Supongo que todos tienen un teléfono inteligente o un iPhone
y esta mañana, probablemente revisaron el clima,
si va a llover para llevar su paraguas
si va a hacer sol usar tus gafas de sol,
o si va a hacer frío para llevar un abrigo extra.
Les dará, algunas veces, buena información y algunas no.
Déjenme decirles,
mi mejor aplicación es mi abuela.
(Risas)
Se llama Mamadda.
Puede decirte no solo el clima de hoy,
sino que puede predecir los próximos 12 meses,
si va a ser una buena temporada de lluvia o no.
Puede decírtelo solo observando su entorno,
observando la dirección del viento,
la posición de la nube,
la migración de aves,
el tamaño de las frutas,
la planta que florece.
Ella lo puede decir observando el comportamiento de su propio ganado.
Así es como ella sabe mejor el clima y el ecosistema
en el que está viviendo.
Vengo de una comunidad pastoralista
que son pastores de ganado
Somos nómadas
Nos movemos de un lugar a otro
para encontrar agua y pastos.
Podemos movernos hasta 1000 km, el tamaño de California, en un año.
Y esta vida nos ayuda a vivir. en armonía con nuestro ecosistema.
Nos entendemos entre nosotros.
Para nosotros, la naturaleza es nuestro supermercado,
donde podemos recoger nuestra comida,
nuestra agua.
Es nuestra farmacia donde podemos recoger nuestras plantas medicinales.
Pero es nuestra escuela
donde podemos aprender mejor cómo protegerlo
y cómo puede devolvernos lo que necesitamos.
Pero con el impacto del cambio climático,
Estamos experimentando un impacto diferente.
En mi comunidad
tenemos una de las cinco mejores fuentes de agua dulce en África.
Es el lago Chad.
Cuando nació mi madre
el lago Chad solía ser de unos 25 000 km2 de agua.
Cuando nací, hace 30 años, tenía 10 000 km2.
Y ahora,
son unos 1200 km2 de agua.
El 90 % de esta agua simplemente se evaporó, desapareció.
Y son más de 40 millones de personas
las que viven alrededor de este lago y dependen de él.
Son pastores.
Son pescadores.
Y son granjeros.
No dependen del salario de fin de mes.
Dependen de la lluvia.
Dependen de los cultivos que están creciendo
o del pasto para su ganado.
La disminución de los recursos,
tienen a muchas comunidades luchando para obtener acceso.
El primero en llegar es el primero que se sirve.
El segundo tiene que luchar a muerte.
Así el cambio climático está impactando en nuestro medio ambiente
cambiando nuestra vida social,
porque el papel del hombre y la mujer en esta región, es diferente.
Se supone que el hombre alimenta a su familia,
cuida a su comunidad,
y si él no puede hacer eso,
su dignidad está amenazada.
No puede hacer nada más para devolverlo.
Así el cambio climático se lleva a nuestros hombres lejos de nosotras.
Esa es la migración.
Pueden migrar a una gran ciudad. donde pueden quedarse 6 o 12 meses,
donde consiguen un trabajo pueden enviar dinero.
Si no lo consiguen
tienen que saltar al Mediterráneo
y migrar a Europa.
Algunos mueren allí, pero ninguno abandona la idea de irse.
Claro que es triste para el país anfitrión,
que son países desarrollados
que tienen que adaptarse para acoger a los migrantes que llegan.
Pero ¿qué hay de aquellos que se quedan atrás,
las mujeres y los niños que tienen que desempeñar el papel de hombres
el papel de la mujer
que tienen que cuidar de la seguridad,
de la comida, de la salud de toda la familia,
niños y ancianos?
Esas mujeres para mí, son mis heroínas,
porque son innovadores, son creadoras de soluciones,
están convirtiendo los pocos recursos
en grandes para la comunidad.
Esa es mi gente.
Usamos el conocimiento tradicional de nuestros pueblos indígenas
para mejorar la resiliencia que necesitamos para sobrevivir.
Nuestro conocimiento no es solo para nuestras comunidades.
Es para compartir con todos los que viven con nosotros.
Pueblos indígenas alrededor del mundo
están salvando el 80 % de la biodiversidad del mundo.
Son los científicos los que dicen eso.
Pueblos indígenas en la Amazonía;
pueden encontrar el ecosistema más diverso y mejor que el parque nacional.
Los pueblos indígenas del Pacífico,
la abuela y el abuelo,
saben donde conseguir comida después de que el huracán los golpea.
El conocimiento que nuestros pueblos tienen,
nos está ayudando a nosotros y a otros pueblos a sobrevivir también
el impacto del cambio climático.
El mundo está perdiendo.
Ya perdimos el 60 % de las especies,
Y está aumentando cada día.
Un día, llevé a un científico a mi comunidad.
Le dije, están dando buena información del clima por televisión y la radio,
pero ¿qué hay de que me acompañe a estar con mi gente?
Y luego vienen,
se sientan alrededor
y de repente, como somos nómadas, empezamos a empacar nuestras cosas,
y dicen: "¿Nos mudamos?".
Y yo, "No, no nos podemos movernos. Va a llover".
Y dicen: "Oh, no hay nubes. ¿Cómo saben que va a llover?
Nosotros, "Sí, va a llover". Empacamos nuestras cosas.
De repente, comienza a llover fuertemente
y vemos al científico corriendo, escondiéndose bajo los árboles
y protegiendo sus cosas.
Ya empacamos las nuestras.
(Risas)
Después del final de la lluvia comienza la discusión seria.
Ellos pregunta: "¿Cómo saben que va a llover?
Decimos: "Bueno, la anciana observado los insectos
poniendo los huevos dentro de sus casas,
y aunque el insecto no puede hablar ni mirar televisión,
saben cómo predecir para proteger sus generaciones,
cómo proteger sus alimentos.
Para nosotros es la señal de que va a llover
en un máximo de un par de horas".
Y luego dicen:
bueno, tenemos conocimiento
pero no combinamos conocimiento ecológico con el conocimiento del clima.
Así es como empecé a trabajar
con científicos meteorológicos y mis comunidades
para dar mejor información para adaptar a los pueblos al cambio climático.
Creo que si juntamos todos los sistemas de conocimiento que tenemos,
tecnología científica,
conocimiento tradicional,
podemos dar lo mejor de nosotros para proteger a nuestros pueblos,
para proteger nuestro planeta,
para restaurar el ecosistema que estamos perdiendo.
Lo hice de otra manera, también.
Usé una herramienta que realmente aprecio mucho.
Se llama mapeo participativo 3D:
participativo, porque puede traer mujeres, hombres,
jóvenes, ancianos,
todos las personas intergeneracionales.
Luego usan el conocimiento basado en la ciencia,
y la comunidad se une, ellos construyen este mapa,
se dan cuenta de todo el conocimiento que tenemos
sobre dónde está nuestro bosque sagrado, dónde está nuestro punto de agua
dónde esta nuestro corredor
dónde es el lugar donde nos movemos durante cada temporada.
Estas herramientas son asombrosas,
porque está desarrollando la capacidad de las mujeres,
porque en nuestras comunidades
las mujeres y los hombres no pueden sentarse juntos.
Los hombres hablan siempre, las mujeres simplemente sentadas allí,
pero en la parte de atrás.
No están allí para tomar ninguna decisión.
Después de que los hombres descubren todo el conocimiento
decimos, bueno, llamen a las mujeres, "Venga y de una mirada".
Ellos dicen: "Sí, claro",
porque ya han hecho el primer trabajo.
(Risas)
Cuando vienen las mujeres,
y miran el mapa, son como, "Mm, no".
(Risas)
"Esto está mal.
Aquí es donde recojo la medicina. Aquí es donde recojo la comida.
Aquí es donde recojo...".
Entonces cambiamos el conocimiento en el mapa,
y llamamos a los hombres.
Bien, piensan en lo que dicen las mujeres.
Todos meneando la cabeza.
"Tienen razón. Tienen razón.
Ellas están en lo correcto".
Así es como construimos la capacidad de las mujeres
al darles una voz
en este mapeo participativo en 3D,
las mujeres consiguen el conocimiento detallado
eso puede ayudar a la comunidad a adaptarse.
Y el hombre tiene el conocimiento más amplio de la imagen.
Entonces, cuando lo armamos,
este mapa les ayuda a discutir,
pero para mitigar el conflicto entre las comunidades
para acceder a los recursos,
para compartir mejor estos recursos,
para restaurarlo
y gestionarlo a largo plazo.
Nuestro conocimiento es muy útil.
El conocimiento de los pueblos indígenas
es crucial para nuestro planeta.
Es crucial para todos los pueblos.
En conocimiento de la ciencia fue descubierto hace 200 años
la tecnología hace 100 años,
pero el conocimiento de los pueblos indígenas, es de hace miles de años.
¿Por qué no podemos poner todos esto junto
combinar esos tres conocimientos
y dar la mejor resiliencia
a los pueblos que están recibiendo el impacto del cambio climático?
Ahora no son solo los países en desarrollo.
También son los países desarrollados.
Vimos el huracán. Vimos la inundación de todos los lugares.
Vimos el fuego, incluso aquí en California.
Necesitamos que todo este conocimiento venga junto.
Necesitamos a las personas en el centro.
Y necesitamos que los tomadores de decisiones cambien,
los científicos les digan
y que nosotros les digamos
que tenemos este conocimiento.
Tenemos diez años para cambiarlo.
Diez años no son nada
necesitamos actuar todos juntos
y necesitamos actuar ahora mismo.
Gracias.
(Aplausos)