1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
ان قيادة الدراجات الهوائية في الجبال في اسرائيل

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
هو أمرٌ اقوم به بشغف كبير

3
00:00:06,000 --> 00:00:09,000
وبإلتزام أكبر

4
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
عندما أكون على دراجتي الهوائية

5
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
اشعر انني متصل

6
00:00:13,000 --> 00:00:16,000
بجمال إسرائيل الآخاذ

7
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
واشعر اني متحد

8
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
مع تاريخ هذا البلد

9
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
ومع الكتاب المقدس

10
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
وبالنسبة لي ..

11
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
ان قيادة الدراجات الهوائية هو امرٌ متعلق بالتمكين

12
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
فعندما تصل الى القمة " قمة الجبل "

13
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
على جبل شديد الانحدار .. في منطقة نائية

14
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
أشعر بأني مازلت شاب ,,

15
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
لا أُقهر .. خالد

16
00:00:37,000 --> 00:00:40,000
كما لو أني متصل مع إرث كبير ..

17
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
او نوع ما من الطاقة

18
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
اكبر بكثير مني

19
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
ويمكن ان ترى هنا راكبي الدراجات الهوائية المرافقين لي ..

20
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
في نهاية هذه الصورة

21
00:00:48,000 --> 00:00:51,000
ينظرون إلي بعين مهتمة

22
00:00:51,000 --> 00:00:53,000
وهناك صورة اخرى لهم

23
00:00:53,000 --> 00:00:56,000
للاسف لا استطيع ان اظهر وجوههم

24
00:00:56,000 --> 00:00:58,000
ولا حتى ان اذكر اسمائهم الحقيقية

25
00:00:58,000 --> 00:01:00,000
لان الذي يرافقوني في جولاتي على الدرجات الهوائية

26
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
هم اطفال اصلاحيات

27
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
معتدون ..

28
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
يقضون فترة حكم في الاصلاحية

29
00:01:06,000 --> 00:01:09,000
على بعد 20 دقيقة من مكان التقاط هذه الصورة

30
00:01:09,000 --> 00:01:11,000
كمثل المناطق في إسرائيل

31
00:01:13,000 --> 00:01:16,000
وانا اقوم بالتجول بالدراجات الهوائية مرة اسبوعيا مع هؤلاء الاطفال

32
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
كل يوم ثلاثاء .. سواء كان الجو صحو .. او ماطر .. على مدى الاربع سنوات الماضية

33
00:01:19,000 --> 00:01:22,000
وقد غدوا جزءاً كبيراً من عائلتي اليوم ..

34
00:01:22,000 --> 00:01:25,000
لقد بدأت القصة منذ اربع سنوات ..

35
00:01:25,000 --> 00:01:27,000
لقد كانت تلك الاصلاحية التي حُبس فيها هؤلاء الاطفال

36
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
في منتصف الطريق

37
00:01:29,000 --> 00:01:31,000
في إحدى رحلاتي الاعتيادية ..

38
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
وكانت محاطةٌ بالاسلاك الشائكة ..

39
00:01:33,000 --> 00:01:35,000
والبوابات الكهربائية .. والحراس المسلحين

40
00:01:35,000 --> 00:01:37,000
وذات رحلة ..

41
00:01:37,000 --> 00:01:39,000
قمت بالسير الى تلك الاصلاحية ..

42
00:01:39,000 --> 00:01:42,000
وذهبت الى رؤية السجان ..

43
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
فأخبرت السجان

44
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
انني أريد تأسيس نادياً للدرجات الهوائية في الاصلاحية ..

45
00:01:47,000 --> 00:01:49,000
واريد أن أأخذ الاطفال في جولة

46
00:01:49,000 --> 00:01:52,000
من هنا .. الى المناطق المحيطة

47
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
وقلت له .. جد لي طريقة استطيع أن ..

48
00:01:54,000 --> 00:01:57,000
أأخذ 10 أطفال مرة في كل اسبوع

49
00:01:57,000 --> 00:02:00,000
لكي أجول معهم في جولة على الدراجات الهوائية في الريف

50
00:02:00,000 --> 00:02:02,000
وقد تفاجىء السجان بهذا ..

51
00:02:02,000 --> 00:02:05,000
وقال لي .. هل انت مجنون ..

52
00:02:05,000 --> 00:02:07,000
وقال لي ..

53
00:02:07,000 --> 00:02:10,000
انت في اصلاحية .. ان هؤلاء الاطفال " مجرمون " !

54
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
ويجب ان يحبسوا ..

55
00:02:12,000 --> 00:02:15,000
لا أن يطلقوا في الريف !

56
00:02:15,000 --> 00:02:17,000
ولكنه كان منفتحاً على النقاش ..

57
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
ومن ثم .. تناقشنا ..حينٌ بعد حين ..

58
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
في الحقيقة .. لا اتصور نفسي

59
00:02:22,000 --> 00:02:24,000
ذاهبٌ الى سجن في نيوجيرسي

60
00:02:24,000 --> 00:02:26,000
واطلب نفس الطلب ..

61
00:02:26,000 --> 00:02:28,000
ولكننا في اسرائيل ..

62
00:02:28,000 --> 00:02:31,000
وبطريقة ما استطاع السجان ان يسمح لي بهذا ..

63
00:02:31,000 --> 00:02:34,000
وبعد شهرين

64
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
وجدنا أنفسنا ..

65
00:02:36,000 --> 00:02:38,000
في العراء

66
00:02:38,000 --> 00:02:41,000
مع 10 محكومين من الاصلاحية ..

67
00:02:41,000 --> 00:02:43,000
ومع صديق لي يدعى " راس "

68
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
والذي أصبح لاحقاً احد اقرب الاصدقاء لي ..

69
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
ومشارك معي في هذا المشروع ..

70
00:02:47,000 --> 00:02:50,000
وخلال الاسابيع التي تلت ذلك .. حصلت على سعادة رائعة ..

71
00:02:50,000 --> 00:02:52,000
جراء تعريف هؤلاء الاطفال

72
00:02:52,000 --> 00:02:54,000
على العالم .. وعلى الحرية المطلقة ..

73
00:02:54,000 --> 00:02:57,000
وعلى أجمل المناطق التي يمكن زيارتها

74
00:02:57,000 --> 00:02:59,000
مثل هذه المنطقة

75
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
يمكن أن تشاهد في إسرائيل الكثير ..

76
00:03:02,000 --> 00:03:04,000
عندما تقترب من الحياة ..

77
00:03:04,000 --> 00:03:06,000
تشاهد الكثير من المخلوقات ..

78
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
عديدة الانواع والاحجام ..

79
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
والالوان والاشكال .. والطباع

80
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
وهكذا ..

81
00:03:13,000 --> 00:03:16,000
وعلى الرغم من كل هذه الروعة ..

82
00:03:16,000 --> 00:03:19,000
لقد كانت البداية مرهقةٌ جداً ..

83
00:03:19,000 --> 00:03:21,000
فكل عائق بسيط ..

84
00:03:21,000 --> 00:03:23,000
وكل مشكلة صغيرة

85
00:03:23,000 --> 00:03:25,000
كانت تجعل هؤلاء الاطفال

86
00:03:25,000 --> 00:03:28,000
يقفون في منتصف الطريق .. ويستسلمون

87
00:03:28,000 --> 00:03:31,000
وكنا نتعرض للكثير من تلك العقبات ..

88
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
ولقد اكتشفت .. ان هؤلاء الاطفال

89
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
كانوا يعانون مشكلة كبيرة في التعامل مع الاحباط والصعوبات ..

90
00:03:35,000 --> 00:03:37,000
ليس لانهم غير لائقين فيزيائيا ..

91
00:03:37,000 --> 00:03:40,000
ولكنهم لانهم جبلوا على هذه الطريقة ولهذا فهم هناك..

92
00:03:41,000 --> 00:03:43,000
وقد كان قلقي يزداد بصورة دائمة ..

93
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
لانني كنت هناك ..

94
00:03:45,000 --> 00:03:47,000
ليس فحسب معهم .. ويتوجب علي ان

95
00:03:47,000 --> 00:03:49,000
أصنع واقود فريق يتحرك على الدراجات الهوائية مع هؤلاء الاطفال ..

96
00:03:49,000 --> 00:03:51,000
بل لانني لم أكن أعرف كيف اتصرف مع هكذا مشاكل أيضاً ..

97
00:03:51,000 --> 00:03:53,000
الان دعوني اقدم لكم مثالاً

98
00:03:53,000 --> 00:03:56,000
كنا في طريقنا الى تلة في منطقة صخرية

99
00:03:56,000 --> 00:03:59,000
وحدث للعجلة الامامية لدراجة اليكس الهوائية

100
00:03:59,000 --> 00:04:01,000
ان حُصرت في صدع من الصدوع المنتشرة

101
00:04:01,000 --> 00:04:03,000
فوقع

102
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
وتعرض لاصابات بسيطة

103
00:04:05,000 --> 00:04:08,000
مما دفعه للقيام والقفز علياً

104
00:04:08,000 --> 00:04:10,000
فوق دراجته الهوائية لكي يحطمها

105
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
وبدء يتصرف بعنف

106
00:04:12,000 --> 00:04:15,000
ورمى خوذته في الهواء

107
00:04:15,000 --> 00:04:18,000
وحقيبته الظهرية الى مكان آخر

108
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
ومن ثم جرى إلى اقرب شجرة

109
00:04:20,000 --> 00:04:23,000
وبدأ يحطم الاغصان ويرمي الحجارة

110
00:04:23,000 --> 00:04:26,000
وأخذ يلعن ويعلي صوته بالسباب بطريقة لم أرها من قبل

111
00:04:26,000 --> 00:04:29,000
وانا كنت اقف هناك فحسب

112
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
اشاهد هذا المشهد

113
00:04:31,000 --> 00:04:33,000
بإحباط تام

114
00:04:33,000 --> 00:04:36,000
دون أن أعي كيف اتصرف

115
00:04:36,000 --> 00:04:38,000
فأنا في حياتي العملية اتعامل مع الخوارزميات

116
00:04:38,000 --> 00:04:41,000
وهيكلية البيانات

117
00:04:41,000 --> 00:04:44,000
ومع طلاب متحمسون للعلم كثيراً

118
00:04:44,000 --> 00:04:46,000
ولا يوجد شيء في خلفيتي الثقافية

119
00:04:46,000 --> 00:04:48,000
جعلني جاهز للتعامل

120
00:04:48,000 --> 00:04:51,000
مع احتدام عنف المراهقين

121
00:04:51,000 --> 00:04:53,000
في منتصف العراء في الجبال

122
00:04:53,000 --> 00:04:55,000
وعليكم ان تتذكروا ان هذه الحادثة

123
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
لم تحصل في مناطق ملائمة ..

124
00:04:57,000 --> 00:05:00,000
فقد حصلت في مناطق مثل ..

125
00:05:00,000 --> 00:05:02,000
صحراء يهودا

126
00:05:02,000 --> 00:05:05,000
على بعد 20 كم من اقرب طريق مأهول

127
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
والذي لا ترونه في الصورة هنا

128
00:05:07,000 --> 00:05:10,000
انه في مكان ما بين راكبي الدراجات هناك

129
00:05:10,000 --> 00:05:12,000
يوجد مراهق جالس على الصخر

130
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
يقول " لن اتحرك من هنا .. إنسوا الامر ..

131
00:05:14,000 --> 00:05:16,000
لقد نلت كفايتي "

132
00:05:16,000 --> 00:05:18,000
حسناً .. وهذه مشكلة ..

133
00:05:18,000 --> 00:05:21,000
لانه يتوجب علي بصورة ما ان ادفع هذا الشاب الى التحرك ..

134
00:05:21,000 --> 00:05:24,000
لان المساء يكاد يهبط علينا . ويكاد يصبح الوضع اخطر بسبب الليل

135
00:05:24,000 --> 00:05:27,000
وقد واجهت عدة حوادث مثل هذه تعلمت منها كيفية التصرف

136
00:05:27,000 --> 00:05:29,000
وفي البداية كان الامر كارثي ..

137
00:05:29,000 --> 00:05:31,000
لقد جربت الكلام القاسي .. والتهديد ..

138
00:05:31,000 --> 00:05:33,000
ولم استفد من ذلك بشيء ..

139
00:05:33,000 --> 00:05:35,000
لان تلكم ( التهديدات و الكلمات القاسية ) هي كل ما سمعه هؤلاء الاطفال في حياتهم

140
00:05:35,000 --> 00:05:38,000
وفي نقطة ما ادركت ..

141
00:05:38,000 --> 00:05:40,000
انه عندما يحاول طفلٌ مثلا هذا ان يندمج

142
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
فإن افضل طريقة للقيام بذلك

143
00:05:42,000 --> 00:05:45,000
هي ان تكون قريباً منه قدر الامكان

144
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
وهذا امرٌ صعب ..

145
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
لان الخيار الملائم لك منطقياً هنا ان تبتعد عنه..

146
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
ولكن هذا ما كان يحصل له طيلة حياته

147
00:05:51,000 --> 00:05:53,000
كان الناس يتخلون عنه

148
00:05:53,000 --> 00:05:55,000
إذا ما يتوجب عليك القيام به هو أن تبقى قريباً منه ..

149
00:05:55,000 --> 00:05:57,000
وان تحاول ان تتواصل معه ..

150
00:05:57,000 --> 00:05:59,000
وان تربت على كتفه ..

151
00:05:59,000 --> 00:06:01,000
وان تعطيه احيانا قطعة من الشوكلاته ..

152
00:06:01,000 --> 00:06:04,000
لذا قلت له " ألكس .. اعلم ان الامر صعب للغاية ..

153
00:06:04,000 --> 00:06:06,000
ما رأيك ان تستريح لبضعة دقائق

154
00:06:06,000 --> 00:06:08,000
ومن ثم سنكمل المسير "

155
00:06:08,000 --> 00:06:11,000
فرد علي " إرحل عني أيها المجنون .. المختل ..

156
00:06:11,000 --> 00:06:14,000
لماذا احضرتني الى هذا المكان الملعون في الاساس ؟ "

157
00:06:15,000 --> 00:06:18,000
فرددت " أليكس إهدأ ..

158
00:06:18,000 --> 00:06:20,000
خذ هذه قطعة من الشوكلاته "

159
00:06:20,000 --> 00:06:22,000
فعمد أليكس لأكلها بوحشية

160
00:06:22,000 --> 00:06:24,000
عليكم ان تتفهموا ..

161
00:06:24,000 --> 00:06:26,000
اننا في هذه الرحلات نكون جياعٌ جداً ..

162
00:06:26,000 --> 00:06:29,000
وبعد الرحلات ايضاً

163
00:06:30,000 --> 00:06:33,000
ولكن من هو أليكس هذا ..

164
00:06:33,000 --> 00:06:35,000
انه شاب ابن 17 عاماً ..

165
00:06:35,000 --> 00:06:37,000
عندما كان في الثامنة من عمره ..

166
00:06:37,000 --> 00:06:40,000
وضعه أحدٌ ما في قارب في أوديسا ..

167
00:06:40,000 --> 00:06:43,000
وأرسله الى اسرائيل

168
00:06:43,000 --> 00:06:45,000
بمفرده

169
00:06:45,000 --> 00:06:47,000
وإنتهى به الامر في جنوب تل أبيب

170
00:06:47,000 --> 00:06:49,000
ولم يحالفه الحظ

171
00:06:49,000 --> 00:06:51,000
بأن يستقبله مستوطن

172
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
فأخذ يجول الشوارع

173
00:06:53,000 --> 00:06:56,000
وأصبح عضواً في إحدى العصابات

174
00:06:56,000 --> 00:06:58,000
وقضى السنوات ال10 الماضية من حياته

175
00:06:58,000 --> 00:07:00,000
في مكانين فحسب ..

176
00:07:00,000 --> 00:07:03,000
مناطق المشردين .. و سجن الولاية

177
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
حيث قضى سنتيه الماضيتين

178
00:07:05,000 --> 00:07:08,000
قبل ان ينتهي به الامر جالساً على تلك الصخرة هناك

179
00:07:08,000 --> 00:07:10,000
وهذا الطفل ..

180
00:07:10,000 --> 00:07:13,000
قد تعرض على الاغلب الى الاساءة

181
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
والهجر والاهمال والخيانة

182
00:07:16,000 --> 00:07:18,000
من قبل كل بالغ صادفه في حياته

183
00:07:18,000 --> 00:07:20,000
وهذا بالنسبة لطفل

184
00:07:20,000 --> 00:07:23,000
عندما يقترب منه شخص بالغ ويحترمه

185
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
ولايهجره

186
00:07:25,000 --> 00:07:27,000
مهما كان الموقف

187
00:07:27,000 --> 00:07:30,000
وبغض النظر عن كيفية تصرفه

188
00:07:30,000 --> 00:07:33,000
فان لذلك أثرٌ شاف بصورة مميزة جداً

189
00:07:33,000 --> 00:07:36,000
ان الاقتراب يعني التقبل الغير محدود للطرف الاخر ..

190
00:07:36,000 --> 00:07:38,000
وهو شيء لم يكن أليكس يحصل عليه من قبل

191
00:07:38,000 --> 00:07:40,000
اريد أن اقول بضع كلمات عن رؤيتي حينها

192
00:07:40,000 --> 00:07:43,000
عندما بدأت هذا البرنامج منذ اربع سنوات مضت

193
00:07:43,000 --> 00:07:46,000
كان لدي خطة عامة

194
00:07:46,000 --> 00:07:48,000
عن تأسيس فريق

195
00:07:48,000 --> 00:07:50,000
من المستضعفين الصغار

196
00:07:50,000 --> 00:07:53,000
وكانت صورة لانس أرم سترونج

197
00:07:53,000 --> 00:07:55,000
حاضرة حينها ..

198
00:07:55,000 --> 00:07:58,000
وقد تطلب مني الامر شهرين

199
00:07:58,000 --> 00:08:00,000
من الاحباط التام

200
00:08:00,000 --> 00:08:02,000
لكي أدرك ان هذه الرؤية التي في مخيلتي

201
00:08:02,000 --> 00:08:04,000
قد وضعت في غير مكانها

202
00:08:04,000 --> 00:08:06,000
وان رؤيةٌ اخرى كانت حاضرة

203
00:08:06,000 --> 00:08:08,000
وهي اكثر اهمية من تلك الاولى

204
00:08:08,000 --> 00:08:11,000
وهي متاحة بسهولة

205
00:08:11,000 --> 00:08:14,000
وقد تجلت لي فجأة .. فقد رأيت ان في هذا المشروع

206
00:08:14,000 --> 00:08:16,000
ان الهدف من هذه الجولات على الدرجات الهوائية

207
00:08:16,000 --> 00:08:18,000
يجب ان يكون

208
00:08:18,000 --> 00:08:20,000
تعريض هؤلاء الاطفال

209
00:08:20,000 --> 00:08:23,000
لشيء واحد فحسب .. الحب

210
00:08:23,000 --> 00:08:25,000
حب الوطن .. حب الجبال ..

211
00:08:25,000 --> 00:08:27,000
حب الوديان ..

212
00:08:27,000 --> 00:08:30,000
حب المخلوقات التي تحيط بنا ..

213
00:08:30,000 --> 00:08:32,000
الحيوانات .. النباتات

214
00:08:32,000 --> 00:08:34,000
الحشرات

215
00:08:34,000 --> 00:08:36,000
وأيضاً.. الحب والاحترام

216
00:08:36,000 --> 00:08:38,000
لزملائهم في الفريق

217
00:08:38,000 --> 00:08:40,000
الذين يركبون الدراجات الهوائية معهم

218
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
فذلك مهمٌ ايضاً

219
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
وأيضاً الحب والاحترام لنفسك

220
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
والذي هو أمرٌ

221
00:08:46,000 --> 00:08:48,000
يفتقدونه جميعاً

222
00:08:48,000 --> 00:08:50,000
مع الاطفال

223
00:08:50,000 --> 00:08:53,000
مررت بتغيرات مذهلة

224
00:08:53,000 --> 00:08:55,000
لقد كنت سابقاً في عالم جامح

225
00:08:55,000 --> 00:08:57,000
من العلم والتكنولوجيا

226
00:08:57,000 --> 00:09:00,000
حيث لا مجال الا لاستخدام المنطق والفكر

227
00:09:00,000 --> 00:09:02,000
والعمل المتواصل

228
00:09:02,000 --> 00:09:04,000
كان اسلوب الحياة هناك

229
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
وقبل ان اعمل مع هؤلاء الاطفال

230
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
وقبل ان اقوم بأي شيء حيالهم ..

231
00:09:08,000 --> 00:09:10,000
او اي شيء حيالي ..

232
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
كانت الامور تبدو لي .. مثالية

233
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
ممتازة .. رائعة ..

234
00:09:15,000 --> 00:09:19,000
ولكن وبعد العمل معهم لمدة من الوقت

235
00:09:19,000 --> 00:09:22,000
اكتشفت فضائل عظيمة من التعاطف

236
00:09:22,000 --> 00:09:24,000
والمرونة ..

237
00:09:24,000 --> 00:09:26,000
والقدرة على العمل والتغير تبعاً لرؤية ما ..

238
00:09:26,000 --> 00:09:29,000
وان لم تنجح الرؤية تلك حينها .. ولم يتغير شيء

239
00:09:29,000 --> 00:09:32,000
فكل ما علي كان القيام به .. تغيرها قليلاً وتعديلها قليلاً

240
00:09:32,000 --> 00:09:35,000
وان انتج شيئاً يفيد حقاً من ذلك التغير .. وينجح فعلاً

241
00:09:35,000 --> 00:09:37,000
إذا الان ..انا اشعر أن.

242
00:09:37,000 --> 00:09:39,000
هذه هي مبادئي .

243
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
وان لم تعجبكم ..

244
00:09:41,000 --> 00:09:43,000
فلدي المزيد

245
00:09:43,000 --> 00:09:45,000
(ضحك)

246
00:09:45,000 --> 00:09:50,000
(تصفيق)

247
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
واحدة من هذه المبادىء ..

248
00:09:52,000 --> 00:09:54,000
هو التركيز ..

249
00:09:54,000 --> 00:09:56,000
قبل كل جولة على الدراجات الهوائية

250
00:09:56,000 --> 00:09:58,000
نحن نجلس مع الاطفال

251
00:09:58,000 --> 00:10:00,000
ونجعلهم يتحدثون بما يريديون

252
00:10:00,000 --> 00:10:02,000
والى ماذا يتطلعون في هذه الرحلة

253
00:10:02,000 --> 00:10:05,000
فيتوجب دوماً ان نركز اهتمامهم على شيء ما ..

254
00:10:05,000 --> 00:10:07,000
لان هنالك الكثير من الاشياء تحدث

255
00:10:07,000 --> 00:10:09,000
وهذا مثل العمل الجماعي في الفرق الرياضية ..

256
00:10:09,000 --> 00:10:11,000
او سباقات التحمل ..

257
00:10:11,000 --> 00:10:13,000
او حتى المفاهيم المعقدة ..

258
00:10:13,000 --> 00:10:15,000
مثل تخصيص الموراد

259
00:10:15,000 --> 00:10:17,000
او المفاهيم .. او مثل هذه العبارات التي لا يعيها الاطفال ..

260
00:10:17,000 --> 00:10:19,000
كما تعلمون ان المفهوم ..

261
00:10:19,000 --> 00:10:21,000
هو واحد من اكثر الامور اهمية

262
00:10:21,000 --> 00:10:23,000
في سياسات التأقلم في الحياة الصعبة

263
00:10:23,000 --> 00:10:26,000
والتي تعمل رياضة ركوب الدراجات الهوائية على تعليمك اياها

264
00:10:26,000 --> 00:10:28,000
فأنا اخبر الاطفال

265
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
عندما يواجهون عقبة ما اثناء الصعود الى القمة .

266
00:10:31,000 --> 00:10:33,000
ويشعرون انهم لن يستطيعون الاكمال

267
00:10:33,000 --> 00:10:36,000
فانه من المفيد جداً ان تهمل العقبات التي تقبع امامك تماما ..

268
00:10:36,000 --> 00:10:38,000
وان ترفع رأسك عاليا .. وان تنظر من حولك

269
00:10:38,000 --> 00:10:40,000
وترى المشهد العام الذي يحيط بك

270
00:10:40,000 --> 00:10:43,000
وهذا يعمل مباشرة على رفع معنوياتك مباشرة ..

271
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
وهذا ما ينص عليه المفهوم ..

272
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
او يمكنك ايضاً .. ان تعود بالزمن الى الوراء ..

273
00:10:47,000 --> 00:10:49,000
وتنظر الى الذي انجزته ..

274
00:10:49,000 --> 00:10:52,000
والى الجبال المنحدرة التي تسلقتها من قبل

275
00:10:52,000 --> 00:10:55,000
وهذا يرفع من ثقة الفرد بنفسه مباشرة ..

276
00:10:55,000 --> 00:10:57,000
الان لأعطيكم مثال عن كيفية عمل هذا الامر ..

277
00:10:57,000 --> 00:11:00,000
عندما تقف مع دراجتك الهوائية في بداية شهر فبراير

278
00:11:00,000 --> 00:11:03,000
يكون البرد شديدٌ جداً .. وان كان مثل هذا اليوم فهو يومٌ ماطر ..

279
00:11:03,000 --> 00:11:05,000
وقطرات المطر تهطل عليك ..

280
00:11:05,000 --> 00:11:08,000
وانت تشعر بالبرد .. والصقيع

281
00:11:08,000 --> 00:11:11,000
وانت تقف في منطقة لنفترض انها " يوكينايم "

282
00:11:11,000 --> 00:11:14,000
وتنظر الى السماء وعبر السحب ..

283
00:11:14,000 --> 00:11:17,000
وترى الدير العلوي في قمة " ماهركا "

284
00:11:17,000 --> 00:11:19,000
والتي يجب ان تصل اليها

285
00:11:19,000 --> 00:11:22,000
وتقول لنفسك .. من المستحيل ان اصل الى هناك ..

286
00:11:22,000 --> 00:11:25,000
ولكن ورغم هذا الكلام .. وبعد ساعتين

287
00:11:25,000 --> 00:11:28,000
تجد نفسك تقف على سطح هذا الدير ..

288
00:11:28,000 --> 00:11:31,000
والوحل يغطي جسدك ..

289
00:11:31,000 --> 00:11:33,000
والندوب .. والارهاق

290
00:11:33,000 --> 00:11:35,000
وعندما تنظر الى الاسفل .. اسفل " يوكينام "

291
00:11:35,000 --> 00:11:37,000
ترى ان كل شيء صغير جداً

292
00:11:37,000 --> 00:11:39,000
وتقول .لمرافقك .. " اليكس انظر الى مرصف السيارات الذي بدأنا منه ..

293
00:11:39,000 --> 00:11:41,000
لقد صعدنا كل هذا . ..

294
00:11:41,000 --> 00:11:43,000
لا أصدق أنني أنجزت هذا ..

295
00:11:43,000 --> 00:11:45,000
وهذه هي الفكرة ..

296
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
عندما تحب نفسك .

297
00:11:48,000 --> 00:11:50,000
اذا نحن نتحدث عن هذه

298
00:11:50,000 --> 00:11:52,000
الاشياء الهامة .. والتي نعلمها لهم ..

299
00:11:52,000 --> 00:11:55,000
وفي نهاية كل رحلة .. نجلس سويةً

300
00:11:55,000 --> 00:11:57,000
ونتشارك اللحظات

301
00:11:57,000 --> 00:12:00,000
ونتحدث بهذه الافكار الرائعة التي مرت بنا اليوم ..

302
00:12:00,000 --> 00:12:02,000
والتي قامت بتغير منظورنا للحياة ..

303
00:12:02,000 --> 00:12:04,000
وهذه النقاشات ..

304
00:12:04,000 --> 00:12:06,000
يمكنها ان تكون ملهمة جداً للاشخاص

305
00:12:06,000 --> 00:12:08,000
واحد من الاطفال مرة قال

306
00:12:08,000 --> 00:12:10,000
عندما كنا نجول بالدراجات على الحافة ..

307
00:12:10,000 --> 00:12:12,000
وننظر الى البحر الميت ..

308
00:12:12,000 --> 00:12:15,000
وكان يتحدث عن هذه البقعة التي تظهر في الصورة هنا ..

309
00:12:15,000 --> 00:12:17,000
قال .. لقد تذكرت ..

310
00:12:17,000 --> 00:12:19,000
اليوم الذي تركت فيه قريتي في ايثيوبيا

311
00:12:19,000 --> 00:12:22,000
وذهبت مع اخي

312
00:12:22,000 --> 00:12:24,000
وسرنا 120 كيلومترا

313
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
لكي نصل الى السودان

314
00:12:26,000 --> 00:12:29,000
وكانت هناك اول بقعة استطعنا منها التزود منها بالماء والمؤونة

315
00:12:29,000 --> 00:12:32,000
ونظر الجميع اليه حينها كبطل

316
00:12:32,000 --> 00:12:34,000
للمرة الاولى في حياته ربما

317
00:12:34,000 --> 00:12:37,000
ويوجد عادة معنا متطوعون

318
00:12:37,000 --> 00:12:39,000
رجال . يجلسون معنا هناك

319
00:12:39,000 --> 00:12:42,000
كانوا يستمعون اليه ايضاً

320
00:12:42,000 --> 00:12:44,000
وقال " وكانت تلك هي بداية

321
00:12:44,000 --> 00:12:46,000
محنتنا .. الطويلة

322
00:12:46,000 --> 00:12:48,000
حتى وصلنا الى اسرائيل ..

323
00:12:48,000 --> 00:12:50,000
والان فحسب .. كما يقول ..

324
00:12:50,000 --> 00:12:52,000
بدأ يستوعب أين هو بالتحديد

325
00:12:52,000 --> 00:12:54,000
وقد أُعجب بهذا

326
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
وانا اذكر عندما قال هذا الكلام

327
00:12:56,000 --> 00:12:58,000
شعرت بقشعريرة في جسدي ..

328
00:12:58,000 --> 00:13:01,000
لانه كان يتحدث في بقعة تطل على جبال موآب

329
00:13:01,000 --> 00:13:03,000
من المكان الذي ينحدر منه يشوع

330
00:13:03,000 --> 00:13:05,000
ومنه عبر الى الاردن ..

331
00:13:05,000 --> 00:13:08,000
وقاد شعب اسرائيل الى ارض كنعان

332
00:13:08,000 --> 00:13:10,000
منذ 3000 عام

333
00:13:10,000 --> 00:13:12,000
في هذه المرحلة الاخيرة

334
00:13:12,000 --> 00:13:15,000
من الرحلة من افريقيا

335
00:13:15,000 --> 00:13:17,000
والمفهوم ..

336
00:13:17,000 --> 00:13:19,000
والسياق والتاريخ ..

337
00:13:19,000 --> 00:13:21,000
جميع ذلك يلعب دوراً

338
00:13:21,000 --> 00:13:23,000
في تلك الرحلات التي

339
00:13:23,000 --> 00:13:25,000
ننظمها للاطفال

340
00:13:25,000 --> 00:13:27,000
لقد زرنا كيبوتسات

341
00:13:27,000 --> 00:13:30,000
والتي تم تأسيسها من قبل الناجين من المحرقة

342
00:13:30,000 --> 00:13:33,000
وقد قمنا بزيارة انقاض

343
00:13:33,000 --> 00:13:36,000
القُرى الفلسطينية ..

344
00:13:36,000 --> 00:13:39,000
وناقشنا كيفية تم هدم وتهجير اصحابها

345
00:13:39,000 --> 00:13:42,000
وقمنا بالتجوال حول عدد كبير من انقاض

346
00:13:42,000 --> 00:13:44,000
المستوطنات اليهودية

347
00:13:44,000 --> 00:13:46,000
والمستوطنات النبطية .. والمستوطنات الكنعانية

348
00:13:46,000 --> 00:13:48,000
والتي عمرها بين 3-5 الاف عام

349
00:13:48,000 --> 00:13:50,000
و عبر هذا النسيج

350
00:13:50,000 --> 00:13:53,000
التاريخي لهذا البلد

351
00:13:53,000 --> 00:13:55,000
يكتسب الاطفال

352
00:13:55,000 --> 00:13:57,000
الامر الاهم والاكثر

353
00:13:57,000 --> 00:13:59,000
قيمة في التعليم

354
00:13:59,000 --> 00:14:03,000
والذي هو استيعاب مدى تشابك وتعقد الحياة

355
00:14:03,000 --> 00:14:06,000
وكيف ان الامور ليست " سوداء او بيضاء "

356
00:14:06,000 --> 00:14:08,000
وبتقدير التشابك

357
00:14:08,000 --> 00:14:10,000
يمكن للفرد ان يصبح اكثر اتزانا ..

358
00:14:10,000 --> 00:14:13,000
والتوازن يقود الى الامل .

359
00:14:14,000 --> 00:14:16,000
انا اقوم بجولة بالدراجات الهوائية مع هؤلاء الاطفال مرة كل اسبوع

360
00:14:16,000 --> 00:14:18,000
كل يوم ثلاثاء ..

361
00:14:18,000 --> 00:14:21,000
هذه الصورة التقطتها الثلاثاء الماضي .. منذ اقل من اسبوع ..

362
00:14:21,000 --> 00:14:23,000
وسوف اذهب في جولة في الغد ايضا ..

363
00:14:23,000 --> 00:14:26,000
وفي كل رحلة من تلك الرحلات

364
00:14:26,000 --> 00:14:29,000
اقف في مناطق رائعة جداً

365
00:14:29,000 --> 00:14:32,000
وانظر الى هذه المشاهد الخلابة

366
00:14:32,000 --> 00:14:34,000
واشعر انني بنعمة كبيرة .. وبثروة كبيرة ..

367
00:14:34,000 --> 00:14:36,000
اشعر اني على قيد الحياة ..

368
00:14:36,000 --> 00:14:38,000
واني اشعر بكل خلية

369
00:14:38,000 --> 00:14:40,000
في جسدي تصاب بالقشعريرة

370
00:14:40,000 --> 00:14:42,000
وانا اشعر اني بنعمة كبيرة

371
00:14:42,000 --> 00:14:44,000
لدرجة انني منذ 15 عام

372
00:14:44,000 --> 00:14:46,000
تحليت بالشجاعة للاستقالة

373
00:14:46,000 --> 00:14:48,000
من منصبي في جامعة نيويورك

374
00:14:48,000 --> 00:14:50,000
وعدت الى هنا الى وطني

375
00:14:50,000 --> 00:14:52,000
حيث يمكنني ان اجول بهذه الجولات الرائعة

376
00:14:52,000 --> 00:14:54,000
مع هؤلاء الاطفال الذين يعانون من المشاكل

377
00:14:54,000 --> 00:14:56,000
والقادمين من اثيوبيا ..

378
00:14:56,000 --> 00:14:59,000
والمغرب .. وروسيا

379
00:14:59,000 --> 00:15:01,000
واشعر انني بنعمة كبيرة ..

380
00:15:01,000 --> 00:15:03,000
لدرجة انني كل اسبوع .. وكل ثلاثاء

381
00:15:03,000 --> 00:15:06,000
وايضاً كل جمعة ..

382
00:15:06,000 --> 00:15:09,000
استطيع ان احتفل دوما ..

383
00:15:09,000 --> 00:15:12,000
داخل نخاع عظامي

384
00:15:12,000 --> 00:15:15,000
بجوهر الحياة في إسرائيل على حافة الجبال

385
00:15:15,000 --> 00:15:17,000
شكراً جزيلا لكم

386
00:15:17,000 --> 00:15:24,000
(تصفيق)