1 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Меня зовут Кейт Хартман. 2 00:00:07,000 --> 00:00:09,000 Мне нравится создавать устройства, 3 00:00:09,000 --> 00:00:11,000 которые имеют дело с нашими 4 00:00:11,000 --> 00:00:13,000 взаимоотношениями и общением. 5 00:00:13,000 --> 00:00:16,000 В частности, я заинтересовалась, как мы, люди, 6 00:00:16,000 --> 00:00:18,000 относимся к самим себе, друг к другу 7 00:00:18,000 --> 00:00:21,000 и к окружающему миру. 8 00:00:28,000 --> 00:00:32,000 (Смех в зале) 9 00:00:32,000 --> 00:00:34,000 Чтобы дать вам почувствовать контекст, 10 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 как сказала Джун, я художник, технолог и педагог. 11 00:00:37,000 --> 00:00:39,000 Я преподаю физическую вычислительную технику 12 00:00:39,000 --> 00:00:41,000 и носимые электронные средства. 13 00:00:41,000 --> 00:00:43,000 Большинство моих творений либо можно носить на себе, 14 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 либо они как-то связаны с человеческой формой. 15 00:00:46,000 --> 00:00:48,000 И каждый раз, когда я рассказываю о своём творчестве, 16 00:00:48,000 --> 00:00:50,000 я стараюсь кратко объяснить 17 00:00:50,000 --> 00:00:52,000 причину, почему тело так важно. 18 00:00:52,000 --> 00:00:55,000 И это довольно просто. 19 00:00:55,000 --> 00:00:57,000 Оно есть у всех – у всех нас. 20 00:00:57,000 --> 00:00:59,000 Я могу гарантировать, что у всех в этом зале, 21 00:00:59,000 --> 00:01:01,000 всех вас вон там, сидящих в тёплых креслах, 22 00:01:01,000 --> 00:01:03,000 и там, наверху, с ноутбуками, – 23 00:01:03,000 --> 00:01:05,000 у всех нас есть тела. 24 00:01:05,000 --> 00:01:07,000 Не стыдитесь этого. 25 00:01:07,000 --> 00:01:09,000 Это то, что у нас есть общего, 26 00:01:09,000 --> 00:01:12,000 это наш основной интерфейс с внешним миром. 27 00:01:12,000 --> 00:01:15,000 И поэтому, работая как дизайнер по взаимодействию 28 00:01:15,000 --> 00:01:17,000 или как художник, имеющий дело с участием публики, 29 00:01:17,000 --> 00:01:21,000 я создаю вещи, которые живут на человеческом теле или вокруг него, 30 00:01:21,000 --> 00:01:24,000 и это действительно мощное рабочее пространство. 31 00:01:24,000 --> 00:01:26,000 Итак, в собственной работе 32 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 я использую широкий спектр материалов и инструментов. 33 00:01:29,000 --> 00:01:32,000 Я могу общаться через всё, начиная от радиопередатчиков 34 00:01:32,000 --> 00:01:34,000 и заканчивая воронками и трубками. 35 00:01:34,000 --> 00:01:36,000 Чтобы рассказать вам немного о своём творчестве, 36 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 лучше всего мне начать 37 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 со шляпы. 38 00:01:41,000 --> 00:01:43,000 Так всё и началось несколько лет назад, 39 00:01:43,000 --> 00:01:46,000 поздно ночью, когда я ехала в метро домой 40 00:01:46,000 --> 00:01:48,000 и думала. 41 00:01:48,000 --> 00:01:51,000 Я такой человек, который слишком много думает и мало говорит. 42 00:01:51,000 --> 00:01:53,000 Так вот, я думала о том, как здорово было бы, 43 00:01:53,000 --> 00:01:55,000 если бы я могла все эти звуки, 44 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 как и все эти звуки моих мыслей в голове, 45 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 если бы я смогла физически вывести их, 46 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 извлечь их в такой форме, 47 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 в которой я смогла бы поделиться ими с кем-то ещё. 48 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 Итак, я приехала домой и сделала прототип этой шляпы. 49 00:02:07,000 --> 00:02:09,000 Я назвала её Бормочущая Шляпа, 50 00:02:09,000 --> 00:02:12,000 потому что она издаёт бормочущие шумы, 51 00:02:12,000 --> 00:02:14,000 которые как-бы привязаны к вам, 52 00:02:14,000 --> 00:02:16,000 но вы можете отделить их 53 00:02:16,000 --> 00:02:19,000 и поделиться ими с кем-то ещё. 54 00:02:20,000 --> 00:02:25,000 (Смех в зале) 55 00:02:25,000 --> 00:02:27,000 Тогда я сделала и другие шляпы. 56 00:02:27,000 --> 00:02:29,000 Эта называется Шляпа-для-общения-с-собой. 57 00:02:29,000 --> 00:02:31,000 (Смех в зале) 58 00:02:31,000 --> 00:02:33,000 Она говорит сама за себя. 59 00:02:33,000 --> 00:02:37,000 Она физически отрезает человека для общения с собой, 60 00:02:37,000 --> 00:02:39,000 и если вы говорите вслух громко, 61 00:02:39,000 --> 00:02:43,000 ваш голос направляется обратно в ваши же уши. 62 00:02:45,000 --> 00:02:47,000 (Смех в зале) 63 00:02:47,000 --> 00:02:49,000 Поэтому, когда я создаю такие вещи, 64 00:02:49,000 --> 00:02:52,000 они имеют отношение не столько к самому объекту, 65 00:02:52,000 --> 00:02:55,000 сколько к "отрицательному пространству" вокруг объекта. 66 00:02:55,000 --> 00:02:58,000 Так что же происходит, когда человек надевает такое? 67 00:02:58,000 --> 00:03:00,000 Что за ощущения он испытывает? 68 00:03:00,000 --> 00:03:03,000 И как он изменяется, нося это на себе? 69 00:03:06,000 --> 00:03:08,000 Многие из этих устройств 70 00:03:08,000 --> 00:03:11,000 как бы фокусируют нас на том, как мы относимся к себе самим. 71 00:03:11,000 --> 00:03:14,000 Вот это устройство называется Кишечный Слухач. 72 00:03:14,000 --> 00:03:16,000 Это инструмент, 73 00:03:16,000 --> 00:03:18,000 который позволяет человеку 74 00:03:18,000 --> 00:03:21,000 слушать собственные внутренности. 75 00:03:21,000 --> 00:03:28,000 (Смех в зале) 76 00:03:28,000 --> 00:03:31,000 Также некоторые из этих штук 77 00:03:31,000 --> 00:03:33,000 более ориентированы на самовыражение и общение, 78 00:03:33,000 --> 00:03:35,000 такие, как Надувное Сердце. 79 00:03:35,000 --> 00:03:37,000 Это внешний орган, 80 00:03:37,000 --> 00:03:40,000 носитель которого пользуется им для самовыражения. 81 00:03:40,000 --> 00:03:43,000 Его действительно можно надувать и спускать 82 00:03:43,000 --> 00:03:45,000 в соответствии со своими эмоциями. 83 00:03:45,000 --> 00:03:48,000 Так можно выражать что угодно – от восхищения и вожделения 84 00:03:48,000 --> 00:03:51,000 до беспокойства и страха. 85 00:03:51,000 --> 00:03:53,000 (Смех в зале) 86 00:03:53,000 --> 00:03:55,000 Некоторые из них были созданы для того, 87 00:03:55,000 --> 00:03:57,000 чтобы передавать ощущения. 88 00:03:57,000 --> 00:04:00,000 Например, Дискоммуникатор – это инструмент для спора. 89 00:04:00,000 --> 00:04:02,000 (Смех в зале) 90 00:04:02,000 --> 00:04:05,000 Он позволяет обеспечить интенсивный обмен эмоциями, 91 00:04:05,000 --> 00:04:07,000 но служит для поглощения 92 00:04:07,000 --> 00:04:10,000 специфики произносимых при этом слов. 93 00:04:10,000 --> 00:04:16,000 (Смех в зале) 94 00:04:16,000 --> 00:04:18,000 И, наконец, 95 00:04:18,000 --> 00:04:20,000 некоторые из них действуют как приглашение. 96 00:04:20,000 --> 00:04:23,000 Так, Ухохват буквально даёт людям за что взяться, 97 00:04:23,000 --> 00:04:25,000 так что кто-то может захватить ваш слух 98 00:04:25,000 --> 00:04:27,000 и сказать вам то, что должен. 99 00:04:27,000 --> 00:04:29,000 Далее, хотя я в основном интересуюсь 100 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 взаимоотношениями между людьми, 101 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 я также не забываю о способах 102 00:04:33,000 --> 00:04:35,000 наших отношений с окружающим миром. 103 00:04:35,000 --> 00:04:38,000 И поэтому, когда пару лет назад я ещё жила в Нью-Йорке, 104 00:04:38,000 --> 00:04:40,000 я много думала 105 00:04:40,000 --> 00:04:42,000 о знакомых мне архитектурных формах 106 00:04:42,000 --> 00:04:45,000 и о том, как я хотела бы сблизиться с ними. 107 00:04:45,000 --> 00:04:47,000 И я подумала: "Постойте-ка! 108 00:04:47,000 --> 00:04:49,000 Возможно, если я хочу лучше относиться к стенам, 109 00:04:49,000 --> 00:04:51,000 мне нужно самой выглядеть более похожей на стену". 110 00:04:51,000 --> 00:04:53,000 Так что я сделала носимую стену, 111 00:04:53,000 --> 00:04:55,000 которую можно носить как рюкзак. 112 00:04:55,000 --> 00:04:57,000 Так я могла надеть её 113 00:04:57,000 --> 00:04:59,000 и как бы физически трансформировать себя, 114 00:04:59,000 --> 00:05:01,000 что позволило сотрудничать с окружающим пространством 115 00:05:01,000 --> 00:05:03,000 или критиковать его. 116 00:05:03,000 --> 00:05:05,000 (Смех в зале) 117 00:05:05,000 --> 00:05:08,000 Тогда, отталкиваясь от этого, 118 00:05:08,000 --> 00:05:11,000 перенесясь из антропогенной среды в природный мир, 119 00:05:11,000 --> 00:05:14,000 я запустила проект под названием "Ботаниколы", 120 00:05:14,000 --> 00:05:16,000 который позволяет комнатным растениям 121 00:05:16,000 --> 00:05:18,000 подключаться к человеческим протоколам связи. 122 00:05:18,000 --> 00:05:20,000 Когда растение испытывает жажду, 123 00:05:20,000 --> 00:05:22,000 оно действительно может позвонить по телефону 124 00:05:22,000 --> 00:05:25,000 или отправить сообщение на такой сервис, как Твиттер. 125 00:05:25,000 --> 00:05:29,000 Это даёт существенный сдвиг в отношениях человека с растением, 126 00:05:29,000 --> 00:05:32,000 потому что простое комнатное растение 127 00:05:32,000 --> 00:05:34,000 может выражать свои потребности 128 00:05:34,000 --> 00:05:37,000 одновременно тысячам людей. 129 00:05:37,000 --> 00:05:39,000 Если начать думать в таких масштабах, 130 00:05:39,000 --> 00:05:41,000 моей последней страстью 131 00:05:41,000 --> 00:05:45,000 стали ледники (кто бы сомневался!) 132 00:05:45,000 --> 00:05:48,000 Итак, ледники – это великолепные существа, 133 00:05:48,000 --> 00:05:51,000 и есть много причин, чтобы сходить по ним с ума, 134 00:05:51,000 --> 00:05:53,000 но я интересуюсь именно 135 00:05:53,000 --> 00:05:55,000 взаимоотношениями человек-ледник. 136 00:05:55,000 --> 00:05:57,000 (Смех в зале) 137 00:05:57,000 --> 00:05:59,000 Тем более что похоже, эти отношения ужасны. 138 00:05:59,000 --> 00:06:01,000 Ледники фактически покидают нас. 139 00:06:01,000 --> 00:06:03,000 Они сокращаются и отступают, 140 00:06:03,000 --> 00:06:05,000 и некоторые из них исчезли совершенно. 141 00:06:05,000 --> 00:06:08,000 Я сейчас как раз живу в Канаде, 142 00:06:08,000 --> 00:06:10,000 поэтому я ходила в гости к одному из местных ледников. 143 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 Этот особенно интересен, 144 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 потому что из всех ледников в Северной Америке 145 00:06:14,000 --> 00:06:17,000 на него приходится наибольший человеческий трафик в год. 146 00:06:17,000 --> 00:06:20,000 Люди просто заезжают туда на автобусах по боковой морене 147 00:06:20,000 --> 00:06:23,000 и выходят на поверхность ледника. 148 00:06:23,000 --> 00:06:25,000 Это заставило меня задуматься 149 00:06:25,000 --> 00:06:27,000 о такой первой встрече. 150 00:06:27,000 --> 00:06:31,000 Когда я встречаюсь с ледником впервые, 151 00:06:31,000 --> 00:06:33,000 что нужно делать? 152 00:06:33,000 --> 00:06:37,000 Для этого нет никакого социального протокола. 153 00:06:37,000 --> 00:06:39,000 Я совершенно не представляю, 154 00:06:39,000 --> 00:06:41,000 как поздороваться с ним. 155 00:06:41,000 --> 00:06:44,000 Начертить сообщение на снегу? 156 00:06:44,000 --> 00:06:46,000 Возможно, я соберу сообщение 157 00:06:46,000 --> 00:06:48,000 из ледяных точек и тире – 158 00:06:48,000 --> 00:06:50,000 ледяной азбукой Морзе. 159 00:06:50,000 --> 00:06:52,000 Может, нужно сделать инструмент для разговора, 160 00:06:52,000 --> 00:06:54,000 вроде ледяного мегафона, 161 00:06:54,000 --> 00:06:56,000 чтобы я могла усилить свой голос 162 00:06:56,000 --> 00:06:58,000 и направить его на лёд. 163 00:06:58,000 --> 00:07:00,000 Но больше всего мне понравилось 164 00:07:00,000 --> 00:07:02,000 просто слушать, 165 00:07:02,000 --> 00:07:04,000 что необходимо для любых отношений. 166 00:07:04,000 --> 00:07:07,000 И я была поражена тем, насколько это повлияло на меня. 167 00:07:07,000 --> 00:07:10,000 Очень простое изменение моей физической ориентации 168 00:07:10,000 --> 00:07:12,000 помогло мне изменить мою точку зрения 169 00:07:12,000 --> 00:07:14,000 в отношениях с ледником. 170 00:07:14,000 --> 00:07:16,000 Но, поскольку для выяснения отношений 171 00:07:16,000 --> 00:07:20,000 с окружающим миром мы теперь используем устройства, 172 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 я создала устройство под названием Костюм-для-обнимания-с-ледником. 173 00:07:23,000 --> 00:07:25,000 (Смех в зале) 174 00:07:25,000 --> 00:07:28,000 Он сделан из теплоизоляционного материала, 175 00:07:28,000 --> 00:07:30,000 который служит для смягчения разницы температур 176 00:07:30,000 --> 00:07:33,000 человеческого тела и ледникового льда. 177 00:07:33,000 --> 00:07:36,000 Кроме того, костюм как бы приглашает 178 00:07:36,000 --> 00:07:40,000 человека лечь на ледник 179 00:07:40,000 --> 00:07:43,000 и по-дружески обнять его. 180 00:07:43,000 --> 00:07:45,000 Но на самом деле это только начало. 181 00:07:45,000 --> 00:07:47,000 Это первые размышления по этому проекту. 182 00:07:47,000 --> 00:07:50,000 И так же, как в случае со стеной, когда я хотела быть на неё похожей, 183 00:07:50,000 --> 00:07:54,000 в этом проекте я хотела бы больше приобщиться к жизни ледника. 184 00:07:54,000 --> 00:07:56,000 И поэтому моя цель – 185 00:07:56,000 --> 00:08:00,000 в ближайшие 10 лет 186 00:08:00,000 --> 00:08:04,000 реализовать ряд совместных проектов, 187 00:08:04,000 --> 00:08:06,000 где я работала бы с людьми из разных дисциплин – 188 00:08:06,000 --> 00:08:08,000 художниками, технологами, учёными, – 189 00:08:08,000 --> 00:08:10,000 как бы продолжая этот проект 190 00:08:10,000 --> 00:08:13,000 по улучшению отношений человек-ледник. 191 00:08:14,000 --> 00:08:17,000 Кроме того, в заключение, 192 00:08:17,000 --> 00:08:20,000 я хотела бы сказать, что мы живём в эпоху 193 00:08:20,000 --> 00:08:23,000 коммуникаций и быстрого распространения устройств, 194 00:08:23,000 --> 00:08:26,000 и это обалденно, модно и классно, 195 00:08:26,000 --> 00:08:28,000 но я думаю, что действительно важно 196 00:08:28,000 --> 00:08:30,000 подумать о том, как мы можем одновременно 197 00:08:30,000 --> 00:08:33,000 поддерживать способность удивляться и критически относиться 198 00:08:33,000 --> 00:08:36,000 к тем средствам, которыми мы пользуемся для общения с миром. 199 00:08:36,000 --> 00:08:38,000 Спасибо. 200 00:08:38,000 --> 00:08:44,000 (Аплодисменты)