Поделите и напишите одговоре као мешовите бројеве. И имамо 3/5 подењено са 1/2. Сада, кад год делите неки разломак, само морате да запамтите да је дељење разломком исто што и множење његовом реципрочном вредношћу. Дакле, ово овде је исто што и 3/5 пута... дакле, ово је наших 3/5 управо овде, и уместо знака за дељење, желите да ставите знак за множење, и уместо 1/2, желите да узмете реципрочну вредност од 1/2, што би било 2/1... дакле, пута 2/1. Дакле, дељење са 1/2 је исто што и множење са 2/1. И ово сада радимо само као једноставан задатак са множењем. 3 пута 2 је 6, дакле, наш нови бројилац је 6. 5 пута 1 је 5. Дакле, 3/5 подељено са 1/2 као неправи разломак је 6/5. Сада, желе да то напишемо као мешовити број. Дакле делимо 6 са 5, да израчунамо колико пута се садржи у њему. То ће бити цео број као део мешовитог броја. И затим све што остане биће преостали бројилац кроз 5. Дакле, оно што ћемо урадити је да поделимо 6 са 5. 5 се у 6 садржи једном. 1 пута 5 је 5. Одузимамо. Имате остатак од 1. Дакле, 6/5 једнако је једно цело, или 5/5, и 1/5. Ово 1 потиче из овога што је преостало. И сада смо готови! 3/5 подељено са 1/2 је 1 и 1/5. Сада, једино што није очигледно је зашто радимо овај посао? Зашто је дељење са 1/2 исто што и множење са, у ствари, 2. 2/1 је исто што и 2. И да бисмо то урадили, урадићу, мали, споредни... прилично једноставан... пример, али надам се да ћете схватити поенту за цео задатак. Хајде да узмем четири предмета. Дакле, имамо 4 предмета: 1, 2, 3, 4. Дакле, имамо 4 предмета, и када бисмо их делили у групе од по два, дакле, желим да их поделим у групе од по два. Дакле, то је једна група од два и то је друга група од два, колико група имам? Па, 4 подељено са 2, имам две групе од по 2, дакле, то је једнако 2. Сада, шта ако бих узео та иста 4 предмета: 1, 2, 3, 4. Дакле, узимам иста 4 предмета. Уместо да их поделим у групе од по 2, желим да их поделим у групе од по 1/2, што значи да ће свака група имати половину једног предмета у себи. Дакле, рецимо да би ово била једна група управо овде. То је друга група. То је трећа група. Мислим да видите да свака група има по половину круга у себи. То је четврта. То је пета. То је шеста. То је седма, и затим, то је осма. Имате 8 група од по 1/2, дакле, ово је једнако 8. И примећујете, сада је сваки предмет постао две групе. Дакле, можете да кажете да имате колико група? Па, имате 4 предмета и сваки од њих постао је две групе. Тражим другу боју... Сваки од њих постао је две групе, и тако такође добијате 8. Дакле, дељење са 1/2 је исто што и множење са 2. И можете да размислите о томе са другим бројевима, али надам се да вам ово мало унапређује интуицију.