0:00:01.380,0:00:03.910
Rick Crammond (RC) Il[br]mixer è allineato qui...

0:00:05.110,0:00:07.939
E questo sembra buono.

0:00:10.200,0:00:11.790
Così posso dire.

0:00:12.320,0:00:17.930
Benvenuti a tutti, al 19 ° Workshop per[br]i ricercatori di conoscenze dei bambini

0:00:17.990,0:00:21.500
Dell'istituto dello Spaceship[br]della Fondazione Keshe.

0:00:21.920,0:00:27.580
E, ancora una volta, ci incontreremo con[br]l'onorevole Keshe (MK) dell'Istituto Spaceship.

0:00:27.620,0:00:32.159
E, vedere quello che ha[br]da offrire per i bambini,

0:00:32.490,0:00:34.260
Nell'insegnamento dei bambini.

0:00:34.260,0:00:39.520
E abbiamo Keyvan Davani (KD)[br]A parlare con te pure

0:00:39.520,0:00:41.230
Sei disponibile

0:00:41.490,0:00:42.990
Keyvan, a

0:00:42.990,0:00:44.750
Iniziare il workshop?

0:00:45.190,0:00:46.280
(KD) Sì, sono io.

0:00:46.280,0:00:51.150
Ciao Rick, ciao Vince, ciao Mr Keshe,[br]ciao a tutti i Seekers della conoscenza.

0:00:52.700,0:00:54.350
Va bene.

0:00:55.180,0:00:59.170
Come ho ascoltato[br]oggi ai laboratori,

0:00:59.170,0:01:02.420
Soprattutto per quanto riguarda Alekz.

0:01:03.990,0:01:08.780
Creare una qualche forma di materia.

0:01:09.070,0:01:13.710
E ora che abbiamo finalmente[br]creato energia libera

0:01:13.710,0:01:17.590
Che l'umanità è stata da[br]tanto tempo piangendo,

0:01:18.010,0:01:22.090
E devo dire a Keshe, non ti vedo,

0:01:22.090,0:01:24.860
Ma penso che tu mi puoi[br]sentire, nella tua anima,

0:01:25.130,0:01:27.320
Che sono veramente[br]sconcertato e sorpreso

0:01:27.320,0:01:33.650
Che non esiste un'unica entità,[br]l'organizzazione che ne parli.

0:01:33.650,0:01:36.070
È giusto, è giusto, mi fa solo[br]scoraggiare la mia mente.

0:01:36.070,0:01:37.900
Ma va bene.

0:01:37.900,0:01:42.350
Probabilmente è solo l'ignoranza,[br]oltre l'ignoranza della stupidità.

0:01:42.800,0:01:46.060
Comunque, ci sono due temi,[br]domande che voglio sollevare.

0:01:46.060,0:01:49.270
Puoi affrontare entrambi[br]se c'è abbastanza tempo.

0:01:49.270,0:01:53.480
Oppure scegliete uno di loro se...[br]se lo desideri.

0:01:53.650,0:01:56.320
Il primo sarebbe,[br]come sta parlando,

0:01:56.320,0:01:59.380
Sai, siamo troppo in fisicità

0:01:59.380,0:02:02.940
E tutti questi fattori e[br]le condizioni ambientali

0:02:03.020,0:02:06.620
Che sono responsabili della[br]creazione della materia.

0:02:07.210,0:02:12.170
E, quando si menziona che quando[br]Alekz creò quella materia,

0:02:12.170,0:02:16.810
Avrebbe bisogno di creare le[br]stesse condizioni ambientali e...

0:02:16.810,0:02:20.380
E avere gli stessi fattori per[br]creare quella stessa materia.

0:02:20.380,0:02:25.100
Quindi, stai parlando, sai,[br]l'Anima, l'Emotionalità

0:02:25.100,0:02:27.280
E la manifestazione della materia.

0:02:27.430,0:02:30.290
E se il tempo è maturo,[br]voglio portarlo

0:02:30.290,0:02:32.990
E la questione di come posso...

0:02:32.990,0:02:36.070
Voglio dire che ho imparato e[br]sperimentato personalmente me stesso

0:02:36.070,0:02:38.010
La manifestazione dei desideri.

0:02:38.010,0:02:41.200
Ma non voglio entrare nei dettagli[br]perché sarebbe troppo personale.

0:02:41.200,0:02:43.860
Ma in qualche modo c'è il[br]sospetto che fai parte di questo,

0:02:44.250,0:02:46.440
Una realizzazione della manifestazione.

0:02:46.900,0:02:50.180
Quindi, la prima cosa[br]sarebbe, come facciamo?

0:02:50.180,0:02:52.270
Come facciamo a coinvolgere?

0:02:52.270,0:02:56.830
Oppure come posso mettere in parole, come[br]possiamo portare la nostra coscienza

0:02:56.830,0:03:00.920
Le nostre intenzioni, i nostri desideri[br]dall'interno della nostra emotività e dell'anima,

0:03:01.450,0:03:04.950
Alla realizzazione, alla[br]manifestazione dei nostri desideri?

0:03:05.980,0:03:07.980
Se questa domanda è chiara?

0:03:08.220,0:03:10.050
Il secondo sarebbe.

0:03:10.050,0:03:13.530
Non conosco nessuno[br]che non sia, sai,

0:03:13.530,0:03:18.290
Che non è eccitato per la libertà,[br]la sensazione di libertà,

0:03:18.490,0:03:24.750
E l'indipendenza di viaggiare con,[br]diciamo solo, sapete, con un'auto

0:03:24.750,0:03:27.810
E che è dove c'è un[br]sistema integrato.

0:03:27.810,0:03:30.560
Diciamo...[br]Sai, se potessi spiegare.

0:03:30.560,0:03:34.910
Voglio, sai, capisci,[br]sai, di più.

0:03:34.910,0:03:38.350
Diciamo i dettagli tecnologici[br]con i quattro ammortizzatori.

0:03:38.350,0:03:42.740
E, il reattore centrale[br]centralizzato al centro dell'auto.

0:03:42.830,0:03:47.430
E in un modo che anche i bambini e le[br]persone più giovani possono capire.

0:03:47.430,0:03:50.770
Perché, visto che ho visto quel[br]film, molti, molti, molti anni fa

0:03:50.770,0:03:53.110
Chiamato "Chitty Chitty Bang Bang".

0:03:53.370,0:03:56.690
È come se non potessi mai, sai,[br]smettere di sognare, perché

0:03:56.690,0:04:00.950
Questo è un modo totalmente[br]nuovo di trasporto di viaggi.

0:04:00.950,0:04:05.510
Come, da A a B con un incredibile[br]velocità di velocità.

0:04:06.990,0:04:12.550
Così, sono passate le mie[br]domande o sono ancora lì? Ciao?

0:04:14.700,0:04:16.019
Ciao...

0:04:18.298,0:04:19.999
C'è nessuno?

0:04:20.358,0:04:21.820
(RC) Posso sentire le tue domande.

0:04:21.820,0:04:25.740
Il primo non ho capito,[br]ma ho capito la seconda.

0:04:25.740,0:04:26.804
(KD) Okay.

0:04:27.710,0:04:31.240
(RC) Non sono sicuro se l'onorevole[br]Keshe non abbia voluto...

0:04:31.240,0:04:34.340
Là è, è nella grande poltrona rossa.[br](KD) Mi senti?

0:04:34.340,0:04:36.870
(RC) Il gigante amichevole[br]nella grande poltrona rossa.

0:04:36.870,0:04:40.060
(KD) Non possiamo sentirti Mr Keshe.[br]Penso che il tuo microfono. è spento.

0:04:41.860,0:04:43.234
(MK) Non è spento.

0:04:43.234,0:04:44.463
(KD) È spento, va bene.

0:04:44.463,0:04:46.152
(MK) Aspetta un secondo

0:04:46.152,0:04:47.681
Un secondo...

0:04:48.370,0:04:49.880
Il software...

0:04:50.250,0:04:51.860
Va bene adesso?

0:04:56.350,0:04:57.910
Ah! Quindi stavo parlando?

0:04:57.910,0:05:01.360
Non so quale sia la sua domanda[br]perché, ti ho detto...

0:05:01.450,0:05:04.720
Non importa, ero occupato con[br]qualcos'altro, è colpa mia.

0:05:05.000,0:05:07.580
Ho ricevuto i tuoi doni,[br]sono in una scatola.

0:05:07.580,0:05:09.800
Non credo che siano in[br]condizioni di lavoro,

0:05:11.320,0:05:12.890
Le merci sono danneggiate.

0:05:12.890,0:05:16.120
Quindi, vediamo cosa succede, continuiamo.

0:05:16.580,0:05:19.350
(KD) Ciao Sig.[br]Keshe, mi ripeterò,

0:05:19.350,0:05:21.350
Renderlo più corto.[br](MK) Ripeti tu stesso.

0:05:21.350,0:05:23.730
Questo è normale con te[br]Keyvan, quindi ripeti tu.

0:05:23.730,0:05:25.650
(KD) (ridacchi) Okay.

0:05:26.430,0:05:29.724
Quando stavi parlando,[br]sai, in relazione a...

0:05:29.724,0:05:31.800
(MK) Non toccate niente.

0:05:32.470,0:05:35.810
Basta spostare da qualche altra[br]parte, basta passare da lì.

0:05:35.810,0:05:37.400
Va bene! Proseguire.

0:05:37.610,0:05:39.160
(KD) Sì, signor Keshe

0:05:39.640,0:05:42.700
Quando stavi parlando oggi, nelle[br]precedenti officine di oggi,

0:05:42.700,0:05:47.110
In connessione con la presentazione di[br]Alekz della creazione della materia.

0:05:47.170,0:05:50.630
E quando hai detto che ci[br]sono tanti fattori coinvolti,

0:05:50.630,0:05:54.710
Tante condizioni ambientali che[br]dovrebbero essere replicate,

0:05:54.710,0:05:59.250
Per replicare la materia o la[br]forma esatta della materia.

0:05:59.380,0:06:03.370
E sei andato in dettaglio che[br]sarebbe molto più facile da creare.

0:06:03.380,0:06:07.930
E questo è probabilmente un processo di[br]maturità, per andare in quel livello di anima,

0:06:08.520,0:06:10.770
Per manifestare la materia.

0:06:11.830,0:06:15.660
Mi piacerebbe, sai, ti[br]piacerebbe, sai, vai più,

0:06:15.660,0:06:19.090
Se è in qualche modo[br]appropriato a questo punto,

0:06:19.090,0:06:23.530
Per i bambini e le persone più giovani,[br]perché, sai, persone, persone più giovani,

0:06:23.530,0:06:25.890
Leggono tante favole e,

0:06:26.000,0:06:29.600
E Harry Pot, cosa lo chiami,[br]libri di Harry Potter?

0:06:29.600,0:06:37.020
Quindi, voglio sapere, c'è un[br]modo per evolvere e integrare,

0:06:37.020,0:06:42.340
Coinvolgere la nostra emozione[br]e l'anima e la coscienza

0:06:42.340,0:06:47.080
E le intenzioni di manifestarsi[br]alla materia reale?

0:06:47.420,0:06:50.790
Questa sarebbe la mia prima domanda.[br]Sai cosa sto arrivando?

0:06:51.240,0:06:53.240
(MK) Non lo capisco ancora, nessuno sa.

0:06:53.240,0:06:56.594
Ci guardiamo con uno[br]strano aspetto.

0:06:56.743,0:06:59.989
(RC) Ancora non ce la[br]faccio, la seconda volta.

0:07:00.327,0:07:02.900
Bill, sorride oltre di noi...

0:07:02.948,0:07:04.629
Verso, a me...

0:07:06.129,0:07:09.999
Qualcun altro guarda al muro,[br]non sa cosa sta succedendo.

0:07:10.914,0:07:12.784
Noi non capiamo.

0:07:12.810,0:07:17.440
(RC) Keyvan, devi fare la[br]domanda come un bambino.

0:07:18.750,0:07:19.740
(MK) Pardon?

0:07:19.740,0:07:23.650
(RC) Penso che Keyvan ha bisogno di semplificarlo[br]come un bambino potrebbe fare la domanda,

0:07:23.650,0:07:25.680
Allora potremmo tutti capire.

0:07:26.000,0:07:28.950
(MK) Sì! Adesso fai un figlio.

0:07:28.950,0:07:33.710
(KD) Okay! Sapete quando Alekz ha[br]presentato il suo sistema, come...

0:07:33.710,0:07:36.120
Quando ha creato una[br]qualche forma di materia.

0:07:36.700,0:07:41.140
E, sembra che voglio dire[br]se qualcuno lo guardasse,

0:07:41.140,0:07:44.410
Sembra molto complesso,[br]molto complicato.

0:07:44.410,0:07:48.210
Con tutta quella formazione di[br]stella, GaNS qui, reattore lì.

0:07:48.210,0:07:51.810
È come davvero complicato e hai[br]detto che avresti bisogno di un...

0:07:51.810,0:07:56.750
Sapete, gli stessi fattori esatti[br]e le condizioni ambientali,

0:07:56.750,0:08:00.690
E c'è molto, sai, di[br]fattori coinvolti,

0:08:00.690,0:08:05.410
Per creare quella materia esatta, come ha fatto Alekz.

0:08:05.410,0:08:08.200
E c'è un altro modo, sei[br]andato in altro viale,

0:08:08.200,0:08:12.290
Parliamo, sai, l'anima e[br]la formazione di stelle.

0:08:12.290,0:08:14.800
Quindi voglio... ti piacerebbe parlare

0:08:14.800,0:08:18.550
Il modo più semplice di creare,[br]manifestare la materia.

0:08:20.010,0:08:24.310
(MK) Creazione di MaGrav, non è il[br]MaGrav's che si cambia alla materia.

0:08:24.460,0:08:26.720
Penso che tu ancora non lo abbia.

0:08:28.640,0:08:31.530
Cambia l'energia allo stato,

0:08:31.530,0:08:36.700
Scopri quello che Alekz ha, non[br]è MaGrav è un fatto-stato,

0:08:38.190,0:08:41.559
Perché è stato creato una questione[br]nell'ambiente della materia,

0:08:41.559,0:08:43.640
Plasma in un ambiente di materia.

0:08:44.110,0:08:45.900
Se si guarda...

0:08:47.250,0:08:50.930
Farò un po 'di pulizia[br]dall'ultima sessione.

0:08:51.540,0:08:57.880
Se guardi, è la prima volta,[br]l'uomo, come ho detto oggi,

0:08:57.880,0:09:02.650
È riuscito a fare il trasferimento,[br]esattamente come il sistema solare

0:09:02.670,0:09:08.450
Dove... Ripetiamo i bambini[br]a capire la differenza.

0:09:08.810,0:09:10.060
È questo...

0:09:13.380,0:09:15.340
Nel debole,

0:09:15.340,0:09:20.570
Abbiamo il materiale, diciamo come[br]abbiamo detto stamattina, il rame.

0:09:22.150,0:09:27.780
Abbiamo riscaldato il rame, questa[br]piastra di rame, che è qui.

0:09:30.340,0:09:34.319
Questa piastra di rame è nello stato[br]della materia, il che significa,

0:09:34.319,0:09:41.874
Il suo campo magnetico gravitazionale[br]è alla materia... Plasma.

0:09:45.360,0:09:47.047
Quindi quello che abbiamo fatto.

0:09:47.231,0:09:56.550
Abbiamo riscaldato e siamo riusciti a[br]portarlo nella condizione separata,

0:09:56.860,0:10:01.720
Ma ancora in uno stato nano,[br]in uno stato di materia.

0:10:01.720,0:10:05.240
Così ora tutto questo è stato confuso.

0:10:06.440,0:10:08.100
Adesso con il riscaldamento,

0:10:08.100,0:10:11.080
L'abbiamo permesso di separare,[br]attraverso la messa in corrente.

0:10:11.080,0:10:14.650
Ora, è ancora in una materia-stato,

0:10:15.755,0:10:19.445
Ma in un singolo...

0:10:22.180,0:10:23.510
Singolo atomo.

0:10:23.880,0:10:26.840
Poi, quando abbiamo aggiunto...

0:10:29.010,0:10:35.130
Quando aggiungiamo l'acqua salata in un[br]contenitore o creiamo una condizione,

0:10:35.800,0:10:38.420
Ora, la stessa cosa è gratuita.

0:10:41.050,0:10:43.790
Atomo individuale, ma ora...

0:10:43.790,0:10:44.944
Sì?

0:10:49.700,0:10:51.194
È nella tasca sbagliata.

0:10:51.194,0:10:54.655
Nel... Vuoi che sia vicino al mio[br]cuore, questo è il problema.

0:10:55.200,0:10:57.420
Va bene! Lo vuoi sul lato del cuore.

0:10:57.420,0:10:59.320
Senti, ti senti l'emozione.

0:10:59.320,0:11:05.850
Quindi, hai lo[br]stesso nel plasma.

0:11:05.850,0:11:11.340
Qui, metà del plasma è[br]nello stato libero,

0:11:11.340,0:11:14.140
E la metà è attaccata alla materia-stato.

0:11:14.420,0:11:17.220
Quindi, è una condizione singola.

0:11:17.520,0:11:21.250
Qui, è totalmente libero ed è un plasma.

0:11:21.850,0:11:23.640
È un plasma di rame.

0:11:24.330,0:11:28.420
Lo chiami Plasma di un[br]Sistema Solare, il Sole.

0:11:28.650,0:11:29.960
È lo stesso.

0:11:30.500,0:11:32.180
Ora, è il plasma libero.

0:11:32.220,0:11:37.180
È solo la dimensione e[br]la massa, che è diversa.

0:11:37.640,0:11:40.370
Quindi, ora hai il Sole,

0:11:41.460,0:11:51.150
Si crea la condizione che il campo del[br]Sole possa diffondersi nel Sistema Solare.

0:11:51.890,0:11:55.850
Che, mentre si diffondono,[br]interagiscono con altri campi,

0:11:55.850,0:11:57.870
Così continuano a rallentare.

0:11:57.870,0:12:01.200
Diciamo, iniziano qui alla[br]velocità di mille forze,

0:12:01.200,0:12:04.970
Qui sono circa nove novanta,[br]scontri con gli altri.

0:12:04.970,0:12:07.640
Qui, sono circa duecento.

0:12:07.660,0:12:09.090
E diciamo ..,

0:12:10.200,0:12:14.460
La forza del rame era di duecento.

0:12:14.460,0:12:16.830
Così, adesso a questo punto,

0:12:17.130,0:12:21.870
Si riceve la materia-stato,[br]in singolarità, del GaNS.

0:12:21.870,0:12:26.920
Ma sei in stato di stato[br]nano, in uno stato di GaNS.

0:12:26.920,0:12:30.110
Così che cosa è, tu sei ancora qui.

0:12:30.110,0:12:31.560
Quindi cosa accadde.

0:12:31.560,0:12:35.880
Ti viene data una condizione dell'ambiente[br]di cui diciamo, il pianeta Terra,

0:12:35.880,0:12:37.540
Il "Pianeta Blu".

0:12:39.100,0:12:42.170
Nel pianeta blu, una volta[br]entrati nel pianeta blu...

0:12:42.170,0:12:43.960
Oh, è meglio spostarlo,

0:12:44.230,0:12:46.140
Allora lo capisci.

0:12:46.520,0:12:48.910
Quindi, se si entra nel...

0:12:51.230,0:12:52.990
Blue Planet,

0:12:52.990,0:12:57.370
A causa del suo campo magnetico[br]gravitazionale, i duecento.

0:12:57.370,0:13:03.900
Qui si manifesta come rame.

0:13:04.310,0:13:07.250
Quindi, questo è quello che vediamo,

0:13:07.780,0:13:10.320
E, questo è quello che abbiamo.

0:13:10.450,0:13:13.290
Quindi devi andare da una questione.

0:13:13.290,0:13:17.200
Hai creato il materiale[br]nano, hai GaNS.

0:13:17.200,0:13:20.920
Un GaNS è lo stesso del[br]Sole, è un plasma.

0:13:21.090,0:13:22.940
E poi quello che fai...

0:13:23.640,0:13:25.330
Devo fermare questo.

0:13:27.970,0:13:29.120
Va bene

0:13:29.490,0:13:33.000
Così, il plasma rallenta nella forza,

0:13:33.230,0:13:36.770
Si ottiene in condizioni di[br]ambiente, diventa materia.

0:13:38.000,0:13:43.460
E poi se liberi questa[br]materia di nuovo al plasma,

0:13:43.700,0:13:44.800
Si ricicla.

0:13:44.800,0:13:46.910
Quindi, questo è il ciclo della vita.

0:13:47.870,0:13:51.910
Questo è il ciclo di vita del[br]plasma, in ogni condizione.

0:13:51.910,0:13:58.090
Hai creato, quindi se hai messo,[br]ora quello che Alekz ha fatto,

0:13:58.090,0:14:00.010
Ha messo un sacco di questi

0:14:02.230,0:14:04.210
In quello che tu chiami un "Core".

0:14:05.620,0:14:08.330
Lo passa, perché adesso

0:14:08.330,0:14:12.480
L'energia di questi, la stessa[br]del Sole, sta irradiando.

0:14:13.770,0:14:18.130
Nell'ambiente della Terra, campo[br]magnetico gravitazionale.

0:14:18.470,0:14:22.890
Questi... Se lo faccio rosso allora[br]tutti lo capisci, il modo più semplice.

0:14:23.330,0:14:27.690
Ora, nell'ambiente del campo[br]magnetico del suo laboratorio,

0:14:27.690,0:14:31.310
Ha creato la condizione della[br]materia-stato della Terra.

0:14:31.310,0:14:35.790
Quindi, ciò che ha raccolto[br]è un mucchio di materia.

0:14:35.790,0:14:37.990
Non sappiamo cosa siano[br]queste questioni perché,

0:14:37.990,0:14:42.680
Ogni lato della casa ha un diverso[br]campo magnetico gravitazionale.

0:14:42.680,0:14:47.270
Si potrebbe essere rame,[br]uno è zinco, uno è acqua.

0:14:47.490,0:14:51.590
E uno, diciamo, è cromo o[br]sale, o qualunque cosa.

0:14:52.110,0:14:55.800
Quindi, diverse condizioni, pianeta diverso,

0:14:56.340,0:15:01.660
Creare, consentire a diversi materiali[br]del plasma di manifestarsi,

0:15:01.950,0:15:06.980
Perché, in questo momento, interagisci[br]con un campo di stato di materia.

0:15:07.870,0:15:11.230
Così, così è la[br]vita e l'esistenza.

0:15:11.230,0:15:13.610
È il ciclo di trasferimento

0:15:13.610,0:15:18.780
Da una forza all'altra e poi di nuovo[br]a qualunque cosa potrebbe essere.

0:15:21.740,0:15:23.520
(KD) Mr Keshe, mi dispiace...

0:15:23.520,0:15:26.640
Hai parlato, ha sottolineato,[br]il suo desiderio.

0:15:26.640,0:15:28.770
Tu hai detto; Oltre... Con il tempo,

0:15:28.770,0:15:30.810
Hai detto che aveva questo desiderio.

0:15:30.810,0:15:34.090
Quindi, voglio conoscere l'interazione del suo[br]desiderio, di quello che abbiamo fatto...

0:15:34.090,0:15:37.130
(MK) Ah! Ascolta, non chiedere,[br]questo è un programma per bambini.

0:15:37.130,0:15:39.100
(KD) (ridendo) Non mi importa, sono un ragazzo.

0:15:39.100,0:15:41.670
(MK) Sei un ragazzo, ma i[br]ragazzi non capiranno.

0:15:41.670,0:15:44.600
Ma, lasciate che ti[br]spieghi un'altra cosa.

0:15:44.600,0:15:47.690
Se il suo desiderio non c'era,

0:15:48.520,0:15:51.790
Diciamo, questo ambiente[br]avrebbe creato lo zinco,

0:15:52.270,0:15:54.260
E qui, alluminio

0:15:55.250,0:15:58.220
E qui, diciamo l'alcool.

0:15:58.910,0:16:04.760
Ma, perché il suo desiderio fa parte[br]della struttura, questo lo aggiunge.

0:16:05.110,0:16:09.510
Perché ora, il suo desiderio come un Plasma ha

0:16:09.510,0:16:13.370
Un effetto sull'ambiente[br]della rappresentazione.

0:16:13.920,0:16:18.840
Desiderio, è plasmatica,[br]gravitazionale e magnetica.

0:16:20.390,0:16:21.950
Questa è la differenza.

0:16:21.950,0:16:27.286
Ecco perché, è importante capire,[br]come cambiamo la situazione.

0:16:30.070,0:16:33.087
Il tuo desiderio cambia l'ambiente.

0:16:33.760,0:16:38.046
Desiderate avere un ambiente di[br]conflitto, crei un conflitto.

0:16:38.380,0:16:44.584
Crei l'ambiente che la forza del[br]campo è a livello di conflitto.

0:16:45.580,0:16:49.240
Se guardi, specialmente per i bambini.

0:16:49.470,0:16:52.280
Ti consiglio di non ascoltare mai le notizie

0:16:52.280,0:16:59.296
Specialmente se viene trasmessa per bambini[br]o per adulti, destinata alla guerra.

0:16:59.296,0:17:03.557
In Europa, costruiscono guerre.

0:17:03.557,0:17:06.808
Costruiscono, creano[br]ambienti di conflitto.

0:17:07.038,0:17:09.460
C'è un nemico,[br]dobbiamo combatterlo.

0:17:09.460,0:17:13.220
Lo aumentano, e poi[br]perché hanno previsto,

0:17:13.220,0:17:16.339
Offrono persone che possono[br]mostrare un piccolo conflitto.

0:17:16.339,0:17:18.627
Costruire, rubare le nazioni.

0:17:19.150,0:17:22.289
Perché, quando è un[br]conflitto è pick-pocketing.

0:17:22.289,0:17:24.229
Guerre, guerre presenti

0:17:24.229,0:17:26.598
Sono pick-pocketing[br]sulla scala più ampia.

0:17:26.598,0:17:29.410
Quando andrai, e scegli la tasca di[br]qualcuno, per rubarsela da loro,

0:17:29.410,0:17:31.700
Non si vuole dire, "può[br]avere la tua tasca?".

0:17:31.940,0:17:34.670
Sono due di voi, tre di voi,[br]che crei una distrazione,

0:17:34.670,0:17:36.930
Mentre lui è occupato[br]si prende la tasca,

0:17:36.930,0:17:38.780
Si allontana con un computer,

0:17:39.100,0:17:42.190
Qualunque cosa, la calcolatrice, il[br]portafoglio con i soldi in esso.

0:17:42.190,0:17:46.470
Ora la struttura internazionale[br]è, creano il caos

0:17:46.480,0:17:48.810
Dalla televisione, sulle notizie.

0:17:48.810,0:17:50.850
E poi si liberano un corso?

0:17:50.850,0:17:54.066
Nel momento in cui la gente scopre[br]che le banche centrali sono vuote.

0:17:56.940,0:17:58.490
È la stessa situazione.

0:17:58.490,0:18:03.430
Creano ambienti di conflitto,[br]tutti si aspettano conflitti.

0:18:03.430,0:18:04.770
La gente va in conflitto.

0:18:04.770,0:18:07.230
Molti padri perdono i loro figli,

0:18:07.230,0:18:10.010
E poi molti bambini perdono[br]il loro genitore perché,

0:18:10.010,0:18:12.180
Qualcuno aveva un bersaglio.

0:18:12.180,0:18:13.980
Creato un ambiente di conflitto.

0:18:13.980,0:18:18.360
Tu vai in Cina, non c'è[br]una cosa del genere.

0:18:18.670,0:18:22.248
Se guardi, soprattutto i[br]giovani devono essere saggi.

0:18:22.583,0:18:24.590
Sembri molto strano.

0:18:24.750,0:18:28.660
Come mai, Al Jazeera, BBC e CNN,

0:18:28.660,0:18:31.562
Sono sempre dove stanno[br]bruciando e sparando.

0:18:32.050,0:18:35.112
Sai come è fatto?[br]Soprattutto i bambini, dovete sapere.

0:18:35.130,0:18:39.390
Le emittenti di BBC News trasportano con[br]loro una perdita di denaro in transizione.

0:18:39.660,0:18:43.190
Pagano in contanti, bruciate,[br]hai centinaia di dollari.

0:18:43.190,0:18:45.410
Bruciano e dicono che è un conflitto.

0:18:45.410,0:18:47.970
Non dirmi come, lo so che[br]l'hanno fatto in Iran.

0:18:49.790,0:18:52.260
Così è stata creata la[br]rivoluzione iraniana.

0:18:52.370,0:18:56.600
Hai bruciato, hai messo tre di voi,[br]cento euro ogni, cento dollari.

0:18:56.610,0:18:59.340
Giovani, dieci dollari sono un sacco di soldi.

0:18:59.340,0:19:03.290
Iniziano a dire davanti alla telecamera[br]che è una rivolta, un fuoco e si fa.

0:19:03.290,0:19:05.770
Creano un ambiente di rivoluzione,

0:19:05.770,0:19:09.350
Perché sanno che i vincitori[br]pagheranno la banca centrale.

0:19:10.950,0:19:13.170
Quindi, creiamo l'ambiente

0:19:13.170,0:19:16.940
E i bambini devono essere saggi, in[br]che modo questi ambienti sono creati.

0:19:16.940,0:19:18.730
Ecco una questione.

0:19:18.730,0:19:20.790
Qui è la vita dei bambini.

0:19:22.870,0:19:26.710
Crei ambienti di[br]felicità, un compleanno.

0:19:26.710,0:19:31.040
Metti la torta, metti la musica[br]che crea per divertirti.

0:19:31.700,0:19:35.090
Ma gli adulti giocano un gioco diverso,[br]lo chiamano "gioco di guerra".

0:19:35.090,0:19:39.180
Perché l'oggetto non sta tagliando[br]una torta, è la stessa torta.

0:19:39.180,0:19:43.240
Ma sono i soldi che la nazione ha lavorato per[br]la vita, somma di generazioni, per salvare.

0:19:43.710,0:19:46.180
La torta è molto più grande[br]per i ladri più grandi.

0:19:46.650,0:19:51.540
Così, questo è come è, si[br]converte, si crea l'ambiente.

0:19:52.670,0:19:57.980
È lo stesso che, come ho detto,[br]crea ambienti di un compleanno.

0:19:57.980,0:20:00.170
Qui si crea l'ambiente.

0:20:00.170,0:20:03.240
E torna su quello che abbiamo[br]detto sui contenitori.

0:20:04.680,0:20:06.750
Se hai ascoltato l'altro insegnamento.

0:20:06.750,0:20:10.800
Metti fuori il metallo,

0:20:10.820,0:20:12.960
Si aumentano i campi,

0:20:13.000,0:20:15.380
Mettete la materia dentro

0:20:16.210,0:20:17.710
Della tua casella,

0:20:17.990,0:20:19.920
Si crea uno stato-stato.

0:20:19.920,0:20:22.230
Quindi aumenta la fisicità.

0:20:22.870,0:20:24.500
Quindi puoi giocare.

0:20:24.500,0:20:28.220
Questo, fuori dai campi,[br]è come la tua emozione

0:20:28.220,0:20:33.320
E le piastre dentro sono la tua fisicità,[br]che le attribuisce l'emozione.

0:20:33.320,0:20:36.980
Quindi, puoi produrre qualcosa,[br]puoi produrre una "torta felice".

0:20:37.050,0:20:40.630
Se sai quello che è è possibile[br]produrre una "torta triste".

0:20:41.400,0:20:43.810
Quindi, questo è il cambiamento.

0:20:43.810,0:20:48.150
Questo è ciò, il cambiamento di[br]posizione nell'interazione è.

0:20:49.810,0:20:52.120
Spero di aver risposto alla tua domanda?

0:20:52.470,0:20:53.900
(KD) Sì! Grazie, signor Keshe.

0:20:53.900,0:20:56.670
Penso che tu abbia fatto[br]grandi punti, la verità

0:20:56.670,0:21:00.330
Che, di solito, la[br]gente non sente così.

0:21:01.670,0:21:04.830
La mia seconda domanda è...[br]Non ci sono altre domande?

0:21:06.440,0:21:08.730
È, sai che c'è.

0:21:08.730,0:21:11.520
Penso che non esista una[br]sola persona che so

0:21:11.620,0:21:16.390
Chi non sognava, sai, avendo[br]la libertà e l'indipendenza,

0:21:16.420,0:21:21.100
La libertà emotiva, sai, viaggiare...[br]viaggiando da A a B.

0:21:21.280,0:21:26.300
Quindi, credo che questa è la cosa[br]più affascinante, che stiamo per...

0:21:26.300,0:21:28.940
Voglio dire, finalmente[br]l'umanità ha l'energia libera

0:21:28.940,0:21:31.820
E sono sconcertato che nessuno sta parlando[br]di esso, nemmeno la parte superiore,

0:21:31.820,0:21:36.510
Il loro ambiente sociale, che sta[br]piangendo per l'energia libera.

0:21:36.580,0:21:38.200
Ma, credo che devono, sai,

0:21:38.200,0:21:41.780
In qualche modo, affrontare il[br]proprio, lo sai, l'ignoranza.

0:21:42.740,0:21:48.630
Quindi, quello che voglio specificamente chiedere,

0:21:48.630,0:21:52.610
Questo sistema con i quattro ammortizzatori,

0:21:52.610,0:21:56.380
E il reattore centrale[br]centralizzato al centro dell'auto.

0:21:58.250,0:22:01.890
Potresti spiegare questo, in un[br]modo che i bambini possono capire.

0:22:02.390,0:22:04.930
(MK) Sì! Lo chiami una macchina volante.

0:22:04.930,0:22:08.830
Lo chiamiamo MaGrav, Posizionamento[br]Gravitazionale Magnetico.

0:22:08.830,0:22:12.020
Noi... per essere equilibrati,

0:22:12.020,0:22:16.288
E non inviare campi[br]in tutta l'auto.

0:22:16.318,0:22:20.060
Ad esempio, hai localizzato,

0:22:20.060,0:22:24.320
Letteralmente ancora, è l'uomo[br]con, quello che lo chiami,

0:22:24.800,0:22:27.690
quattro ruote. Ma quello che facciamo mettiamo...

0:22:27.930,0:22:31.950
Se posso mostrarvi...[br]Lo faccio in modo sbagliato per te.

0:22:31.950,0:22:33.440
Questa è la cabina,

0:22:33.440,0:22:37.500
O se lo guardi dall'alto,[br]metti quattro reattori,

0:22:37.500,0:22:40.110
In quattro angoli e uno nel centro.

0:22:40.110,0:22:44.640
Dove il sistema con i piccoli[br]campi magnetici gravitazionali,

0:22:44.640,0:22:46.390
Ascensore ad un...

0:22:46.390,0:22:48.560
Se si guarda come auto.

0:22:49.850,0:22:51.660
Questi sono i tuoi reattori,

0:22:52.260,0:22:54.620
E tu hai uno nel centro.

0:22:54.660,0:22:56.900
Crei un campo magnetico,

0:22:56.900,0:22:59.680
Che consente di trovare una nuova posizione

0:22:59.680,0:23:01.900
Che le ruote non sono necessarie.

0:23:02.950,0:23:06.370
Questo è tutto ciò che fai ma[br]ti centralizzi, corner-ize,

0:23:06.370,0:23:09.930
Che l'interazione sul campo non[br]sia pesante sul passeggero.

0:23:09.930,0:23:13.200
Ecco perché usiamo quattro[br]reattori in quattro angoli.

0:23:13.880,0:23:15.260
Capisci?

0:23:15.350,0:23:16.570
(KD) Sì.

0:23:16.980,0:23:20.990
Potresti entrare nei dettagli del[br]controllo, del controllo direzionale?

0:23:20.990,0:23:24.420
(MK) Oh! Questo è troppo per i bambini[br]che non hanno bisogno di andare lì.

0:23:24.420,0:23:26.560
(KD) Sono interessato, sono[br]veramente interessato ..

0:23:26.560,0:23:29.930
(MK) Sì, quando arrivi nella[br]sezione adulti, parleremo.

0:23:30.420,0:23:32.390
Ma questo è più o meno quello che fai.

0:23:32.390,0:23:36.691
Sollevate l'automobile nella posizione[br]giusta, nella giusta condizione.

0:23:37.510,0:23:44.790
E poi, letteralmente, su un'auto usi[br]il potere, che è l'elettricità.

0:23:44.790,0:23:49.350
Per letteralmente, con, che[br]cosa sono chiamati "capelli".

0:23:49.350,0:23:53.440
Perché la tua giusta piuma, dirigete[br]la tua posizione nel trasporto

0:23:53.560,0:23:57.630
Questo è stato fatto, questo non è...[br]Avevamo questa macchina, abbiamo dovuto distruggerlo.

0:23:57.630,0:24:01.650
Ma ora, molto presto, lo mostriamo[br]ancora, perché ora abbiamo sei di loro.

0:24:03.530,0:24:06.590
Una di queste macchine, possiamo[br]fare molto facilmente per volare.

0:24:06.590,0:24:08.270
Abbiamo sette.

0:24:08.500,0:24:12.400
Quindi, lo mostreremo nel[br]prossimo tempo, molto presto.

0:24:15.180,0:24:16.570
Qualsiasi altra domanda?

0:24:16.570,0:24:20.613
Qualsiasi cosa, il grande bambino[br]chiamato Keyvan Davani ama sapere?

0:24:20.613,0:24:22.163
(ridacchia)

0:24:22.163,0:24:27.420
(KD) No, chiunque altro ha domande[br]su uno di questi argomenti?

0:24:29.100,0:24:33.290
Quanto può andare?[br]Emmanuel penso di chiedere.

0:24:33.290,0:24:36.630
(MK) Oh! Tutto questo... sarà fatto

0:24:38.340,0:24:40.820
(RC) Alcuni ragazzi potrebbero[br]essere interessati a sapere,

0:24:40.820,0:24:45.508
Se un Hoverboard fosse[br]pronto per il...

0:24:46.090,0:24:51.590
Entro il tempo, la scadenza di settembre

0:24:51.590,0:24:58.153
Del film Back To The[br]Future viene in giro.

0:25:05.830,0:25:07.068
(MK) Pardon?

0:25:09.128,0:25:10.564
Che cos'è?

0:25:18.490,0:25:23.240
(MK) Ah! Vedrete, vedremo...[br](RC) Il Hoverboard, torna al futuro

0:25:23.240,0:25:25.900
Tu hai detto, Delorean, così ho pensato,

0:25:25.900,0:25:29.060
Il Hoverboard è qualcosa che i[br]bambini potrebbero relazionarsi,

0:25:29.060,0:25:31.210
Anche più di Delorean.

0:25:33.130,0:25:36.450
(MK) Oh! Dobbiamo[br]mostrare molte cose.

0:25:36.630,0:25:38.410
La cosa è che non lo faccio più.

0:25:38.410,0:25:41.630
Voi tutti avete la conoscenza,[br]abbastanza per continuare

0:25:41.630,0:25:44.580
E sono sicura che i bambini[br]aggiungeranno di più.

0:25:45.790,0:25:47.840
(RC) In realtà, sono abbastanza sicuro che ci sia

0:25:47.840,0:25:50.680
Probabilmente alcuni bambini[br]che lavorano su questo.

0:25:50.680,0:25:54.680
Che siano figli cinesi[br]o bambini canadesi.

0:25:54.680,0:25:57.290
Ma sono sicuro che ci siano alcuni,[br]da qualche parte, che hanno quello

0:25:57.290,0:26:00.640
In particolare in mente,[br]per lavorare quest'anno.

0:26:01.760,0:26:03.350
(MK) Grazie mille.

0:26:03.750,0:26:05.820
Siamo noi...[br]Abbiamo più per continuare,

0:26:05.820,0:26:07.790
O vuoi chiudere i bambini?

0:26:07.790,0:26:09.471
È circa mezz'ora.

0:26:11.381,0:26:12.940
(RC) Beh, possiamo...

0:26:14.510,0:26:15.784
(MK) Pardon?

0:26:20.580,0:26:21.910
No perchè?

0:26:23.935,0:26:26.895
No, non finiremo, perché[br]abbiamo molte cose da fare.

0:26:27.030,0:26:30.300
C'è molto da fare per[br]diversi aspetti.

0:26:30.620,0:26:31.780
(RC) Okay.

0:26:32.530,0:26:35.260
Devo essere da qualche parte per sei ore

0:26:35.490,0:26:40.160
E poi di otto, nove speriamo[br]di finire stanotte.

0:26:40.370,0:26:44.240
(RC) Okay, la chiamiamo una breve[br]sessione per oggi per i bambini allora.

0:26:44.300,0:26:47.420
(MK) Rick, domani[br]mattina di mercoledì,

0:26:47.890,0:26:50.650
E abbiamo Sandor che ci insegna.

0:26:52.870,0:26:55.720
(RC) Giusto, sì, questo dovrebbe essere[br]interessante. Procuratene alcuni..

0:26:55.720,0:26:57.810
(MK) Così posso avere un sonno-in.

0:27:00.000,0:27:02.010
(RC) È movimento e...

0:27:03.760,0:27:04.860
Il suo moto

0:27:04.860,0:27:08.190
(MK)... e la materia, il movimento e la materia.[br](RC) Materiale... Materia, sì.

0:27:08.190,0:27:10.780
(MK) Okay! Grazie mille per oggi.

0:27:10.780,0:27:12.500
(KD) Grazie a Mr Keshe

0:27:13.840,0:27:16.100
(MK) Ho iniziato le due di[br]mattina, quindi sono io

0:27:16.100,0:27:18.450
... oggi abbiamo avuto abbastanza.

0:27:18.450,0:27:20.920
Grazie mille, grazie.

0:27:21.990,0:27:24.970
(RC) Sei pronto per iniziare[br]il secondo turno ora?

0:27:25.630,0:27:27.860
Va bene! Arrivederci.

0:27:28.220,0:27:30.560
(KD) Grazie, grazie a[br]Vince, grazie Rick.

0:27:30.560,0:27:32.951
(RC) Grazie Keyvan, lo apprezzi.

0:27:32.990,0:27:37.760
E, questo termina il 19th Workshop per i[br]ricercatori delle conoscenze dei bambini

0:27:37.760,0:27:41.630
E la fine del martedì 7 luglio,

0:27:41.630,0:27:45.610
Pomeriggio all'istituto[br]Spaceship.

0:27:45.610,0:27:48.500
Grazie, signor Keshe,[br]grazie a Keyvan,

0:27:48.650,0:27:51.180
E grazie ai ragazzi spagnoli,

0:27:51.180,0:27:56.780
Che tipo avevano la loro[br]programmazione un po 'alterata oggi,

0:27:56.910,0:27:59.734
E a tutti coloro che frequentano.

0:28:42.780,0:28:46.021
Io, ho tagliato il completamento.