我是Shelby.
我现在是华盛顿大学大四的学生。
我有诵读方面的困难，
我七岁时被确诊。
我一直都在挑战它 但我学会了克服它，
每一年。
我认为我最主要的挑战是
这里有很多地方涉及阅读。
现在，拿我的经济课来说，
我已经有一本很厚的课本 以及伴有其他的阅读
必须通过像这样的材料
你知道，用一天或者两天去读100多个篇目
是一个非常大的挑战对于我来说
这也是我必须使用
文字转语音功能的原因
【电脑发音】
这有无障碍软件 它可以让我标注出重点文字
并且它可以读的很大声
并且我经常使用另一个叫NaturalReader的软件
它们有很多相似的功能
但是最神奇的功能在 NaturalReader这软件上是
它阅读的很真实
>>> NaturalReader：...通过技术和 教育。
它提高了人们的在意度和可及性在 教室和工作场所...
它可以让你很专注
有时我独自阅读
我只要听到阅读内容我就可以知道它讲的是哪部分
然后我可以清晰听到，“哦，这是概念，
这是我们所讲的里面重要的部分。“
因为当我自己听的时候，它会浪费我很长时间，我也会忘记做标注
对我来说 专心有些困难
所以它确实有帮助，而且确实如此 我可以完成手头的任务。
这让我感觉很好，因为 在一天结束我仍然能够完成任务
而不是熬夜
曾经我熬夜直到早上五点只是想掌握
阅读内容
这样是为了做好准备探讨内容
或者至少我可以说，“我读了它，但我并不理解它”
然后讨论一个别的新话题，与内容无关
>>马修：您好，我是马修。我有注意力缺失症。
我有轻度的自闭症，我曾经 被诊断患有轻度自闭病。
我使用 Co:Writer.
是一个文字预测程序
这有六个词汇你可以选择
按下数字键 您可以选择单词
它让我在课堂上经常使用它 特别是在写论文的时候
我经常需要它来检查我的语法是否正确
平时单词的正确取决于
我在拼写上经常奋斗很久
>> Jayda: 我是 Jayda.
我的缺陷是我有注意力缺失症和诵读困难
我的注意力缺失让我很难一直坐很长时间
我使用文档扫描
文档扫描帮助我很多
通过书上实际的阅读内容
而不是读它本身
所以用扫描 您将其设置，然后
启动程序在电脑上
你可以标注或者他为你阅读
即使我会不断学习它们
我也会遗忘
这样会让我学习变得更简单
我有很多电子文件在电脑上
并且它们可以阅读给我听，我可以记笔记
并且再阅读给我
并不是只取决于你的能力缺陷，更取决于你怎样学习
我也尝试改变我的不足
>> Damon: 我的名字是Damon.
我是华盛顿大学大四学生
我正在学习美洲印第安人研究 和人类学。
我有无法专注和阅读障碍的缺陷
对于我来说，当我得了病
我需要更多时间去阅读
分配的文本或包含更多内容的文本 在有限时间写出我们收到的论文。
同时能够使用电脑
具有可访问性确实很有帮助 无论是否在课堂上
还是在测试或测验中
特别是如果测试是基于论文的测试 是真的
很苦难去写，没有拼写检查
>> Sheryl:我是 Sheryl Burgstahler
我指导无障碍服务技术
在华盛顿大学西雅图
你可以看出来很重要
残疾人可以使用他们需要的技术
包括技术帮助
它们可以在教育和工作领域取得成功
它们所希望追求的
它对于技术发展也很重要
包含创建网站，文档，软件及其他
让这些产品带给客户
谁在使用辅助技术 和其他所有人。