WEBVTT

00:00:01.306 --> 00:00:02.612
"Подивись на мене!"

NOTE Paragraph

00:00:04.676 --> 00:00:09.101
Із цими словами я стала тренером
зорового контакту.

00:00:10.795 --> 00:00:13.684
Я мама 15-річного Івана.

00:00:14.519 --> 00:00:17.153
У Івана аутизм, він не говорить

00:00:18.056 --> 00:00:20.046
і спілкується за допомогою iPad,

00:00:20.070 --> 00:00:23.759
у якому знаходиться його Всесвіт - 
слова і зображення.

NOTE Paragraph

00:00:25.884 --> 00:00:30.496
Діагноз був поставлений, коли Івану
було два з половиною роки,

00:00:31.707 --> 00:00:35.946
і навіть зараз я згадую цей момент
з болем.

00:00:37.479 --> 00:00:40.299
Разом із моїм чоловіком ми відчували
себе розгублено.

00:00:41.489 --> 00:00:43.667
Ми не знали, з чого розпочати.

00:00:44.853 --> 00:00:47.350
Не було Інтернету, як зараз,

00:00:47.374 --> 00:00:49.808
не було можливості шукати 
інформацію в Google,

00:00:50.705 --> 00:00:52.673
тому ці перші кроки

00:00:53.595 --> 00:00:55.725
ми робили абсолютно інтуїтивно.

NOTE Paragraph

00:00:57.849 --> 00:00:59.939
Іван не підтримував зоровий контакт,

00:01:01.011 --> 00:01:03.216
втрачав сенс слів, які говорив,

00:01:04.365 --> 00:01:06.385
не відповідав на своє ім'я

00:01:06.409 --> 00:01:08.217
чи на будь-яке прохання,

00:01:09.013 --> 00:01:11.441
як наче слова були шумом.

00:01:13.486 --> 00:01:16.598
Єдиний шлях зрозуміти,

00:01:17.906 --> 00:01:20.369
що з ним відбувалося,

00:01:20.369 --> 00:01:22.440
що він відчував -

00:01:22.464 --> 00:01:24.302
подивитися йому в очі.

00:01:25.785 --> 00:01:29.590
Але цей місток був зламаним.

00:01:30.511 --> 00:01:32.701
Як я могла навчити Івана життю?

00:01:35.441 --> 00:01:37.693
Коли я робила щось, що йому
подобалося,

00:01:37.993 --> 00:01:38.592
він дивився на мене,

00:01:39.436 --> 00:01:40.968
і ми були разом.

00:01:41.995 --> 00:01:44.939
Отже, я присвятила 
себе цьому.

00:01:45.237 --> 00:01:49.660
Щоб кожного разу у нас було більше
зорового контакту.

00:01:50.824 --> 00:01:58.547
Ми проводили години, граючи у квача 
з його старшою сестрою, Алексією.

00:01:58.547 --> 00:02:02.165
І коли ми казали "Я спіймала тебе",

00:02:02.435 --> 00:02:03.611
він шукав нас поглядом,

00:02:04.831 --> 00:02:10.214
і тоді, в цей момент, я відчувала,
що він живе.

00:02:12.553 --> 00:02:18.433
Ми провели чимало
годин у басейні.

00:02:18.956 --> 00:02:23.918
Іван завжди з пристрастю
ставився до води.

NOTE Paragraph

00:02:23.928 --> 00:02:26.852
Я пам'ятаю, коли йому було два
з половиною роки,

00:02:27.986 --> 00:02:33.161
у дощовий зимовий день я брала його
в закритий басейн,

00:02:33.421 --> 00:02:35.681
взагалі ми йшли туди 
в будь-які дні.

00:02:37.804 --> 00:02:39.926
Одного дня ми їхали по автомагістралі

00:02:40.006 --> 00:02:41.540
і я помилилася поворотом.

00:02:42.200 --> 00:02:45.349
Там він почав плакати не зупиняючись,

00:02:45.799 --> 00:02:47.920
допоки я не повернулася на шлях.

00:02:48.070 --> 00:02:50.689
І тільки там він заспокоївся.

00:02:51.613 --> 00:02:57.904
Як це можливо, щоб дитина у два
з половиною роки, не відповідаючи на ім'я,

00:02:57.904 --> 00:02:59.504
змогла під час дощу і туману,

00:02:59.574 --> 00:03:01.946
коли я не бачила нічого,

NOTE Paragraph

00:03:02.060 --> 00:03:06.168
ідеально впізнати шлях?

00:03:09.188 --> 00:03:12.810
Там я зрозуміла, що Іван мав
виняткову візуальну пам'ять,

00:03:13.500 --> 00:03:17.218
Я зрозуміла, що це мій шлях.

00:03:17.448 --> 00:03:20.152
Тоді я почала знімати все на камеру

00:03:20.832 --> 00:03:22.664
і вчити його життю таким чином,

00:03:22.974 --> 00:03:27.034
одна за одною показуючи йому фотографії.

NOTE Paragraph

00:03:27.714 --> 00:03:31.033
Навіть зараз це спосіб, 
завдяки якому Іван нас

00:03:31.033 --> 00:03:31.888
розуміє,

00:03:32.472 --> 00:03:35.552
те, що він хоче, те, що йому потрібно,

00:03:36.386 --> 00:03:38.379
а також те, що він відчуває.

00:03:41.717 --> 00:03:44.921
Однак був важливим не лише зоровий
контакт із Іваном.

00:03:46.819 --> 00:03:49.229
Було важливо ще й інше.

NOTE Paragraph

00:03:50.553 --> 00:03:51.863
Як досягти того,

00:03:52.643 --> 00:03:54.833
щоб дивитися не на аутизм дитини,

00:03:54.833 --> 00:03:55.861
а на неї саму,

00:03:56.961 --> 00:03:58.701
на все те, що вона може дати?

00:03:59.743 --> 00:04:01.803
На те, що вона може зробити?

00:04:03.073 --> 00:04:05.953
Що їй подобається чи не подобається,

00:04:05.953 --> 00:04:07.503
як будь-кому з нас?

00:04:09.098 --> 00:04:11.362
Для цього мені потрібно було віддати

00:04:11.362 --> 00:04:12.322
частину себе.

00:04:13.651 --> 00:04:16.231
Мені потрібно було мати сміливість
відпустити його.

00:04:17.031 --> 00:04:19.061
І це мені коштувало багато сил.

00:04:21.341 --> 00:04:23.571
Івану було 11 років.

NOTE Paragraph

00:04:23.621 --> 00:04:26.241
Він проходив лікування дуже близько 
від дому

00:04:26.241 --> 00:04:28.414
у сусідньому районі.

00:04:28.818 --> 00:04:33.544
І одного вечора, коли я чекала на 
нього, я зайшла до продуктового

00:04:33.544 --> 00:04:34.294
магазину,

00:04:34.294 --> 00:04:37.228
типового квартального магазину, де 
всього потрохи.

00:04:38.421 --> 00:04:40.005
Я почала купувати і купувати.

00:04:40.029 --> 00:04:43.239
Я розмовляла с Хосе, власником.

00:04:44.944 --> 00:04:48.382
Я розповіла йому про Івана і його аутизм,

00:04:49.411 --> 00:04:53.730
і що я хотіла, щоб він навчився сам
гуляти на вулиці,

00:04:53.754 --> 00:04:55.854
коли ніхто не тримає його за руку.

NOTE Paragraph

00:04:56.821 --> 00:04:58.539
Я вирішила запитати Хосе,

00:04:58.563 --> 00:05:00.650
чи можна, щоб у четвер близько другої

00:05:01.449 --> 00:05:04.855
Іван приходив і допомагав йому
сортувати по полицях пляшки з водою,

00:05:04.879 --> 00:05:06.688
тому що йому подобалося сортувати,

00:05:07.646 --> 00:05:11.491
а в якості винагороди він купував би
шоколадне печиво,

00:05:11.515 --> 00:05:13.261
його улюблене.

00:05:15.759 --> 00:05:17.472
Хосе одразу ж погодився.

00:05:18.824 --> 00:05:22.082
І так було десь близько року.

00:05:22.106 --> 00:05:24.500
Іван приходив у гастроном до Хосе,

00:05:25.337 --> 00:05:27.775
допомагав йому сортувати на полицях
пляшки з водою,

00:05:27.799 --> 00:05:34.297
на яких були ідеально наклеєні етикетки.

00:05:34.297 --> 00:05:35.792
І він виходив щасливим

00:05:35.792 --> 00:05:38.254
зі своїм шоколадним печивом.

00:05:43.699 --> 00:05:46.969
Хосе - не експерт з аутизму.

NOTE Paragraph

00:05:48.750 --> 00:05:53.046
Немає необхідності в експертах
з усього

00:05:53.046 --> 00:05:57.052
чи робити що-небудь особливе, щоб
зацікавити іншого.

00:06:00.193 --> 00:06:01.913
Ми просто повинні бути з ними.

00:06:02.093 --> 00:06:03.799
(Оплески),

NOTE Paragraph

00:06:13.598 --> 00:06:15.118
ось так, ніякого подвигу.

NOTE Paragraph

00:06:16.870 --> 00:06:19.479
Просто ми повинні бути близько.

00:06:21.841 --> 00:06:24.317
І якщо нас щось лякає,

00:06:24.327 --> 00:06:26.777
або ми чогось не розуміємо, варто

00:06:26.777 --> 00:06:28.547
запитувати себе;

00:06:29.154 --> 00:06:30.834
бути допитливими,

00:06:32.382 --> 00:06:35.542
але ні в якому разі не байдужими.

NOTE Paragraph

00:06:38.230 --> 00:06:41.856
Отже, маймо сміливість подивитися 
один одному в очі,

00:06:44.382 --> 00:06:46.474
бо наш погляд

00:06:46.498 --> 00:06:49.650
може відкрити іншим світ.

NOTE Paragraph

00:06:51.067 --> 00:06:53.767
(Оплески)

NOTE Paragraph

00:06:53.791 --> 00:06:55.877
(Овації)