WEBVTT

00:00:01.409 --> 00:00:04.067
Jag heter Sheryl Burgstahler
och är chef på enheten för-

00:00:04.217 --> 00:00:07.507
-tillgängliga teknologitjänster
på University of Washington i Seattle.

00:00:07.696 --> 00:00:11.633
Verksamheten omfattar även våra
bransch-campus i Bothell och Tacoma.

00:00:13.537 --> 00:00:15.347
Jag heter Hadi Rangin.

00:00:15.478 --> 00:00:20.383
Jag tillhör IT- och tillgänglighetsteamet
på University of Washington.

00:00:22.011 --> 00:00:23.640
<i>Använder skärmläsare.</i>

00:00:25.847 --> 00:00:27.495
<i>Hadi är tillgänglighetsexpert- </i>

00:00:27.827 --> 00:00:30.622
<i>-och användare av tillgänglig teknologi.</i>

00:00:31.157 --> 00:00:33.549
<i>Han använder en överskrivningsbar
Braille-display-</i>

00:00:33.618 --> 00:00:36.933
<i>-och skärmläsarprogram, 
som läser allt på skärmen.</i>

00:00:38.032 --> 00:00:41.995
Jag är blind, och använder
skärmläsarprogram-

00:00:42.475 --> 00:00:43.815
-hemma, och här.

00:00:44.047 --> 00:00:45.479
Överallt.

00:00:46.217 --> 00:00:48.317
Skärmläsarprogram är mjukvara-

00:00:48.467 --> 00:00:50.844
-som kommunicerar 
med operativsystemet-

00:00:50.954 --> 00:00:53.599
-och förmedlar informationen till mig.

00:00:53.783 --> 00:00:56.992
<i>Skärmläsaren (läser fort).</i>

00:00:57.189 --> 00:00:59.989
Även om du som seen de läser snabbt-

00:01:00.283 --> 00:01:03.251
-läser du inte allt i samma hastighet.

00:01:03.384 --> 00:01:04.324
Eller hur?

00:01:04.416 --> 00:01:08.980
Ibland måste du ta en paus
och läsa om-

00:01:09.304 --> 00:01:11.214
-för att sedan smälta informationen.

00:01:11.380 --> 00:01:13.173
Det är samma sak för oss.

00:01:13.354 --> 00:01:16.737
Läser vi till exempel en vanlig text-

00:01:16.913 --> 00:01:19.025
-kan det gå väldigt snabbt.

00:01:20.191 --> 00:01:23.914
Men läser vi sådant med 
tekniskt innehåll-

00:01:24.974 --> 00:01:27.768
går det långsammare,
vi tar fler pauser.

00:01:28.150 --> 00:01:29.776
<i>Läsaren (läser snabbt).</i>

00:01:29.963 --> 00:01:33.196
Jag har sänkt hastigheten
i skärmläsarprogrammet.

00:01:33.333 --> 00:01:36.680
<i>Läsare: "Banner... rubrik...
Tillgängligt Universitet... Banner end.</i>

00:01:36.813 --> 00:01:39.271
Men om det är, till exempel, e-post
kan jag köra...

00:01:39.571 --> 00:01:41.786
<i>Läsare: "fortare, fortare,
fortare, fortare..."</i>

00:01:41.936 --> 00:01:44.696
<i>(Läsarens tempo är så högt
att orden inte kan urskiljas).</i>

00:01:44.902 --> 00:01:46.771
Så fort kan jag köra.

00:01:47.349 --> 00:01:49.786
<i>Men Hadi behöver mer än skärmläsare.</i>

00:01:49.916 --> 00:01:52.096
<i>Webbsidor måste vara
tillgänglighetsanpassade-</i>

00:01:52.216 --> 00:01:55.739
<i>-för att skärmläsare ska kunna återge
hela innehållet.</i>

00:01:56.693 --> 00:02:00.693
Jag vill visa er två sidor-

00:02:01.126 --> 00:02:04.793
-som ser ganska lika ut.

00:02:05.943 --> 00:02:07.444
Identiska.

00:02:07.811 --> 00:02:10.775
Men den ena är tillgänglig
och den andra är inte det.

00:02:11.161 --> 00:02:14.091
Ni kommer att se, på den som 
inte är tillgänglighetsanpassad-

00:02:15.250 --> 00:02:20.244
-hur svårt det är
när tillgänglighetsfunktionerna saknas.

00:02:21.279 --> 00:02:23.036
<i>En tillgänglig webbsida.</i>

00:02:24.644 --> 00:02:25.534
Det här är...

00:02:25.634 --> 00:02:27.324
<i>Läsare: "Tillgängligt Universitet".</i>

00:02:27.508 --> 00:02:29.568
...den tillgängliga versionen av-

00:02:29.720 --> 00:02:33.891
-ett fiktivt universitet 
som vi har utvecklat här.

00:02:34.233 --> 00:02:36.633
Vi kallar det Tillgängligt Universitet.

00:02:37.787 --> 00:02:40.107
Här, till exempel,
på den tillgängliga sidan,

00:02:40.245 --> 00:02:45.457
kan jag be skärmläsaren visa mig
sidans huvudkomponenter.

00:02:45.923 --> 00:02:48.065
<i>Läsare: Dokumentregioner,
tillgänglighetsträd.</i>

00:02:48.109 --> 00:02:49.837
Det finns en banner-sektion.

00:02:49.967 --> 00:02:51.147
<i>Läsare: Huvudnavigation.</i>

00:02:51.402 --> 00:02:53.025
Huvudmeny-sektion...

00:02:53.131 --> 00:02:54.106
<i>Läsare: Huvud.</i>

00:02:54.161 --> 00:02:55.223
MAIN BODY...

00:02:55.280 --> 00:02:56.600
<i>Läsare: Ansök, formulär.</i>

00:02:56.634 --> 00:02:58.001
En till region...

00:02:58.049 --> 00:02:59.055
<i>Läsare: Innehåll.</i>

00:02:59.121 --> 00:03:02.985
<i>...och innehållsinformation,
vilket är detsamma som sidfot.</i>

00:03:04.123 --> 00:03:07.828
Så om vi antar att sidan 
är korrekt utformad-

00:03:08.056 --> 00:03:13.271
-har jag en bra uppfattning
om dess huvudkomponenter.

00:03:14.519 --> 00:03:16.229
<i>En otillgänglig hemsida.</i>

00:03:17.843 --> 00:03:24.262
Nu går jag vidare till den
otillgängliga versionen av sidan.

00:03:24.496 --> 00:03:27.833
<i>Läsare (fort): Tillgängligt 
Universitet...Tillgängligt Universitet...</i>

00:03:27.983 --> 00:03:33.338
Det här tycks ganska likt den andra,
tillgängliga, versionen-

00:03:33.885 --> 00:03:39.698
-men när jag ber skärmläsaren
informera om huvudkomponenterna...

00:03:39.794 --> 00:03:41.295
<i>Läsare: Hittar ingen region.</i>

00:03:41.394 --> 00:03:43.174
...kan den inte hitta någon region.

00:03:43.274 --> 00:03:48.728
Så i praktiken måste jag läsa
från toppen till botten.

00:03:49.002 --> 00:03:52.075
<i>Läsare försöker hitta information.</i>

00:03:52.476 --> 00:03:54.856
Om tillgänglighetsfunktionerna
inte finns-

00:03:55.405 --> 00:03:57.305
-är allt av samma vikt.

00:03:58.684 --> 00:04:03.242
Det finns inget sätt för oss 
att bedöma-

00:04:03.487 --> 00:04:08.220
-var stora sektioner börjar eller slutar.

00:04:08.786 --> 00:04:12.734
Det handlar inte bara om 
att läsa innehållet-

00:04:13.049 --> 00:04:15.015
-utan också om navigering.

00:04:15.822 --> 00:04:18.394
Vi måste komma underfund med sidan-

00:04:20.270 --> 00:04:24.585
-och det är det mest 
tidskrävande problemet.

00:04:26.331 --> 00:04:29.861
När du väl vet var du är
och vad du läser-

00:04:31.170 --> 00:04:36.438
-går det oftast bra.

00:04:36.829 --> 00:04:39.826
Men i utforsknings-
och navigeringsprocessen,

00:04:40.049 --> 00:04:44.049
den mest komplicerade
vad gäller tillgänglighet,

00:04:44.439 --> 00:04:48.340
måste jag läsa från toppen till botten.

00:04:49.071 --> 00:04:51.353
Däremot, i den tillgängliga versionen-

00:04:51.483 --> 00:04:55.228
-kan jag enkelt hitta huvudkomponenterna,

00:04:55.788 --> 00:05:01.596
därefter välja vad jag vill
och snabbt komma till de sektionerna.

00:05:02.388 --> 00:05:04.898
<i>Läsare: Lämnar menyer, 
rubriklista dialog, översikt.</i>

00:05:04.994 --> 00:05:08.401
Rubriker är också-

00:05:09.264 --> 00:05:13.104
-ett sätt att få information-

00:05:13.274 --> 00:05:18.545
-om innehållets struktur.

00:05:20.763 --> 00:05:24.528
Det ger mig en bra uppfattning,
en bra överblick-

00:05:24.714 --> 00:05:29.188
AV THE MAJOR OR MINOR
COMPONENTS OF THE CONTENT

00:05:29.334 --> 00:05:30.615
Jag ser att här...

00:05:30.725 --> 00:05:32.227
<i>Läsare: Välkommen 2.</i>

00:05:32.333 --> 00:05:33.771
<i>Huvudartiklar. Slideshow 2.</i>

00:05:33.907 --> 00:05:35.317
<i>Tillgängligt Universitet 1.</i>

00:05:35.470 --> 00:05:38.183
Tillgängligt Universitet 
är, i sig, Rubrik 1-

00:05:38.780 --> 00:05:40.835
-och under det har vi...

00:05:40.950 --> 00:05:42.282
<i>Läsare: Huvudartiklar.</i>

00:05:42.370 --> 00:05:44.619
Huvudartiklar, som är Rubrik 2.

00:05:44.779 --> 00:05:48.052
IT AUTOMATICALLY CONVEYS
THE INFORMATION

00:05:48.250 --> 00:05:51.210
-eftersom den här sektionen
är en undersektion-

00:05:51.339 --> 00:05:53.344
-till rubriken ovanför.

00:05:53.623 --> 00:05:57.623
YOU KNOW YOU WILL SE ALSO
THAT ONVERALL GET AN OUTLINE