[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:15.78,0:00:16.78,Default,,0000,0000,0000,,OK. Dialogue: 0,0:00:17.29,0:00:18.70,Default,,0000,0000,0000,,Schauen Sie diesen Mann an. Dialogue: 0,0:00:18.70,0:00:20.37,Default,,0000,0000,0000,,Heben Sie die Hand, Dialogue: 0,0:00:20.37,0:00:22.58,Default,,0000,0000,0000,,und bitte machen Sie alle mit: Dialogue: 0,0:00:22.58,0:00:26.04,Default,,0000,0000,0000,,Wer glaubt, er wollte später\NWirtschaft studieren? Dialogue: 0,0:00:27.09,0:00:28.50,Default,,0000,0000,0000,,Oder Anwalt werden? Dialogue: 0,0:00:29.01,0:00:30.21,Default,,0000,0000,0000,,Ein bis zwei. Dialogue: 0,0:00:30.24,0:00:31.73,Default,,0000,0000,0000,,Ein Heavy Metal Bassist? Dialogue: 0,0:00:31.73,0:00:33.04,Default,,0000,0000,0000,,OK. Ja. Dialogue: 0,0:00:34.05,0:00:36.69,Default,,0000,0000,0000,,Wir glauben, Gesichter\Nsagen viel. Wirklich? Dialogue: 0,0:00:36.69,0:00:38.43,Default,,0000,0000,0000,,Auf dem Bild ist nicht Bon Jovi. Dialogue: 0,0:00:38.43,0:00:39.35,Default,,0000,0000,0000,,Das bin ich. Dialogue: 0,0:00:39.35,0:00:41.04,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:00:41.04,0:00:43.51,Default,,0000,0000,0000,,Ein taktloser 17-jähriger Flegel, Dialogue: 0,0:00:43.51,0:00:47.30,Default,,0000,0000,0000,,der ursprünglich mal\NWirtschaft studieren wollte. Dialogue: 0,0:00:48.10,0:00:50.12,Default,,0000,0000,0000,,Aber jetzt studiere ich Psychologie. Dialogue: 0,0:00:50.12,0:00:51.90,Default,,0000,0000,0000,,Ich befasse mich auch mit Gesichtern Dialogue: 0,0:00:51.90,0:00:53.83,Default,,0000,0000,0000,,-- später dazu mehr -- und mit Charisma. Dialogue: 0,0:00:53.83,0:00:55.17,Default,,0000,0000,0000,,Ich wuchs in Südafrika auf, Dialogue: 0,0:00:55.17,0:00:57.30,Default,,0000,0000,0000,,was mein Interesse an Charisma formte. Dialogue: 0,0:00:57.30,0:00:59.03,Default,,0000,0000,0000,,Mein Vater war Kommunalpolitiker, Dialogue: 0,0:00:59.03,0:01:00.78,Default,,0000,0000,0000,,kandidierte in einem Dutzend Wahlen Dialogue: 0,0:01:00.78,0:01:02.07,Default,,0000,0000,0000,,und gewann die meisten. Dialogue: 0,0:01:02.07,0:01:04.03,Default,,0000,0000,0000,,Ich sah meine Mutter ihren Laden führen Dialogue: 0,0:01:04.03,0:01:05.73,Default,,0000,0000,0000,,und die Mitarbeiter motivieren. Dialogue: 0,0:01:05.73,0:01:07.30,Default,,0000,0000,0000,,Ich sah Südafrika friedlich Dialogue: 0,0:01:07.30,0:01:09.18,Default,,0000,0000,0000,,von Apartheid zu Demokratie übergehen, Dialogue: 0,0:01:09.18,0:01:10.94,Default,,0000,0000,0000,,vor allem dank eines Anführers: Dialogue: 0,0:01:10.94,0:01:12.41,Default,,0000,0000,0000,,Nelson Mandela. Dialogue: 0,0:01:12.41,0:01:14.59,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe mich oft gefragt:\NWas ist Charisma? Dialogue: 0,0:01:14.59,0:01:16.07,Default,,0000,0000,0000,,Ist es messbar? Dialogue: 0,0:01:16.07,0:01:17.26,Default,,0000,0000,0000,,Kann man es entwickeln? Dialogue: 0,0:01:17.26,0:01:20.37,Default,,0000,0000,0000,,Ich wurde Professor an der Fakultät\Nfür Wirtschaftswissenschaften Dialogue: 0,0:01:20.37,0:01:21.77,Default,,0000,0000,0000,,an der Universität Lausanne. Dialogue: 0,0:01:21.77,0:01:24.44,Default,,0000,0000,0000,,Aber manchmal fühlte ich mich\Nwie ein Teilchenphysiker, Dialogue: 0,0:01:24.44,0:01:26.44,Default,,0000,0000,0000,,der das Higgs-Feld studiert. Dialogue: 0,0:01:26.45,0:01:28.26,Default,,0000,0000,0000,,Charisma ist schwer zu definieren, Dialogue: 0,0:01:28.26,0:01:29.51,Default,,0000,0000,0000,,schwer zu messen, Dialogue: 0,0:01:29.51,0:01:31.63,Default,,0000,0000,0000,,aber seine Wirkung ist klar erkennbar. Dialogue: 0,0:01:31.63,0:01:34.11,Default,,0000,0000,0000,,Wie ein Higgs-Feld \Nverleiht Charisma Masse, Dialogue: 0,0:01:34.11,0:01:37.79,Default,,0000,0000,0000,,Gewicht -- nicht für Teilchen, \Nsondern für soziale Bewegungen. Dialogue: 0,0:01:37.79,0:01:40.97,Default,,0000,0000,0000,,Gerade als ich dachte, \Nerste Fortschritte zu machen, Dialogue: 0,0:01:40.97,0:01:43.76,Default,,0000,0000,0000,,wurde 2005 mein Weltbild \Nauf den Kopf gestellt. Dialogue: 0,0:01:43.76,0:01:46.10,Default,,0000,0000,0000,,Eine Studie von Alex Todorovs\NTeam aus Princeton, Dialogue: 0,0:01:46.10,0:01:48.81,Default,,0000,0000,0000,,die in der Fachzeitschrift Science\Nveröffentlicht wurde, Dialogue: 0,0:01:48.81,0:01:52.06,Default,,0000,0000,0000,,zeigte, dass naive Teilnehmer\Nin der Lage waren, Dialogue: 0,0:01:52.06,0:01:54.34,Default,,0000,0000,0000,,die Ergebnisse von Kongresswahlen Dialogue: 0,0:01:54.34,0:01:56.38,Default,,0000,0000,0000,,durch bloßes Bewerten der Gesichter Dialogue: 0,0:01:56.38,0:01:59.14,Default,,0000,0000,0000,,der beiden Spitzenkandidaten\Nvorherzusagen. Dialogue: 0,0:01:59.14,0:02:01.16,Default,,0000,0000,0000,,"Was?", dachte ich dabei. Dialogue: 0,0:02:01.16,0:02:02.30,Default,,0000,0000,0000,,Unmöglich! Dialogue: 0,0:02:02.30,0:02:03.96,Default,,0000,0000,0000,,Höchstens in Amerika! Dialogue: 0,0:02:03.96,0:02:05.54,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:02:05.57,0:02:07.47,Default,,0000,0000,0000,,Würde das in Europa funktionieren? Dialogue: 0,0:02:07.47,0:02:10.40,Default,,0000,0000,0000,,Damit Sie diese Studie\Nbesser verstehen können, Dialogue: 0,0:02:10.40,0:02:12.90,Default,,0000,0000,0000,,sehen Sie sich diese zwei Männer an. Dialogue: 0,0:02:12.91,0:02:14.96,Default,,0000,0000,0000,,Geben Sie durch Handheben bitte an, Dialogue: 0,0:02:14.96,0:02:17.60,Default,,0000,0000,0000,,wer von beiden kompetenter aussieht. Dialogue: 0,0:02:17.60,0:02:18.87,Default,,0000,0000,0000,,Intelligenter? Dialogue: 0,0:02:18.87,0:02:20.41,Default,,0000,0000,0000,,Mehr wie eine Führungskraft? Dialogue: 0,0:02:20.41,0:02:22.42,Default,,0000,0000,0000,,Wer ist für den Mann rechts? Dialogue: 0,0:02:22.42,0:02:24.26,Default,,0000,0000,0000,,Ein paar Hände. Dialogue: 0,0:02:24.26,0:02:25.85,Default,,0000,0000,0000,,Der Mann auf der linken Seite? Dialogue: 0,0:02:25.85,0:02:27.49,Default,,0000,0000,0000,,Eindeutige Mehrheit Dialogue: 0,0:02:27.49,0:02:29.09,Default,,0000,0000,0000,,und die Mehrheit liegt richtig! Dialogue: 0,0:02:29.09,0:02:31.13,Default,,0000,0000,0000,,Sie kennen diese beiden nicht. Dialogue: 0,0:02:31.13,0:02:33.62,Default,,0000,0000,0000,,Beide kandidierten \Nfür den Senat in Wisconsin. Dialogue: 0,0:02:33.64,0:02:36.54,Default,,0000,0000,0000,,Rechts, das ist Timothy Michels, Dialogue: 0,0:02:36.54,0:02:37.78,Default,,0000,0000,0000,,ein Republikaner. Dialogue: 0,0:02:37.78,0:02:40.54,Default,,0000,0000,0000,,Links, das ist Russell Feingold,\Nein Demokrat. Dialogue: 0,0:02:40.54,0:02:43.02,Default,,0000,0000,0000,,Der tatsächlich die Wahl gewonnen hat. Dialogue: 0,0:02:43.04,0:02:44.94,Default,,0000,0000,0000,,Ob für-oder-gegen-was-auch-immer, Dialogue: 0,0:02:44.94,0:02:47.24,Default,,0000,0000,0000,,für oder gegen Waffen, \Nfür oder gegen Gott, Dialogue: 0,0:02:47.24,0:02:49.38,Default,,0000,0000,0000,,für oder gegen Homosexuelle -- Dialogue: 0,0:02:50.73,0:02:54.25,Default,,0000,0000,0000,,in ein paar Sekunden sagte ein Raum\Nmit ein paar hundert Leuten Dialogue: 0,0:02:54.26,0:02:57.30,Default,,0000,0000,0000,,die Wahlergebnisse von ein paar \Nhundert Millionen voraus, Dialogue: 0,0:02:57.30,0:02:59.76,Default,,0000,0000,0000,,die viel mehr Informationen \Nhatten als Sie. Dialogue: 0,0:02:59.76,0:03:01.99,Default,,0000,0000,0000,,Haben die Politikergesichter etwas, Dialogue: 0,0:03:01.99,0:03:03.88,Default,,0000,0000,0000,,das ihre Kompetenz signalisiert Dialogue: 0,0:03:03.88,0:03:06.12,Default,,0000,0000,0000,,oder tragen wir eine evolutionäre Last, Dialogue: 0,0:03:06.12,0:03:09.44,Default,,0000,0000,0000,,die unser Urteil in Richtung\Nattraktiverer, symmetrischerer Dialogue: 0,0:03:09.44,0:03:11.100,Default,,0000,0000,0000,,und gesund aussehender Gesichter verzerrt? Dialogue: 0,0:03:12.00,0:03:14.16,Default,,0000,0000,0000,,Ich wiederholte die Experimente hier. Dialogue: 0,0:03:14.16,0:03:16.61,Default,,0000,0000,0000,,Überraschend konnten Schweizer Teilnehmer Dialogue: 0,0:03:16.61,0:03:20.49,Default,,0000,0000,0000,,die Ergebnisse französischer\NParlamentsstichwahlen vorhersagen. Dialogue: 0,0:03:20.49,0:03:22.08,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:03:22.50,0:03:24.61,Default,,0000,0000,0000,,Auf das evolutionäre Argument eingehend, Dialogue: 0,0:03:24.61,0:03:27.10,Default,,0000,0000,0000,,habe ich die Experimente \Nnochmals mit jungen, Dialogue: 0,0:03:27.10,0:03:30.57,Default,,0000,0000,0000,,sehr jungen Kindern\Nzwischen 5 und 13 Jahren wiederholt. Dialogue: 0,0:03:30.57,0:03:32.53,Default,,0000,0000,0000,,So junge Kinder wissen nichts Dialogue: 0,0:03:32.53,0:03:35.17,Default,,0000,0000,0000,,über Kompetenz, Intelligenz \Nund Führungsqualitäten, Dialogue: 0,0:03:35.17,0:03:37.59,Default,,0000,0000,0000,,aber sie wissen,\Nwas ein Schiffskapitän ist. Dialogue: 0,0:03:37.59,0:03:40.48,Default,,0000,0000,0000,,Also baten wir sie,\Nein Boots-Spiel zu spielen Dialogue: 0,0:03:40.78,0:03:44.03,Default,,0000,0000,0000,,und unter den zwei Gesichtern\Nder französischen Wahlen Dialogue: 0,0:03:44.03,0:03:46.64,Default,,0000,0000,0000,,den Kapitän auszuwählen. Dialogue: 0,0:03:47.02,0:03:49.06,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:03:49.95,0:03:53.43,Default,,0000,0000,0000,,Die Kinder waren so präzise\Nwie die Erwachsenen. Dialogue: 0,0:03:53.43,0:03:56.42,Default,,0000,0000,0000,,Eine 71%-ige Trefferquote\Nauf der individuellen Ebene Dialogue: 0,0:03:56.42,0:04:00.04,Default,,0000,0000,0000,,und eine 85%-ige Trefferquote\Nim Durchschnitt. Dialogue: 0,0:04:00.05,0:04:04.43,Default,,0000,0000,0000,,Ein 5-jähriges Kind und ein 65-Jähriger \N"wählten“ auf dieselbe Weise. Dialogue: 0,0:04:04.43,0:04:07.57,Default,,0000,0000,0000,,Probieren wir es hier\Nmit einigen der Wahlen Dialogue: 0,0:04:07.57,0:04:09.86,Default,,0000,0000,0000,,aus meinem Experiment. Dialogue: 0,0:04:10.25,0:04:12.16,Default,,0000,0000,0000,,Wer hält den Mann rechts Dialogue: 0,0:04:12.16,0:04:14.42,Default,,0000,0000,0000,,für den besseren Schiffskapitän? Dialogue: 0,0:04:15.56,0:04:16.74,Default,,0000,0000,0000,,Die eindeutige Mehrheit. Dialogue: 0,0:04:16.74,0:04:18.83,Default,,0000,0000,0000,,Ich brauche nicht \Neinmal mehr weiterfragen. Dialogue: 0,0:04:18.83,0:04:20.20,Default,,0000,0000,0000,,Probieren wir das nächste. Dialogue: 0,0:04:20.20,0:04:22.23,Default,,0000,0000,0000,,Wer ist für den Mann rechts? Dialogue: 0,0:04:22.23,0:04:23.71,Default,,0000,0000,0000,,2 oder 3 Hände. Dialogue: 0,0:04:23.71,0:04:25.07,Default,,0000,0000,0000,,Für den Mann links? Dialogue: 0,0:04:25.07,0:04:26.95,Default,,0000,0000,0000,,Sie machen das ganz ausgezeichnet! Dialogue: 0,0:04:26.95,0:04:28.63,Default,,0000,0000,0000,,Noch zwei. Dialogue: 0,0:04:28.63,0:04:30.86,Default,,0000,0000,0000,,Wir testen, wie normal Sie sind. Dialogue: 0,0:04:30.87,0:04:32.48,Default,,0000,0000,0000,,OK, nicht lachen! Dialogue: 0,0:04:32.48,0:04:33.38,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:04:33.38,0:04:35.63,Default,,0000,0000,0000,,Sie haben sich ihre Gesichter\Nnicht ausgesucht. Dialogue: 0,0:04:35.63,0:04:37.55,Default,,0000,0000,0000,,Wer ist für den Mann rechts? Dialogue: 0,0:04:37.55,0:04:38.77,Default,,0000,0000,0000,,Kaum jemand. Dialogue: 0,0:04:38.77,0:04:40.09,Default,,0000,0000,0000,,Der Mann links? Dialogue: 0,0:04:40.09,0:04:41.68,Default,,0000,0000,0000,,Alles klar, eindeutige Mehrheit. Dialogue: 0,0:04:41.68,0:04:42.89,Default,,0000,0000,0000,,Letztes Paar. Dialogue: 0,0:04:42.89,0:04:44.42,Default,,0000,0000,0000,,Wer ist für die Dame rechts? Dialogue: 0,0:04:44.42,0:04:45.92,Default,,0000,0000,0000,,Die eindeutige Mehrheit. Dialogue: 0,0:04:45.92,0:04:47.31,Default,,0000,0000,0000,,Fantastisch! Gut gemacht. Dialogue: 0,0:04:47.31,0:04:49.63,Default,,0000,0000,0000,,Sie haben bei allen 5\Nhervorragend abgeschnitten. Dialogue: 0,0:04:49.63,0:04:51.85,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind normal, genau wie die 5-Jährigen. Dialogue: 0,0:04:51.85,0:04:53.66,Default,,0000,0000,0000,,Eine Runde Applaus für Sie! Dialogue: 0,0:04:53.66,0:04:55.89,Default,,0000,0000,0000,,Sie haben den Test bestanden. Dialogue: 0,0:04:55.89,0:04:57.48,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus) Dialogue: 0,0:04:57.57,0:04:58.57,Default,,0000,0000,0000,,OK. Dialogue: 0,0:04:59.83,0:05:02.94,Default,,0000,0000,0000,,So habe ich mich damals gefühlt,\Nals ich diese Ergebnisse Dialogue: 0,0:05:02.94,0:05:05.51,Default,,0000,0000,0000,,in der Fachzeitschrift Science\Nveröffentlicht habe. Dialogue: 0,0:05:05.51,0:05:08.55,Default,,0000,0000,0000,,Ich fühlte mich großartig\Nund sehr gefragt. Dialogue: 0,0:05:08.77,0:05:15.01,Default,,0000,0000,0000,,Aber privat fragte ich mich\Nangesichts dieses Ergebnisses, Dialogue: 0,0:05:15.01,0:05:17.37,Default,,0000,0000,0000,,was soll ich den Leuten beibringen? Dialogue: 0,0:05:17.37,0:05:19.78,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:05:19.95,0:05:21.62,Default,,0000,0000,0000,,Was soll ich vermitteln, Dialogue: 0,0:05:21.62,0:05:24.49,Default,,0000,0000,0000,,wenn der Erfolg einer Führungskraft\Nvom Gesicht abhängt? Dialogue: 0,0:05:24.49,0:05:26.98,Default,,0000,0000,0000,,Wie kann ich meine\NProfessorenstelle rechtfertigen? Dialogue: 0,0:05:26.98,0:05:30.27,Default,,0000,0000,0000,,Sollte ich den Beruf wechseln\Nund plastischer Chirurg werden? Dialogue: 0,0:05:30.27,0:05:31.64,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:05:32.22,0:05:35.78,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe ähnliche "Gesichtseffekte“\Nin anderen Zusammenhängen entdeckt: Dialogue: 0,0:05:35.80,0:05:39.66,Default,,0000,0000,0000,,in der Politik, Wissenschaft\Nund Geschäftswelt. Dialogue: 0,0:05:39.66,0:05:41.64,Default,,0000,0000,0000,,Ich war ein Experte in Führungsfragen. Dialogue: 0,0:05:41.64,0:05:43.52,Default,,0000,0000,0000,,Gar nichts wusste ich! Dialogue: 0,0:05:44.49,0:05:46.05,Default,,0000,0000,0000,,Aber eines wusste ich genau: Dialogue: 0,0:05:46.05,0:05:48.01,Default,,0000,0000,0000,,dass wir ein Etikett am Hals tragen. Dialogue: 0,0:05:48.01,0:05:51.59,Default,,0000,0000,0000,,Leute schätzen uns nach unserem\NAussehen, Gesicht, Größe, etc. ein Dialogue: 0,0:05:51.59,0:05:53.97,Default,,0000,0000,0000,,und heften uns einen Preis an. Dialogue: 0,0:05:53.98,0:05:57.04,Default,,0000,0000,0000,,Wenn wir gut aussehen,\Ndenken sie sich den Rest Dialogue: 0,0:05:57.04,0:05:59.84,Default,,0000,0000,0000,,und nehmen an, dass wir\Nviele positive Eigenschaften haben. Dialogue: 0,0:05:59.84,0:06:01.80,Default,,0000,0000,0000,,Wenn wir nicht gut aussehen, Dialogue: 0,0:06:01.80,0:06:03.62,Default,,0000,0000,0000,,dann haben wir ein Problem. Dialogue: 0,0:06:03.62,0:06:04.66,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:06:04.66,0:06:06.24,Default,,0000,0000,0000,,Also begann ich eine Mission. Dialogue: 0,0:06:06.24,0:06:11.92,Default,,0000,0000,0000,,Wie können wir den Preis beeinflussen, \Nden Leute an unser Etikett heften? Dialogue: 0,0:06:16.30,0:06:18.64,Default,,0000,0000,0000,,Die Antwort ist: mit Charisma. Dialogue: 0,0:06:18.64,0:06:21.12,Default,,0000,0000,0000,,Charisma ist ein symbolischer Einfluss, Dialogue: 0,0:06:21.12,0:06:24.10,Default,,0000,0000,0000,,verankert in Werten und Emotionen. Dialogue: 0,0:06:24.30,0:06:26.40,Default,,0000,0000,0000,,Symbolisch meint hier \Netwas repräsentieren. Dialogue: 0,0:06:26.40,0:06:27.90,Default,,0000,0000,0000,,Für etwas stehen. Dialogue: 0,0:06:27.90,0:06:30.84,Default,,0000,0000,0000,,Etwas, das gesehen, berührt\Nund gerochen werden kann. Dialogue: 0,0:06:30.86,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Ich zeige Ihnen \Ndie Ergebnisse von 6 Studien Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:34.80,Default,,0000,0000,0000,,von mir und meinen Koautoren, Dialogue: 0,0:06:34.80,0:06:37.91,Default,,0000,0000,0000,,die unsere Fähigkeit zum\NBindungsaufbau untersuchen. Dialogue: 0,0:06:37.91,0:06:39.18,Default,,0000,0000,0000,,Wir haben Charisma Dialogue: 0,0:06:39.18,0:06:41.92,Default,,0000,0000,0000,,auf einige charismatische\NFührungstechniken eingegrenzt, Dialogue: 0,0:06:41.92,0:06:43.68,Default,,0000,0000,0000,,die ich in Kürze beschreiben werde. Dialogue: 0,0:06:43.68,0:06:46.50,Default,,0000,0000,0000,,In der ersten Studie \Nfilmten wir EMBA-Studenten Dialogue: 0,0:06:46.50,0:06:47.98,Default,,0000,0000,0000,,bei einer Rede. Dialogue: 0,0:06:48.27,0:06:50.22,Default,,0000,0000,0000,,Dann übten wir mit ihnen die Techniken Dialogue: 0,0:06:50.22,0:06:51.52,Default,,0000,0000,0000,,und filmten sie abermals. Dialogue: 0,0:06:51.52,0:06:54.26,Default,,0000,0000,0000,,Unabhängige Beobachter \Nbewerteten die beiden Reden. Dialogue: 0,0:06:54.26,0:06:56.54,Default,,0000,0000,0000,,Wir fanden heraus, dass EMBA-Studenten Dialogue: 0,0:06:56.54,0:06:59.46,Default,,0000,0000,0000,,den Einsatz der Charisma-Techniken\Nverdoppeln konnten. Dialogue: 0,0:06:59.46,0:07:01.16,Default,,0000,0000,0000,,Charisma konnte gelehrt werden Dialogue: 0,0:07:01.16,0:07:04.24,Default,,0000,0000,0000,,und je mehr charismatische Techniken\Nin der Rede vorkamen, Dialogue: 0,0:07:04.24,0:07:07.02,Default,,0000,0000,0000,,desto mehr wurden die Studenten\Nals Führungskraft gesehen. Dialogue: 0,0:07:07.02,0:07:08.54,Default,,0000,0000,0000,,Diese Studie ist wichtig, Dialogue: 0,0:07:08.54,0:07:10.80,Default,,0000,0000,0000,,weil wir Kommunikationsfähigkeiten Dialogue: 0,0:07:10.80,0:07:13.37,Default,,0000,0000,0000,,und andere personenbezogene Effekte, Dialogue: 0,0:07:13.37,0:07:16.14,Default,,0000,0000,0000,,wie ihre Gesichter und \NAussehen, überprüften. Dialogue: 0,0:07:16.33,0:07:18.58,Default,,0000,0000,0000,,Die EMBA-Studenten konnten den Preis, Dialogue: 0,0:07:18.58,0:07:21.24,Default,,0000,0000,0000,,den ihnen andere Leute\Nanhefteten, beeinflussen. Dialogue: 0,0:07:21.24,0:07:22.96,Default,,0000,0000,0000,,Wir erzielten dieselben Ergebnisse Dialogue: 0,0:07:22.96,0:07:25.34,Default,,0000,0000,0000,,in einem Feldexperiment mit Managern. Dialogue: 0,0:07:25.34,0:07:28.67,Default,,0000,0000,0000,,Wir erhielten dieselben Resultate \Nmit weiblichen Führungskräften. Dialogue: 0,0:07:28.67,0:07:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Der Einsatz der Techniken\Nist nicht auf Männer beschränkt. Dialogue: 0,0:07:31.48,0:07:33.83,Default,,0000,0000,0000,,Mit den Techniken können wir vorhersagen, Dialogue: 0,0:07:33.83,0:07:37.32,Default,,0000,0000,0000,,wer Präsident der\NVereinigten Staaten von Amerika wird, Dialogue: 0,0:07:37.33,0:07:40.48,Default,,0000,0000,0000,,und das unabhängig von Amtsinhaberschaft Dialogue: 0,0:07:40.48,0:07:43.08,Default,,0000,0000,0000,,und makroökonomischen Effekten. Dialogue: 0,0:07:43.08,0:07:46.25,Default,,0000,0000,0000,,Kürzlich wollten wir\Nden Einfluss von Charisma Dialogue: 0,0:07:46.25,0:07:48.30,Default,,0000,0000,0000,,auf die Leistung\Nder Mitarbeiter erforschen. Dialogue: 0,0:07:48.30,0:07:50.100,Default,,0000,0000,0000,,Wir stellten 106 zeitlich \Nbefristete Arbeitnehmer ein, Dialogue: 0,0:07:50.100,0:07:54.06,Default,,0000,0000,0000,,die im Auftrag einer Hilfsorganisation\Nfür eine Spendenkampagne Dialogue: 0,0:07:54.06,0:07:55.36,Default,,0000,0000,0000,,Briefe vorbereiten sollten. Dialogue: 0,0:07:55.36,0:07:56.92,Default,,0000,0000,0000,,Ohne Wissen der Mitarbeiter Dialogue: 0,0:07:56.92,0:08:00.32,Default,,0000,0000,0000,,teilten wir sie willkürlich\Neiner von drei Gruppen zu. Dialogue: 0,0:08:00.32,0:08:02.56,Default,,0000,0000,0000,,In der ersten Gruppe, der Kontrollgruppe, Dialogue: 0,0:08:02.56,0:08:04.38,Default,,0000,0000,0000,,bekamen die Mitarbeiter keine Prämien Dialogue: 0,0:08:04.38,0:08:07.96,Default,,0000,0000,0000,,und hörten eine typische Motivationsrede,\Ngehalten von einem Schauspieler. Dialogue: 0,0:08:07.96,0:08:10.20,Default,,0000,0000,0000,,Ein eher normal aussehender Typ. Dialogue: 0,0:08:10.21,0:08:12.91,Default,,0000,0000,0000,,Ich schätze, Sie würden mir zustimmen. Dialogue: 0,0:08:12.92,0:08:17.20,Default,,0000,0000,0000,,Wir motivierten die zweite Gruppe\Nmit Leistungsprämien Dialogue: 0,0:08:17.21,0:08:20.67,Default,,0000,0000,0000,,und sie hörten dieselbe klassische Rede. Dialogue: 0,0:08:21.06,0:08:23.38,Default,,0000,0000,0000,,Die dritte Gruppe bekam keine Prämien, Dialogue: 0,0:08:23.38,0:08:26.60,Default,,0000,0000,0000,,aber hörte eine\Ncharismatische Motivationsrede. Dialogue: 0,0:08:26.60,0:08:28.00,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:08:28.00,0:08:31.51,Default,,0000,0000,0000,,Verglichen mit der Kontrollgruppe\Nerhöhten sowohl Prämien Dialogue: 0,0:08:31.51,0:08:35.52,Default,,0000,0000,0000,,als auch Charisma deutlich\Ndie Leistung der Mitarbeiter Dialogue: 0,0:08:36.24,0:08:39.62,Default,,0000,0000,0000,,und deren Wirkung war\Nstatistisch nicht zu unterscheiden. Dialogue: 0,0:08:39.62,0:08:41.57,Default,,0000,0000,0000,,Das Charisma-Ergebnis ist verrückt, Dialogue: 0,0:08:41.57,0:08:44.14,Default,,0000,0000,0000,,weil die Wirtschaftstheorie\Nsie nicht erklären kann. Dialogue: 0,0:08:44.14,0:08:47.36,Default,,0000,0000,0000,,Wir bekamen erhöhte Leistung\Nquasi zum Nulltarif. Dialogue: 0,0:08:47.36,0:08:49.11,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:08:49.86,0:08:53.69,Default,,0000,0000,0000,,Charisma senkte die\NProduktionskosten erheblich. Dialogue: 0,0:08:53.69,0:08:55.70,Default,,0000,0000,0000,,Wir bekamen höhere Leistung Dialogue: 0,0:08:55.70,0:08:58.41,Default,,0000,0000,0000,,ohne finanzielle Anreize zu bezahlen! Dialogue: 0,0:08:58.41,0:09:00.07,Default,,0000,0000,0000,,Zu guter Letzt wissen wir, Dialogue: 0,0:09:00.07,0:09:03.46,Default,,0000,0000,0000,,dass Charisma im Mikro-Blog-Bereich\Nvon Twitter funktioniert, Dialogue: 0,0:09:03.46,0:09:07.18,Default,,0000,0000,0000,,in der Text auf 140 Zeichen begrenzt ist. Dialogue: 0,0:09:07.94,0:09:10.36,Default,,0000,0000,0000,,3 Monate lang kodierten wir Dialogue: 0,0:09:10.36,0:09:14.99,Default,,0000,0000,0000,,alle ca. 3 000 Tweets von 30 Politikern\Nund 30 Vorstandsvorsitzenden. Dialogue: 0,0:09:14.99,0:09:18.33,Default,,0000,0000,0000,,Je mehr charismatische Techniken\Ndie Tweets enthielten, Dialogue: 0,0:09:19.39,0:09:22.14,Default,,0000,0000,0000,,umso häufiger wurden sie\Nvon Followern retweetet. Dialogue: 0,0:09:22.14,0:09:24.38,Default,,0000,0000,0000,,Ein Anstieg von 0 auf 4 Techniken Dialogue: 0,0:09:24.38,0:09:28.80,Default,,0000,0000,0000,,erhöhte die Anzahl der\NRetweets um mehr als 450 %. Dialogue: 0,0:09:29.100,0:09:31.54,Default,,0000,0000,0000,,Ich weiß, dass Sie sich fragen, Dialogue: 0,0:09:31.54,0:09:34.51,Default,,0000,0000,0000,,was diese charismatischen Techniken sind. Dialogue: 0,0:09:34.51,0:09:36.14,Default,,0000,0000,0000,,Ich werde das Geheimnis lüften. Dialogue: 0,0:09:36.14,0:09:37.100,Default,,0000,0000,0000,,Es ist in Wahrheit ziemlich einfach. Dialogue: 0,0:09:37.100,0:09:42.73,Default,,0000,0000,0000,,Zum Aufbau einer Bindung\Nmuss eine Führungskraft drei Dinge tun. Dialogue: 0,0:09:43.35,0:09:46.72,Default,,0000,0000,0000,,Erstens: Bieten Sie einen Rahmen\Nfür die Vision an. Dialogue: 0,0:09:46.72,0:09:48.46,Default,,0000,0000,0000,,Zeichnen Sie ein Bild Dialogue: 0,0:09:48.46,0:09:50.36,Default,,0000,0000,0000,,und steuern Sie die Aufmerksamkeit Dialogue: 0,0:09:50.36,0:09:54.58,Default,,0000,0000,0000,,durch den Einsatz von Metaphern,\NGeschichten und anderer Techniken. Dialogue: 0,0:09:54.58,0:09:56.88,Default,,0000,0000,0000,,Ich gebe Ihnen gleich Beispiele dafür. Dialogue: 0,0:09:56.88,0:09:59.89,Default,,0000,0000,0000,,Zweitens: Liefern Sie\NSubstanz für Ihre Position, Dialogue: 0,0:09:59.89,0:10:02.16,Default,,0000,0000,0000,,drücken Sie die Gefühle der Gemeinschaft Dialogue: 0,0:10:02.16,0:10:04.56,Default,,0000,0000,0000,,und Zuversicht\Nzum Erreichen der Ziele aus. Dialogue: 0,0:10:04.57,0:10:06.71,Default,,0000,0000,0000,,Drittens, präsentieren Sie lebhaft Dialogue: 0,0:10:06.71,0:10:08.68,Default,,0000,0000,0000,,und leidenschaftlich mit voller Stimme, Dialogue: 0,0:10:08.68,0:10:10.98,Default,,0000,0000,0000,,Gesten und andere Techniken. Dialogue: 0,0:10:11.58,0:10:13.60,Default,,0000,0000,0000,,Ich möchte Ihnen ein Beispiel geben, Dialogue: 0,0:10:13.60,0:10:16.25,Default,,0000,0000,0000,,wie man es nicht machen sollte. Dialogue: 0,0:10:19.15,0:10:21.26,Default,,0000,0000,0000,,Die kognitionspsychologische\NTheorie besagt: Dialogue: 0,0:10:21.26,0:10:24.37,Default,,0000,0000,0000,,Beschreibt man eine Person mit\Neiner Eigenschaftskonfiguration, Dialogue: 0,0:10:24.37,0:10:27.13,Default,,0000,0000,0000,,egal ob unter einem\Nimpliziten oder expliziten Prototyp, Dialogue: 0,0:10:27.13,0:10:29.11,Default,,0000,0000,0000,,werden auch Eigenschaften zugeschrieben, Dialogue: 0,0:10:29.11,0:10:31.80,Default,,0000,0000,0000,,die mit den ursprünglichen\NEigenschaften korrelieren, Dialogue: 0,0:10:31.80,0:10:33.03,Default,,0000,0000,0000,,oder mit dem Prototypen, Dialogue: 0,0:10:33.03,0:10:36.06,Default,,0000,0000,0000,,aber nicht zur Personenbeschreibung\Nverwendet wurden. Dialogue: 0,0:10:36.06,0:10:37.57,Default,,0000,0000,0000,,Was habe ich gerade gesagt? Dialogue: 0,0:10:37.57,0:10:38.84,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:10:38.84,0:10:41.30,Default,,0000,0000,0000,,Vielleicht ist diese Art\Nvon Kommunikation nützlich, Dialogue: 0,0:10:41.30,0:10:44.11,Default,,0000,0000,0000,,wenn man mit einem\NKognitionspsychologen spricht, Dialogue: 0,0:10:44.11,0:10:46.48,Default,,0000,0000,0000,,oder mit Sheldon von der Big Bang Theory. Dialogue: 0,0:10:46.48,0:10:47.86,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:10:47.86,0:10:50.02,Default,,0000,0000,0000,,Ist es nicht ansprechender zu hören -- Dialogue: 0,0:10:50.02,0:10:53.35,Default,,0000,0000,0000,,und ich werde jetzt das Gleiche\Nwie vor ein paar Sekunden sagen -- Dialogue: 0,0:10:53.35,0:10:55.15,Default,,0000,0000,0000,,Wir alle tragen ein Etikett am Hals. Dialogue: 0,0:10:55.15,0:10:58.30,Default,,0000,0000,0000,,Leute beurteilen uns nach unserem\NAussehen, Gesicht, der Größe etc. Dialogue: 0,0:10:58.30,0:10:59.59,Default,,0000,0000,0000,,und geben uns einen Preis. Dialogue: 0,0:10:59.59,0:11:01.19,Default,,0000,0000,0000,,Wenn wir gut aussehen, Dialogue: 0,0:11:01.19,0:11:02.54,Default,,0000,0000,0000,,füllen sie die Lücken Dialogue: 0,0:11:02.54,0:11:05.20,Default,,0000,0000,0000,,und nehmen bei uns\Nviele positive Eigenschaften an. Dialogue: 0,0:11:05.20,0:11:07.77,Default,,0000,0000,0000,,Das war ein Beispiel für Metaphern. Dialogue: 0,0:11:07.77,0:11:13.11,Default,,0000,0000,0000,,Metaphern vereinfachen, helfen beim \NErinnern und bieten ein Bild. Dialogue: 0,0:11:13.63,0:11:15.60,Default,,0000,0000,0000,,Bei Charisma geht es vor allem darum, Dialogue: 0,0:11:15.60,0:11:17.84,Default,,0000,0000,0000,,eine Vision zu vermitteln, \Ndie hängen bleibt. Dialogue: 0,0:11:17.84,0:11:20.01,Default,,0000,0000,0000,,Es gibt viele Möglichkeiten dazu. Dialogue: 0,0:11:20.01,0:11:22.14,Default,,0000,0000,0000,,Ich gebe Ihnen ein weiteres Beispiel. Dialogue: 0,0:11:22.63,0:11:24.25,Default,,0000,0000,0000,,Sie mögen sich fragen: Dialogue: 0,0:11:24.25,0:11:26.27,Default,,0000,0000,0000,,"Kann ich Charisma lernen?" Dialogue: 0,0:11:27.04,0:11:28.77,Default,,0000,0000,0000,,"Wenn ich die Techniken einsetze, Dialogue: 0,0:11:28.77,0:11:30.80,Default,,0000,0000,0000,,bemerken das die Leute?" Dialogue: 0,0:11:30.80,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,"Kann ihr Einsatz\Nmein Team effektiver machen?" Dialogue: 0,0:11:34.49,0:11:36.20,Default,,0000,0000,0000,,Ich nutzte die folgende Kombination: Dialogue: 0,0:11:36.20,0:11:38.28,Default,,0000,0000,0000,,Rhetorische Fragen, Dialogue: 0,0:11:38.28,0:11:39.69,Default,,0000,0000,0000,,die ein Rätsel erzeugen, Dialogue: 0,0:11:39.69,0:11:41.90,Default,,0000,0000,0000,,das aufgelöst werden muss. Dialogue: 0,0:11:41.90,0:11:44.14,Default,,0000,0000,0000,,Eine Dreier-Liste. Warum drei? Dialogue: 0,0:11:44.35,0:11:46.74,Default,,0000,0000,0000,,Drei weist auf ein Muster hin, Dialogue: 0,0:11:47.25,0:11:50.13,Default,,0000,0000,0000,,deutet Vollständigkeit an und klingt gut. Dialogue: 0,0:11:50.26,0:11:51.74,Default,,0000,0000,0000,,Haben Sie es bemerkt? Dialogue: 0,0:11:51.74,0:11:53.20,Default,,0000,0000,0000,,Drei Gründe! Dialogue: 0,0:11:53.79,0:11:57.07,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe auch Gefühle\Ndes Kollektivs ausgedrückt, Dialogue: 0,0:11:57.07,0:12:00.87,Default,,0000,0000,0000,,um die psychologische Lücke \Nzwischen uns zu schließen. Dialogue: 0,0:12:01.88,0:12:04.07,Default,,0000,0000,0000,,Wie wäre es mit der folgenden Kombination? Dialogue: 0,0:12:04.07,0:12:07.66,Default,,0000,0000,0000,,Wir sind nicht hier, um über\Nakademischen Hokuspokus zu reden. Dialogue: 0,0:12:08.20,0:12:11.71,Default,,0000,0000,0000,,Wir wollen hier über die Fakten\Nvon Führungsqualitäten reden Dialogue: 0,0:12:11.71,0:12:13.41,Default,,0000,0000,0000,,und es ist Ihre Pflicht, Dialogue: 0,0:12:13.41,0:12:17.02,Default,,0000,0000,0000,,das moralisch verantwortlich \Nund wirksam zu tun. Oder nicht? Dialogue: 0,0:12:17.47,0:12:19.94,Default,,0000,0000,0000,,Ein Kontrast hat \NIhre Aufmerksamkeit geweckt: Dialogue: 0,0:12:19.94,0:12:22.80,Default,,0000,0000,0000,,"Wir sind nicht hier, um dieses,\Nsondern jenes zu tun", Dialogue: 0,0:12:22.80,0:12:26.18,Default,,0000,0000,0000,,was auch die Gefühle \Ndes Kollektivs einfängt. Dialogue: 0,0:12:26.18,0:12:27.51,Default,,0000,0000,0000,,Hände hoch, Dialogue: 0,0:12:27.51,0:12:30.71,Default,,0000,0000,0000,,wer will hier akademischen\NHokuspokus hören? Dialogue: 0,0:12:31.11,0:12:33.14,Default,,0000,0000,0000,,Niemand. Dachte ich mir! Dialogue: 0,0:12:33.75,0:12:36.38,Default,,0000,0000,0000,,Manchmal haben wir \Nein oder zwei Sheldons im Raum. Dialogue: 0,0:12:36.38,0:12:37.84,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter) Dialogue: 0,0:12:37.84,0:12:41.17,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe den Kontrast \Nin eine Dreier-Liste gepackt Dialogue: 0,0:12:41.17,0:12:45.48,Default,,0000,0000,0000,,und mit einer rhetorischen\NFrage abgeschlossen. Dialogue: 0,0:12:46.81,0:12:50.05,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe auch moralische\NÜberzeugung verwendet, Dialogue: 0,0:12:50.05,0:12:51.46,Default,,0000,0000,0000,,eine der Schlüsseltechniken, Dialogue: 0,0:12:51.46,0:12:53.72,Default,,0000,0000,0000,,die die eigenen Werte signalisiert Dialogue: 0,0:12:53.72,0:12:55.47,Default,,0000,0000,0000,,und einen Vertrag schließt, Dialogue: 0,0:12:55.47,0:12:57.44,Default,,0000,0000,0000,,nach dem man beurteilt wird. Dialogue: 0,0:12:57.66,0:12:59.64,Default,,0000,0000,0000,,Es gibt auch andere Techniken, Dialogue: 0,0:12:59.64,0:13:02.48,Default,,0000,0000,0000,,wie das Erzählen spannender Geschichten, Dialogue: 0,0:13:02.48,0:13:05.45,Default,,0000,0000,0000,,die Identifikation mit \Nden Hauptfiguren erzeugen, Dialogue: 0,0:13:05.45,0:13:07.78,Default,,0000,0000,0000,,die Vision erkennen helfen Dialogue: 0,0:13:07.78,0:13:10.69,Default,,0000,0000,0000,,und die moralische Botschaft vermitteln. Dialogue: 0,0:13:10.91,0:13:14.09,Default,,0000,0000,0000,,Natürlich ist die Präsentation\Nauch sehr wichtig. Dialogue: 0,0:13:14.78,0:13:18.09,Default,,0000,0000,0000,,Einige unter Ihnen im Publikum\Ndenken vielleicht noch: Dialogue: 0,0:13:18.09,0:13:20.58,Default,,0000,0000,0000,,"Ja klar, wollen Sie mich veräppeln? Dialogue: 0,0:13:20.58,0:13:22.26,Default,,0000,0000,0000,,Wollen Sie etwa sagen, Dialogue: 0,0:13:22.26,0:13:25.59,Default,,0000,0000,0000,,dass Metaphern und Geschichten\Nden Unterschied ausmachen?" Dialogue: 0,0:13:25.59,0:13:27.19,Default,,0000,0000,0000,,Ja, das können sie. Dialogue: 0,0:13:28.19,0:13:30.72,Default,,0000,0000,0000,,Nehmen wir das Experiment \Nmit dem Schauspieler, Dialogue: 0,0:13:30.72,0:13:32.91,Default,,0000,0000,0000,,das ich Ihnen gezeigt habe. Dialogue: 0,0:13:34.47,0:13:37.54,Default,,0000,0000,0000,,In dem wir herausfanden,\Ndass Charisma und Prämien Dialogue: 0,0:13:37.54,0:13:40.44,Default,,0000,0000,0000,,denselben Leistungsanstieg erzielten. Dialogue: 0,0:13:40.44,0:13:42.55,Default,,0000,0000,0000,,Als ich das erste Mal vorschlug, Dialogue: 0,0:13:42.55,0:13:44.76,Default,,0000,0000,0000,,Metaphern und Geschichten zu verwenden, Dialogue: 0,0:13:44.76,0:13:47.38,Default,,0000,0000,0000,,um Mitarbeiter in der \NCharisma-Gruppe zu motivieren, Dialogue: 0,0:13:47.38,0:13:49.53,Default,,0000,0000,0000,,waren meine Koautoren, die Ökonomen sind, Dialogue: 0,0:13:49.53,0:13:51.89,Default,,0000,0000,0000,,sehr skeptisch, dass \NMetaphern und Geschichten Dialogue: 0,0:13:51.89,0:13:53.58,Default,,0000,0000,0000,,Mitarbeiter härter arbeiten lassen. Dialogue: 0,0:13:53.58,0:13:55.53,Default,,0000,0000,0000,,Sie gaben ihr Bestes, mich zu überzeugen, Dialogue: 0,0:13:55.53,0:13:58.65,Default,,0000,0000,0000,,das Zeug zu streichen,\Naber ich gab nicht nach, Dialogue: 0,0:13:58.65,0:14:00.98,Default,,0000,0000,0000,,weil ich stark an \Ndie Macht der Worte glaube. Dialogue: 0,0:14:00.98,0:14:03.05,Default,,0000,0000,0000,,Was ist schließlich passiert? Dialogue: 0,0:14:03.05,0:14:04.87,Default,,0000,0000,0000,,In einem Teil der Spendenaktionsrede Dialogue: 0,0:14:04.87,0:14:06.92,Default,,0000,0000,0000,,bat der Schauspieler die Mitarbeiter, Dialogue: 0,0:14:06.92,0:14:09.90,Default,,0000,0000,0000,,so viele Briefe wie möglich vorzubereiten. Dialogue: 0,0:14:09.90,0:14:11.82,Default,,0000,0000,0000,,In der Gruppe mit der klassischen Rede, Dialogue: 0,0:14:11.82,0:14:14.11,Default,,0000,0000,0000,,egal ob mit oder ohne Prämien, Dialogue: 0,0:14:14.11,0:14:17.21,Default,,0000,0000,0000,,baten wir ihn, den Mitarbeitern\Netwas in der Art zu sagen -- Dialogue: 0,0:14:17.21,0:14:19.29,Default,,0000,0000,0000,,und ich fasse es sehr kurz zusammen. Dialogue: 0,0:14:19.84,0:14:21.45,Default,,0000,0000,0000,,Er bat die Mitarbeiter, Dialogue: 0,0:14:21.45,0:14:23.02,Default,,0000,0000,0000,,die Leute im Raum zu zählen Dialogue: 0,0:14:23.02,0:14:25.74,Default,,0000,0000,0000,,und alle anderen Leute,\Ndie wir eingestellt hatten. Dialogue: 0,0:14:25.74,0:14:28.24,Default,,0000,0000,0000,,Dass jeder zusätzliche Brief,\Nden sie vorbereiteten, Dialogue: 0,0:14:28.24,0:14:31.81,Default,,0000,0000,0000,,möglicherweise eine \Nlebensverändernde Bedeutung Dialogue: 0,0:14:31.81,0:14:35.11,Default,,0000,0000,0000,,beispielsweise für ein\Nkrebskrankes Kind haben könnte. Dialogue: 0,0:14:35.72,0:14:37.33,Default,,0000,0000,0000,,Aber in der Charisma-Gruppe Dialogue: 0,0:14:37.33,0:14:39.86,Default,,0000,0000,0000,,baten wir ihn, das Folgende zu sagen: Dialogue: 0,0:14:40.66,0:14:42.26,Default,,0000,0000,0000,,"Sie mögen vielleicht denken: Dialogue: 0,0:14:42.26,0:14:44.92,Default,,0000,0000,0000,,'Nun gut, ich mache einfach was ich muss. Dialogue: 0,0:14:44.92,0:14:47.46,Default,,0000,0000,0000,,Wird mein Zusatzaufwand helfen?'" Dialogue: 0,0:14:47.72,0:14:48.97,Default,,0000,0000,0000,,Ja, das wird er! Dialogue: 0,0:14:49.18,0:14:51.32,Default,,0000,0000,0000,,Das erinnert mich an einen alten Mann, Dialogue: 0,0:14:51.32,0:14:53.38,Default,,0000,0000,0000,,der, während er am\NMeeresufer entlang lief, Dialogue: 0,0:14:53.38,0:14:55.45,Default,,0000,0000,0000,,ein junges Mädchen Seesterne aufheben Dialogue: 0,0:14:55.45,0:14:57.15,Default,,0000,0000,0000,,und sie ins Meer werfen sah. Dialogue: 0,0:14:57.15,0:14:59.23,Default,,0000,0000,0000,,Der alte Mann näherte sich ihr und fragte: Dialogue: 0,0:14:59.23,0:15:00.85,Default,,0000,0000,0000,,"Was machst du?“ Dialogue: 0,0:15:00.85,0:15:03.05,Default,,0000,0000,0000,,Sie antwortete: "Ich hebe Seesterne auf Dialogue: 0,0:15:03.05,0:15:04.78,Default,,0000,0000,0000,,und werfe sie ins Meer, Dialogue: 0,0:15:04.78,0:15:07.81,Default,,0000,0000,0000,,denn die Sonne geht auf \Nund die Seesterne werden sterben.“ Dialogue: 0,0:15:07.83,0:15:09.36,Default,,0000,0000,0000,,"Aber", sagte der Mann, Dialogue: 0,0:15:09.36,0:15:11.68,Default,,0000,0000,0000,,"Es gibt Tausende von Seesternen, Dialogue: 0,0:15:11.68,0:15:14.12,Default,,0000,0000,0000,,die Sonne steht hoch \Nund die Gezeiten gehen zurück. Dialogue: 0,0:15:14.12,0:15:17.62,Default,,0000,0000,0000,,Wie kannst du da\Neinen Unterschied machen?" Dialogue: 0,0:15:17.62,0:15:19.90,Default,,0000,0000,0000,,Das Mädchen bückte sich,\Nhob einen Seestern auf, Dialogue: 0,0:15:19.90,0:15:21.51,Default,,0000,0000,0000,,warf ihn ins Meer und sagte: Dialogue: 0,0:15:21.51,0:15:24.66,Default,,0000,0000,0000,,"Für ihn habe ich\Neinen Unterschied gemacht." Dialogue: 0,0:15:25.37,0:15:26.60,Default,,0000,0000,0000,,Wenn Sie Zeit haben, Dialogue: 0,0:15:26.60,0:15:30.44,Default,,0000,0000,0000,,denken Sie nach, welche Techniken ich bei\Nmeiner Präsentation verwendet habe. Dialogue: 0,0:15:30.44,0:15:32.34,Default,,0000,0000,0000,,Es wird Ihnen sicher Spaß machen, Dialogue: 0,0:15:32.34,0:15:34.63,Default,,0000,0000,0000,,diese Techniken im Alltag auszuprobieren. Dialogue: 0,0:15:34.63,0:15:38.25,Default,,0000,0000,0000,,Heften Sie sich den Preis an,\Nden Sie wollen. Dialogue: 0,0:15:39.45,0:15:43.20,Default,,0000,0000,0000,,Gehen Sie dann hinaus\Nund machen Sie einen Unterschied! Dialogue: 0,0:15:43.97,0:15:46.52,Default,,0000,0000,0000,,Also, was werden Sie tun? Dialogue: 0,0:15:48.46,0:15:49.84,Default,,0000,0000,0000,,Vielen Dank Dialogue: 0,0:15:49.84,0:15:52.44,Default,,0000,0000,0000,,und großen Dank an meine Koautoren\Nund meine Familie, Dialogue: 0,0:15:52.44,0:15:54.70,Default,,0000,0000,0000,,die mir so viel über Führung\Nbeigebracht hat. Dialogue: 0,0:15:54.70,0:15:56.53,Default,,0000,0000,0000,,Danke. Vielen Dank! (Applaus)