WEBVTT 00:00:13.005 --> 00:00:16.045 דמיינו שאתם מסיירים בתערוכת אמנות עם חבר 00:00:16.045 --> 00:00:18.655 וציור מרשים לוכד את עיינכם. 00:00:18.655 --> 00:00:22.085 האדום החי נראה לכם כסמל לאהבה, 00:00:22.085 --> 00:00:25.445 אבל חבר שלכם משוכנע שזה סמל למלחמה. 00:00:25.445 --> 00:00:28.955 ובמקום בו אתם רואים כוכבים בשמיים רומנטיים, 00:00:28.955 --> 00:00:33.787 החבר שלכם מפרש זאת כמזהמים שגורמים להתחממות גלובלית. 00:00:33.787 --> 00:00:37.407 כדי ליישב את המחלוקת, אתם פונים לאינטרנט, שם אתם קוראים 00:00:37.407 --> 00:00:41.907 שהציור הוא העתק של פרוייקט אמנות מכיתה א' של האמנית: 00:00:41.907 --> 00:00:46.746 אדום היה הצבע האהוב עליה ונקודות הכסף הן פיות. NOTE Paragraph 00:00:46.746 --> 00:00:51.328 אתם יודעים עכשיו מה בדיוק היו הכוונות שהובילו את האמנית ליצירת העבודה. 00:00:51.328 --> 00:00:55.398 האם טעיתם כשנהנתם ממנה כמשהו שהאמנית לא התכוונה אליו? 00:00:55.398 --> 00:00:58.918 האם אתם נהנים מהיצירה פחות עכשיו כשאתם יודעים את האמת? 00:00:58.918 --> 00:01:01.038 עד כמה כוונת האמן 00:01:01.038 --> 00:01:04.328 צריכה להשפיע על הפרוש שלכם את הציור? 00:01:04.328 --> 00:01:06.278 זו שאלה שנזרקה 00:01:06.278 --> 00:01:11.778 על ידי פילוסופים ומבקרי אמנות במשך עשורים, ללא קונצנזוס נראה לעין. NOTE Paragraph 00:01:11.778 --> 00:01:13.479 באמצע המאה ה 20, 00:01:13.479 --> 00:01:17.989 המבקר הספרותי וו. ק. ווימסאט והפילוסוף מונרו בירדסלי 00:01:17.989 --> 00:01:21.359 טענו שכוונות אמנותיות אינן רלוונטיות. 00:01:21.359 --> 00:01:23.829 הם קראו לזה הטיית הכוונה: 00:01:23.829 --> 00:01:28.149 האמונה השגויה שיש להעריך את כוונות האמן. 00:01:28.149 --> 00:01:30.269 הטיעון שלהם היה כפול: 00:01:30.269 --> 00:01:33.549 ראשית, האמנים שאנחנו חוקרים אינם בחיים, 00:01:33.549 --> 00:01:35.449 הם מעולם לא תעדו את כוונותיהם, 00:01:35.449 --> 00:01:39.599 או שהם פשוט לא זמינים לענות על שאלות בנוגע לעבודות שלהם. 00:01:39.607 --> 00:01:44.157 שנית, אפילו אם היה אוצר של מידע רלוונטי, 00:01:44.157 --> 00:01:45.597 ווימסאט ובירדסלי האמינו 00:01:45.597 --> 00:01:49.087 שזה יסיח את דעתנו מאיכויות העבודה עצמה. 00:01:49.087 --> 00:01:51.227 הם השוו אמנות לקינוח: 00:01:51.227 --> 00:01:52.767 כשאתם טועמים קינוח, 00:01:52.767 --> 00:01:57.337 הכוונות של השף לא משפיעות על ההנאה שלכם מהטעם או הטקסטורה. 00:01:57.337 --> 00:02:01.597 כל מה שמשנה, הם אמרו, זה שהקינוח "עובד." NOTE Paragraph 00:02:01.597 --> 00:02:05.677 כמובן, מה ש"עובד" לאדם אחד אולי לא "עובד" לאחרים. 00:02:05.677 --> 00:02:09.018 ומאחר שפירושים שונים פונים לאנשים שונים, 00:02:09.018 --> 00:02:13.268 ניתן לפרש את הנקודות הכסופות בציור שלנו כפיות, 00:02:13.268 --> 00:02:15.510 כוכבים, או מזהמים. 00:02:15.510 --> 00:02:19.660 לפי ההגיון של וומסאט ובירדסלי, הפרוש של האמנית לעבודה שלה 00:02:19.660 --> 00:02:24.550 תהיה רק אחת מבין אפשרויות רבות ושוות. NOTE Paragraph 00:02:24.550 --> 00:02:26.202 אם זה נראה לכם בעייתי, 00:02:26.202 --> 00:02:30.292 אולי אתם מסכימים יותר עם סטיבן נאפ ווולטר בן מייקלס, 00:02:30.292 --> 00:02:34.072 שני תאורטיקנים ספרותיים שדחו את הטיית הכוונה. 00:02:34.072 --> 00:02:36.462 הם טענו שהמשמעות המכוונת של האמן 00:02:36.462 --> 00:02:39.052 לא היתה רק פרוש אפשרי אחד, 00:02:39.052 --> 00:02:41.802 אלא הפרוש האפשרי היחיד. 00:02:41.802 --> 00:02:44.492 לדוגמה, נניח שאתם הולכים לאורך חוף 00:02:44.492 --> 00:02:49.012 ונתקלים בסדרה של סימנים בחול שמאייתים משפט שירה. 00:02:49.012 --> 00:02:52.221 קנאפ ומייקלס האמינו שהשיר יאבד כל משמעות 00:02:52.221 --> 00:02:55.691 אם תגלו שהסימנים האלה לא היו עבודה של אדם, 00:02:55.691 --> 00:02:58.471 אלא מקרה מוזר שנוצר על ידי הגלים. 00:02:58.471 --> 00:03:00.421 הם האמינו שיוצר מכוון 00:03:00.421 --> 00:03:04.591 הוא מה שהופך את השיר ניתן להבנה. NOTE Paragraph 00:03:04.591 --> 00:03:06.928 הוגים אחרים טוענים טענת ביניים, 00:03:06.928 --> 00:03:11.818 הם הציעו שכוונה היא רק פיסה אחת בפאזל גדול. 00:03:11.818 --> 00:03:15.258 הפילוסוף העכשיוי נואל קרול תפס את העמדה הזו, 00:03:15.258 --> 00:03:18.928 וטען שכוונות האמנים רלוונטיות לקהל שלהם 00:03:18.928 --> 00:03:20.658 באותה דרך שהכוונות של הדוברים 00:03:20.658 --> 00:03:24.158 רלוונטיות לאדם איתו הם משוחחים. 00:03:24.158 --> 00:03:27.098 כדי להבין איך כוונות מתפקדות בשיחה, 00:03:27.098 --> 00:03:31.208 קרול הציע לדמיין מישהו שמחזיק סיגריה ומבקש גפרור. 00:03:31.208 --> 00:03:33.201 אתם נותנים לו מצית, 00:03:33.201 --> 00:03:36.251 כי הבנתם שהם רוצים להצית את הסיגריה. 00:03:36.251 --> 00:03:39.102 המילים בהם השתמשו כדי לשאול שאלה הן חשובות, 00:03:39.102 --> 00:03:43.472 אבל הכוונות מאחורי השאלה מכתיבות את ההבנה שלהם ולבסוף, 00:03:43.472 --> 00:03:45.492 את התגובה שלהם. NOTE Paragraph 00:03:45.492 --> 00:03:48.518 אז לאיזה קצה של הספקטרום אתם נוטים? 00:03:48.518 --> 00:03:52.258 האם אתם, כמו וומסאט ובירדסלי, מאמינים שכשזה מגיע לאמנות, 00:03:52.258 --> 00:03:53.998 ההוכחה צריכה להיות בקינוח? 00:03:53.998 --> 00:03:57.688 או שאתם חושבים שהתוכניות והמוטיבציה של אמן לעבודה שלהם 00:03:57.688 --> 00:03:59.348 משפיעות על המשמעות שלה? 00:03:59.348 --> 00:04:02.108 פרשנות אמנותית היא רשת מורכבת 00:04:02.108 --> 00:04:06.158 שכנראה לעולם לא תציע תשובה חד משמעית.