[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:03.08,0:00:07.03,Default,,0000,0000,0000,,Pour cette leçon, on a fait deux variantes\Nde la {\i1}Brain Dance{\i0} comme réchauffement.
Dialogue: 0,0:00:07.03,0:00:08.90,Default,,0000,0000,0000,,La première était \Nassise au sol
Dialogue: 0,0:00:08.90,0:00:10.91,Default,,0000,0000,0000,,et a présentée quelques défis\Naux étudiants
Dialogue: 0,0:00:10.91,0:00:13.14,Default,,0000,0000,0000,,sur comment se déplacer\Nà travers ces motifs
Dialogue: 0,0:00:13.14,0:00:15.41,Default,,0000,0000,0000,,tout en restant à un niveau bas.
Dialogue: 0,0:00:15.41,0:00:17.36,Default,,0000,0000,0000,,Et deux, en haut.
Dialogue: 0,0:00:18.22,0:00:19.87,Default,,0000,0000,0000,,Et deux.
Dialogue: 0,0:00:19.87,0:00:20.75,Default,,0000,0000,0000,,Bien.
Dialogue: 0,0:00:20.75,0:00:22.80,Default,,0000,0000,0000,,Quel était l'autre ?\NQuelqu'un se souvient ?
Dialogue: 0,0:00:22.80,0:00:24.83,Default,,0000,0000,0000,,- Oui, Khalil?\N- Couper le corps en deux.
Dialogue: 0,0:00:24.83,0:00:27.01,Default,,0000,0000,0000,,Coupez le corps en deux,\Nc'est bien.
Dialogue: 0,0:00:29.60,0:00:31.30,Default,,0000,0000,0000,,Étirez-le aussi gros que possible.
Dialogue: 0,0:00:31.30,0:00:33.20,Default,,0000,0000,0000,,Vous pouvez faire\Ndes sons comme Jaleel.
Dialogue: 0,0:00:33.20,0:00:34.100,Default,,0000,0000,0000,,- Et le dernier, Judy?\N- Tourner.
Dialogue: 0,0:00:34.100,0:00:37.08,Default,,0000,0000,0000,,- Tourner.\N- On va tourner sur nos fesses.
Dialogue: 0,0:00:37.08,0:00:38.64,Default,,0000,0000,0000,,Six tours, on tourne on tourne.
Dialogue: 0,0:00:39.66,0:00:42.50,Default,,0000,0000,0000,,Dans la deuxième variante\Non a fait une activité en miroir
Dialogue: 0,0:00:42.50,0:00:45.29,Default,,0000,0000,0000,,où un élève était le meneur\Npour un type de mouvement
Dialogue: 0,0:00:45.29,0:00:47.85,Default,,0000,0000,0000,,et le prochain menait\Nun autre type de mouvement,
Dialogue: 0,0:00:47.85,0:00:51.99,Default,,0000,0000,0000,,et ils ont dû rester en phase\Nautant que possible.
Dialogue: 0,0:00:51.99,0:00:55.66,Default,,0000,0000,0000,,Continuez avec l'activité de miroir,\Noù un des élèves est meneur
Dialogue: 0,0:00:55.66,0:00:58.60,Default,,0000,0000,0000,,et l'autre est en face\Nessayant de refléter ses mouvements
Dialogue: 0,0:00:58.60,0:01:00.11,Default,,0000,0000,0000,,aussi précisément que possible.
Dialogue: 0,0:01:00.11,0:01:02.04,Default,,0000,0000,0000,,Nous allons continuer à faire le miroir,
Dialogue: 0,0:01:02.04,0:01:04.43,Default,,0000,0000,0000,,mais cette fois vous allez\Nécouter la musique.
Dialogue: 0,0:01:04.43,0:01:07.35,Default,,0000,0000,0000,,Donc, vous allez bouger brusquement\Nquand la musique est forte
Dialogue: 0,0:01:07.35,0:01:10.65,Default,,0000,0000,0000,,et vous déplacer en douceur\Nquand la musique est douce, ok ?
Dialogue: 0,0:01:10.65,0:01:13.17,Default,,0000,0000,0000,,En même temps, vous allez\Nrefléter votre partenaire.
Dialogue: 0,0:01:13.17,0:01:14.96,Default,,0000,0000,0000,,Donc, Ava va se lever.
Dialogue: 0,0:01:14.96,0:01:17.55,Default,,0000,0000,0000,,et faire quelque chose de souple.
Dialogue: 0,0:01:19.01,0:01:22.49,Default,,0000,0000,0000,,Et je vais essayer de le copier,\Nsi bien qu'il sera
Dialogue: 0,0:01:22.49,0:01:26.76,Default,,0000,0000,0000,,difficile de dire qui est le meneur\Net qui est le suiveur.
Dialogue: 0,0:01:26.76,0:01:29.96,Default,,0000,0000,0000,,Encouragez les élèves à utiliser\Ndes mouvements lents et simples
Dialogue: 0,0:01:29.96,0:01:32.86,Default,,0000,0000,0000,,afin que leur partenaire\Nait une meilleure chance de réussir.
Dialogue: 0,0:01:32.86,0:01:34.98,Default,,0000,0000,0000,,Quand les partenaires\Ndeviennent à l'aise,
Dialogue: 0,0:01:34.98,0:01:37.81,Default,,0000,0000,0000,,leurs mouvements peuvent devenir\Nplus rapides et complexes.
Dialogue: 0,0:01:38.41,0:01:39.94,Default,,0000,0000,0000,,Alors souple.
Dialogue: 0,0:01:39.94,0:01:42.29,Default,,0000,0000,0000,,Si c'est souple,\Nbougez en douceur.
Dialogue: 0,0:01:43.86,0:01:45.17,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant, souple.
Dialogue: 0,0:01:45.17,0:01:47.03,Default,,0000,0000,0000,,Pensez au tai chi.
Dialogue: 0,0:01:47.03,0:01:48.79,Default,,0000,0000,0000,,Le tai chi est beaucoup plus lent.
Dialogue: 0,0:01:52.12,0:01:54.38,Default,,0000,0000,0000,,J'aime ça, c'est bien.
Dialogue: 0,0:01:55.02,0:01:58.34,Default,,0000,0000,0000,,Bon, et le meneur\Nva bientôt changer.
Dialogue: 0,0:01:58.34,0:01:59.34,Default,,0000,0000,0000,,Bien, Yannis .
Dialogue: 0,0:01:59.34,0:02:01.70,Default,,0000,0000,0000,,Pensez que vous n'avez pas\Nà tout faire debout,
Dialogue: 0,0:02:01.70,0:02:03.98,Default,,0000,0000,0000,,vous pouvez vous accroupir au sol,
Dialogue: 0,0:02:03.98,0:02:05.65,Default,,0000,0000,0000,,mettre une jambe en arrière.
Dialogue: 0,0:02:05.65,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est vraiment bien.
Dialogue: 0,0:02:09.25,0:02:10.97,Default,,0000,0000,0000,,Bien, maintenant, bougez net.
Dialogue: 0,0:02:10.97,0:02:12.54,Default,,0000,0000,0000,,Net! net!
Dialogue: 0,0:02:12.55,0:02:14.51,Default,,0000,0000,0000,,Alors, le meneur va se déplacer net.
Dialogue: 0,0:02:14.51,0:02:17.11,Default,,0000,0000,0000,,Net, net, très bien, vous deux.
Dialogue: 0,0:02:17.11,0:02:18.75,Default,,0000,0000,0000,,Tu peux faire ça avec tes jambes?
Dialogue: 0,0:02:18.75,0:02:21.87,Default,,0000,0000,0000,,Soulignez le travail des paires\Nqui se déplacent avec succès
Dialogue: 0,0:02:21.87,0:02:23.45,Default,,0000,0000,0000,,dans la relation en miroir
Dialogue: 0,0:02:23.45,0:02:26.06,Default,,0000,0000,0000,,ou dont le mouvement\Nétait intéressant et inhabituel
Dialogue: 0,0:02:26.06,0:02:27.51,Default,,0000,0000,0000,,et partagez-le avec la classe.
Dialogue: 0,0:02:27.51,0:02:28.86,Default,,0000,0000,0000,,Je vais remettre la musique
Dialogue: 0,0:02:28.86,0:02:31.93,Default,,0000,0000,0000,,et Alya et Eliana vont\Nmontrer rapidement
Dialogue: 0,0:02:31.93,0:02:34.30,Default,,0000,0000,0000,,quelqu'uns des trucs nets\Nqu'ils faisaient.
Dialogue: 0,0:02:38.37,0:02:40.32,Default,,0000,0000,0000,,Bien, c'était vraiment bien.
Dialogue: 0,0:02:40.32,0:02:42.58,Default,,0000,0000,0000,,J'aime beaucoup ça\Nparce qu'ils utilisaient--
Dialogue: 0,0:02:42.83,0:02:44.76,Default,,0000,0000,0000,,beaucoup utilisaient\Nleur bras entier,
Dialogue: 0,0:02:44.76,0:02:45.86,Default,,0000,0000,0000,,ce qui était très bon,
Dialogue: 0,0:02:45.86,0:02:49.04,Default,,0000,0000,0000,,mais ils se sont mis à utiliser\Nleurs doigts et poignets.
Dialogue: 0,0:02:49.04,0:02:52.46,Default,,0000,0000,0000,,Notez l'équipe qui a compris\Nque se déplacer ensemble était plus facile
Dialogue: 0,0:02:52.46,0:02:54.82,Default,,0000,0000,0000,,quand il y avait une\Nrépétition dans le mouvement.
Dialogue: 0,0:02:54.82,0:02:57.18,Default,,0000,0000,0000,,Lorsque le meneur\Nfaisait un mouvement quatre fois
Dialogue: 0,0:02:57.18,0:02:58.60,Default,,0000,0000,0000,,et puis quatre fois encore,
Dialogue: 0,0:02:58.60,0:03:02.14,Default,,0000,0000,0000,,c'était plus facile pour le partenaire\Nde refléter ce mouvement.