WEBVTT

00:00:21.792 --> 00:00:23.294
Gracias. De acuerdo.

00:00:23.294 --> 00:00:24.408
Entonces,

00:00:25.367 --> 00:00:29.184
Me gustaría empezar 
con la definición de educación.

00:00:29.393 --> 00:00:31.771
La educación es definida como el proceso

00:00:31.771 --> 00:00:34.918
de dar y recibir enseñanza sistemática,

00:00:34.918 --> 00:00:36.928
especialmente en la escuela 
o universidad.

00:00:36.928 --> 00:00:39.164
Ahora, para mí, la palabra
aquí -"sistemática"-

00:00:39.164 --> 00:00:42.019
resume mucho lo 
que está mal con la educación.

00:00:42.019 --> 00:00:43.023
En mi experiencia,

00:00:43.023 --> 00:00:46.568
solemos adherirnos a un modelo principal
dentro de la educación general,

00:00:46.568 --> 00:00:48.898
y este modelo es anticuado e invariable,

00:00:48.898 --> 00:00:50.197
y como resultado de esto,

00:00:50.197 --> 00:00:52.339
hay mucha gente que termina el colegio

00:00:52.339 --> 00:00:53.646
con una idea muy vaga

00:00:53.646 --> 00:00:57.117
de cómo lidiar con el mundo laboral
después del colegio o la universidad.

00:00:57.781 --> 00:01:01.261
Ahora, una de las maneras
en las que creo que podemos progresar

00:01:01.261 --> 00:01:02.388
y revertir esto

00:01:02.388 --> 00:01:06.881
es a través de la promoción y el apoyo 
de los modelos de formación profesional.

00:01:07.456 --> 00:01:08.896
Ahora, durante el último año,

00:01:08.896 --> 00:01:10.941
he estado trabajando con
la Fundación Ideas,

00:01:10.941 --> 00:01:14.804
es una organización benéfica que busca
y educa jóvenes con talentos creativos.

00:01:15.272 --> 00:01:16.847
Y con la Fundación Ideas,

00:01:16.847 --> 00:01:21.008
tuve la oportunidad de trabajar
en proyectos reales y laborales

00:01:21.008 --> 00:01:22.013
y, en realidad,

00:01:22.013 --> 00:01:24.456
pude trabajar con algunos
proyectos de jóvenes

00:01:24.456 --> 00:01:26.322
que colaboran con la industria

00:01:26.425 --> 00:01:30.325
y trabajar con profesionales 
creativos como mentores.

00:01:30.463 --> 00:01:32.036
Ahora, al aprender
de esta manera,

00:01:32.036 --> 00:01:34.192
se demostró que una educación

00:01:34.192 --> 00:01:36.827
que te prepara para después
del colegio o la universidad

00:01:36.827 --> 00:01:39.397
se compone principalmente de tres cosas.

00:01:39.630 --> 00:01:41.606
La primera es conocimiento.

00:01:41.606 --> 00:01:43.088
No solo en el sentido general,

00:01:43.088 --> 00:01:45.688
sino conocimiento que se 
relaciona con tu pasión

00:01:45.688 --> 00:01:47.885
y que se te enseña de una
manera que recuerdas

00:01:47.885 --> 00:01:51.251
por la forma en la que tu
mente funciona y piensas,

00:01:51.251 --> 00:01:54.793
y la cual abarca tecnologías
relevantes para enseñarte.

00:01:55.772 --> 00:01:57.722
La segunda es habilidades.

00:01:57.722 --> 00:02:00.197
Y entonces, al aplicar a un proceso

00:02:00.197 --> 00:02:03.267
para que puedas ver cómo y
por qué algo funciona.

00:02:03.471 --> 00:02:06.527
Y la tercera, y la más
importante para mí,

00:02:06.527 --> 00:02:07.589
es la pasión.

00:02:07.589 --> 00:02:11.291
Realmente, siento que
la Fundación Ideas ha promovido mi pasión

00:02:11.291 --> 00:02:14.470
y me ha dado una perspectiva clara
de mis fortalezas.

00:02:14.470 --> 00:02:16.766
Y esto realmente me ayudó
a tomar decisiones

00:02:16.766 --> 00:02:19.828
sobre mi futura carrera y educación,

00:02:19.828 --> 00:02:23.019
y me siento muy afortunada de
poder tomar estas decisiones

00:02:23.019 --> 00:02:25.334
después de tener estas oportunidades

00:02:25.334 --> 00:02:28.226
porque veo que muchos de mis
amigos eligen una carrera

00:02:28.226 --> 00:02:30.758
porque es el único camino que tienen.

00:02:30.758 --> 00:02:33.707
No es que necesariamente 
tienen una fuerte pasión por ella,

00:02:33.707 --> 00:02:35.191
sienten que deberían hacerlo

00:02:35.191 --> 00:02:37.755
porque es la único que ven posible.

00:02:37.755 --> 00:02:39.377
Y realmente me molesta

00:02:39.377 --> 00:02:43.822
que la formación profesional se vea como
algo secundario a una carrera

00:02:43.822 --> 00:02:44.988
a pasar de que

00:02:44.988 --> 00:02:49.503
tantos graduados están mal preparados
para el mundo laboral.

00:02:49.503 --> 00:02:52.523
Y los empleadores están
haciendo eco de este hecho.

00:02:52.854 --> 00:02:54.600
Déjenme darles un ejemplo.

00:02:54.931 --> 00:02:56.868
Como parte de su último año de estudios,

00:02:56.868 --> 00:03:00.447
un amigo mío tuvo que hacer una encuesta
a 30 graduados recientes

00:03:00.447 --> 00:03:02.164
sobre perspectivas de empleo.

00:03:02.677 --> 00:03:05.593
Y de los 30 que encuestó,

00:03:05.593 --> 00:03:07.973
solo dos de ellos habían
logrado obtener trabajos

00:03:07.973 --> 00:03:10.175
dentro de los seis meses de graduación.

00:03:10.283 --> 00:03:12.018
Creo que es muy impactante:

00:03:12.018 --> 00:03:13.108
2 de 30.

00:03:13.108 --> 00:03:15.048
Y la opinión general del resto

00:03:15.048 --> 00:03:20.370
no fue necesariamente
que no había trabajos disponibles,

00:03:20.370 --> 00:03:24.062
sino que sintieron que estaban mal
preparados para el mundo laboral

00:03:24.062 --> 00:03:26.347
y que no pudieron destacarse

00:03:26.347 --> 00:03:28.215
dentro de los miles de graduados

00:03:28.215 --> 00:03:31.738
que en realidad, en teoría,
se veían exactamente igual que ellos.

00:03:32.406 --> 00:03:35.577
Ahora, el camino que estoy tomando
se basa en la vida profesional

00:03:35.577 --> 00:03:39.579
y en la colaboración
de la industria y educación

00:03:39.579 --> 00:03:42.985
ya que tengo beca en la Facultad
de Artes de la Comunicación.

00:03:43.224 --> 00:03:46.486
Ahora, esta institución
es una facultad de publicidad

00:03:46.486 --> 00:03:48.501
que colabora con la industria

00:03:48.501 --> 00:03:50.971
y tiene mentores profesionales

00:03:51.382 --> 00:03:55.309
que trabajan dentro de las industrias
creativas para orientar a los estudiantes.

00:03:55.873 --> 00:03:57.602
El plan de estudios de la facultad

00:03:57.602 --> 00:04:00.228
también está en constante
colaboración con la industria,

00:04:00.228 --> 00:04:02.604
entonces está cambiando todo el tiempo,

00:04:02.604 --> 00:04:04.764
y luego, cuando vaya el próximo año,

00:04:04.764 --> 00:04:07.423
será completamente diferente
a lo que es ahora

00:04:07.423 --> 00:04:11.834
y aprenderé al usar enfoques
y tecnologías relevantes

00:04:11.834 --> 00:04:16.040
aplicables a la industria
en ese momento.

00:04:19.083 --> 00:04:20.923
Hoy, mi compromiso con ustedes

00:04:20.923 --> 00:04:24.500
es abrir oportunidades dentro
de las industrias creativas

00:04:24.500 --> 00:04:26.375
para los jóvenes de zonas rurales.

00:04:26.503 --> 00:04:28.522
He estado viajando desde Devon

00:04:28.522 --> 00:04:30.706
para participar en
las experiencias que tuve,

00:04:30.706 --> 00:04:35.518
y ahora me gustaría compartir
mi experiencia, conocimiento y pasión

00:04:35.518 --> 00:04:37.000
a más jóvenes

00:04:37.074 --> 00:04:39.464
para que vean qué oportunidades tienen.

00:04:39.473 --> 00:04:42.795
Y solo me gustaría dejarlos
con esta opinión.

00:04:43.228 --> 00:04:45.814
La creatividad es un ciclo. Hazla girar.

00:04:45.814 --> 00:04:46.881
Gracias.

00:04:46.881 --> 00:04:48.890
(Aplausos)

00:04:53.340 --> 00:04:54.690
Sophie Bosworth.