1 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Je m'appelle Kate Hartman. 2 00:00:07,000 --> 00:00:09,000 Et j'aime bien fabriquer des appareils 3 00:00:09,000 --> 00:00:11,000 qui jouent avec nos façons 4 00:00:11,000 --> 00:00:13,000 de nous relier et de communiquer. 5 00:00:13,000 --> 00:00:16,000 Donc je m'intéresse particulièrement à la façon dont nous, les humains, 6 00:00:16,000 --> 00:00:18,000 sommes en rapport avec nous-mêmes, entre nous 7 00:00:18,000 --> 00:00:21,000 et avec le monde autour de nous. 8 00:00:28,000 --> 00:00:32,000 (Rires) 9 00:00:32,000 --> 00:00:34,000 Pour vous donner un peu de contexte, 10 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 comme l'a dit June, je suis artiste, ingénieur et enseignante. 11 00:00:37,000 --> 00:00:39,000 J'enseigne les interfaces monde physique-systèmes (physical computing) 12 00:00:39,000 --> 00:00:41,000 et l'électronique pour vêtements. 13 00:00:41,000 --> 00:00:43,000 Beaucoup de ce que je fais est soit un habit 14 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 soit, d'une façon ou d'une autre en rapport avec la forme humaine. 15 00:00:46,000 --> 00:00:48,000 Ainsi, à chaque fois que je parle de mon travail, 16 00:00:48,000 --> 00:00:50,000 j'aime bien rapidement traiter de 17 00:00:50,000 --> 00:00:52,000 la raison pour laquelle le corps est si important. 18 00:00:52,000 --> 00:00:55,000 C'est assez simple. 19 00:00:55,000 --> 00:00:57,000 Tout le monde en a un -- chacun de vous. 20 00:00:57,000 --> 00:00:59,000 Je vous garantis, chacun d'entre vous, 21 00:00:59,000 --> 00:01:01,000 tous ici, les gens assis sur ces sièges douillets, 22 00:01:01,000 --> 00:01:03,000 les gens là-haut avec les portables sur les genoux -- 23 00:01:03,000 --> 00:01:05,000 nous avons tous un corps. 24 00:01:05,000 --> 00:01:07,000 N'ayez pas honte. 25 00:01:07,000 --> 00:01:09,000 C'est une chose que nous avons en commun 26 00:01:09,000 --> 00:01:12,000 et nos corps sont nos premières interfaces avec le monde. 27 00:01:12,000 --> 00:01:15,000 Et donc, que ce soit en tant que conceptrice d'interfaces 28 00:01:15,000 --> 00:01:17,000 ou en tant qu'artiste qui traite de l'interaction -- 29 00:01:17,000 --> 00:01:21,000 en créant des choses qui prennent vie sur, dans ou autour de la forme humaine -- 30 00:01:21,000 --> 00:01:24,000 c'est vraiment un espace de travail très puissant. 31 00:01:24,000 --> 00:01:26,000 Dans mon travail personnel, 32 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 je me sers d'une large gamme de matières et d'outils. 33 00:01:29,000 --> 00:01:32,000 Je communique avec des récepteurs radio aussi bien 34 00:01:32,000 --> 00:01:34,000 qu'avec des entonnoirs ou des tuyaux en plastique. 35 00:01:34,000 --> 00:01:36,000 Pour vous raconter un peu l'histoire des choses que je crée, 36 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 le plus simple est de commencer par 37 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 un chapeau. 38 00:01:41,000 --> 00:01:43,000 Tout a commencé il y a plusieurs années, 39 00:01:43,000 --> 00:01:46,000 tard une nuit, dans le métro, je rentrais chez moi, 40 00:01:46,000 --> 00:01:48,000 et je réfléchissais. 41 00:01:48,000 --> 00:01:51,000 Vous savez, j'ai tendance à être de ceux qui pensent trop et qui ne parlent pas assez. 42 00:01:51,000 --> 00:01:53,000 Donc je songeais à combien ce serait génial 43 00:01:53,000 --> 00:01:55,000 si j'arrivais à me saisir de tous ces bruits -- 44 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 comme tous ces sons que font mes pensées -- 45 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 si je réussissais à les attraper physiquement 46 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 et à les extraire sous une forme telle 47 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 que je puisse les partager avec quelqu'un. 48 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 Je suis rentré à la maison et j'ai fait un prototype de ce chapeau. 49 00:02:07,000 --> 00:02:09,000 Je l'appelle "le chapeau qui marmonne" 50 00:02:09,000 --> 00:02:12,000 du fait qu'il émet ces bredouillements 51 00:02:12,000 --> 00:02:14,000 qui étaient en quelque sorte attachés à vous 52 00:02:14,000 --> 00:02:16,000 mais que vous avez réussi à détacher 53 00:02:16,000 --> 00:02:19,000 et à partager avec quelqu'un. 54 00:02:20,000 --> 00:02:25,000 (Rires) 55 00:02:25,000 --> 00:02:27,000 Mais je fais aussi d'autres sortes de chapeaux. 56 00:02:27,000 --> 00:02:29,000 Celui-là, c'est le Chapeau Pour se Parler à Soi-même. 57 00:02:29,000 --> 00:02:31,000 (Rires) 58 00:02:31,000 --> 00:02:33,000 Ça se comprend tout seul. 59 00:02:33,000 --> 00:02:37,000 Il découpe physiquement un espace de conversation pour soi-même. 60 00:02:37,000 --> 00:02:39,000 Quand vous parlez tout fort. 61 00:02:39,000 --> 00:02:43,000 le son de votre voix est renvoyé dans vos propres oreilles. 62 00:02:45,000 --> 00:02:47,000 (Rires) 63 00:02:47,000 --> 00:02:49,000 Donc quand je crée ces machins, 64 00:02:49,000 --> 00:02:52,000 en réalité, il ne s'agit pas tant de l'objet lui-même, 65 00:02:52,000 --> 00:02:55,000 que de l'espace négatif autour de l'objet. 66 00:02:55,000 --> 00:02:58,000 Alors que se passe-t-il quand quelqu'un enfile le truc ? 67 00:02:58,000 --> 00:03:00,000 Qu'expérimente-t-il ? 68 00:03:00,000 --> 00:03:03,000 Comment est-il transformé en le portant ? 69 00:03:06,000 --> 00:03:08,000 Beaucoup de ces dispositifs 70 00:03:08,000 --> 00:03:11,000 ont vraiment tendance à se centrer sur notre lien à nous-mêmes 71 00:03:11,000 --> 00:03:14,000 Cet appareil en particulier s'appelle l'Ecoute-boyaux 72 00:03:14,000 --> 00:03:16,000 C'est un outil 73 00:03:16,000 --> 00:03:18,000 qui permet en fait 74 00:03:18,000 --> 00:03:21,000 d'écouter ses propres entrailles. 75 00:03:21,000 --> 00:03:28,000 (Rires) 76 00:03:28,000 --> 00:03:31,000 Donc certains de ces appareillages 77 00:03:31,000 --> 00:03:33,000 sont en vérité plus orientés vers l'expression et la communication. 78 00:03:33,000 --> 00:03:35,000 Ainsi le coeur gonflable 79 00:03:35,000 --> 00:03:37,000 est un organe externe 80 00:03:37,000 --> 00:03:40,000 qui peut servir à l'expression de celui qui le porte. 81 00:03:40,000 --> 00:03:43,000 Il peut le gonfler et le dégonfler 82 00:03:43,000 --> 00:03:45,000 en fonction de ses émotions. 83 00:03:45,000 --> 00:03:48,000 Pouvant ainsi tout exprimer depuis l'admiration et la convoitise 84 00:03:48,000 --> 00:03:51,000 jusqu'à l'anxiété et à l'angoisse. 85 00:03:51,000 --> 00:03:53,000 (Rires) 86 00:03:53,000 --> 00:03:55,000 Et certaines de ces émotions servent à 87 00:03:55,000 --> 00:03:57,000 favoriser des expériences. 88 00:03:57,000 --> 00:04:00,000 Le Discommunicator par exemple est un instrument de débats. 89 00:04:00,000 --> 00:04:02,000 (Rires) 90 00:04:02,000 --> 00:04:05,000 Il permet véritablement un intense échange émotionnel, 91 00:04:05,000 --> 00:04:07,000 mais il sert à absorber 92 00:04:07,000 --> 00:04:10,000 la spécificité des mots qui sont échangés. 93 00:04:10,000 --> 00:04:16,000 (Rires) 94 00:04:16,000 --> 00:04:18,000 Et à la fin, 95 00:04:18,000 --> 00:04:20,000 certaines de ces choses agissent simplement comme des imitations. 96 00:04:20,000 --> 00:04:23,000 Le Cintreur d'Oreille fait jaillir quelque chose, littéralement, 97 00:04:23,000 --> 00:04:25,000 et on peut attraper votre oreille 98 00:04:25,000 --> 00:04:27,000 et dire ce que l'on a à dire. 99 00:04:27,000 --> 00:04:29,000 Bon, même si je suis vraiment intéressée par la relation 100 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 entre les gens, 101 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 je prends aussi en compte nos modes 102 00:04:33,000 --> 00:04:35,000 de relations au monde autour de nous. 103 00:04:35,000 --> 00:04:38,000 Ainsi, il y a quelques années, vivant pour la première fois à New York, 104 00:04:38,000 --> 00:04:40,000 je réfléchissais beaucoup aux 105 00:04:40,000 --> 00:04:42,000 formes architecturales familières qui m'entouraient 106 00:04:42,000 --> 00:04:45,000 et à comment je pourrais mieux m'y relier. 107 00:04:45,000 --> 00:04:47,000 D'où cette idée: "hé bien, 108 00:04:47,000 --> 00:04:49,000 peut-être que si je veux être en meilleure relation avec des murs; 109 00:04:49,000 --> 00:04:51,000 peut-être que je devrais plus ressembler à un mur moi-même !" 110 00:04:51,000 --> 00:04:53,000 Alors, je me suis fabriqué un vêtement-mur 111 00:04:53,000 --> 00:04:55,000 que je pouvais porter à la façon d'un sac à dos. 112 00:04:55,000 --> 00:04:57,000 Alors, j'ai enfilé mon mur 113 00:04:57,000 --> 00:04:59,000 ce qui m'a transformé physiquement 114 00:04:59,000 --> 00:05:01,000 de sorte que je devenais c'est selon, une contribution 115 00:05:01,000 --> 00:05:03,000 ou une critique des espaces m'environnant. 116 00:05:03,000 --> 00:05:05,000 (Rires) 117 00:05:05,000 --> 00:05:08,000 A partir de là, 118 00:05:08,000 --> 00:05:11,000 pensant au delà de l'environnement construit pour plonger dans le monde naturel, 119 00:05:11,000 --> 00:05:14,000 j'ai ce projet récurrent "Botanicalls" (Plantappels) -- 120 00:05:14,000 --> 00:05:16,000 qui permet à une plante 121 00:05:16,000 --> 00:05:18,000 de s'introduire dans les protocoles de communication humains. 122 00:05:18,000 --> 00:05:20,000 Ainsi lorsque la plante a soif, 123 00:05:20,000 --> 00:05:22,000 elle passe un coup de fil 124 00:05:22,000 --> 00:05:25,000 ou passe son message par un service comme Twitter. 125 00:05:25,000 --> 00:05:29,000 Du coup cela change la dynamique entre l'homme et la plante, 126 00:05:29,000 --> 00:05:32,000 car une seule plante d'appartement 127 00:05:32,000 --> 00:05:34,000 peut réellement exprimer son besoin 128 00:05:34,000 --> 00:05:37,000 à des milliers de personnes en même temps. 129 00:05:37,000 --> 00:05:39,000 Et prolongeant la réflexion en terme d'échelle, 130 00:05:39,000 --> 00:05:41,000 ma plus récente obsession 131 00:05:41,000 --> 00:05:45,000 est à propos des glaciers -- bien sûr. 132 00:05:45,000 --> 00:05:48,000 Ainsi, les glaciers sont ces êtres magnifiques, 133 00:05:48,000 --> 00:05:51,000 et il y a beaucoup de raisons de développer une obsession à leur sujet; 134 00:05:51,000 --> 00:05:53,000 mais ce qui m'intéresse particulièrement 135 00:05:53,000 --> 00:05:55,000 c'est la relation homme-glacier. 136 00:05:55,000 --> 00:05:57,000 (Rires) 137 00:05:57,000 --> 00:05:59,000 Car il semble qu'il y ait là un problème. 138 00:05:59,000 --> 00:06:01,000 Les glaciers nous quittent. 139 00:06:01,000 --> 00:06:03,000 Ils se retirent et se réduisent -- 140 00:06:03,000 --> 00:06:05,000 et certains ont même totalement disparu. 141 00:06:05,000 --> 00:06:08,000 Alors, vivant au Canada, 142 00:06:08,000 --> 00:06:10,000 alors je suis allée rendre visite à nos glaciers à nous. 143 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 Celui-ci est particulièrement intéressant, 144 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 car de tous les glaciers nord-américains, 145 00:06:14,000 --> 00:06:17,000 c'est celui qui reçoit le plus grand nombre de visiteurs annuellement. 146 00:06:17,000 --> 00:06:20,000 Il y a ces bus qui roulent le long de la moraine latérale 147 00:06:20,000 --> 00:06:23,000 et déposent les gens sur la surface du glacier. 148 00:06:23,000 --> 00:06:25,000 Cela m'a vraiment fait réfléchir 149 00:06:25,000 --> 00:06:27,000 à l'expérience de la première rencontre. 150 00:06:27,000 --> 00:06:31,000 Quand je rencontre un glacier pour la toute première fois, 151 00:06:31,000 --> 00:06:33,000 qu'est-ce que je fais ? 152 00:06:33,000 --> 00:06:37,000 Il n'y a aucune sorte de protocole social pour cela. 153 00:06:37,000 --> 00:06:39,000 Je ne sais même pas 154 00:06:39,000 --> 00:06:41,000 comment dire bonjour. 155 00:06:41,000 --> 00:06:44,000 Est-ce que je dessine un message dans la neige ? 156 00:06:44,000 --> 00:06:46,000 Ou alors peut-être que je peux en construire un 157 00:06:46,000 --> 00:06:48,000 en points et traits de glace -- 158 00:06:48,000 --> 00:06:50,000 en code Morse de cubes de glace. 159 00:06:50,000 --> 00:06:52,000 Ou peut-être faut-il que je devienne moi-même un outil de communication, 160 00:06:52,000 --> 00:06:54,000 comme un porte-voix glacé 161 00:06:54,000 --> 00:06:56,000 que je peux utiliser pour amplifier ma voix 162 00:06:56,000 --> 00:06:58,000 quand je la dirige vers la glace. 163 00:06:58,000 --> 00:07:00,000 Mais en vérité, l'expérience la plus gratifiante que j'ai faite 164 00:07:00,000 --> 00:07:02,000 c'est un acte d'écoute, 165 00:07:02,000 --> 00:07:04,000 ce qui est nécessaire dans n'importe quelle bonne relation. 166 00:07:04,000 --> 00:07:07,000 Et j'ai été vraiment étonnée de l'impact que cela a eu sur moi. 167 00:07:07,000 --> 00:07:10,000 Cette modification très basique de l'orientation physique de mon corps 168 00:07:10,000 --> 00:07:12,000 m'a aidée à changer mon point de vue 169 00:07:12,000 --> 00:07:14,000 dans ma relation au glacier 170 00:07:14,000 --> 00:07:16,000 Et puisque nous utilisons des outils 171 00:07:16,000 --> 00:07:20,000 pour nous relier au monde à notre époque, 172 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 j'ai donc créé un outil qui s'appelle le Costume à Embrasser les Glaciers. 173 00:07:23,000 --> 00:07:25,000 (Rires) 174 00:07:25,000 --> 00:07:28,000 Il est constitué d'un isolant qui 175 00:07:28,000 --> 00:07:30,000 permet de réguler la différence de température 176 00:07:30,000 --> 00:07:33,000 entre le corps et la glace. 177 00:07:33,000 --> 00:07:36,000 Et encore une fois, il s'agit d'une invitation 178 00:07:36,000 --> 00:07:40,000 à s'allonger sur le glacier 179 00:07:40,000 --> 00:07:43,000 pour lui faire un câlin. 180 00:07:43,000 --> 00:07:45,000 Alors, oui, c'est seulement un début. 181 00:07:45,000 --> 00:07:47,000 Ce ne sont que des préliminaires pour ce projet. 182 00:07:47,000 --> 00:07:50,000 Comme pour l'histoire du mur où je voulais ressembler un peu plus à un mur, 183 00:07:50,000 --> 00:07:54,000 avec ce projet-là, je voulais vraiment me rapprocher du rythme de la glace. 184 00:07:54,000 --> 00:07:56,000 Et donc mon intention 185 00:07:56,000 --> 00:08:00,000 est de consacrer les 10 prochaines années 186 00:08:00,000 --> 00:08:04,000 à une série de projets collaboratifs 187 00:08:04,000 --> 00:08:06,000 avec des gens de différentes disciplines -- 188 00:08:06,000 --> 00:08:08,000 artistes, ingénieurs, scientifiques -- 189 00:08:08,000 --> 00:08:10,000 pour travailler sur ce projet 190 00:08:10,000 --> 00:08:13,000 d'amélioration des relations homme-glacier. 191 00:08:14,000 --> 00:08:17,000 Mais au delà de ça, pour terminer, 192 00:08:17,000 --> 00:08:20,000 j'aimerais dire que nous vivons dans cette ère 193 00:08:20,000 --> 00:08:23,000 de prolifération des communications et des systèmes, 194 00:08:23,000 --> 00:08:26,000 et c'est vraiment énorme, excitant et sexy, 195 00:08:26,000 --> 00:08:28,000 mais je pense que ce qui est réellement important 196 00:08:28,000 --> 00:08:30,000 c'est de penser comment pouvoir simultanément 197 00:08:30,000 --> 00:08:33,000 entretenir un sentiment de merveilleux et un sentiment de criticité 198 00:08:33,000 --> 00:08:36,000 à l'égard des outils que nous utilisons et de nos modes de relation au monde. 199 00:08:36,000 --> 00:08:38,000 Merci 200 00:08:38,000 --> 00:08:44,000 (Applaudissements)