0:00:00.000,0:00:03.000 Nama saya Kate Hartman. 0:00:07.000,0:00:09.000 Saya ingin membuat peralatan 0:00:09.000,0:00:11.000 yang memainkan cara kita 0:00:11.000,0:00:13.000 berhubungan dan berkomunikasi. 0:00:13.000,0:00:16.000 Saya terutama tertarik dengan cara kita, sebagai manusia, 0:00:16.000,0:00:18.000 berhubungan dengan diri kita, dengan orang lain 0:00:18.000,0:00:21.000 dan dengan dunia di sekitar kita. 0:00:28.000,0:00:32.000 (Suara tawa) 0:00:32.000,0:00:34.000 Jadi sedikit mengenai konteksnya, 0:00:34.000,0:00:37.000 seperti kata June, saya seorang artis, teknolog, dan pengajar. 0:00:37.000,0:00:39.000 Saya mengajar di bidang komputasi fisik 0:00:39.000,0:00:41.000 dan alat-alat elektronik yang bisa dikenakan. 0:00:41.000,0:00:43.000 Sebagian besar yang saya buat bisa dikenakan 0:00:43.000,0:00:46.000 atau terkait dengan bentuk manusia. 0:00:46.000,0:00:48.000 Jadi setiap kali saya berbicara tentang pekerjaan saya, 0:00:48.000,0:00:50.000 saya ingin membahas sedikit 0:00:50.000,0:00:52.000 tentang mengapa tubuh manusia itu penting. 0:00:52.000,0:00:55.000 Sederhana saja. 0:00:55.000,0:00:57.000 Semua orang punya -- semuanya. 0:00:57.000,0:00:59.000 Saya jamin, semua orang di ruangan ini, 0:00:59.000,0:01:01.000 semua yang ada di sana, yang duduk di kursi empuk, 0:01:01.000,0:01:03.000 yang ada di atas dengan laptopnya -- 0:01:03.000,0:01:05.000 kita semua punya tubuh. 0:01:05.000,0:01:07.000 Tidak perlu malu. 0:01:07.000,0:01:09.000 Itulah kesamaan kita semua 0:01:09.000,0:01:12.000 dan tubuh berfungsi sebagai antarmuka utama kita dengan dunia. 0:01:12.000,0:01:15.000 Jadi saat bekerja sebagai perancang interaksi, 0:01:15.000,0:01:17.000 atau sebagai seniman yang menggarap masalah partisipasi -- 0:01:17.000,0:01:21.000 membuat benda yang hidup pada, di dalam, atau di sekitar tubuh manusia -- 0:01:21.000,0:01:24.000 tubuh adalah ruang yang sangat dahsyat untuk digarap. 0:01:24.000,0:01:26.000 Jadi dalam karya saya sendiri, 0:01:26.000,0:01:29.000 saya menggunakan berbagai macam bahan dan peralatan. 0:01:29.000,0:01:32.000 Saya berkomunikasi melalui segalanya, mulai dari pemancar radio 0:01:32.000,0:01:34.000 sampai corong dan tabung plastik. 0:01:34.000,0:01:36.000 Sedikit cerita tentang benda-benda yang saya buat, 0:01:36.000,0:01:38.000 paling mudah untuk memulai cerita ini 0:01:38.000,0:01:41.000 dengan sebuah topi. 0:01:41.000,0:01:43.000 Hal ini diawali beberapa tahun yang lalu, 0:01:43.000,0:01:46.000 saat itu larut malam, saya duduk di dalam kereta hendak pulang, 0:01:46.000,0:01:48.000 dan saya berpikir. 0:01:48.000,0:01:51.000 Saya orang yang cenderung lebih banyak berpikir daripada berbicara. 0:01:51.000,0:01:53.000 Jadi saya berpikir, betapa hebatnya 0:01:53.000,0:01:55.000 kalau saya bisa mengumpulkan suara-suara ini -- 0:01:55.000,0:01:57.000 suara pikiran-pikiran yang ada di kepala saya -- 0:01:57.000,0:01:59.000 jika saya bisa mengeluarkan semua itu 0:01:59.000,0:02:01.000 dan menariknya sedemikian rupa 0:02:01.000,0:02:04.000 sehingga saya bisa membagikannya ke orang lain. 0:02:04.000,0:02:07.000 Saya pun pulang ke rumah, dan membuat purwarupa topi ini. 0:02:07.000,0:02:09.000 Saya menyebutnya Topi Bergumam, 0:02:09.000,0:02:12.000 karena topi ini mengeluarkan suara gumaman 0:02:12.000,0:02:14.000 yang seakan-akan terikat pada Anda, 0:02:14.000,0:02:16.000 tapi bisa Anda lepaskan 0:02:16.000,0:02:19.000 dan bagikan ke orang lain. 0:02:20.000,0:02:25.000 (Suara tawa) 0:02:25.000,0:02:27.000 Saya membuat topi yang lain juga. 0:02:27.000,0:02:29.000 Ini saya sebut Topi Ngobrol Sendiri. 0:02:29.000,0:02:31.000 (Suara tawa) 0:02:31.000,0:02:33.000 Cukup jelas. 0:02:33.000,0:02:37.000 Topi ini menyediakan ruang fisik untuk bercakap-cakap sendiri. 0:02:37.000,0:02:39.000 Jika Anda berbicara keras, 0:02:39.000,0:02:43.000 suara Anda akan disalurkan kembali ke telinga Anda sendiri. 0:02:45.000,0:02:47.000 (Suara tawa) 0:02:47.000,0:02:49.000 Jadi ketika saya membuat benda-benda ini, 0:02:49.000,0:02:52.000 tujuannya bukan hanya pada benda ini sendiri, 0:02:52.000,0:02:55.000 tapi lebih pada ruang kosong yang ada di sekitar benda itu. 0:02:55.000,0:02:58.000 Apa yang terjadi ketika seseorang mengenakan ini? 0:02:58.000,0:03:00.000 Apa pengalaman yang akan mereka dapatkan? 0:03:00.000,0:03:03.000 Bagaimana mereka berubah karena mengenakannya? 0:03:06.000,0:03:08.000 Sebagian besar alat-alat ini 0:03:08.000,0:03:11.000 benar-benar berfokus pada cara kita berhubungan dengan diri sendiri. 0:03:11.000,0:03:14.000 Alat ini disebut Pendengar Kata Hati. 0:03:14.000,0:03:16.000 Ini alat yang membuat 0:03:16.000,0:03:18.000 seseorang mendengarkan 0:03:18.000,0:03:21.000 kata hati mereka sendiri. 0:03:21.000,0:03:28.000 (Suara tawa) 0:03:28.000,0:03:31.000 Sebagian dari alat-alat ini 0:03:31.000,0:03:33.000 sebenarnya ditujukan untuk ekspresi dan komunikasi. 0:03:33.000,0:03:35.000 Hati Tiup ini 0:03:35.000,0:03:37.000 organ eksternal 0:03:37.000,0:03:40.000 yang bisa digunakan untuk berekspresi. 0:03:40.000,0:03:43.000 Mereka bisa meniup dan mengempeskannya 0:03:43.000,0:03:45.000 sesuai emosi mereka. 0:03:45.000,0:03:48.000 Jadi mereka bisa mengekspresikan semuanya, dari rasa kagum, gairah 0:03:48.000,0:03:51.000 sampai rasa cemas dan marah. 0:03:51.000,0:03:53.000 (Suara tawa) 0:03:53.000,0:03:55.000 Beberapa benda ini sebenarnya dimaksudkan 0:03:55.000,0:03:57.000 untuk memediasi pengalaman. 0:03:57.000,0:04:00.000 Diskomunikator ini adalah alat untuk berargumen. 0:04:00.000,0:04:02.000 (Suara tawa) 0:04:02.000,0:04:05.000 Sebenarnya alat ini memungkinkan pertukaran emosi yang intensif, 0:04:05.000,0:04:07.000 tapi fungsi utamanya untuk menyerap 0:04:07.000,0:04:10.000 kata-kata tertentu yang diucapkan. 0:04:10.000,0:04:16.000 (Suara tawa) 0:04:16.000,0:04:18.000 Sebenarnya, 0:04:18.000,0:04:20.000 alat-alat ini hanyalah imitasi. 0:04:20.000,0:04:23.000 Peraih Telinga ini disediakan untuk orang 0:04:23.000,0:04:25.000 yang ingin meraih telinga Anda 0:04:25.000,0:04:27.000 dan mengatakan apa yang ingin mereka katakan. 0:04:27.000,0:04:29.000 Meskipun saya sangat tertarik dengan hubungan 0:04:29.000,0:04:31.000 antarmanusia, 0:04:31.000,0:04:33.000 saya juga memikirkan cara kita 0:04:33.000,0:04:35.000 berhubungan dengan dunia di sekitar kita. 0:04:35.000,0:04:38.000 Saat pertama kali saya tinggal di New York beberapa tahun lalu, 0:04:38.000,0:04:40.000 saya banyak berpikir tentang 0:04:40.000,0:04:42.000 bentuk-bentuk arsitektur umum yang mengelilingi saya 0:04:42.000,0:04:45.000 dan bagaimana saya bisa lebih baik berhubungan dengan mereka. 0:04:45.000,0:04:47.000 Saya pikir, "Hei! 0:04:47.000,0:04:49.000 Mungkin kalau saya ingin berhubungan lebih baik dengan dinding, 0:04:49.000,0:04:51.000 mungkin saya harus mirip dengan dinding terlebih dulu." 0:04:51.000,0:04:53.000 Jadi saya membuat dinding yang bisa dikenakan 0:04:53.000,0:04:55.000 yang bisa saya pakai sebagai tas punggung. 0:04:55.000,0:04:57.000 Jadi saya mengenakannya 0:04:57.000,0:04:59.000 dan seolah-olah mengubah fisik saya 0:04:59.000,0:05:01.000 sehingga saya bisa memberi saran atau mengkritik 0:05:01.000,0:05:03.000 lingkungan saya tadi. 0:05:03.000,0:05:05.000 (Suara tawa) 0:05:05.000,0:05:08.000 Dari sana, 0:05:08.000,0:05:11.000 berpikir melampaui lingkungan buatan ke dunia alami, 0:05:11.000,0:05:14.000 saya punya proyek yang sedang berjalan, Botanicols -- 0:05:14.000,0:05:16.000 yang membuat tanaman rumahan 0:05:16.000,0:05:18.000 mampu memanfaatkan protokol komunikasi manusia. 0:05:18.000,0:05:20.000 Jadi jika haus, 0:05:20.000,0:05:22.000 tanaman bisa menelepon 0:05:22.000,0:05:25.000 atau mengirim pesan ke layanan seperti Twitter. 0:05:25.000,0:05:29.000 Ini akan mengubah dinamika antara manusia dan tanaman secara drastis, 0:05:29.000,0:05:32.000 karena satu tanaman rumahan 0:05:32.000,0:05:34.000 bisa mengekspresikan kebutuhannya 0:05:34.000,0:05:37.000 ke banyak orang pada saat yang sama. 0:05:37.000,0:05:39.000 Berbicara tentang banyak, 0:05:39.000,0:05:41.000 obsesi terbaru saya 0:05:41.000,0:05:45.000 adalah glasier -- tentunya. 0:05:45.000,0:05:48.000 Glasier adalah makhluk yang sangat luar biasa, 0:05:48.000,0:05:51.000 dan ada banyak alasan untuk terobsesi dengan glasier, 0:05:51.000,0:05:53.000 tapi saya terutama tertarik pada 0:05:53.000,0:05:55.000 hubungan antara manusia dan glasier. 0:05:55.000,0:05:57.000 (Suara tawa) 0:05:57.000,0:05:59.000 Karena sepertinya ada masalah. 0:05:59.000,0:06:01.000 Glasier saat ini meninggalkan kita. 0:06:01.000,0:06:03.000 Glasier menyusut dan menghilang -- 0:06:03.000,0:06:05.000 beberapa bahkan sudah menghilang sama sekali. 0:06:05.000,0:06:08.000 Saat ini saya tinggal di Kanada, 0:06:08.000,0:06:10.000 dan saya sudah mengunjungi salah satu glasier di daerah saya. 0:06:10.000,0:06:12.000 Dan yang ini paling menarik, 0:06:12.000,0:06:14.000 karena dari semua glasier di Amerika Utara, 0:06:14.000,0:06:17.000 glasier ini menerima kunjungan manusia terbanyak dalam satu tahun. 0:06:17.000,0:06:20.000 Di sana bus-bus naik turun melewati gundukan salju 0:06:20.000,0:06:23.000 dan menurunkan orang-orang di permukaan glasier itu. 0:06:23.000,0:06:25.000 Ini membuat saya berpikir 0:06:25.000,0:06:27.000 mengenai pengalaman perjumpaan pertama ini. 0:06:27.000,0:06:31.000 Jika saya bertemu dengan glasier untuk pertama kalinya, 0:06:31.000,0:06:33.000 apa yang harus saya lakukan? 0:06:33.000,0:06:37.000 Tidak ada protokol sosial untuk ini. 0:06:37.000,0:06:39.000 Saya bahkan tidak tahu 0:06:39.000,0:06:41.000 bagaimana harus mengucapkan halo. 0:06:41.000,0:06:44.000 Apakah saya harus memahat pesan di atas salju? 0:06:44.000,0:06:46.000 Atau mungkin menyusun glasier kecil 0:06:46.000,0:06:48.000 dari potongan-potongan es berbentuk garis dan titik -- 0:06:48.000,0:06:50.000 kode Morse dari potongan es. 0:06:50.000,0:06:52.000 Atau mungkin saya harus membuat alat berbicara, 0:06:52.000,0:06:54.000 seperti megaphone dari es 0:06:54.000,0:06:56.000 yang bisa mengeraskan suara saya 0:06:56.000,0:06:58.000 saat diarahkan ke atas es. 0:06:58.000,0:07:00.000 Tapi pengalaman yang paling berkesan bagi saya 0:07:00.000,0:07:02.000 adalah mendengarkan, 0:07:02.000,0:07:04.000 yang merupakan hal yang kita perlukan dalam hubungan yang baik. 0:07:04.000,0:07:07.000 Saya benar-benar terkejut bagaimana hal ini mempengaruhi saya. 0:07:07.000,0:07:10.000 Pergeseran mendasar dalam orientasi fisik saya ini 0:07:10.000,0:07:12.000 membantu menggeser sudut pandang saya 0:07:12.000,0:07:14.000 terkait dengan glasier. 0:07:14.000,0:07:16.000 Karena kita selalu menggunakan peralatan 0:07:16.000,0:07:20.000 untuk berhubungan dengan dunia sekarang ini, 0:07:20.000,0:07:23.000 Saya membuat sebuah alat yang disebut Setelan Pemeluk Glasier ini. 0:07:23.000,0:07:25.000 (Suara tawa) 0:07:25.000,0:07:28.000 Jadi ini dibuat dari bahan yang memantulkan panas 0:07:28.000,0:07:30.000 yang bertujuan untuk memediasi perbedaan suhu 0:07:30.000,0:07:33.000 antara tubuh manusia dan es glasier. 0:07:33.000,0:07:36.000 Sekali lagi, undangan inilah 0:07:36.000,0:07:40.000 yang mengajak orang-orang berbaring pada glasier 0:07:40.000,0:07:43.000 dan memeluknya. 0:07:43.000,0:07:45.000 Jadi benar, ini memang hanya awal. 0:07:45.000,0:07:47.000 Inilah inspirasi awal proyek ini. 0:07:47.000,0:07:50.000 Sama seperti dinding tadi, bagaimana saya ingin menjadi seperti dinding, 0:07:50.000,0:07:54.000 dalam proyek ini, saya sebenarnya tertarik pada laju glasier. 0:07:54.000,0:07:56.000 Tujuan saya 0:07:56.000,0:08:00.000 adalah dalam 10 tahun ke depan 0:08:00.000,0:08:04.000 saya menjalankan serangkaian proyek kolaborasi 0:08:04.000,0:08:06.000 di mana saya bekerja dengan orang-orang dari berbagai bidang ilmu -- 0:08:06.000,0:08:08.000 seniman, teknolog, ilmuwan -- 0:08:08.000,0:08:10.000 untuk bekerja dalam proyek ini 0:08:10.000,0:08:13.000 bagaimana kita bisa memperbaiki hubungan antara manusia dan glasier. 0:08:14.000,0:08:17.000 Sebagai penutup, di samping itu 0:08:17.000,0:08:20.000 saya hanya ingin mengatakan bahwa kita berada di era 0:08:20.000,0:08:23.000 perkembangan komunikasi dan peralatan yang sangat pesat, 0:08:23.000,0:08:26.000 dan hal ini sangat luar biasa, menggairahkan, dan seksi, 0:08:26.000,0:08:28.000 tapi menurut saya yang paling penting 0:08:28.000,0:08:30.000 adalah untuk berpikir bagaimana kita bisa secara simultan 0:08:30.000,0:08:33.000 menjaga rasa kekaguman dan rasa kritis kita 0:08:33.000,0:08:36.000 terhadap alat-alat yang kita gunakan dan cara kita berhubungan dengan dunia. 0:08:36.000,0:08:38.000 Terima kasih. 0:08:38.000,0:08:44.000 (Tepuk tangan)