1 00:00:20,167 --> 00:00:23,042 Поднимите руку те, кого когда-либо спрашивали: 2 00:00:23,043 --> 00:00:25,238 «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» 3 00:00:25,239 --> 00:00:27,277 (Смех) 4 00:00:27,278 --> 00:00:28,955 Можете ли вы вспомнить, 5 00:00:28,956 --> 00:00:32,366 в каком примерно возрасте вам впервые задали этот вопрос? 6 00:00:32,368 --> 00:00:34,255 Просто покажите на пальцах. 7 00:00:34,256 --> 00:00:38,902 Три, пять, три, пять, пять. Ладно. 8 00:00:40,109 --> 00:00:43,943 А теперь поднимите руку те, у кого вопрос: 9 00:00:43,944 --> 00:00:48,175 «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» — вызывал чувство беспокойства. 10 00:00:48,176 --> 00:00:49,968 (Смех) 11 00:00:49,969 --> 00:00:52,769 Или хотя бы дискомфорт. 12 00:00:55,093 --> 00:00:58,165 Мне никогда не удавалось ответить на вопрос: 13 00:00:58,166 --> 00:01:00,184 «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» 14 00:01:00,185 --> 00:01:03,625 Видите ли, проблема была не в том, что меня ничего не интересовало, 15 00:01:03,635 --> 00:01:06,106 а в том, что меня интересовало слишком многое. 16 00:01:06,126 --> 00:01:10,500 В старших классах мне нравился английский, математика, искусство, я делала вебсайты, 17 00:01:10,501 --> 00:01:14,862 играла на гитаре в панк-группе с названием «Измученный телефонный оператор». 18 00:01:14,863 --> 00:01:16,101 (Смех) 19 00:01:16,102 --> 00:01:17,786 Возможно, вы о нас слышали. 20 00:01:17,787 --> 00:01:19,467 (Смех) 21 00:01:19,481 --> 00:01:21,607 Это продолжалось и после школы, 22 00:01:21,608 --> 00:01:25,479 и в какой-то момент я заметила, что со мной происходит одно и то же: 23 00:01:25,480 --> 00:01:27,969 я увлекаюсь какой-то областью, 24 00:01:27,970 --> 00:01:31,329 погружаюсь в неё с головой, отдаю этому все силы, 25 00:01:31,330 --> 00:01:34,639 достигаю довольно неплохих результатов, 26 00:01:34,640 --> 00:01:40,253 а потом наступает момент, когда мне это надоедает. 27 00:01:40,256 --> 00:01:42,729 При этом обычно я старалась не бросать начатое, 28 00:01:42,730 --> 00:01:45,939 ведь на него было потрачено столько времени и энергии, 29 00:01:45,940 --> 00:01:48,209 а иногда даже и денег. 30 00:01:48,210 --> 00:01:53,249 Но в конце концов, это охлаждение, это чувство: «Я уже в этом разобралась, 31 00:01:53,250 --> 00:01:55,539 и делать мне тут больше нечего», 32 00:01:55,540 --> 00:01:59,850 переполняло меня, и приходилось из той области просто уходить. 33 00:01:59,983 --> 00:02:02,692 Потом у меня возникал интерес к чему-то другому, 34 00:02:02,693 --> 00:02:04,422 совсем не связанному с предыдущим, 35 00:02:04,423 --> 00:02:07,512 и опять я уходила туда с головой, меня захлёстывало, 36 00:02:07,513 --> 00:02:10,245 и мне казалось: «Я нашла своё призвание!» 37 00:02:10,246 --> 00:02:12,885 А потом опять наступал тот момент, 38 00:02:12,886 --> 00:02:18,276 когда я начинала остывать к предмету и в результате его оставляла. 39 00:02:18,936 --> 00:02:21,925 И тогда я открывала для себя нечто совершенно новое, 40 00:02:21,926 --> 00:02:24,135 уходила в это с головой... 41 00:02:25,125 --> 00:02:30,458 Такая закономерность меня беспокоила по двум причинам. 42 00:02:30,459 --> 00:02:33,291 Во-первых, мне было не ясно, 43 00:02:33,292 --> 00:02:36,043 как в таком случае сделать карьеру. 44 00:02:36,044 --> 00:02:39,001 Я думала, что, в конце концов, придётся на чём-то остановиться, 45 00:02:39,002 --> 00:02:44,543 отказаться от всех других увлечений и обречь себя на скучное существование. 46 00:02:45,167 --> 00:02:47,876 Вторая причина моего беспокойства 47 00:02:47,877 --> 00:02:50,208 была немного более личного свойства. 48 00:02:50,209 --> 00:02:54,418 Я боялась, что со мной что-то не в порядке 49 00:02:54,419 --> 00:02:57,750 из-за того, что я ни на чём не могу остановить выбор. 50 00:02:57,751 --> 00:03:01,376 Я думала, что меня пугают обязательства, мне не хватает целеустремлённости 51 00:03:01,377 --> 00:03:05,542 или что я сама себя сдерживаю из-за боязни собственного успеха. 52 00:03:07,250 --> 00:03:11,041 Если вам знакомы эти чувства и эта ситуация, 53 00:03:11,042 --> 00:03:16,472 то я хотела бы, чтобы вы спросили себя, как мне следовало спросить себя раньше: 54 00:03:16,792 --> 00:03:19,500 почему интерес ко многим вещам сразу 55 00:03:19,501 --> 00:03:24,876 воспринимается нами как нечто негативное или ненормальное. 56 00:03:25,458 --> 00:03:27,416 Я отвечу вам почему. 57 00:03:27,417 --> 00:03:29,981 Это внушает нам общество. 58 00:03:32,191 --> 00:03:36,185 Когда вас впервые спросили: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», 59 00:03:36,186 --> 00:03:37,855 вам было около пяти лет, 60 00:03:37,856 --> 00:03:41,710 и, по правде говоря, в том возрасте никому нет дела до вашего ответа. 61 00:03:41,711 --> 00:03:42,574 (Смех) 62 00:03:42,574 --> 00:03:44,821 Это считается безобидным вопросом 63 00:03:44,822 --> 00:03:47,412 к маленькому ребёнку, вызывающим забавные ответы. 64 00:03:47,413 --> 00:03:50,987 Типа: «Я хочу стать космонавтом» или «Я хочу стать балериной» 65 00:03:50,988 --> 00:03:54,704 или «Я хочу стать пиратом» — и костюм на Хэллоуин впридачу. 66 00:03:54,705 --> 00:03:56,294 (Смех) 67 00:03:56,295 --> 00:03:58,269 Но этот вопрос нам в разных формах 68 00:03:58,270 --> 00:04:01,999 задают снова и снова по мере того, как мы растём. 69 00:04:02,000 --> 00:04:03,004 Например, 70 00:04:03,005 --> 00:04:07,122 старшеклассников спрашивают, где они собираются учиться дальше. 71 00:04:07,123 --> 00:04:10,864 И в какой-то момент то, кем ты хочешь стать, когда вырастешь, 72 00:04:10,865 --> 00:04:13,833 превращается из безобидного вопроса, 73 00:04:13,834 --> 00:04:16,939 в кошмар, не дающий нам уснуть по ночам. 74 00:04:16,940 --> 00:04:18,168 Почему? 75 00:04:18,875 --> 00:04:24,541 Понимаете, вызывая у детей мечты о возможном будущем, 76 00:04:24,542 --> 00:04:27,917 этот вопрос не предполагает мечты обо всех возможных будущих сразу. 77 00:04:27,918 --> 00:04:30,334 По сути, он предполагает как раз противоположное. 78 00:04:30,335 --> 00:04:33,626 Потому что на вопрос о том, кем ты хочешь стать, 79 00:04:33,627 --> 00:04:36,098 нельзя дать 20 разных ответов. 80 00:04:36,099 --> 00:04:39,117 Желая вам только хорошего, взрослые, скорее всего, усмехнутся: 81 00:04:39,118 --> 00:04:43,665 «Очень мило, но нельзя же стать и скрипачом и психологом. 82 00:04:43,666 --> 00:04:45,931 Тебе придётся выбрать». 83 00:04:46,792 --> 00:04:48,833 Это доктор Боб Чайлдс. 84 00:04:48,834 --> 00:04:50,493 (Смех) 85 00:04:52,125 --> 00:04:54,876 Он скрипичный мастер и психотерапевт. 86 00:04:56,142 --> 00:04:58,741 А это Эми Анн, редактор журнала, 87 00:04:58,742 --> 00:05:02,864 ставшая иллюстратором, предпринимателем, учителем и творческим руководителем. 88 00:05:03,506 --> 00:05:06,166 Но большинству детей не доводится слышать о таких людях. 89 00:05:06,167 --> 00:05:10,199 Всё, что они слышат, это то, что им придётся выбирать. 90 00:05:11,209 --> 00:05:13,374 И дело не только в этом. 91 00:05:13,375 --> 00:05:18,932 Понятие узкоопределённого жизненного пути крайне романтизировано в нашей культуре. 92 00:05:19,782 --> 00:05:23,541 Это идея предназначения, или истинного призвания, 93 00:05:23,542 --> 00:05:26,360 предполагающая наличие единственного великого достижения, 94 00:05:26,361 --> 00:05:28,875 предназначенного для нас в нашей земной жизни. 95 00:05:28,876 --> 00:05:30,458 И ты сам должен найти 96 00:05:30,459 --> 00:05:34,769 это своё призвание и посвятить ему жизнь. 97 00:05:35,429 --> 00:05:38,958 А что, если у ты устроен иначе? 98 00:05:38,959 --> 00:05:42,376 Что, если тебя интересует множество разных тем? 99 00:05:42,377 --> 00:05:45,291 И что, если тебе хочется заниматься множеством разных вещей? 100 00:05:45,292 --> 00:05:49,708 Такие, как вы, в обычные рамки не вписываются. 101 00:05:49,709 --> 00:05:55,166 И ты чувствуешь себя одиноким. Тебе может казаться, что ты не нужен. 102 00:05:55,167 --> 00:05:58,318 Ты начинаешь думать, что с тобой что-то не в порядке. 103 00:05:58,926 --> 00:06:01,124 Знай, что с тобой всё в порядке. 104 00:06:01,125 --> 00:06:05,594 Просто ты — мультипотенциал. 105 00:06:06,346 --> 00:06:09,525 (Аплодисменты) 106 00:06:14,501 --> 00:06:19,778 Мультипотенциал — это тот, у кого разные интересы и творческие задатки. 107 00:06:20,219 --> 00:06:22,124 Это слово произнести нелегко. 108 00:06:22,125 --> 00:06:27,754 Становится понятнее, если разбить его на три части: мульти-потен-циал. 109 00:06:28,835 --> 00:06:32,281 Можно также использовать другие термины, означающие то же самое: 110 00:06:32,282 --> 00:06:34,960 универсал, человек эпохи Возрождения. 111 00:06:34,961 --> 00:06:36,835 В эпоху Возрождения 112 00:06:36,836 --> 00:06:40,909 экспертиза во многих дисциплинах приравнивалась к совершенству. 113 00:06:40,910 --> 00:06:44,416 Барбара Шер называет нас сканерами. 114 00:06:44,417 --> 00:06:47,335 Возьмите любое существующее слово или придумайте новое. 115 00:06:47,336 --> 00:06:50,459 Мне кажется логичным, что мы, как сообщество, 116 00:06:50,460 --> 00:06:53,248 не можем остановиться на одном единственном определении. 117 00:06:53,249 --> 00:06:55,230 (Смех) 118 00:06:57,340 --> 00:06:59,860 Легко отнести мультипотенциальность 119 00:06:59,861 --> 00:07:03,876 к ограничениям или слабостям, которые следует преодолевать. 120 00:07:03,877 --> 00:07:06,418 Однако, как я выяснила, общаясь с людьми 121 00:07:06,419 --> 00:07:09,625 и делясь этими идеями на своём вебсайте Puttylike, 122 00:07:09,626 --> 00:07:15,167 такие люди обладают огромными способностями. 123 00:07:15,168 --> 00:07:19,710 Вот три сверхспособности, присущие мультипотенциалам. 124 00:07:20,834 --> 00:07:23,958 Первая: синтез идей. 125 00:07:23,959 --> 00:07:26,750 Это объединение двух или более дисциплин 126 00:07:26,751 --> 00:07:30,200 для создания чего-то нового на их пересечении. 127 00:07:31,311 --> 00:07:35,875 Ша Хванг и Рэчел Бинкс воплотили свои интересы к картографии, 128 00:07:35,876 --> 00:07:41,976 визуализации данных, путешествиям, математике и дизайну в создании «Мешу». 129 00:07:42,787 --> 00:07:48,591 Фирма «Мешу» создаёт ювелирные изделия по географическим маршрутам на заказ. 130 00:07:48,592 --> 00:07:51,418 Ша и Рэчел придумали эту уникальную концепцию 131 00:07:51,419 --> 00:07:54,216 не вопреки, а благодаря сочетанию 132 00:07:54,217 --> 00:07:58,030 своих разносторонних способностей и навыков. 133 00:07:58,501 --> 00:08:04,639 Новаторские идеи возникают на пересечении. Они рождаются именно там. 134 00:08:05,250 --> 00:08:08,125 А мультипотенциалам, благодаря их разностороннему опыту, 135 00:08:08,126 --> 00:08:12,015 доступно огромное множество таких точек пересечения. 136 00:08:13,459 --> 00:08:18,875 Вторая сверхспособность мультипотенциалов — это способность к быстрому обучению. 137 00:08:18,876 --> 00:08:23,875 Когда мультипотенциалы начинают чем-то интересоваться, их не остановишь. 138 00:08:23,876 --> 00:08:26,708 Мы впитываем всё, что попадается нам под руку. 139 00:08:26,709 --> 00:08:28,710 К тому же, мы привыкли быть новичками, 140 00:08:28,711 --> 00:08:32,249 потому что начинали с начала столько раз в жизни. 141 00:08:32,250 --> 00:08:35,330 А ещё это значит, что мы не боимся экспериментировать, 142 00:08:35,331 --> 00:08:37,248 выходить за рамки привычного. 143 00:08:37,250 --> 00:08:41,207 Более того, многие навыки можно перенести с одной области в другую. 144 00:08:41,210 --> 00:08:44,960 Мы приносим все свои знания в каждую новую интересующую нас область, 145 00:08:44,961 --> 00:08:48,333 поэтому мы редко начинаем с нуля. 146 00:08:48,334 --> 00:08:52,208 Нора Данн — профессиональный путешественник и внештатный писатель. 147 00:08:52,209 --> 00:08:54,500 Выступая ребёнком с фортепианными концертами, 148 00:08:54,501 --> 00:08:58,500 она приобрела удивительную способность к мышечной памяти. 149 00:08:58,501 --> 00:09:01,660 Теперь она печатает быстрее всех. 150 00:09:02,901 --> 00:09:05,876 Раньше Нора занималась финансовым планированием. 151 00:09:05,877 --> 00:09:08,251 В начале своей практики ей пришлось 152 00:09:08,252 --> 00:09:10,158 до тонкостей изучить механизмы продаж, 153 00:09:10,159 --> 00:09:14,783 и эти знания помогают ей теперь привлекать издателей убедительными историями. 154 00:09:15,000 --> 00:09:19,082 Следование своим увлечениям редко оказывается потерей времени, 155 00:09:19,083 --> 00:09:20,792 даже если вы это потом бросаете. 156 00:09:20,793 --> 00:09:23,917 Приобретённые знания могут пригодиться в совсем другой области 157 00:09:23,918 --> 00:09:27,501 и совершенно неожиданным образом. 158 00:09:28,250 --> 00:09:32,791 Третья сверхспособность мультипотенциалов — в их приспособляемости. 159 00:09:32,792 --> 00:09:35,338 То есть в их способности превращаться 160 00:09:35,339 --> 00:09:38,858 в того, кто нужен в каждой конкретной ситуации. 161 00:09:39,709 --> 00:09:44,500 Эйб Кахудо бывает то видеорежиссёром, то веб-дизайнером, 162 00:09:44,501 --> 00:09:48,500 иногда консультантом от Kickstarter, иногда учителем, 163 00:09:48,501 --> 00:09:51,159 а временами, как видно, Джеймсом Бондом. 164 00:09:51,160 --> 00:09:52,458 (Смех) 165 00:09:52,459 --> 00:09:54,917 Его ценят, потому что он прекрасно выполняет работу. 166 00:09:54,918 --> 00:09:56,666 Его ценят вдвойне, 167 00:09:56,667 --> 00:10:01,042 так как он может выступать в разных ролях в зависимости от нужд клиентов. 168 00:10:01,043 --> 00:10:04,249 Журнал Fast Company назвал приспособляемость 169 00:10:04,250 --> 00:10:07,366 единственно важным навыком, развивать который необходимо, 170 00:10:07,367 --> 00:10:10,489 если хочешь преуспеть в 21 веке. 171 00:10:10,739 --> 00:10:13,541 Мир бизнеса меняется так быстро и непредсказуемо, 172 00:10:13,542 --> 00:10:17,167 что только люди и организации, способные адаптироваться 173 00:10:17,168 --> 00:10:21,941 под запросы рынка, смогут процветать. 174 00:10:22,958 --> 00:10:27,166 Синтез идей, способность к быстрому обучению и приспособляемость. 175 00:10:27,167 --> 00:10:31,166 Три навыка, в которых преуспевают мультипотенциалы. 176 00:10:31,167 --> 00:10:36,712 Три навыка, которые легко потерять под давлением сузить свой фокус. 177 00:10:38,292 --> 00:10:41,485 Мы, как общество, непосредственно заинтересованы 178 00:10:41,486 --> 00:10:45,541 в том, чтобы мультипотенциалы оставались самими собой. 179 00:10:45,542 --> 00:10:49,902 В мире существует множество сложных многогранных проблем и задач, 180 00:10:49,903 --> 00:10:54,442 для решения которых нам необходимы творческие, нетрадиционно мыслящие люди. 181 00:10:55,042 --> 00:10:59,958 Теперь предположим, что вы — прирождённый специалист. 182 00:10:59,959 --> 00:11:04,710 Вы появились на свет, зная, что хотите быть детским нейрохирургом. 183 00:11:04,711 --> 00:11:08,175 Не волнуйтесь, с вами тоже всё в порядке, 184 00:11:08,176 --> 00:11:09,465 (Смех) 185 00:11:09,466 --> 00:11:11,168 В действительности, лучшие команды 186 00:11:11,169 --> 00:11:14,917 имеют в своём составе как специалистов, так и мультипотенциалов. 187 00:11:14,918 --> 00:11:17,834 Специалист может углубиться и внедрить идеи, 188 00:11:17,835 --> 00:11:21,710 тогда как мультипотенциал вносит в проект широту знаний. 189 00:11:21,711 --> 00:11:24,334 Это великолепное сочетание. 190 00:11:24,335 --> 00:11:27,103 Мы все дожны строить свою жизнь и карьеру 191 00:11:27,104 --> 00:11:29,583 согласно тому, как мы устроены, 192 00:11:29,584 --> 00:11:34,085 но, к сожалению, очень часто мультипотенциалов подталкивают к тому, 193 00:11:34,086 --> 00:11:37,623 чтобы быть похожими на их коллег-специалистов. 194 00:11:37,918 --> 00:11:40,541 Итак, после всего сказанного, 195 00:11:40,542 --> 00:11:43,501 если из этого выступления вы вынесете что-то для себя, 196 00:11:43,502 --> 00:11:46,222 надеюсь, это будет следующее: 197 00:11:46,992 --> 00:11:50,958 примите то, какие вы есть, что бы это ни было. 198 00:11:50,959 --> 00:11:55,374 Если вы — прирождённый специалист, то специализируйтесь! 199 00:11:55,375 --> 00:11:58,166 Именно так вы достигнете наилучших результатов. 200 00:11:58,167 --> 00:12:01,109 Но всем мультипотенциалам в зале, 201 00:12:01,110 --> 00:12:03,558 включая тех, кто только что, за последние 12 минут 202 00:12:03,559 --> 00:12:05,573 узнал, что таковым является, 203 00:12:05,574 --> 00:12:07,301 (Смех) 204 00:12:07,302 --> 00:12:11,944 вам я скажу вот что: примите, как есть, все ваши интересы, 205 00:12:12,435 --> 00:12:15,956 следуйте за своей любознательностью в глубокие заячьи норы, 206 00:12:16,436 --> 00:12:19,306 исследуйте свои зоны пересечения. 207 00:12:19,626 --> 00:12:25,106 Следуя своему внутреннему «я», вы заживёте более счастливо и полноценно. 208 00:12:25,584 --> 00:12:28,647 И, возможно, самое важное: 209 00:12:28,647 --> 00:12:33,228 мультипотенцалы, мир нуждается в нас. 210 00:12:33,249 --> 00:12:34,698 Спасибо. 211 00:12:34,699 --> 00:12:36,183 (Аплодисменты)