0:00:14.739,0:00:16.717
Сегодня ученым известно,[br]как вы наследуете

0:00:16.717,0:00:18.468
признаки своих родителей.

0:00:18.468,0:00:19.969
Они могут рассчитать вероятность

0:00:19.969,0:00:21.187
наследования характерных признаков

0:00:21.187,0:00:22.479
и генетических заболеваний

0:00:22.479,0:00:23.711
на основе информации,

0:00:23.711,0:00:25.767
полученной от родителей,[br]и истории семьи.

0:00:25.767,0:00:27.791
Но как такое возможно?

0:00:27.791,0:00:29.114
Чтобы понять, как признак передаётся

0:00:29.114,0:00:31.345
от одного живого существа к его потомкам,

0:00:31.345,0:00:33.512
нам нужно отправиться[br]в прошлое, в XIX век,

0:00:33.512,0:00:35.764
к человеку по имени Грегор Мендель.

0:00:35.764,0:00:37.893
Мендель был австрийским монахом и биологом,

0:00:37.893,0:00:39.559
любившим работать с растениями.

0:00:39.559,0:00:40.507
Занимаясь разведением гороха,

0:00:40.507,0:00:42.143
который он выращивал в монастырском саду,

0:00:42.143,0:00:44.844
он открыл принципы,[br]определяющие наследственность.

0:00:44.844,0:00:46.317
В одном из самых классических примеров

0:00:46.317,0:00:48.694
Мендель скрестил чистосортное растение[br]с жёлтыми горошинами

0:00:48.694,0:00:50.698
с чистосортным растением[br]с зелёными горошинами,

0:00:50.698,0:00:52.783
и получились одни только жёлтые горошины.

0:00:52.783,0:00:55.151
Признак жёлтого цвета[br]Мендель назвал доминантным,

0:00:55.151,0:00:57.507
потому что этот признак[br]был выражен у всех новых горошин.

0:00:57.507,0:01:01.310
Затем он дал новым гибридным растениям[br]с жёлтыми горошинами самоопылиться.

0:01:01.310,0:01:02.543
И у этого второго поколения

0:01:02.543,0:01:04.427
были как жёлтые, так и зелёные горошины,

0:01:04.427,0:01:06.088
что означало,[br]что зелёный признак был скрыт

0:01:06.088,0:01:07.470
доминантным жёлтым.

0:01:07.470,0:01:10.014
Такой скрытый признак[br]он назвал рецессивным.

0:01:10.014,0:01:11.424
По этим результатам Мендель заключил,

0:01:11.424,0:01:13.927
что каждый признак[br]зависит от пары факторов,

0:01:13.927,0:01:15.096
один из которых происходит от матери,

0:01:15.096,0:01:17.105
а второй — от отца.

0:01:17.105,0:01:19.064
Сейчас мы знаем,[br]что эти факторы называются аллелями

0:01:19.064,0:01:21.525
и представляют собой[br]разные варианты гена.

0:01:21.525,0:01:23.021
В зависимости от того, какого типа аллель

0:01:23.021,0:01:24.439
был найден Менделем в каждой горошине,

0:01:24.439,0:01:26.274
у нас может быть[br]так называемый гомозиготный горох,

0:01:26.274,0:01:27.982
у которого оба аллеля одинаковы,

0:01:27.982,0:01:29.616
и так называемый гетерозиготный горох,

0:01:29.616,0:01:31.529
у которого два разных аллеля.

0:01:31.529,0:01:34.340
Это сочетание аллелей[br]известно как генотип,

0:01:34.340,0:01:36.367
а его результаты —[br]жёлтый или зелёный цвет —

0:01:36.367,0:01:38.026
называются фенотипом.

0:01:38.026,0:01:39.927
Чтобы наглядно проиллюстрировать,[br]как аллели распределяются

0:01:39.927,0:01:41.014
среди потомков,

0:01:41.014,0:01:43.477
можно использовать схему,[br]называемую решёткой Пеннетта.

0:01:43.477,0:01:45.150
Просто размещаем разные аллели[br]по обеим осям,

0:01:45.150,0:01:47.599
а затем выясняем возможные сочетания.

0:01:47.599,0:01:49.491
Взглянем, например, на менделев горох.

0:01:49.491,0:01:52.818
Назовём доминантный жёлтый аллель[br]прописной буквой Y,

0:01:52.818,0:01:55.187
а рецессивный зелёный аллель —[br]строчной буквой y.

0:01:55.187,0:01:58.193
Прописная Y всегда перевешивает[br]своего строчного приятеля,

0:01:58.193,0:01:59.608
поэтому зелёные детеныши[br]появляются только тогда,

0:01:59.608,0:02:01.985
когда у вас строчные y.

0:02:01.985,0:02:03.325
В первом поколении в опыте Менделя

0:02:03.325,0:02:04.824
мама, то есть жёлтый гомозиготный горох,

0:02:04.824,0:02:07.241
даёт каждой детке-горошинке[br]доминантный жёлтый аллель,

0:02:07.241,0:02:08.952
а папа, зелёный гомозиготный горох,

0:02:08.952,0:02:10.505
даёт рецессивный зелёный аллель.

0:02:10.505,0:02:13.206
Поэтому все их детки-горошинки[br]будут жёлтыми, гетерозиготными.

0:02:13.206,0:02:14.923
Тогда во втором поколении,

0:02:14.923,0:02:16.742
когда поженятся два гетерозиготных растения,

0:02:16.742,0:02:19.949
у их малышей могут быть[br]любые из трёх возможных генотипов,

0:02:19.949,0:02:21.199
проявляющих два возможных фенотипа

0:02:21.199,0:02:23.785
в пропорции три к одному.

0:02:23.785,0:02:25.914
Но даже у горошин есть много признаков.

0:02:25.914,0:02:27.583
Например, помимо жёлтого и зелёного цвета

0:02:27.583,0:02:29.468
горошины бывают гладкими[br]или с морщинками,

0:02:29.468,0:02:31.326
так что у нас могут быть[br]вот такие возможные сочетания:

0:02:31.326,0:02:32.243
гладкие жёлтые горошины,

0:02:32.243,0:02:32.996
гладкие зелёные горошины,

0:02:32.996,0:02:33.824
жёлтые горошины с морщинками

0:02:33.824,0:02:35.467
и зелёные горошины с морщинками.

0:02:35.467,0:02:38.059
Чтобы рассчитать соотношения[br]каждого генотипа и фенотипа,

0:02:38.059,0:02:39.601
также можно использовать решётку Пеннетта.

0:02:39.601,0:02:42.080
Конечно, теперь это будет немного труднее.

0:02:42.080,0:02:44.600
А есть много случаев посложнее,[br]чем горох:

0:02:44.600,0:02:46.328
например, люди.

0:02:46.328,0:02:48.109
Сегодня ученые намного больше знают

0:02:48.109,0:02:49.578
о генетике и наследственности,

0:02:49.578,0:02:50.623
и есть много других способов

0:02:50.623,0:02:52.532
наследования некоторых признаков.

0:02:52.532,0:02:54.566
Но всё началось с Менделя и его гороха.