[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:06.35,Default,,0000,0000,0000,,♪ [música] ♪ Dialogue: 0,0:00:06.35,0:00:12.71,Default,,0000,0000,0000,,[Tyler] En esta sección del curso, \Nvamos a hablar sobre el comercio. Dialogue: 0,0:00:12.71,0:00:15.06,Default,,0000,0000,0000,,Uno de mis temas favoritos \Nsobre la economía Dialogue: 0,0:00:15.06,0:00:18.06,Default,,0000,0000,0000,,y uno de los más importantes \Nen la economía. Dialogue: 0,0:00:18.06,0:00:20.94,Default,,0000,0000,0000,,Primero cubriremos las ideas \Nmás grandes del comercio. Dialogue: 0,0:00:20.94,0:00:24.06,Default,,0000,0000,0000,,¿Por qué existe el comercio? \N¿Y cuáles son las ventajas de este? Dialogue: 0,0:00:24.06,0:00:26.62,Default,,0000,0000,0000,,¿Y qué quiere decir \Nla ventaja comparativa? Dialogue: 0,0:00:26.62,0:00:30.31,Default,,0000,0000,0000,,Más tarde durante esta clase hablaremos\Nsobre la microeconomía del comercio. Dialogue: 0,0:00:30.31,0:00:33.98,Default,,0000,0000,0000,,¿Cómo podemos analizar el comercio \Nusando la oferta y la demanda? Dialogue: 0,0:00:33.98,0:00:35.63,Default,,0000,0000,0000,,nuestras herramientas comunes. Dialogue: 0,0:00:35.63,0:00:38.48,Default,,0000,0000,0000,,Pero ahora mismo hablaremos sobre\Nlas razones más importantes del comercio. Dialogue: 0,0:00:38.48,0:00:43.87,Default,,0000,0000,0000,,Las grandes ideas del comercio. Dialogue: 0,0:00:43.87,0:00:46.31,Default,,0000,0000,0000,,Enfoquémonos en tres beneficios \Ndel comercio. Dialogue: 0,0:00:46.31,0:00:50.65,Default,,0000,0000,0000,,1) El comercio ayuda a las personas \Ncuando las preferencias son diferentes. Dialogue: 0,0:00:50.65,0:00:54.96,Default,,0000,0000,0000,,2) El comercio incrementa \Nla productividad \N Dialogue: 0,0:00:54.96,0:00:57.04,Default,,0000,0000,0000,,por medio de la especialización\Ny la división de la mano de obra. Dialogue: 0,0:00:57.04,0:01:01.12,Default,,0000,0000,0000,,3) El comercio incrementa la productividad Dialogue: 0,0:01:01.12,0:01:04.23,Default,,0000,0000,0000,,y por medio de la especialización\Nde acuerdo con la ventaja comparativa. Dialogue: 0,0:01:04.23,0:01:06.31,Default,,0000,0000,0000,,Vamos a cubrir \Nlos primeros 2 en ésta plática Dialogue: 0,0:01:06.31,0:01:09.31,Default,,0000,0000,0000,,y la ventaja comparativa \Nen los videos que vienen. Dialogue: 0,0:01:09.31,0:01:11.19,Default,,0000,0000,0000,,El primer punto: que las personas \Nse benefician Dialogue: 0,0:01:11.19,0:01:14.19,Default,,0000,0000,0000,,cuando tienen preferencias diferentes. Dialogue: 0,0:01:14.19,0:01:17.65,Default,,0000,0000,0000,,Es simple e intuitivo, \Npero sigue siendo profundo y fundamental. Dialogue: 0,0:01:17.65,0:01:19.94,Default,,0000,0000,0000,,Piensa en una compañía com ebay. Dialogue: 0,0:01:19.94,0:01:22.94,Default,,0000,0000,0000,,Ebay es impresionante porque \Npuede obtener bienes de valor bajo Dialogue: 0,0:01:22.94,0:01:27.15,Default,,0000,0000,0000,,y los puede convertir \Nen bienes de alto valor. Dialogue: 0,0:01:27.15,0:01:30.54,Default,,0000,0000,0000,,Simplemente al emparejar \Na vendedores y compradores. Dialogue: 0,0:01:30.54,0:01:33.90,Default,,0000,0000,0000,,Casi de la nada es como ebay crea valor. Dialogue: 0,0:01:33.90,0:01:37.69,Default,,0000,0000,0000,,Así que al tomar cosas que \Nel vendedor puede ver como basura, Dialogue: 0,0:01:37.69,0:01:42.31,Default,,0000,0000,0000,,y que están echas bolas en el ático, \Ny al encontrar a un consumidor Dialogue: 0,0:01:42.31,0:01:44.98,Default,,0000,0000,0000,,que quiera esos bienes, al momento \Nde transferir los bienes a ese consumidor, Dialogue: 0,0:01:44.98,0:01:48.52,Default,,0000,0000,0000,,ambos el comprador como el vendedor \Nterminan mejor. Dialogue: 0,0:01:48.52,0:01:51.70,Default,,0000,0000,0000,,De nuevo, estamos transfiriendo \Nestos bienes de un lugar Dialogue: 0,0:01:51.70,0:01:54.70,Default,,0000,0000,0000,,en donde no tienen mucho valor\Na personas que si los valoran. Dialogue: 0,0:01:54.70,0:01:57.98,Default,,0000,0000,0000,,Y en este momento \Nestamos creando una ganancia neta. Dialogue: 0,0:01:57.98,0:02:01.18,Default,,0000,0000,0000,,Y el vendedor tanto como el consumidor \Nteminan beneficiados. Dialogue: 0,0:02:01.18,0:02:07.35,Default,,0000,0000,0000,,El primer punto dice que podemos sacarle \Nmás valor a los productos que ya tenemos. Dialogue: 0,0:02:07.35,0:02:09.42,Default,,0000,0000,0000,,Pero el segundo punto es mucho \Nmás importante, Dialogue: 0,0:02:09.42,0:02:12.42,Default,,0000,0000,0000,,porque dice que por medio del intercambio\Npodemos crear productos totalmente nuevos, Dialogue: 0,0:02:12.42,0:02:18.54,Default,,0000,0000,0000,,que sin comercio simplemente \Nserían imposibles. Dialogue: 0,0:02:18.54,0:02:22.47,Default,,0000,0000,0000,,Simplemente la idea aquí es \Nque la especialización lleva a mejorías Dialogue: 0,0:02:22.47,0:02:26.20,Default,,0000,0000,0000,,y al conocimiento, \Ny eso incrementa la productividad. Dialogue: 0,0:02:26.20,0:02:29.94,Default,,0000,0000,0000,,Piensa por ejemplo sobre los doctores, \Nlos doctores se especializan. Dialogue: 0,0:02:29.94,0:02:32.80,Default,,0000,0000,0000,,Hay un especialista \Npara los oídos, nariz y garganta. Dialogue: 0,0:02:32.80,0:02:34.55,Default,,0000,0000,0000,,Hay un especialista\Npara las enfermedades del corazón, Dialogue: 0,0:02:34.55,0:02:37.56,Default,,0000,0000,0000,,especialistas para el cancer de mama, etc. Dialogue: 0,0:02:37.56,0:02:42.72,Default,,0000,0000,0000,,Si cada uno de estos doctores tuvieran \Nque aprender todo lo que otro sabe, Dialogue: 0,0:02:42.72,0:02:46.22,Default,,0000,0000,0000,,el conocimiento total de todos\Nestos doctores sería mucho menor. Dialogue: 0,0:02:46.22,0:02:51.28,Default,,0000,0000,0000,,Al especializarse, estos doctores \Naprenden más, y la combinación total Dialogue: 0,0:02:51.28,0:02:53.03,Default,,0000,0000,0000,,del conocimiento es mucho más alta. Dialogue: 0,0:02:53.03,0:02:56.53,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos un mejor sistema de salud \Ncuando tenemos a estos especialistas. Dialogue: 0,0:02:56.53,0:03:00.53,Default,,0000,0000,0000,,De la misa forma, si tuviera que plantar \Nmi propia comida Dialogue: 0,0:03:00.53,0:03:03.53,Default,,0000,0000,0000,,y arreglar mi propia ropa \Ny hacer mis zapatos, estuviera hambriento, Dialogue: 0,0:03:03.53,0:03:08.22,Default,,0000,0000,0000,,no me vestiría muy bien \Ny no tuviera muy buenos zapatos. Dialogue: 0,0:03:08.22,0:03:10.70,Default,,0000,0000,0000,,Ciertamente no sabría mucho de economía. Dialogue: 0,0:03:10.70,0:03:14.88,Default,,0000,0000,0000,,Simplemente no es posible \Nque una persona sepa todo. Dialogue: 0,0:03:14.88,0:03:19.64,Default,,0000,0000,0000,,Ni siquiera es posible que una persona \Nsepa todo de un solo tema. Dialogue: 0,0:03:19.64,0:03:22.55,Default,,0000,0000,0000,,La especialización sin embargo permite Dialogue: 0,0:03:22.55,0:03:25.55,Default,,0000,0000,0000,,que la combinación de el conocimiento \Nde un grupo de personas Dialogue: 0,0:03:25.55,0:03:28.72,Default,,0000,0000,0000,,sea mucho mas grande que el conocimiento\Nde cualquier cerebro en específico. Dialogue: 0,0:03:28.72,0:03:32.47,Default,,0000,0000,0000,,Sin el intercambio, \Nla especialización no es posible. Dialogue: 0,0:03:32.47,0:03:34.89,Default,,0000,0000,0000,,No me hubiera podido especializar \Nen ser economista, Dialogue: 0,0:03:34.89,0:03:37.89,Default,,0000,0000,0000,,si no supiera que puedo vender \Nlos servicios como economista, Dialogue: 0,0:03:37.89,0:03:42.80,Default,,0000,0000,0000,,como un maestro de economía \Ny que me puedo comprar con mi salario, Dialogue: 0,0:03:42.80,0:03:46.64,Default,,0000,0000,0000,,comida, ropa y zapatos. Dialogue: 0,0:03:46.64,0:03:49.64,Default,,0000,0000,0000,,De nuevo, es el comercio el que permite \Nque la especialización se desarrolle. Dialogue: 0,0:03:49.64,0:03:52.89,Default,,0000,0000,0000,,Considera esta vieja aldea \Nde agricultores en Vietnam, Dialogue: 0,0:03:52.89,0:03:57.14,Default,,0000,0000,0000,,en donde el 60% de los trabajadores \Ntodavía trabajan en los campos. Dialogue: 0,0:03:57.14,0:04:00.54,Default,,0000,0000,0000,,Estos agricultores, de hecho,\Nsaben mucho sobre siembra. Dialogue: 0,0:04:00.54,0:04:01.79,Default,,0000,0000,0000,,El problema es que el conocimiento \N Dialogue: 0,0:04:01.79,0:04:04.79,Default,,0000,0000,0000,,en las cabezas de cada uno \Nde estos agricultores, Dialogue: 0,0:04:04.79,0:04:09.48,Default,,0000,0000,0000,,es frecuentemente el mismo conocimiento \Nque tienen los otros agricultores. Dialogue: 0,0:04:09.48,0:04:10.48,Default,,0000,0000,0000,,Una de las razones por las cuales Dialogue: 0,0:04:10.48,0:04:12.90,Default,,0000,0000,0000,,las economías en vías \Nde desarrollo son pobres, Dialogue: 0,0:04:12.90,0:04:16.82,Default,,0000,0000,0000,,es que se especializan menos, \Nasí que movilizan Dialogue: 0,0:04:16.82,0:04:19.82,Default,,0000,0000,0000,,menos conocimiento combinado. Dialogue: 0,0:04:19.82,0:04:22.71,Default,,0000,0000,0000,,Eso quiere decir que el poder cerebral \Nde esas economías Dialogue: 0,0:04:22.71,0:04:25.71,Default,,0000,0000,0000,,no se está usando \Nde la mayor manera posible. Dialogue: 0,0:04:25.71,0:04:27.49,Default,,0000,0000,0000,,Compara eso con \Nuna economía mas desarrollada, Dialogue: 0,0:04:27.49,0:04:30.49,Default,,0000,0000,0000,,en donde la especialización \Nes mucho más alta. Dialogue: 0,0:04:30.49,0:04:33.79,Default,,0000,0000,0000,,Eso quiere decir que la cantidad total \Ndel conocimiento combinado, Dialogue: 0,0:04:33.79,0:04:37.21,Default,,0000,0000,0000,,en una economía más desarrollada,\Nes de nuevo, más alto. Dialogue: 0,0:04:37.21,0:04:40.31,Default,,0000,0000,0000,,Así que por medio de la especialización, \Nla gente se vuelve mas productiva, Dialogue: 0,0:04:40.31,0:04:43.73,Default,,0000,0000,0000,,y pueden aprender mas y crecer \Ny producir mas todavía. Dialogue: 0,0:04:43.73,0:04:47.12,Default,,0000,0000,0000,,Hay un episodio de el show clásico \Nde televisión, Star Trek Dialogue: 0,0:04:47.12,0:04:50.12,Default,,0000,0000,0000,,en donde un alien secuestró a Mr. Spock\Npara traspasar su cerebro Dialogue: 0,0:04:50.12,0:04:54.54,Default,,0000,0000,0000,,y usarlo en una computadora \Npara manejar la economía. Dialogue: 0,0:04:54.54,0:04:57.15,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, esa es una muy mala \Nidea económicamente. Dialogue: 0,0:04:57.15,0:04:59.69,Default,,0000,0000,0000,,Incluso los cerebros Vulcanos \Nson limitados Dialogue: 0,0:04:59.69,0:05:02.69,Default,,0000,0000,0000,,y simplemente hay muchísimo \Nque saber sobre la economía. Dialogue: 0,0:05:02.69,0:05:06.94,Default,,0000,0000,0000,,Tiene mucho más sentido el dividir \Nel conocimiento entre muchos cerebros Dialogue: 0,0:05:06.94,0:05:08.65,Default,,0000,0000,0000,,entre muchos cerebros, \Ny luego tener comercio. Dialogue: 0,0:05:08.65,0:05:10.69,Default,,0000,0000,0000,,En esta división de tareas, \Nla especialización,\N Dialogue: 0,0:05:10.69,0:05:13.69,Default,,0000,0000,0000,,en donde cada persona \Nconoce algo diferente, Dialogue: 0,0:05:13.69,0:05:16.98,Default,,0000,0000,0000,,el conocimiento combinado \Nde la sociedad es inmenso Dialogue: 0,0:05:16.98,0:05:20.19,Default,,0000,0000,0000,,y hay mucho más que lo \Nque le cabe a un solo celebro, Dialogue: 0,0:05:20.19,0:05:23.19,Default,,0000,0000,0000,,incluso siendo el cerebro de Mr. Spock. Dialogue: 0,0:05:23.19,0:05:29.03,Default,,0000,0000,0000,,De nuevo, es mucho mejor usar todos \Nlos cerebros en la sociedad, Dialogue: 0,0:05:29.03,0:05:32.07,Default,,0000,0000,0000,,para dividid el conocimiento\Npara especializarse y para comerciar. Dialogue: 0,0:05:32.07,0:05:35.28,Default,,0000,0000,0000,,La única razón por que la gente \Nse especializará de esta forma, Dialogue: 0,0:05:35.28,0:05:36.28,Default,,0000,0000,0000,,es porque saben \Nque pueden intercambiar los resultados Dialogue: 0,0:05:36.28,0:05:38.86,Default,,0000,0000,0000,,de su comportamiento de esa forma. Dialogue: 0,0:05:38.86,0:05:43.64,Default,,0000,0000,0000,,Yo me puedo especializar en enseñar \Neconomía y en aprender economía Dialogue: 0,0:05:43.64,0:05:46.86,Default,,0000,0000,0000,,los suficiente para enseñarla, porque sé\Nque puedo intercambiar mis clases Dialogue: 0,0:05:46.86,0:05:52.48,Default,,0000,0000,0000,,por un salario, para poder obtener \Ncomida, obtener zapatos y ropa. Dialogue: 0,0:05:52.48,0:05:55.94,Default,,0000,0000,0000,,Esa especialización se hizo posible \Ngracias al comercio. Dialogue: 0,0:05:55.94,0:05:58.81,Default,,0000,0000,0000,,Esta es una de las razones por las cuales \Nla globalización tiene beneficios. Dialogue: 0,0:05:58.81,0:06:03.48,Default,,0000,0000,0000,,Globalización quiere decir \Nque el mundo entero, se puede especializar Dialogue: 0,0:06:03.48,0:06:06.31,Default,,0000,0000,0000,,y, por lo tanto, \Nel conocimiento mundial incrementa. Dialogue: 0,0:06:06.31,0:06:09.78,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos más científicos \Ne ingenieros, por ejemplo, Dialogue: 0,0:06:09.78,0:06:12.81,Default,,0000,0000,0000,,y esos científicos e ingenieros saben más. Dialogue: 0,0:06:12.81,0:06:18.14,Default,,0000,0000,0000,,Adam Smith, el padre de la economía \Nincluso hizo un argumento fascinante Dialogue: 0,0:06:18.14,0:06:19.14,Default,,0000,0000,0000,,en donde conectaba \Nel comercio, la geografía Dialogue: 0,0:06:19.14,0:06:21.86,Default,,0000,0000,0000,,la civilización y el crecimiento. Dialogue: 0,0:06:21.86,0:06:27.36,Default,,0000,0000,0000,,Smith veía lo que estaba pasando \Nen el mundo Dialogue: 0,0:06:27.36,0:06:28.36,Default,,0000,0000,0000,,y notaba que las civilizaciones parecían\Nempezar cerca de las cosas Dialogue: 0,0:06:28.36,0:06:30.40,Default,,0000,0000,0000,,o enseguida de los ríos. Dialogue: 0,0:06:30.40,0:06:31.73,Default,,0000,0000,0000,,¿Porque sucedía esto? Dialogue: 0,0:06:31.73,0:06:34.73,Default,,0000,0000,0000,,Smith dijo que era porque \Nlas vías marítimas hacían posible Dialogue: 0,0:06:34.73,0:06:38.40,Default,,0000,0000,0000,,el comercio y que eso incrementaba \Nla división de la mano de obra Dialogue: 0,0:06:38.40,0:06:42.14,Default,,0000,0000,0000,,y la especialización, y eso, entonces,\Npropiciaba el crecimiento económico. Dialogue: 0,0:06:42.14,0:06:47.86,Default,,0000,0000,0000,,Smith dijo "por medio del transporte acuático - \Nque con eso se refería a los barcos y navíos- Dialogue: 0,0:06:47.86,0:06:52.40,Default,,0000,0000,0000,,un mercado mas extenso se abre a cualquier tipo de industria Dialogue: 0,0:06:52.40,0:06:55.11,Default,,0000,0000,0000,,en donde no es posible por medio de el transporte terrestre. Dialogue: 0,0:06:55.11,0:06:59.23,Default,,0000,0000,0000,,Así que es sobre las costas marítimas y sobre las riberas de los ríos navegables, Dialogue: 0,0:06:59.23,0:07:04.86,Default,,0000,0000,0000,,en donde cualquier industria empieza naturalmente a subdividirse y mejorar." Dialogue: 0,0:07:04.86,0:07:09.11,Default,,0000,0000,0000,,Las personas que viven sobre ríos navegables y costas marítimas, Dialogue: 0,0:07:09.11,0:07:12.98,Default,,0000,0000,0000,,tienen mercados mas grandes. Tienen mas personas con quienes comerciar Dialogue: 0,0:07:12.98,0:07:16.72,Default,,0000,0000,0000,,y pueden comerciar mas fácilmente. Pueden especializarse mas fácilmente Dialogue: 0,0:07:16.72,0:07:19.47,Default,,0000,0000,0000,,y mientras se especializan empiezan a emprender. Dialogue: 0,0:07:19.47,0:07:24.30,Default,,0000,0000,0000,,"La industria de cualquier tipo naturalmente se empieza a subdividir y mejorar." Dialogue: 0,0:07:24.30,0:07:26.94,Default,,0000,0000,0000,,La especialización incrementa el conocimiento. Dialogue: 0,0:07:26.94,0:07:31.97,Default,,0000,0000,0000,,Esto incrementa el crecimiento y estas son las bases de la civilización humana. Dialogue: 0,0:07:31.97,0:07:35.55,Default,,0000,0000,0000,,Después estaremos hablando sobre la ventaja comparativa. Dialogue: 0,0:07:35.55,0:07:38.22,Default,,0000,0000,0000,,Una de las teorías mas conocidas en la economía. Dialogue: 0,0:07:38.22,0:07:41.56,Default,,0000,0000,0000,,Vamos a empezar con un vídeo muy divertido por Don Boudreaux. Dialogue: 0,0:07:41.56,0:07:44.88,Default,,0000,0000,0000,,Y luego Alex te va a explicar detalladamente la ventaja comparativa, Dialogue: 0,0:07:44.88,0:07:48.40,Default,,0000,0000,0000,,y te dará unos problemas de tarea para que practiques. Dialogue: 0,0:07:48.40,0:07:52.28,Default,,0000,0000,0000,,Si quieres probar lo que aprendiste haz click en {\i1}Practice Questions{\i0} Dialogue: 0,0:07:52.28,0:07:56.36,Default,,0000,0000,0000,,o si estas listo para continuar solo haz click en {\i1}Next Video{\i0}.