1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
O meu nome é Kate Hartman.

2
00:00:07,000 --> 00:00:09,000
Gosto de criar objectos

3
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
que brincam com as formas

4
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
como nos relacionamos e comunicamos.

5
00:00:13,000 --> 00:00:16,000
Tenho especial interesse na forma como nós, humanos,

6
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
interagimos connosco, com outros

7
00:00:18,000 --> 00:00:21,000
e com o mundo em nosso redor.

8
00:00:28,000 --> 00:00:32,000
(Risos)

9
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
Para perceberem o contexto,

10
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
como a June disse, sou artista, tecnóloga e educadora.

11
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
Administro cursos em Computação Física

12
00:00:39,000 --> 00:00:41,000
e vestuário electrónico.

13
00:00:41,000 --> 00:00:43,000
Muito do que eu faço serve de vestuário

14
00:00:43,000 --> 00:00:46,000
ou está de alguma forma ligado à figura humana.

15
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
Por isso, sempre que descrevo o que faço

16
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
gosto de explicar de forma rápida

17
00:00:50,000 --> 00:00:52,000
a razão da importância dos corpos.

18
00:00:52,000 --> 00:00:55,000
E é muito simples.

19
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
Toda a gente tem um. Todos vós.

20
00:00:57,000 --> 00:00:59,000
Garanto-vos, todos neste auditório,

21
00:00:59,000 --> 00:01:01,000
todos vós aí, as pessoas nos assentos confortáveis,

22
00:01:01,000 --> 00:01:03,000
as pessoas lá em cima com os portáteis,

23
00:01:03,000 --> 00:01:05,000
todos temos um corpo.

24
00:01:05,000 --> 00:01:07,000
Não tenham vergonha.

25
00:01:07,000 --> 00:01:09,000
É algo que todos temos em comum

26
00:01:09,000 --> 00:01:12,000
e que funciona como interface principal com o mundo.

27
00:01:12,000 --> 00:01:15,000
E por isso, para um designer de interacção,

28
00:01:15,000 --> 00:01:17,000
ou para um artista que lida com participação -

29
00:01:17,000 --> 00:01:21,000
criando coisas que interagem com a forma humana -

30
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
é realmente um campo de trabalho muito rico.

31
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
Na minha actividade

32
00:01:26,000 --> 00:01:29,000
utilizo uma vasta gama de materiais e ferramentas.

33
00:01:29,000 --> 00:01:32,000
Desta forma, comunico através de tudo, desde tranceptores rádio

34
00:01:32,000 --> 00:01:34,000
até funis e tubos de plástico.

35
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
Para vos falar um pouco sobre o que faço,

36
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
o melhor ponto para começar

37
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
é por um chapéu.

38
00:01:41,000 --> 00:01:43,000
Tudo começou há uns anos,

39
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
numa noite em que voltava para casa de metropolitano,

40
00:01:46,000 --> 00:01:48,000
e pus-me a pensar.

41
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
Eu sou uma pessoa que pensa muito e diz muito pouco.

42
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
Pus-me a pensar em como seria fantástico

43
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
se eu pudesse pegar nestes sons -

44
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
todos os sons dos pensamentos na minha cabeça -

45
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
e pudesse destrinçá-los

46
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
e extraí-los de forma a poder

47
00:02:01,000 --> 00:02:04,000
partilhá-los com outra pessoa.

48
00:02:04,000 --> 00:02:07,000
Então fui para casa, e criei um protótipo deste chapéu.

49
00:02:07,000 --> 00:02:09,000
Chamei-lhe o Chapéu Murmurador,

50
00:02:09,000 --> 00:02:12,000
porque emitia uma espécie de murmúrios

51
00:02:12,000 --> 00:02:14,000
que estavam como que presos a nós,

52
00:02:14,000 --> 00:02:16,000
mas que se podiam despegar

53
00:02:16,000 --> 00:02:19,000
e partilhar com outra pessoa.

54
00:02:20,000 --> 00:02:25,000
(Risos)

55
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
Então fiz outros chapéus.

56
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
Este é o Chapéu Fala Contigo.

57
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
(Risos)

58
00:02:31,000 --> 00:02:33,000
Parece-me auto-explanatório.

59
00:02:33,000 --> 00:02:37,000
Ele cria um espaço de conversação individual.

60
00:02:37,000 --> 00:02:39,000
E quando falamos alto,

61
00:02:39,000 --> 00:02:43,000
o som da nossa voz é canalizado para os nossos ouvidos.

62
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
(Risos)

63
00:02:47,000 --> 00:02:49,000
Quando construo estas coisas,

64
00:02:49,000 --> 00:02:52,000
não se trata tanto do objecto em si,

65
00:02:52,000 --> 00:02:55,000
mas antes do espaço negativo em redor do objecto.

66
00:02:55,000 --> 00:02:58,000
O que acontece quando alguém usa esta coisa?

67
00:02:58,000 --> 00:03:00,000
Que tipo de experiência está a viver?

68
00:03:00,000 --> 00:03:03,000
E de que maneira se transforma ao usá-lo?

69
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
Muitos destes objectos

70
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
focam realmente as formas como nos relacionamos connosco.

71
00:03:11,000 --> 00:03:14,000
Este aparelho em especial chama-se Auscultador da Tripa.

72
00:03:14,000 --> 00:03:16,000
É uma ferramenta

73
00:03:16,000 --> 00:03:18,000
que permite a uma pessoa

74
00:03:18,000 --> 00:03:21,000
ouvir as suas próprias entranhas.

75
00:03:21,000 --> 00:03:28,000
(Risos)

76
00:03:28,000 --> 00:03:31,000
Alguns destes objectos

77
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
são mais direcionados para a expressão e para a comunicação.

78
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
Temos assim o Coração Insuflável,

79
00:03:35,000 --> 00:03:37,000
um órgão externo

80
00:03:37,000 --> 00:03:40,000
que serve para o utilizador se exprimir.

81
00:03:40,000 --> 00:03:43,000
Pode ser enchido e esvaziado

82
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
de acordo com as suas emoções.

83
00:03:45,000 --> 00:03:48,000
Podem assim exprimir tudo desde admiração e desejo

84
00:03:48,000 --> 00:03:51,000
até ansiedade e angústia.

85
00:03:51,000 --> 00:03:53,000
(Risos)

86
00:03:53,000 --> 00:03:55,000
Alguns destes objectos destinam-se

87
00:03:55,000 --> 00:03:57,000
a mediar experiências.

88
00:03:57,000 --> 00:04:00,000
Temos assim o Descomunicador, para discussões.

89
00:04:00,000 --> 00:04:02,000
(Risos)

90
00:04:02,000 --> 00:04:05,000
Permite uma troca de emoções intensa

91
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
mas serve para absorver

92
00:04:07,000 --> 00:04:10,000
a especificidade das palavras que são ditas.

93
00:04:10,000 --> 00:04:16,000
(Risos)

94
00:04:16,000 --> 00:04:18,000
No fim de contas,

95
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
muitas destas coisas funcionam como convites.

96
00:04:20,000 --> 00:04:23,000
Temos assim o Tagarela, que literalmente permite

97
00:04:23,000 --> 00:04:25,000
que alguém agarre a vossa orelha

98
00:04:25,000 --> 00:04:27,000
e diga o que tem a dizer.

99
00:04:27,000 --> 00:04:29,000
Apesar de eu ter um grande interesse na relação

100
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
entre as pessoas,

101
00:04:31,000 --> 00:04:33,000
tenho também em conta as formas

102
00:04:33,000 --> 00:04:35,000
como nos relacionamos com o mundo à nossa volta.

103
00:04:35,000 --> 00:04:38,000
Quando vivi em Nova Iorque há uns anos,

104
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
pensava bastante nas

105
00:04:40,000 --> 00:04:42,000
habituais formas arquitectónicas que me rodeavam

106
00:04:42,000 --> 00:04:45,000
e em como eu me poderia relacionar melhor com elas.

107
00:04:45,000 --> 00:04:47,000
E pensei, "Bem, vamos lá ver!

108
00:04:47,000 --> 00:04:49,000
Se quero ter uma relação melhor com as paredes,

109
00:04:49,000 --> 00:04:51,000
talvez eu mesma devesse ser mais como uma parede."

110
00:04:51,000 --> 00:04:53,000
Por isso fiz uma parede para vestir

111
00:04:53,000 --> 00:04:55,000
que podia usar como uma mochila.

112
00:04:55,000 --> 00:04:57,000
Podia usá-la

113
00:04:57,000 --> 00:04:59,000
e como que transformar-me fisicamente

114
00:04:59,000 --> 00:05:01,000
para poder criticar ou contribuir para

115
00:05:01,000 --> 00:05:03,000
os espaços em meu redor.

116
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
(Risos)

117
00:05:05,000 --> 00:05:08,000
Passando a outro assunto,

118
00:05:08,000 --> 00:05:11,000
damos o salto dos ambientes construídos para o mundo natural,

119
00:05:11,000 --> 00:05:14,000
onde tenho um projecto em curso chamado Botanicalls™

120
00:05:14,000 --> 00:05:16,000
que permite às plantas caseiras introduzirem-se

121
00:05:16,000 --> 00:05:18,000
nos protocolos de comunicação humanos.

122
00:05:18,000 --> 00:05:20,000
Por exemplo, se uma planta tiver sede

123
00:05:20,000 --> 00:05:22,000
pode mesmo fazer uma chamada telefónica

124
00:05:22,000 --> 00:05:25,000
ou escrever uma mensagem num serviço como o Twitter.

125
00:05:25,000 --> 00:05:29,000
Isto altera completamente a dinâmica entre humanos e plantas,

126
00:05:29,000 --> 00:05:32,000
porque uma simples planta caseira

127
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
pode exprimir as suas necessidades

128
00:05:34,000 --> 00:05:37,000
a milhares de pessoas em simultâneo.

129
00:05:37,000 --> 00:05:39,000
E já que falámos em escala,

130
00:05:39,000 --> 00:05:41,000
a minha mais recente obsessão

131
00:05:41,000 --> 00:05:45,000
tem a ver com glaciares, pois claro.

132
00:05:45,000 --> 00:05:48,000
Os glaciares são seres magníficos

133
00:05:48,000 --> 00:05:51,000
e há imensas razões para se ficar obcecado por eles,

134
00:05:51,000 --> 00:05:53,000
mas aquilo que me interessa mais

135
00:05:53,000 --> 00:05:55,000
são as relações entre humanos e glaciares.

136
00:05:55,000 --> 00:05:57,000
(Risos)

137
00:05:57,000 --> 00:05:59,000
Porque há aqui um ponto importante.

138
00:05:59,000 --> 00:06:01,000
Os glaciares estão a abandonar-nos.

139
00:06:01,000 --> 00:06:03,000
Estão a diminuir e a receder

140
00:06:03,000 --> 00:06:05,000
e muitos já desapareceram por completo.

141
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
Agora vivo no Canadá,

142
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
por isso tenho visitado um dos glaciares locais.

143
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
E este é especialmente interessante porque,

144
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
de todos os glaciares da América do Norte,

145
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
é o que recebe maior volume de visitantes humanos por ano.

146
00:06:17,000 --> 00:06:20,000
Até há autocarros que se deslocam pela morena lateral

147
00:06:20,000 --> 00:06:23,000
e deixam os passageiros na superfície do glaciar.

148
00:06:23,000 --> 00:06:25,000
E isto pôs-me a pensar

149
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
sobre a experiência do primeiro encontro.

150
00:06:27,000 --> 00:06:31,000
Quando vejo um glaciar pela primeira vez,

151
00:06:31,000 --> 00:06:33,000
o que é que faço?

152
00:06:33,000 --> 00:06:37,000
Não há um protocolo social para isso.

153
00:06:37,000 --> 00:06:39,000
Nem sequer sei

154
00:06:39,000 --> 00:06:41,000
como dizer olá.

155
00:06:41,000 --> 00:06:44,000
Desenho uma mensagem na neve?

156
00:06:44,000 --> 00:06:46,000
Ou talvez possa montar uma

157
00:06:46,000 --> 00:06:48,000
a partir de pontos e traços em cubos de gelo -

158
00:06:48,000 --> 00:06:50,000
código Morse em cubos de gelo.

159
00:06:50,000 --> 00:06:52,000
Ou talvez eu possa criar uma ferramenta para comunicar,

160
00:06:52,000 --> 00:06:54,000
como um megafone gelado

161
00:06:54,000 --> 00:06:56,000
que possa amplificar a minha voz

162
00:06:56,000 --> 00:06:58,000
quando a direcciono para o gelo.

163
00:06:58,000 --> 00:07:00,000
Mas a melhor experiência que tive

164
00:07:00,000 --> 00:07:02,000
foi o acto de ouvir,

165
00:07:02,000 --> 00:07:04,000
algo necessário em qualquer relação amigável.

166
00:07:04,000 --> 00:07:07,000
Fiquei realmente espantada com a forma como me afectou.

167
00:07:07,000 --> 00:07:10,000
A simples alteração da minha orientação física

168
00:07:10,000 --> 00:07:12,000
ajudou a modificar a minha perspectiva

169
00:07:12,000 --> 00:07:14,000
em relação ao glaciar.

170
00:07:14,000 --> 00:07:16,000
Uma vez que usamos instrumentos

171
00:07:16,000 --> 00:07:20,000
para perceber como nos devemos relacionar com o mundo actual,

172
00:07:20,000 --> 00:07:23,000
acabei mesmo por criar algo chamado Fato para Abraçar Glaciares.

173
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
(Risos)

174
00:07:25,000 --> 00:07:28,000
É construído a partir de um material reflector de calor

175
00:07:28,000 --> 00:07:30,000
que serve para mediar as diferenças de temperatura

176
00:07:30,000 --> 00:07:33,000
entre o corpo o humano e o gelo glacial.

177
00:07:33,000 --> 00:07:36,000
Uma vez mais, trata-se de um convite

178
00:07:36,000 --> 00:07:40,000
às pessoas para que se deitem no glaciar

179
00:07:40,000 --> 00:07:43,000
e lhe dêem um abraço.

180
00:07:43,000 --> 00:07:45,000
Isto é só o início.

181
00:07:45,000 --> 00:07:47,000
São esboços de ideias para este projecto.

182
00:07:47,000 --> 00:07:50,000
Tal como eu queria ser mais como uma parede,

183
00:07:50,000 --> 00:07:54,000
neste projecto queria fazer as coisas a um ritmo mais glacial.

184
00:07:54,000 --> 00:07:56,000
Por isso, a minha intenção

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00:07:56,000 --> 00:08:00,000
é ocupar os próximos 10 anos

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00:08:00,000 --> 00:08:04,000
numa série de projectos colaborativos

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00:08:04,000 --> 00:08:06,000
onde possa trabalhar com pessoas de diferentes áreas -

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00:08:06,000 --> 00:08:08,000
artistas, tecnólogos, cientistas -

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00:08:08,000 --> 00:08:10,000
neste projecto com o objectivo

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00:08:10,000 --> 00:08:13,000
de melhorar as relações entre humanos e glaciares.

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00:08:14,000 --> 00:08:17,000
Para terminar,

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00:08:17,000 --> 00:08:20,000
gostaria de dizer que estamos numa era

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00:08:20,000 --> 00:08:23,000
de comunicações e proliferação de instrumentos

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00:08:23,000 --> 00:08:26,000
que é realmente fantástica e excitante,

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mas parece-me que o mais importante

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00:08:28,000 --> 00:08:30,000
é pensar sobre como poderemos, ao mesmo tempo,

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00:08:30,000 --> 00:08:33,000
manter uma sensação de espanto e sentido crítico

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00:08:33,000 --> 00:08:36,000
sobre as ferramentas que usamos e as formas como nos relacionamos com o mundo.

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00:08:36,000 --> 00:08:38,000
Obrigada.

200
00:08:38,000 --> 00:08:44,000
(Aplausos)