WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:00.940
里克:

00:00:00.940 --> 00:00:06.820
OK! 歡迎來到第5次知識尋求

00:00:06.900 --> 00:00:09.330
由凱史基金會帶來的

00:00:09.330 --> 00:00:13.080
我叫里克, 是你們今天的主持人

00:00:13.080 --> 00:00:15.640
以及與奇蒙一起

00:00:15.640 --> 00:00:21.410
他將為各位簡短說一下, 在凱史先生教學之前

00:00:21.410 --> 00:00:25.540
凱史基金會的, 目前位在太空研究這裡

00:00:25.550 --> 00:00:32.106
我們將看到一些現場的影片, 由太空研究帶給我們的

00:00:32.136 --> 00:00:38.510
上禮拜我們討論到不同面向的

00:00:38.510 --> 00:00:43.370
等離離子體與磁場, 以及, 以某個方式帶來

00:00:43.370 --> 00:00:45.640
孩子能夠理解

00:00:45.640 --> 00:00:50.370
我們希望, 今天能在那個部分, 往下講更多

00:00:50.370 --> 00:00:54.710
以更深的方向試著學習更多

00:00:55.200 --> 00:01:02.210
.....某些原理.....構成宇宙的觀念

00:01:02.780 --> 00:01:08.100
OK, 奇蒙, 你想要說幾句話嗎, 在我們開始之前

00:01:08.100 --> 00:01:12.728
...與凱史先生的談話?

00:01:18.635 --> 00:01:21.173
奇蒙: 哈囉, 凱史先生, 里克....

00:01:22.760 --> 00:01:28.060
我想知道, 環境條件有何重要性

00:01:28.060 --> 00:01:31.383
你總是會在談話中強調的...

00:01:31.540 --> 00:01:35.410
創造環境條件是....是很重要的

00:01:35.410 --> 00:01:41.570
它...它是鑰匙...創造任何我們要的, 在時間點?

00:01:44.506 --> 00:01:48.760
再次地談到磁場與引力場

00:01:48.760 --> 00:01:52.500
我...你知道, 短時間內, 現在, 確實

00:01:52.500 --> 00:01:56.130
真正接受為....一個既定的事實

00:01:56.130 --> 00:01:59.440
當...因為你說

00:01:59.440 --> 00:02:02.330
你解釋得很清楚，很清楚

00:02:02.330 --> 00:02:07.920
在西班牙知識尋求者，你談到...你知道，

00:02:08.210 --> 00:02:13.150
我們所學到的物理，實際上只是物理的一半。

00:02:13.150 --> 00:02:16.383
無論是牛頓或特斯拉

00:02:16.403 --> 00:02:23.100
所以，我们所没有...
我身為一個孩子在學校没有學到的？

00:02:23.460 --> 00:02:29.550
它只是，某種程度，一半，另一半在哪里？所以...

00:02:31.540 --> 00:02:33.660
凱史：晚安，早安

00:02:33.660 --> 00:02:37.500
對於孩子, 和孩子的父母, 和他們的祖父母。

00:02:37.520 --> 00:02:43.090
我被告知，大人在兒童的課程裡學到更多

00:02:43.090 --> 00:02:46.290
關於等離子體的, 比他們在大人的課程裡學到更多

00:02:46.320 --> 00:02:51.680
所以，透過孩子搭起這個橋樑很好

00:02:51.680 --> 00:02:54.078
也許, 我們內心仍都是個孩子

00:02:54.810 --> 00:03:03.020
在現實中，你所看到的不是我們所學的，

00:03:03.020 --> 00:03:07.840
我們没有被告知，...
某些老師藏起來的東西

00:03:08.690 --> 00:03:12.861
事實是, 甚至老師自己都不知道

00:03:13.472 --> 00:03:15.178
他們自己也沒被教到。

00:03:15.198 --> 00:03:17.107
以及對於人類

00:03:17.107 --> 00:03:20.907
有教想法的學校，也有教...思考方式的學校，

00:03:21.087 --> 00:03:26.432
是我們接受老師教我們的東西，

00:03:26.452 --> 00:03:30.273
因為，我們必須信任老師。

00:03:30.343 --> 00:03:35.640
但是，在許多方面，老師自己都不是學到正確的事物。

00:03:35.640 --> 00:03:37.410
所以，你能期望什麼呢？

00:03:37.900 --> 00:03:39.220
你不能怪他們。

00:03:39.220 --> 00:03:41.066
但是，在很多方面，

00:03:42.757 --> 00:03:47.948
老師, 是由科學家, 與意識形態的

00:03:48.199 --> 00:03:52.770
.....人類接受了幾世紀, 幾十年的東西所教導

00:03:53.161 --> 00:03:56.465
所以，我們的父母，我們的祖父母，

00:03:57.765 --> 00:04:04.869
不瞭解有兩種型態的領域

00:04:05.389 --> 00:04:08.288
對於整件事的平衡

00:04:08.540 --> 00:04:13.475
那就是;
一個必須拉，一個必須推。

00:04:13.854 --> 00:04:19.649
而且，在我們的生活中，我们被教導關於磁鐵，我们玩磁鐵。

00:04:19.829 --> 00:04:26.090
但是，他们從没告訴過我們，拉的這一端

00:04:26.090 --> 00:04:30.500
我們所說的磁鐵是引力。

00:04:31.340 --> 00:04:35.420
甚至老師應該要教的，當他們講到這部份時。

00:04:36.160 --> 00:04:38.350
大部分透過語言的使用。

00:04:38.350 --> 00:04:40.940
引力，我們吸引朝向某事物

00:04:40.940 --> 00:04:44.670
和某人, 或某物, 吸引, 或是被拉走

00:04:44.690 --> 00:04:47.210
所以不用怪老師

00:04:47.570 --> 00:04:53.070
因為老師自己也覺得不完整

00:04:53.400 --> 00:04:56.630
現在, 我們知道的故事的全貌是....

00:04:57.640 --> 00:05:03.580
你要有辦法自己思考

00:05:03.610 --> 00:05:08.038
理解萬事萬物, 如果有道理的話

00:05:09.178 --> 00:05:12.628
因為很多孩子知道，...大人知道。

00:05:15.080 --> 00:05:21.850
我追求了解引力的事物, 早自8歲時就開始

00:05:23.280 --> 00:05:29.950
....這是終身的工作, 身為我們所處的位置

00:05:29.950 --> 00:05:32.850
而現在，另一方面，它必須被理解

00:05:32.850 --> 00:05:35.790
人類歷史上,

00:05:35.920 --> 00:05:40.730
知識從未被如此自由, 與公開地擴散

00:05:41.120 --> 00:05:43.307
而且，以很多方式

00:05:43.976 --> 00:05:48.880
我們必須，我們的創新者阿曼先生，

00:05:48.880 --> 00:05:51.950
剛剛傳給我們, 我們的太陽系

00:05:52.060 --> 00:05:56.684
所以，你將很快看到它，當我們可以聚焦在它。

00:05:56.944 --> 00:05:59.590
所以...

00:05:59.870 --> 00:06:03.160
是的，但你必須覆蓋你的電腦，你知道。

00:06:03.840 --> 00:06:06.970
我試圖打開電腦。
沒問題。

00:06:07.200 --> 00:06:10.534
所以，所發生的事

00:06:11.174 --> 00:06:15.453
老師從沒被教到有關引力之事

00:06:15.453 --> 00:06:17.953
即使他們看到引力的存在

00:06:18.703 --> 00:06:23.256
老師，從來没有...
自己從未真正理解

00:06:23.256 --> 00:06:28.150
引力是兩個場域的互動

00:06:28.800 --> 00:06:32.500
如果...如果老師可以理解這一點，

00:06:33.200 --> 00:06:37.860
或者可以補充到這一點，或被召喚到這一點，

00:06:37.880 --> 00:06:42.720
我們將對整個全貌, 有個充分的了解。

00:06:43.370 --> 00:06:46.257
所以，它是什麼，非常簡單。

00:06:50.730 --> 00:06:54.568
對你而言，比方，踢足球，

00:06:55.016 --> 00:06:56.530
你需要一個球

00:06:56.910 --> 00:07:00.680
以及你有足球場，

00:07:00.800 --> 00:07:08.684
無論在街上，在花園，或是足球場。

00:07:09.084 --> 00:07:11.433
所以，以很多方式，

00:07:13.233 --> 00:07:17.336
你創造了一個條件，才能够玩遊戲。

00:07:18.626 --> 00:07:22.433
如果你是個女孩，你喜歡烹飪，

00:07:22.863 --> 00:07:27.050
你不會坐在烤箱前, 或坐在...

00:07:28.410 --> 00:07:32.920
平底鍋，等食物，或蛋糕從烤箱或鍋裡出来。

00:07:33.570 --> 00:07:35.450
你創造一個條件

00:07:35.490 --> 00:07:39.520
你......你創造熱度才能煮東西

00:07:39.520 --> 00:07:45.550
你創造...你揉麵粉，

00:07:45.570 --> 00:07:49.300
你去買奶油。

00:07:49.560 --> 00:07:53.010
所以，這就是在創造一個條件。

00:07:53.010 --> 00:07:54.990
創造一個環境

00:07:54.990 --> 00:07:58.550
烤箱的温度是對的，或者平底鍋的温度是對的

00:07:58.570 --> 00:08:02.220
你就可以做飯了。

00:08:02.560 --> 00:08:04.010
你準備一個足球，

00:08:04.010 --> 00:08:08.640
你不會用網球去踢足球

00:08:10.090 --> 00:08:11.620
就是這樣

00:08:11.620 --> 00:08:15.000
你創造一個條件能夠

00:08:15.000 --> 00:08:17.910
玩遊戲

00:08:18.820 --> 00:08:20.580
在等離子體的世界裡

00:08:20.580 --> 00:08:22.780
在物理的世界裡，是一樣的。

00:08:23.200 --> 00:08:25.314
我們創造一個條件。

00:08:26.084 --> 00:08:29.050
我們，一旦我們創造一個條件，

00:08:29.070 --> 00:08:33.100
條件會帶來互動與結果

00:08:34.870 --> 00:08:38.020
你買一個足球, 放在球上, 它不會動

00:08:38.039 --> 00:08:39.046
你必須踢它

00:08:39.046 --> 00:08:42.450
而且還要有别人跟你一起玩，會有一個隊伍，

00:08:42.659 --> 00:08:45.520
或你有玩遊戲的對象。

00:08:46.140 --> 00:08:47.653
所以，這就是我們在做的。

00:08:47.653 --> 00:08:49.843
這就是我們創造了一個條件。

00:08:49.843 --> 00:08:52.328
在等離子體的磁場中，

00:08:52.834 --> 00:08:57.618
我们創造了一個條件，兩個等離子體如何靠近, 起。

00:08:58.458 --> 00:09:01.262
當他們靠得太近在一起時，

00:09:01.272 --> 00:09:05.252
哪個部分的等離子體會互動呢？

00:09:05.932 --> 00:09:08.724
這代表

00:09:12.084 --> 00:09:13.501
這個等離子體

00:09:13.861 --> 00:09:18.241
具有特定的强度。

00:09:18.261 --> 00:09:22.175
這個等離子體，有它自有的特定強度。

00:09:25.375 --> 00:09:28.810
不全是來自這顆球的場域

00:09:28.820 --> 00:09:32.030
能與這顆球的所有場域互動

00:09:32.780 --> 00:09:34.218
有些能

00:09:34.518 --> 00:09:36.470
能的人

00:09:36.850 --> 00:09:42.080
允許他們介入，允許他們顯示出结果。

00:09:42.100 --> 00:09:45.300
所以，我們所做的，我們創造一個條件。

00:09:45.310 --> 00:09:48.820
我們把兩個等離子體彼此靠近。

00:09:48.820 --> 00:09:51.460
我們把兩個等離子體相互遠離。

00:09:51.460 --> 00:09:54.972
他們在自身場域找平衡，

00:09:55.162 --> 00:09:57.512
我們說，OK，這是他們的位置。

00:09:59.012 --> 00:10:01.390
所以，在等離子體的世界裡，

00:10:01.400 --> 00:10:03.740
我們不做任何你不習慣的事

00:10:03.740 --> 00:10:06.260
在你的工作領域，在你的遊玩領域。

00:10:06.260 --> 00:10:13.770
或是，你如何準備烹饪或踢足球的方式。

00:10:14.320 --> 00:10:20.020
我們創造一個條件，在等離子體的...世界裡...
以及在創造的世界裡，

00:10:20.993 --> 00:10:27.031
條件只能由磁場的强度產生

00:10:27.031 --> 00:10:29.031
相對於彼此

00:10:31.681 --> 00:10:33.100
這代表甚麼?

00:10:33.100 --> 00:10:39.600
這意味著，你知道，你從來没看過一隻鳥

00:10:40.470 --> 00:10:44.280
跟一隻驢, 或一隻馬, 玩在一起

00:10:44.550 --> 00:10:46.860
很少，如果有的話。

00:10:46.890 --> 00:10:51.062
但你會看到馬和馬玩在一起，而鳥和鳥飛在一起。

00:10:51.612 --> 00:10:54.359
等離子體的世界也是一樣。

00:10:54.359 --> 00:10:58.608
等離子體，在既定力量下，它們彼此互動

00:11:00.268 --> 00:11:03.658
根據自身的力量，什麼是最強的

00:11:03.658 --> 00:11:05.518
與另一個互動

00:11:05.518 --> 00:11:11.642
我們如何操縱和創造一個環境, 等離子體能聚集在一起

00:11:11.892 --> 00:11:14.948
以及它們如何相較於彼此做定位，

00:11:15.338 --> 00:11:18.520
創造環境，

00:11:18.520 --> 00:11:24.440
在那環境中, 不管什麼會受到場域影響, 或不受其影響。

00:11:26.850 --> 00:11:30.641
所以，這是非常，當你有一個磁鐵

00:11:31.531 --> 00:11:33.049
由金屬做成

00:11:33.279 --> 00:11:35.319
它只吸引

00:11:36.269 --> 00:11:39.099
或與鐵相互作用。

00:11:39.729 --> 00:11:42.469
現在有了等離子體的科技，理解

00:11:42.469 --> 00:11:46.100
你可以控制不同的場域，不同的大小。

00:11:46.590 --> 00:11:50.580
人類首次有能力創造

00:11:50.580 --> 00:12:00.260
一個條件，你可以做磁鐵，互動，吸引或排斥木材。

00:12:01.314 --> 00:12:07.017
磁鐵和磁性的世界不再適用，

00:12:07.017 --> 00:12:12.120
只有鐵或含鐵基連接的材料。

00:12:14.620 --> 00:12:18.016
所以，在等離子體的新世界裡

00:12:18.756 --> 00:12:22.180
你可以製造出一個等離子體的條件

00:12:22.180 --> 00:12:24.410
那裡比方

00:12:24.740 --> 00:12:28.710
你想做一個塑膠的磁鐵。

00:12:29.470 --> 00:12:32.088
這成為可能。

00:12:32.338 --> 00:12:35.790
那裡，如果你到某處說，“我要一個塑膠磁鐵”，

00:12:35.790 --> 00:12:38.603
他們會取笑你說，“沒有塑膠磁鐵”。

00:12:38.623 --> 00:12:41.964
或说，“我要一塊木頭磁鐵”，“它不存在”。

00:12:41.984 --> 00:12:44.370
但現在我們學到了

00:12:44.420 --> 00:12:48.080
創造條件的過程，

00:12:48.160 --> 00:12:53.590
我们可以做出引力場與磁場，

00:12:53.610 --> 00:12:55.880
木頭的等離子體的

00:12:56.230 --> 00:12:59.670
所以，當你有木頭, 你能吸引木頭

00:13:00.000 --> 00:13:03.430
在...未來的時間，我們會告訴你這些東西，因為..

00:13:03.430 --> 00:13:05.050
我們正在測量的過程。

00:13:05.050 --> 00:13:09.780
在...接下來的幾個月, 幾年中，例如，

00:13:09.780 --> 00:13:13.820
如果你失去了你的，讓我們說一個...

00:13:14.430 --> 00:13:16.270
房子裡的玩具熊，

00:13:16.860 --> 00:13:20.510
你可以有一台機器, 能創造出泰迪熊的

00:13:20.510 --> 00:13:22.440
你會有泰迪熊相伴。

00:13:22.440 --> 00:13:25.800
這不再是笑話，這些都是會有的事實。

00:13:25.810 --> 00:13:28.680
這就是等離子體科技的事實。

00:13:28.910 --> 00:13:30.740
你創造出一個條件。

00:13:30.740 --> 00:13:32.870
你想去月球，

00:13:33.130 --> 00:13:34.860
還是你想去火星？

00:13:34.860 --> 00:13:37.730
你創造一個條件，

00:13:37.830 --> 00:13:41.820
符合環境的條件，

00:13:41.820 --> 00:13:44.770
符合月球的磁引力場。

00:13:44.820 --> 00:13:46.680
那麼，會發生什麼呢？

00:13:46.810 --> 00:13:51.300
你被吸引，你不需要燃燒燃料。

00:13:51.870 --> 00:13:53.650
這代表：

00:13:53.650 --> 00:13:55.220
如果你還記得這些磁鐵？

00:13:55.220 --> 00:13:59.260
我必須看看你在哪一邊，我可以玩，你可以看到。

00:13:59.570 --> 00:14:02.780
如果你還記得這些磁鐵。

00:14:03.230 --> 00:14:05.780
你看看你是否太快了，發生了什麼事？

00:14:05.890 --> 00:14:07.820
磁鐵断了。

00:14:10.240 --> 00:14:12.030
它一部分分裂。

00:14:12.170 --> 00:14:16.060
所以，那不是對的環境, 對的壓力

00:14:17.450 --> 00:14:18.570
但...

00:14:19.650 --> 00:14:20.650
（呼氣）

00:14:20.650 --> 00:14:23.030
啊! 有了..

00:14:27.490 --> 00:14:29.790
所以，我想把相機拿下來，

00:14:29.790 --> 00:14:32.710
然後再把它放回去，這樣我們就可以看得到。

00:14:33.030 --> 00:14:35.120
因為我們在看的是小磁鐵，

00:14:35.120 --> 00:14:39.060
然後，它太遠了...
相机沒辦法照到。

00:14:39.090 --> 00:14:42.109
所以，發生什麼...

00:14:43.603 --> 00:14:47.250
這裡這個是一個金屬的磁鐵，

00:14:47.250 --> 00:14:48.930
鐵的。

00:14:49.380 --> 00:14:51.667
所以發生什麼?

00:14:52.777 --> 00:14:56.150
是的，這是引力。

00:14:56.150 --> 00:14:58.224
我創造一個條件，

00:14:58.654 --> 00:15:00.170
以某個方式，

00:15:00.250 --> 00:15:03.470
兩個互相吸引，

00:15:03.700 --> 00:15:04.870
他們拉。

00:15:05.170 --> 00:15:07.670
但是，當他們拉的時候，

00:15:08.300 --> 00:15:13.350
我可以創造一個條件，那那個吸引

00:15:13.350 --> 00:15:15.270
但這一個被踢出來。

00:15:15.270 --> 00:15:18.810
看看不管我做什麼，它們就是跑開，他們不想跟這個在一起。

00:15:19.100 --> 00:15:22.233
但一旦它在正確的位置，它們就會走在一起。

00:15:22.233 --> 00:15:24.650
所以，我創造了環境。

00:15:24.650 --> 00:15:26.970
這個環境很簡單。

00:15:27.130 --> 00:15:29.095
在等離子體的世界裡，

00:15:30.542 --> 00:15:34.179
我們只理解一件事。

00:15:35.569 --> 00:15:37.910
吸引或排斥。

00:15:38.140 --> 00:15:41.740
這代表我們想要與這部分在一起，或我們不想與這部分在一起，

00:15:41.740 --> 00:15:44.500
或者我們創造一個條件成為那一部分。

00:15:44.500 --> 00:15:46.810
這很像，當你辦了一個宴會。

00:15:46.810 --> 00:15:52.550
你創造環境，朋友會來你家，大家團聚。

00:15:52.560 --> 00:15:55.904
所以，這正是你能看到的。

00:15:57.015 --> 00:15:58.755
非常，非常簡單。

00:15:59.075 --> 00:16:00.820
你不使用到任何燃料。

00:16:00.820 --> 00:16:02.827
你找到定位。

00:16:02.907 --> 00:16:07.620
所以，等離子體的世界，教了我們非常新的東西。

00:16:07.910 --> 00:16:09.610
那是...

00:16:12.284 --> 00:16:13.604
移動，

00:16:14.177 --> 00:16:15.595
去創造，

00:16:16.790 --> 00:16:19.996
能夠產生任何東西。

00:16:20.766 --> 00:16:24.784
我們需要做的是，創造環境，

00:16:24.784 --> 00:16:29.350
和一個條件，那個環境讓我們去，

00:16:29.350 --> 00:16:32.360
實現(獲得)我們要的事物，

00:16:32.400 --> 00:16:35.230
不去傷害到任何人，

00:16:35.320 --> 00:16:37.040
或任何其他。

00:16:37.700 --> 00:16:39.080
目前，

00:16:39.080 --> 00:16:45.720
人類的知識與科技, 真正...已經成為

00:16:45.720 --> 00:16:49.740
我可以破壞去達到跟擁有。

00:16:53.430 --> 00:16:58.684
我們燃燒燃料, 一路從住家到學校。

00:16:59.504 --> 00:17:02.740
事實上，燃燒不會毁掉任何東西。

00:17:02.780 --> 00:17:04.730
你轉換它，

00:17:04.920 --> 00:17:09.589
將物質，轉入不同形式的能量。

00:17:10.640 --> 00:17:16.010
但，在這過程中，你不會有跟開始時相同的東西

00:17:16.530 --> 00:17:20.700
在宇宙中，沒有任何東西會失去。

00:17:21.490 --> 00:17:25.380
它所做的一切，它改變形式，從一樣東西到另一樣東西。

00:17:26.780 --> 00:17:28.250
其中一個過程是...

00:17:28.250 --> 00:17:31.430
有了物質，當你燃燒，

00:17:31.770 --> 00:17:34.570
不管木材，不管燃料，

00:17:35.510 --> 00:17:37.320
你不會錯過任何東西。

00:17:37.320 --> 00:17:40.320
您只需在一個層面轉換它

00:17:40.320 --> 00:17:44.010
你肉眼所見, 它跟之前的不同。

00:17:45.160 --> 00:17:46.550
這代表什麼？

00:17:46.550 --> 00:17:50.740
你放, 我們說的, 一塊木頭在火裡，

00:17:51.090 --> 00:17:52.220
它燃燒。

00:17:52.220 --> 00:17:53.690
你燒它...

00:17:53.700 --> 00:17:55.050
然後你得到熱，

00:17:55.050 --> 00:17:58.500
你煮飯烹飪. 或你在它面前得以取暖。

00:17:58.500 --> 00:18:01.850
但，過程的最後，再也沒有木頭了。

00:18:02.640 --> 00:18:08.890
因為，能量，等離子體的结購，使得木頭，

00:18:08.890 --> 00:18:12.860
現在部分是你身体的一部分了，因為你吸收了它。

00:18:12.860 --> 00:18:16.080
現在，你有木頭的能量。

00:18:16.100 --> 00:18:19.380
你已經成了木頭能量的吸收器。

00:18:19.380 --> 00:18:23.310
部分木頭的磁場结構

00:18:23.310 --> 00:18:25.400
坐在金屬裡是...

00:18:25.400 --> 00:18:29.160
是木頭，但是，它是放到壁爐裡燃燒。

00:18:29.330 --> 00:18:32.660
結構的部分是你抛出的灰燼，

00:18:32.920 --> 00:18:37.010
部分是氣體，是你呼吸的空氣

00:18:37.070 --> 00:18:38.960
它已經成為你的一部分。

00:18:38.960 --> 00:18:48.630
所以，你在壁爐燃燒的木頭, 以不同的形式, 分享了它的場域，

00:18:48.640 --> 00:18:52.390
成為你的部分，因為没有那熱氣，你會覺得冷。

00:18:53.160 --> 00:18:58.950
但在等離子體科技中，我們所做的一切，我们連接和鏈結磁場

00:18:58.950 --> 00:19:02.880
不燃燒，不改變結構。

00:19:04.730 --> 00:19:09.600
所以，你以一個磁鐵或一個等離子體開始。

00:19:09.870 --> 00:19:12.120
你做你的工作，無論你想做什麼，

00:19:12.120 --> 00:19:15.300
你移動，你可以去, 甚至去跳舞。

00:19:15.300 --> 00:19:16.770
如果你能看到它

00:19:16.770 --> 00:19:18.750
我們之前展示過。

00:19:18.750 --> 00:19:20.750
如果我能在這裡給大家看。

00:19:20.780 --> 00:19:24.430
你看，如我昨天所展示的，它可以跳舞。嗯？

00:19:24.540 --> 00:19:28.550
但是，仍然保持不变，没有失去什麼。

00:19:28.900 --> 00:19:30.630
因為它們分享的場域，

00:19:30.630 --> 00:19:35.690
部分的場域, 到了底下的紙, 以及其他。

00:19:36.070 --> 00:19:40.630
原理是，你開始，

00:19:41.670 --> 00:19:49.721
你仍在物質狀態, 如同你能觀察到的, 在等離子體科技裡

00:19:50.202 --> 00:19:56.630
所以，在等離子體與物質的世界裡，没有差别，

00:19:56.650 --> 00:20:01.090
但是，事實上，如果我們可以說, 差别會是

00:20:01.560 --> 00:20:04.530
物質是較弱的磁鐵, 像這個。

00:20:04.530 --> 00:20:06.910
我試著把另一個放到一邊。

00:20:07.020 --> 00:20:12.480
等離子體是一種磁鐵，如此強大，像這個。

00:20:13.150 --> 00:20:14.310
你看，

00:20:14.920 --> 00:20:17.290
如果我用這個，看看這個。

00:20:17.300 --> 00:20:20.500
看！磁鐵跳得多遠。

00:20:20.750 --> 00:20:22.240
因為它說，

00:20:22.240 --> 00:20:25.870
“我不想跟你在一起，我太強了”。

00:20:26.540 --> 00:20:29.151
你看，它把它推得多遠。

00:20:30.173 --> 00:20:33.970
而且，它創造了一個距離, 讓它們彼此都安全

00:20:33.970 --> 00:20:36.720
而且它们能一起共享他們的場域。

00:20:36.720 --> 00:20:39.860
我可以用這個磁鐵, 當成等離子體

00:20:40.050 --> 00:20:42.650
数百年。幾千年來

00:20:43.250 --> 00:20:46.850
它仍然會是它所是，它仍是一個磁鐵。

00:20:46.850 --> 00:20:52.330
你看，距離演繹出，更遠更遠。如果你能看到？

00:20:52.850 --> 00:20:55.319
之前，當它是個更小的磁鐵，

00:20:55.762 --> 00:20:58.110
我可以互動

00:20:59.250 --> 00:21:01.270
以你能看到的大小。

00:21:01.270 --> 00:21:03.920
看！你可以看到另一個磁鐵。

00:21:03.920 --> 00:21:06.772
這是我能與之互動的距離。

00:21:07.410 --> 00:21:12.580
但是，你是否能把相機往上調，我們看不到距離。

00:21:12.580 --> 00:21:16.360
但是，如果你能跑更高, 與另一個，距離增加。

00:21:16.360 --> 00:21:24.162
所以，這是等離子體和物質之间的區别。

00:21:24.212 --> 00:21:27.340
首先，物質是最弱的，

00:21:27.390 --> 00:21:29.970
最小的等離子體場強，

00:21:30.300 --> 00:21:31.510
以及

00:21:33.230 --> 00:21:38.610
等離子體，涵蓋了物質全部的光譜，在它之上，在它之下。

00:21:39.000 --> 00:21:40.010
所以，

00:21:40.560 --> 00:21:46.180
你在等離子體有中心，在這裡的某處。

00:21:46.810 --> 00:21:52.180
這個磁鐵最强的場域，不在物質。

00:21:52.550 --> 00:21:55.700
是在這裡某處, 人看不到的地方

00:21:55.790 --> 00:22:00.250
但我們習慣以肉眼, 相信眼裡看到的

00:22:00.476 --> 00:22:03.080
但場域最强之處，

00:22:03.080 --> 00:22:07.083
因為，所有場域進来出去，都會經過中心。

00:22:10.903 --> 00:22:14.540
所以，以某個方式，以一個形状，如果你看看它

00:22:14.540 --> 00:22:17.180
等離子體，如同我們所說的，總是像這個。

00:22:18.080 --> 00:22:20.000
它是一顆球。

00:22:22.780 --> 00:22:27.750
那就是如何，事實上，它看起來像。

00:22:28.080 --> 00:22:31.020
我的兒子在這裡，他只是做了某件很棒的事情

00:22:31.020 --> 00:22:33.020
我會告訴你它是如何作用的。

00:22:33.790 --> 00:22:35.450
他放了一塊磁鐵

00:22:36.840 --> 00:22:38.220
在一顆球裡。

00:22:39.520 --> 00:22:43.770
現在，如果你把這顆球移動一段距離。

00:22:47.540 --> 00:22:48.820
你可以看到它。

00:22:49.220 --> 00:22:50.830
它可以影響

00:22:51.020 --> 00:22:54.680
甚至一塊大磁鐵, 在它的工作上。

00:22:56.600 --> 00:22:59.810
它在一顆球裡，它在踢足球。

00:22:59.850 --> 00:23:01.218
就是它。

00:23:05.278 --> 00:23:11.450
所以，這是...這個磁鐵, 在一顆球裡, 能涵蓋的環境。

00:23:11.450 --> 00:23:15.938
我們創造一個還境, 和兩者之间的距離，

00:23:16.798 --> 00:23:20.970
它只是滾動, 滾動, 和滾頓，直到它們在一起。

00:23:22.470 --> 00:23:26.280
如果我可以選擇另一顆球，

00:23:31.133 --> 00:23:32.390
這個方式

00:23:33.800 --> 00:23:35.460
你可以看到如何

00:23:35.890 --> 00:23:38.940
兩個等離子體的相互作用，

00:23:39.270 --> 00:23:41.560
或者他們被彼此牵引。

00:23:44.070 --> 00:23:46.546
我們可以使用較小的一個。

00:23:46.898 --> 00:23:50.351
現在你看到一個動態的等離子體。

00:23:54.151 --> 00:23:56.940
如果你旋轉它, 因為一個等離子體是動態的，

00:23:56.950 --> 00:24:01.740
你看到球開始移動, 沒有真正做什麼事

00:24:02.107 --> 00:24:05.056
而以很多方式

00:24:05.346 --> 00:24:07.156
這是物理與

00:24:08.806 --> 00:24:11.216
一個等離子體的世界

00:24:11.926 --> 00:24:13.650
當你一個人的時候，

00:24:13.810 --> 00:24:16.050
你就是一個等離子體的科学。

00:24:16.330 --> 00:24:19.000
當另外一個物品靠近你時，

00:24:19.000 --> 00:24:22.970
兩個等離子體, 是我們所說的原子。

00:24:23.550 --> 00:24:28.710
這就成為物理，那是我們上次說的。

00:24:28.990 --> 00:24:31.880
而，這正是生命的形式。

00:24:32.120 --> 00:24:35.180
我们創造出一個環境，

00:24:35.510 --> 00:24:38.916
兩個磁鐵，兩個等離子體，能遇到一起。

00:24:38.916 --> 00:24:40.082
看！

00:24:42.832 --> 00:24:47.450
所以，現在，我們從這個學到什麼？

00:24:47.630 --> 00:24:50.360
我們學到的是，

00:24:50.470 --> 00:24:55.490
正如我之前提到的，在人類知識的領域

00:24:56.100 --> 00:24:58.462
我們又往前進了一步。

00:24:58.995 --> 00:25:02.806
我們往前跨一步，更接近

00:25:02.826 --> 00:25:09.017
理解到真理，有關宇宙的作工，

00:25:09.337 --> 00:25:11.277
創造的工作，

00:25:11.457 --> 00:25:13.080
食物的工作。

00:25:13.080 --> 00:25:15.800
食物確實是如何產生的。

00:25:15.800 --> 00:25:17.870
我們的身體如何組成的。

00:25:17.870 --> 00:25:20.950
因為，在接下來的幾課裡，

00:25:20.980 --> 00:25:25.320
我們開始展示，當這麼多這些磁鐵，

00:25:25.320 --> 00:25:28.175
我們稱之為等離子體場域的，

00:25:28.865 --> 00:25:30.270
如何遇在一起，

00:25:30.270 --> 00:25:32.930
產生人體的結構。

00:25:33.380 --> 00:25:35.350
產生生命的結構，

00:25:35.450 --> 00:25:38.870
不僅在這個星球，也在宇宙之中。

00:25:38.980 --> 00:25:41.400
所以，如果你明白，

00:25:41.420 --> 00:25:43.770
工作的單純性，

00:25:44.480 --> 00:25:48.510
不要把它弄得太複雜，你必須是一位天才

00:25:48.510 --> 00:25:51.950
能理解，等離子體的工作。

00:25:52.550 --> 00:25:55.110
很快你學會兩件事。

00:25:55.110 --> 00:25:58.220
你不用再更多了。

00:25:58.550 --> 00:26:00.860
两個等離子體如何相互作用。

00:26:01.840 --> 00:26:07.040
再來，就是等離子體相互作用的數目，

00:26:07.140 --> 00:26:13.030
以及, 如何產生環境與條件, 讓它們能互動，

00:26:13.550 --> 00:26:16.090
其中一塊成為你的手指。

00:26:16.090 --> 00:26:18.720
一個等離子體成為你眼睛的一部分。

00:26:18.720 --> 00:26:21.140
另一個等離子體, 又成為你耳朵的一部分

00:26:21.140 --> 00:26:25.040
一個成為你的...
還有部分你美麗的心臟。

00:26:25.430 --> 00:26:30.750
但是，事實上，它們都是由相同的東西，相同的結構組成的，

00:26:31.000 --> 00:26:34.886
在宇宙中，只有一個結構。

00:26:35.796 --> 00:26:41.490
等離子體磁場，是引力聚在一起。

00:26:41.580 --> 00:26:45.150
我們稱之為磁性，這是一種分離。

00:26:45.651 --> 00:26:52.289
然後，他们如何互動，什麼會留下, 當它們彼此接觸，

00:26:52.289 --> 00:26:56.400
以及它們如何分裂，產生其他的創作。

00:26:56.800 --> 00:26:59.050
產生我們知道的其他部分。

00:26:59.050 --> 00:27:01.080
我們看向天空。

00:27:01.290 --> 00:27:04.770
所有你在天空中..看到星星的運作，

00:27:04.972 --> 00:27:07.637
所有你在夜晚看到的銀河星系。

00:27:08.497 --> 00:27:09.753
太陽。

00:27:10.581 --> 00:27:14.411
他們工作的方式, 以及, 他們彼此相隔的距離。

00:27:14.411 --> 00:27:17.170
因為，你不會看到所有星星互相堆疊，

00:27:17.170 --> 00:27:18.860
它們彼此會相隔距離。

00:27:18.860 --> 00:27:21.220
太陽距離我們有一段距離。

00:27:21.330 --> 00:27:24.660
銀河的運作没有差別

00:27:24.790 --> 00:27:27.300
跟人體的運作相較起來。

00:27:27.510 --> 00:27:32.090
人體是一個封閉的銀河，

00:27:32.130 --> 00:27:34.470
但是, 是被海選過的銀河

00:27:34.520 --> 00:27:40.360
以有規則的組成表現自己，我們所說的人体。

00:27:40.720 --> 00:27:43.440
但是，所有創造的開始。

00:27:43.440 --> 00:27:46.290
宇宙有的，地球有的。

00:27:46.300 --> 00:27:49.910
一個人體有的，你吃的食物裡，

00:27:49.910 --> 00:27:51.600
都是一樣的。

00:27:51.600 --> 00:27:59.350
所有的組成，都是根據，兩個等離子體, 磁場的相互作用

00:27:59.350 --> 00:28:03.630
在它們如何聚在一起，以及它們如何彼此相隔。

00:28:05.194 --> 00:28:06.537
如果你看

00:28:06.717 --> 00:28:08.932
這兩者的距離，

00:28:08.952 --> 00:28:11.195
因為尺寸相同，

00:28:13.545 --> 00:28:15.037
是不一樣的，

00:28:16.759 --> 00:28:20.569
我會盡其所能不失去我的手指，而我試著讓你知道這個。

00:28:20.710 --> 00:28:23.670
如果你看，我會放一個標記。

00:28:24.120 --> 00:28:26.870
這是..如果我移動這個，這是極限。

00:28:26.870 --> 00:28:29.070
我移動的那一分鐘起，另一個也跟著移動。

00:28:29.070 --> 00:28:32.310
我會在那裡放一個標記，我把標記放那裏。

00:28:32.505 --> 00:28:34.699
現在我改變

00:28:36.139 --> 00:28:39.589
到更大的磁鐵，在更大的層面。

00:28:40.779 --> 00:28:43.130
現在你看到距離。

00:28:45.386 --> 00:28:47.959
我保持小的一樣

00:28:48.629 --> 00:28:51.949
我把大的, 放在他朋友的位置上。

00:28:51.949 --> 00:28:53.683
看會發生什麼。

00:28:54.262 --> 00:28:57.016
如果它來得太快，它會破掉。

00:28:57.176 --> 00:29:00.640
它很快被吸走，你失去了。

00:29:00.653 --> 00:29:04.370
但是，如果我能創造出正確的位置，

00:29:05.380 --> 00:29:07.802
我可以讓另外一個, 保持在它的位置，

00:29:07.802 --> 00:29:09.002
我移動這個，

00:29:09.002 --> 00:29:10.882
看看另一個被移動到哪裡。

00:29:12.862 --> 00:29:15.221
這一個仍在同樣的地方。

00:29:15.342 --> 00:29:18.822
但現在，因為較大(磁鐵)的力量，

00:29:19.172 --> 00:29:22.352
這個選擇待在這個位置。

00:29:23.080 --> 00:29:27.180
這是力量之間的差别，小的

00:29:27.180 --> 00:29:29.560
兩個小的, 以及, 一大一小

00:29:29.560 --> 00:29:33.100
所以，這裡我們創造初一個不同的條件。

00:29:33.100 --> 00:29:36.530
當我們擺更多的等離子體，一個較大的等離子體，

00:29:37.920 --> 00:29:42.488
我们創造出一個更大的距離，所以它覆蓋更多的區域。

00:29:42.518 --> 00:29:47.239
現在，這個比方，前兩個磁鐵，

00:29:47.499 --> 00:29:48.641
是

00:29:49.961 --> 00:29:51.933
人的身體，

00:29:52.583 --> 00:29:55.074
你的手指，你的脚趾。

00:29:55.434 --> 00:29:56.715
和...

00:29:57.857 --> 00:30:01.390
一個更大的，更像星系

00:30:01.480 --> 00:30:03.210
或星星的。

00:30:04.880 --> 00:30:06.330
非常有趣的是。

00:30:06.330 --> 00:30:07.773
如果你看，

00:30:08.564 --> 00:30:11.014
現在磁鐵聚在一起。

00:30:11.403 --> 00:30:15.129
如果我轉，只是轉這個磁鐵，

00:30:15.270 --> 00:30:17.065
它往另一個方向走。

00:30:17.427 --> 00:30:19.490
我不知道你能不能看到。

00:30:19.900 --> 00:30:21.600
發生了什麼，

00:30:22.030 --> 00:30:24.250
如果你看，只是看這個磁鐵。

00:30:24.250 --> 00:30:26.090
如果你能看到，

00:30:26.620 --> 00:30:28.680
這個磁鐵旋轉。

00:30:28.800 --> 00:30:29.848
為何會這樣？

00:30:29.848 --> 00:30:31.162
看一看。

00:30:31.721 --> 00:30:34.210
它改變條件。

00:30:35.130 --> 00:30:36.890
只是看。

00:30:36.890 --> 00:30:40.640
我保持這個穩定，但看看另外一個。

00:30:40.670 --> 00:30:43.180
這一邊我標記為藍色。

00:30:46.520 --> 00:30:48.175
如果你能看到。

00:30:48.645 --> 00:30:52.460
然後我只是轉它，看看會發生什麼。

00:30:52.480 --> 00:30:53.760
它轉。

00:30:54.440 --> 00:31:00.102
這就是宇宙中產生動力的方式。

00:31:00.622 --> 00:31:05.470
你在同一個等離子體上，

00:31:07.632 --> 00:31:10.596
兩個相似或南方。

00:31:10.790 --> 00:31:13.250
然後我讓它...
如果你看，

00:31:13.360 --> 00:31:15.520
它轉去找它的位置。

00:31:15.540 --> 00:31:18.190
這就是等離子體的行為模式。

00:31:19.100 --> 00:31:21.743
在一邊，相似的

00:31:22.373 --> 00:31:26.490
場域會走同一個方向，我们稱之為北極

00:31:26.520 --> 00:31:31.200
一邊，場域以同一方向聚在一起

00:31:31.200 --> 00:31:34.960
然後, 它們旋轉, 創造動力與旋轉

00:31:36.200 --> 00:31:37.700
如果你看，

00:31:38.510 --> 00:31:39.963
這個磁鐵，

00:31:39.993 --> 00:31:41.990
為何它們會這樣運作？

00:31:41.990 --> 00:31:44.390
因為它打破成兩半。

00:31:45.100 --> 00:31:49.030
現在，你有兩個一半。

00:31:49.030 --> 00:31:51.940
北半和南半。

00:31:52.480 --> 00:31:56.650
這是等離子體創造工作的方式。

00:31:57.310 --> 00:32:00.360
在南極是什麼，

00:32:00.400 --> 00:32:02.360
所有的場域都過去。

00:32:02.430 --> 00:32:04.650
它們必須從北極出來。

00:32:04.700 --> 00:32:08.180
如果我把兩個帶到一起，只是看看會發生什麼。

00:32:08.840 --> 00:32:11.440
他們在一起形成

00:32:11.440 --> 00:32:13.090
一個球體的形狀。

00:32:13.090 --> 00:32:16.194
因為它們必須互相容纳對方。

00:32:16.514 --> 00:32:20.355
它們可以經過

00:32:20.415 --> 00:32:22.245
分享它們的場域。

00:32:22.685 --> 00:32:25.684
所以，你已經看到一個簡單的方式。

00:32:25.884 --> 00:32:31.090
現在，你身為青少人有這知識

00:32:31.300 --> 00:32:36.540
甚至你的父母都不知道。

00:32:36.540 --> 00:32:39.430
即使他們很熟知磁鐵。

00:32:39.900 --> 00:32:42.600
當他們年輕時，他們有磁鐵。

00:32:42.600 --> 00:32:44.663
但他們從來不曾理解

00:32:44.993 --> 00:32:47.230
等離子體

00:32:48.280 --> 00:32:51.120
同時間有兩個屬性

00:32:51.750 --> 00:32:54.570
吸引和排斥

00:32:54.680 --> 00:32:57.010
因為内部磁場的關係

00:32:57.010 --> 00:33:00.756
我們在第一次, 和第二次教學中提到的。

00:33:01.016 --> 00:33:05.160
所以，現在我希望, 你能明白我們的意思，

00:33:05.180 --> 00:33:07.240
我们創造一個條件。

00:33:07.720 --> 00:33:10.290
當我們創造條件，

00:33:10.720 --> 00:33:16.100
我們演繹出，它將是什麼，以及它能到多遠。

00:33:19.480 --> 00:33:21.089
有任何問題嗎？

00:33:27.690 --> 00:33:29.010
没有問題。

00:33:29.010 --> 00:33:33.160
里克：謝謝凱史先生，這很有趣。

00:33:34.080 --> 00:33:35.800
我有一個問題。

00:33:35.980 --> 00:33:41.750
你確實帶到一些事情，關于磁場與它們如何相互作用。

00:33:41.780 --> 00:33:43.230
我想知道，

00:33:43.230 --> 00:33:50.210
我們如何以磁引力場來保持温暖

00:33:50.210 --> 00:33:54.480
是某種空氣加熱的方式嗎？

00:33:54.480 --> 00:33:56.910
它會溫暖我們的身體嗎？

00:33:56.910 --> 00:34:02.180
...我們如何保暖...在...
等離子體的宇宙裡？

00:34:03.270 --> 00:34:06.600
凱史：在等離子體的宇宙裡，你讓你的太陽

00:34:06.600 --> 00:34:09.330
或你想要的熱能，

00:34:10.489 --> 00:34:14.119
相對於你, 移動快一點, 或慢一點。

00:34:16.018 --> 00:34:18.929
如果磁場移動得更快，

00:34:19.159 --> 00:34:21.949
具有更强大的力量，

00:34:22.550 --> 00:34:25.050
那麼, 它們與你身體的互動, 就像

00:34:25.050 --> 00:34:26.350
摩擦雙手。

00:34:26.350 --> 00:34:29.850
當你很快摩擦雙手，手會變得越來越温暖。

00:34:30.429 --> 00:34:33.320
當你跟隨等離子體

00:34:33.320 --> 00:34:36.670
走到更中心點的位置, 場域越強

00:34:36.739 --> 00:34:40.429
與較弱的實體相互作用時，釋放出更多能量。

00:34:40.750 --> 00:34:45.989
加熱的過程，没有熱氣，本身是個磁場。

00:34:46.639 --> 00:34:51.449
取决於你想從源頭釋放多少。

00:34:52.440 --> 00:34:56.449
然後它...就變成加熱的温度，你想要的。

00:34:56.449 --> 00:34:58.630
但唯一的差别是，用...

00:34:58.690 --> 00:35:00.570
等離子體加熱，

00:35:00.570 --> 00:35:02.790
你不需要在它上面, 放一個相襯的東西

00:35:02.790 --> 00:35:06.490
或者你不需要加熱到...
你所說的？

00:35:06.510 --> 00:35:10.930
燃燒或壓缩它，直到它爆炸。

00:35:11.280 --> 00:35:13.120
你往中心點去，

00:35:13.120 --> 00:35:17.080
或你從中心點移動出來，取决於力量要在哪裡。

00:35:17.080 --> 00:35:19.200
或你打開等離子體。

00:35:19.200 --> 00:35:23.260
較强的場域觸及到你, 你感到温暖。

00:35:23.680 --> 00:35:26.950
在未來的加熱中，你有...

00:35:26.950 --> 00:35:31.100
等離子體反應器加熱。未來

00:35:31.100 --> 00:35:34.330
將會是..完全不同於以往...人類習慣的方式。

00:35:34.760 --> 00:35:36.210
它温暖你

00:35:36.210 --> 00:35:40.180
根據你身体磁引力場的强度。

00:35:41.810 --> 00:35:43.861
這是非常重要的。

00:35:44.781 --> 00:35:48.740
有個為你準備的結構，無論你到哪裡，根據你想要的熱能。

00:35:48.740 --> 00:35:50.040
它會被加熱。

00:35:50.040 --> 00:35:51.720
你在那裏。

00:35:51.870 --> 00:35:56.810
此刻，如果你放一個壁爐，並在它前面有把椅子，

00:35:56.810 --> 00:36:00.290
椅子變熱，以及其他東西。

00:36:00.400 --> 00:36:04.600
在等離子體科技中，這些東西不會，不會發生。

00:36:05.530 --> 00:36:08.740
木頭，椅子，他們仍會留下

00:36:09.250 --> 00:36:11.850
但根據你身體的力量，

00:36:11.850 --> 00:36:16.620
因為它是不同的結構，你可以導向任何你行經之處。

00:36:16.620 --> 00:36:21.200
無論你移動到哪裡，都會根據你所在位置加熱，

00:36:21.200 --> 00:36:24.480
在你的方向，你的環境。

00:36:24.870 --> 00:36:27.310
加熱的等離子體科技

00:36:27.310 --> 00:36:30.670
是非常，非常簡單，但也非常，非常複雜的，

00:36:30.670 --> 00:36:32.260
如果你沒搞懂。

00:36:32.260 --> 00:36:34.050
但是實際上, 也沒有差別。

00:36:34.050 --> 00:36:36.050
它等離子體的相互作用

00:36:36.430 --> 00:36:39.080
會依照等離子體的强度而定。

00:36:39.080 --> 00:36:41.928
你永不失去它，它們總是相同的。

00:36:43.996 --> 00:36:46.286
以某個方式，當你今天進到房間，

00:36:46.286 --> 00:36:48.190
你打開燈，

00:36:48.190 --> 00:36:50.830
和你調暗或你點亮。

00:36:51.030 --> 00:36:54.750
未來, 以等離子子科技加熱的機制, 是非常相同的。

00:36:54.750 --> 00:36:58.700
但你决定你要釋放出多少等離子體，

00:36:58.700 --> 00:37:00.890
你想要什麼樣的强度。

00:37:08.130 --> 00:37:10.540
里克：謝謝你。
凱史：還有任何其他問題嗎？

00:37:11.730 --> 00:37:15.530
我們還會回來談加熱這件事，因為這將是非常非常有趣的。

00:37:15.550 --> 00:37:20.650
你將如何利用等離子體反應器來烹飪。

00:37:20.790 --> 00:37:21.620
里克：對。

00:37:21.620 --> 00:37:25.970
凱史：我告訴你一件事。
你將永遠不需燃燒(煮)任何食物。

00:37:26.000 --> 00:37:28.981
加熱烹食這個過程, 已經過去了。

00:37:30.121 --> 00:37:33.530
你將不會在烤箱烤蛋糕

00:37:35.190 --> 00:37:39.700
因為，加熱的過程, 是根據你需要而設定

00:37:39.700 --> 00:37:42.750
在你需要的地方，它必須有的方式。

00:37:46.500 --> 00:37:49.270
奇蒙：而且，凱史先生，你最终不需要任何，

00:37:49.270 --> 00:37:52.240
你知道，在..在我看来，

00:37:54.340 --> 00:37:57.976
對健康有害的微波爐, 很多人在使用，

00:37:57.976 --> 00:38:01.946
不僅扭曲了味道，但你知道，還..

00:38:04.310 --> 00:38:06.610
降低了食物的营養品質。

00:38:06.610 --> 00:38:10.840
不是那個...
會有一個機會，你知道...

00:38:11.960 --> 00:38:13.740
凱史：讓我解釋給你聽。

00:38:13.740 --> 00:38:15.820
你叫它微波爐。

00:38:15.990 --> 00:38:19.378
未來的等離子體烹飪設備，

00:38:19.378 --> 00:38:22.390
離現在使用的微波爐, 並不是很遠，

00:38:22.620 --> 00:38:26.126
但將會在等離子體...
在等離子體的環境中。

00:38:26.826 --> 00:38:29.494
而且，實際上，

00:38:29.694 --> 00:38:32.840
我們將明白...

00:38:33.300 --> 00:38:36.580
你所說的微波是有害的，因為它們是光線。

00:38:36.580 --> 00:38:41.137
它們在某個既定方向產生出來，它們是...

00:38:41.807 --> 00:38:44.765
它們不在一個...

00:38:44.965 --> 00:38:48.975
我說的"球體匯聚的形式"。

00:38:49.685 --> 00:38:53.030
它們像放...
你說的？

00:38:53.030 --> 00:38:57.680
一桶水，只是從一個方向澆灌。

00:38:57.680 --> 00:39:02.360
這是為何他們放錯原子的結構

00:39:02.360 --> 00:39:04.270
並產生問題。

00:39:04.290 --> 00:39:06.550
奇蒙：哦！好的，謝謝你。

00:39:06.690 --> 00:39:10.350
凱史：在等離子體科技的廚具裡，未來的烤箱，

00:39:10.350 --> 00:39:13.320
你會以你想要的方式, 達到等離子體，

00:39:13.320 --> 00:39:16.064
烤箱將跟微波, 沒有太大不同，

00:39:16.074 --> 00:39:17.464
但它是等離子體。

00:39:17.464 --> 00:39:19.980
這個，我們已做了很多的測試。

00:39:19.980 --> 00:39:23.950
很快我會告訴你，因為這是非常有趣的主題。

00:39:23.960 --> 00:39:26.790
烹飪時間會瞬間完成。

00:39:28.050 --> 00:39:30.710
未来以等離子體反應器烹飪, 烹煮的時間

00:39:30.710 --> 00:39:32.860
或多或少都是瞬間的。

00:39:34.270 --> 00:39:39.010
這是大家無法想像事的，但你會很快會看到。

00:39:40.250 --> 00:39:42.460
燃燒食物(煮東西) 將是過去式。

00:39:42.460 --> 00:39:45.826
很多女性會愛上等離子體反應器。

00:39:45.826 --> 00:39:50.017
因為不會破壞食物，不需用到燃燒煮食。

00:39:51.697 --> 00:39:56.990
人人都可以是賢慧的的家庭煮婦，與家庭煮夫。

00:39:56.990 --> 00:40:00.350
因為男人通常比女人更常下廚

00:40:00.350 --> 00:40:02.050
因為他們不知道怎麼煮

00:40:02.050 --> 00:40:04.370
現在每個人都是美食主廚

00:40:06.630 --> 00:40:10.800
里克：是說，有個很好的賣點，有關等離子體科技。

00:40:10.800 --> 00:40:13.210
成為一位米其林料理主廚。

00:40:13.720 --> 00:40:16.560
阿曼問，“那洗碗呢？”

00:40:16.560 --> 00:40:18.990
人們將沒有碗盤要洗。

00:40:19.380 --> 00:40:24.137
里克：我們還得發明等離子體洗碗機, 在等離子體炊具推出之前

00:40:24.137 --> 00:40:27.987
...（笑聲）...

00:40:27.987 --> 00:40:32.455
凱史：反正。這是個令人興奮的時刻，什麼即將來到, 以及即將變成什麼。

00:40:42.289 --> 00:40:46.860
有什麼問題要問，我們回答，否則今天的教學救維持在四十分鐘了。

00:40:46.880 --> 00:40:51.930
因為，我知道四十分鐘後，孩子們開始變得不耐煩。

00:40:51.950 --> 00:40:53.550
我這裡就有一個。

00:40:53.580 --> 00:40:56.960
...（背景討論）...

00:40:57.130 --> 00:41:00.340
你可以留下，如果你没想到要問什麼...來。

00:41:01.310 --> 00:41:02.730
你想要解釋一點什麼...

00:41:02.730 --> 00:41:05.510
可以請你關上門嗎。
關上門。

00:41:05.543 --> 00:41:06.593
好的。

00:41:06.593 --> 00:41:07.543
... （背景）...

00:41:07.543 --> 00:41:08.680
是啊！

00:41:08.900 --> 00:41:11.570
有任何問題想要發問的？

00:41:13.020 --> 00:41:14.950
奇蒙：不是現在，凱史先生。
凱史：好的。

00:41:14.950 --> 00:41:17.870
凱史：你已經澄清了很多東西。
謝謝你。

00:41:18.000 --> 00:41:19.460
凱史：非常感谢，

00:41:19.460 --> 00:41:23.610
我希望我們有學習到，正如我所說的，

00:41:23.610 --> 00:41:25.400
我們將去睡覺了

00:41:25.400 --> 00:41:30.120
正好再十二個小時，我們又要開始大人的教學。

00:41:30.550 --> 00:41:34.419
我们看看是否...我們能教给大人一點點..兒童知識尋求的內容。

00:41:37.829 --> 00:41:44.650
里克：是的，那將是...
第35次知識尋求的教學

00:41:46.980 --> 00:41:55.220
周三晚上11點（太平洋）和星期四中午8點。

00:41:55.460 --> 00:42:00.720
而且，你可以在與此直播相同的頻道上找到。

00:42:00.740 --> 00:42:02.790
凱史：耶。
里克：OK！謝謝凱史先生，

00:42:02.790 --> 00:42:05.020
謝謝奇蒙。
奇蒙：謝謝凱史先生

00:42:05.020 --> 00:42:08.280
有個好的...謝謝 
凱史：明天見。謝謝掰掰。

00:42:08.367 --> 00:42:09.757
里克：掰。
奇蒙：再見。

00:42:09.757 --> 00:42:11.182
凱史：掰掰。

00:42:12.202 --> 00:42:14.622
里克：OK，各位，感謝各位參與現場直播的教學

00:42:14.622 --> 00:42:19.262
謝謝大家的参與

00:42:19.262 --> 00:42:24.393
第5次知識尋求總結告個段落