01:32,869
Jag har sänkt hastigheten
i mitt skärmläsarprogram.
30
00:01:33,002 --> 00:01:36,545
(Skärmläsaren, läser fortsatt snabbt).
31
00:01:36,603 --> 00:01:39,571
Men gällande till exempel e-post
kan jag köra...
32
00:01:39,571 --> 00:01:42,006
(Skärmläsaren: "fortare, fortare,
fortare, fortare")
33
00:01:42,006 --> 00:01:44,766
(Skärmläsarens tempo är så högt
att orden är ohörbara).
34
00:01:44,832 --> 00:01:46,771
Jag kan köra så fort.
35
00:01:47,289 --> 00:01:49,786
Men Hadi behöver mer än skärmläsare.
36
00:01:49,916 --> 00:01:52,026
Webbsidor måste vara
tillgänglighetsanpassade
37
00:01:52,066 --> 00:01:55,663
för att skärmläsare ska kunna återge
hela innehållet.
38
00:01:56,693 --> 00:02:00,693
Jag vill visa er två sidor
39
00:02:01,126 --> 00:02:04,793
som ser ganska lika ut.
40
00:02:05,943 --> 00:02:06,844
Identiska.
41
00:02:07,811 --> 00:02:11,035
Men den ena är tillgänglig,
den andra är inte det.
42
00:02:11,161 --> 00:02:14,091
Ni kommer att se, på den som
inte är tillgänglighetsanpassad,
43
00:02:15,250 --> 00:02:20,104
hur svårt det är
när tillgänglighetsfunktionerna saknas.
44
00:02:21,279 --> 00:02:23,036
En tillgänglig webbsida.
45
00:02:24,644 --> 00:02:25,514
Det här är...
46
00:02:25,554 --> 00:02:27,424
(Skärmläsare: "Accessible University").
47
00:02:27,508 --> 00:02:29,568
...den tillgängliga versionen av
48
00:02:29,630 --> 00:02:33,853
ett fiktivt universitet
som vi har utvecklat här.
49
00:02:34,233 --> 00:02:36,633
Vi kallar det Tillgängligt Universitet.
50
00:02:37,787 --> 00:02:40,107
Här, till exempel,
på den tillgängliga sidan,
51
00:02:40,400 --> 00:02:45,757
kan jag be skärmläsaren visa mig
sidans huvudkomponenter.
52
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
(Skärmläsare: