1 00:00:00,000 --> 00:00:00,940 Rick Crammond(RC): 2 00:00:00,940 --> 00:00:06,820 はい!皆さん、第5回キッズナレッジシーカーズワークショップへようこそ 3 00:00:06,900 --> 00:00:09,330 ケシェ財団からあなたに届けられました。 4 00:00:09,330 --> 00:00:13,080 そして私の名前はRick Crammondです、私は今日あなたのホストになるでしょう、 5 00:00:13,080 --> 00:00:15,640 Keyvan Davani(KD)と一緒に、 6 00:00:15,640 --> 00:00:21,410 Mehran Keshe氏(MK)から聞く前に、簡単に話す人もいます。 7 00:00:21,410 --> 00:00:25,540 現在、宇宙船研究所に在籍しているケシェ財団のメンバーです。 8 00:00:25,550 --> 00:00:32,106 そして、宇宙船研究所から私たちにもたらさ- れたいくつかのライブビデオが見られるでしょう。 9 00:00:32,136 --> 00:00:38,510 先週、私たちは、 10 00:00:38,510 --> 00:00:43,370 プラズマと磁場を 11 00:00:43,370 --> 00:00:45,640 子供たちは理解できる。 12 00:00:45,640 --> 00:00:50,370 そして、私たちは今日それに浸透することを願っています... その地域の詳細 13 00:00:50,370 --> 00:00:54,710 より深いところで学習しようとする 14 00:00:55,200 --> 00:01:02,210 ...いくつかの原則... 私たちの宇宙を構成する概念 15 00:01:02,780 --> 00:01:08,100 さて、Keyvan、始める前に何か言いたいの? 16 00:01:08,100 --> 00:01:12,728 Kesheさんとの会話? 17 00:01:18,635 --> 00:01:21,173 (KD):こんにちはケシェ、リック... 18 00:01:22,760 --> 00:01:28,060 私は、あなたが 19 00:01:28,060 --> 00:01:31,383 いつもあなたの話で強調しています.... 20 00:01:31,540 --> 00:01:35,410 環境条件を作成することは...重要です、 21 00:01:35,410 --> 00:01:41,570 それは...その時点で、私たちが必要とするものを創造する鍵です。 22 00:01:44,506 --> 00:01:48,760 再び、磁気と重力の分野について話します... 23 00:01:48,760 --> 00:01:52,500 私は、あなたが知っているのは、実際には短期間ですが、 24 00:01:52,500 --> 00:01:56,130 本当に...与えられた事実として受け入れる 25 00:01:56,130 --> 00:01:59,440 それは...あなたが話したので、 26 00:01:59,440 --> 00:02:02,330 あなたは非常にはっきりと説明した 27 00:02:02,330 --> 00:02:07,920 あなたが話したスペイン語の知識シーカーワ- ークショップでは...あなたは知っています、 28 00:02:08,210 --> 00:02:13,150 私たちが教えてきた物理学は実際には物理学の半分であるということです。 29 00:02:13,150 --> 00:02:16,383 そのニュートンかテスラかどうか。 30 00:02:16,403 --> 00:02:23,100 それで、私たちがしなかったのは... 学校の子供として私は教えられなかった? 31 00:02:23,460 --> 00:02:29,550 それは、どういうわけか、半分だけで、もう片方はどこですか?そう... 32 00:02:31,540 --> 00:02:33,660 (MK):おはよう、おはよう 33 00:02:33,660 --> 00:02:37,500 子供たち、そして子供たちの両親とその祖父母たちに。 34 00:02:37,520 --> 00:02:43,090 私は大人が子供のプログラムから多くを学んでいると言われました 35 00:02:43,090 --> 00:02:46,290 彼らが大人のプログラムから行ったよりも、プラズマに関するものです。 36 00:02:46,320 --> 00:02:51,680 だから、そのギャップを子どもたちに橋渡しすることができるのは良いことです。 37 00:02:51,680 --> 00:02:54,078 たぶん、私たちは皆、心のこもった子供です。 38 00:02:54,810 --> 00:03:03,020 実際には、あなたが見たことは、私たちが教えられなかったことではなく、 39 00:03:03,020 --> 00:03:07,840 私たちは言わなかった、そして... 先生が元気にしたもの。 40 00:03:08,690 --> 00:03:12,861 現実は教師さえ知りませんでした。 41 00:03:13,472 --> 00:03:15,178 彼らは教えられなかった。 42 00:03:15,198 --> 00:03:17,107 そして人間と一緒に、 43 00:03:17,107 --> 00:03:20,907 思考の学校があり、思考の方法の学校があり、 44 00:03:21,087 --> 00:03:26,432 教師が教えてくれるものを受け入れるということです 45 00:03:26,452 --> 00:03:30,273 なぜなら、私たちは先生を信頼しなければならないからです。 46 00:03:30,343 --> 00:03:35,640 しかし、多くの点で、教師自身は正しいことを教えられていませんでした。 47 00:03:35,640 --> 00:03:37,410 それで、あなたは何を期待していますか? 48 00:03:37,900 --> 00:03:39,220 あなたはそれらを非難することはできません。 49 00:03:39,220 --> 00:03:41,066 しかし、非常に多くの点で、 50 00:03:42,757 --> 00:03:47,948 教師は科学者とイデオロギーによって教えられた 51 00:03:48,199 --> 00:03:52,770 ...何十年も何十年も人類に受け入れられてきた。 52 00:03:53,161 --> 00:03:56,465 だから、私たちの両親、私たちの祖父母、 53 00:03:57,765 --> 00:04:04,869 2つのタイプのフィールドがあることを理解していない 54 00:04:05,389 --> 00:04:08,288 すべてがバランスを取るために。 55 00:04:08,540 --> 00:04:13,475 それはそうです。 1つは引っ張らなければならず、1つは押さなければならない。 56 00:04:13,854 --> 00:04:19,649 そして、私たちの人生では、磁石について教えられました、磁石で遊んでいました。 57 00:04:19,829 --> 00:04:26,090 しかし、彼らは私たちに、 58 00:04:26,090 --> 00:04:30,500 私たちが磁石と呼ぶものは重力です。 59 00:04:31,340 --> 00:04:35,420 そして教師さえ教師であっても、教師はそれについて考えなければなりませんでした。 60 00:04:36,160 --> 00:04:38,350 そして、そのほとんどは言語の使用を通してもたらされます。 61 00:04:38,350 --> 00:04:40,940 重力、私たちは何かに向かって 62 00:04:40,940 --> 00:04:44,670 誰かが何かを引っ張ったり引っ張ったりする。 63 00:04:44,690 --> 00:04:47,210 だから、先生を責めないで、 64 00:04:47,570 --> 00:04:53,070 教師自身が完全なストーリーを自分自身で教えたわけではないからです。 65 00:04:53,400 --> 00:04:56,630 今、私たちが完全な物語として理解しているのは、それは... 66 00:04:57,640 --> 00:05:03,580 あなたは自分のために考えることができなければなりません、 67 00:05:03,610 --> 00:05:08,038 それが理にかなっていればすべてを理解し、 68 00:05:09,178 --> 00:05:12,628 多くの子供が知っているように、...大人は知っている。 69 00:05:15,080 --> 00:05:21,850 重力を理解するための私の探求は8歳の若さで始まりました。 70 00:05:23,280 --> 00:05:29,950 ...そして、これは生涯の仕事で、私たちがいる場所になっています。 71 00:05:29,950 --> 00:05:32,850 そして、今、それは理解されなければなりません 72 00:05:32,850 --> 00:05:35,790 それは人間の歴史のなかでは決してありません。 73 00:05:35,920 --> 00:05:40,730 知識はこれまでずっと自由に、そしてとても公然と省かれてきました。 74 00:05:41,120 --> 00:05:43,307 そして、非常に多くの点で、 75 00:05:43,976 --> 00:05:48,880 私たちの発明者であるArmen氏、 76 00:05:48,880 --> 00:05:51,950 ちょうど私たちの太陽系を私たちに届けました。 77 00:05:52,060 --> 00:05:56,684 それで、あなたがそれに集中することができる時、分でそれを見るでしょう。 78 00:05:56,944 --> 00:05:59,590 など... 79 00:05:59,870 --> 00:06:03,160 はい、あなたは知っているとおりにコンピュータをカバーする必要があります。 80 00:06:03,840 --> 00:06:06,970 ..私はコンピュータを回そうとします。 問題ない。 81 00:06:07,200 --> 00:06:10,534 だから、起こったのは、 82 00:06:11,174 --> 00:06:15,453 教師は決して重力について語られませんでしたが、 83 00:06:15,453 --> 00:06:17,953 彼らは重力を見ることができました。 84 00:06:18,703 --> 00:06:23,256 教師、決してどこにも... 彼ら自身はそれを理解しませんでした 85 00:06:23,256 --> 00:06:28,150 重力は2つのフィールド間の相互作用です。 86 00:06:28,800 --> 00:06:32,500 もし...もし教師がこれを理解できれば、 87 00:06:33,200 --> 00:06:37,860 またはそれまでに追加してもよいし、この時点まで召喚してもよい。 88 00:06:37,880 --> 00:06:42,720 我々は全体のセットアップの完全な理解を持っていたでしょう。 89 00:06:43,370 --> 00:06:46,257 だから、それは非常に簡単です。 90 00:06:50,730 --> 00:06:54,568 あなたのために、例えば、サッカーをするために、 91 00:06:55,016 --> 00:06:56,530 あなたはボールが必要です 92 00:06:56,910 --> 00:07:00,680 あなたはサッカーのピッチを作って、 93 00:07:00,800 --> 00:07:08,684 通りにいても、庭にいても、サッカースタジアムにいてもかまいません。 94 00:07:09,084 --> 00:07:11,433 だから、非常に多くの点で、 95 00:07:13,233 --> 00:07:17,336 あなたはゲームをプレイできる状態を作ります。 96 00:07:18,626 --> 00:07:22,433 あなたが女の子で、料理が大好きなら、 97 00:07:22,863 --> 00:07:27,050 オーブンの前に座ったり、座ったりしないでください... 98 00:07:28,410 --> 00:07:32,920 パンやパンやオーブンやパンからケーキを出すのを待つ。 99 00:07:33,570 --> 00:07:35,450 条件を作成します。 100 00:07:35,490 --> 00:07:39,520 あなた...料理を作るために熱を作ります。 101 00:07:39,520 --> 00:07:45,550 あなたが作る...あなたは小麦粉を作る、 102 00:07:45,570 --> 00:07:49,300 あなたは行くとバターを買う。 103 00:07:49,560 --> 00:07:53,010 つまり、それは状態を作り出すことです。 104 00:07:53,010 --> 00:07:54,990 環境を作成する 105 00:07:54,990 --> 00:07:58,550 オーブンの温度が正しいか、パンの温度が正しいか 106 00:07:58,570 --> 00:08:02,220 あなたが料理することができます。 107 00:08:02,560 --> 00:08:04,010 あなたはサッカーをする、 108 00:08:04,010 --> 00:08:08,640 あなたは....テニスボールでサッカーをしないでください。 109 00:08:10,090 --> 00:08:11,620 これはそれについてです。 110 00:08:11,620 --> 00:08:15,000 できるように条件を作成する 111 00:08:15,000 --> 00:08:17,910 ゲームをする。 112 00:08:18,820 --> 00:08:20,580 プラズマの世界では、 113 00:08:20,580 --> 00:08:22,780 物理学の世界では、それは同じです。 114 00:08:23,200 --> 00:08:25,314 条件を作成します。 115 00:08:26,084 --> 00:08:29,050 いったん条件を作成すると、 116 00:08:29,070 --> 00:08:33,100 その状態が相互作用と結果につながる。 117 00:08:34,870 --> 00:08:38,020 あなたはサッカーを買ってボールに乗せ、それは行かない。 118 00:08:38,039 --> 00:08:39,046 あなたはそれを蹴らなければなりません。 119 00:08:39,046 --> 00:08:42,450 そして、あなたと一緒に遊ぶために他の誰かを持- たなければなりません、それはチームになるでしょう、 120 00:08:42,659 --> 00:08:45,520 誰かがゲームをすることができます。 121 00:08:46,140 --> 00:08:47,653 それで、これが私たちの行うことです。 122 00:08:47,653 --> 00:08:49,843 それが私たちが条件を作り出すものです。 123 00:08:49,843 --> 00:08:52,328 プラズマの磁場では、 124 00:08:52,834 --> 00:08:57,618 私たちは、2つのプラズマがどれほど近づいているかの条件を作ります。 125 00:08:58,458 --> 00:09:01,262 そして彼らが近づきすぎると、 126 00:09:01,272 --> 00:09:05,252 プラズマのどの部分が相互作用しますか? 127 00:09:05,932 --> 00:09:08,724 これは、その意味... 128 00:09:12,084 --> 00:09:13,501 このプラズマ 129 00:09:13,861 --> 00:09:18,241 特定の強さを持っています。 130 00:09:18,261 --> 00:09:22,175 そしてこのプラズマは、独自の強さを持っています。 131 00:09:25,375 --> 00:09:28,810 このボールのすべてのフィールドが、 132 00:09:28,820 --> 00:09:32,030 このボールのすべてのフィールドと対話できます。 133 00:09:32,780 --> 00:09:34,218 いくつかは、 134 00:09:34,518 --> 00:09:36,470 彼らがやることは、 135 00:09:36,850 --> 00:09:42,080 彼らは干渉することができます、彼らは結果を表示することができます。 136 00:09:42,100 --> 00:09:45,300 それで、私たちは、条件を作ります。 137 00:09:45,310 --> 00:09:48,820 私たちは、2つのプラズマをお互いに近づけます。 138 00:09:48,820 --> 00:09:51,460 私たちは、2つのプラズマをお互いから持ち帰ります。 139 00:09:51,460 --> 00:09:54,972 そして彼らが自分のフィールドでバランスをとるところでは、 140 00:09:55,162 --> 00:09:57,512 私たちは言う、大丈夫これは彼らの立場です。 141 00:09:59,012 --> 00:10:01,390 だから、プラズマの世界では、 142 00:10:01,400 --> 00:10:03,740 私たちはあなたが慣れていないことを何もしません 143 00:10:03,740 --> 00:10:06,260 あなたの仕事の世界では、遊ぶ。 144 00:10:06,260 --> 00:10:13,770 または、あなたの料理やサッカーをするための準備方法。 145 00:10:14,320 --> 00:10:20,020 私たちは条件を作成し、プラズマで... 世界と創造の世界、 146 00:10:20,993 --> 00:10:27,031 磁界の強さによってのみ条件を作り出すことができる 147 00:10:27,031 --> 00:10:29,031 お互いに 148 00:10:31,681 --> 00:10:33,100 これはどういう意味ですか? 149 00:10:33,100 --> 00:10:39,600 あなたが知っているように、これは鳥が決して見えないことを意味します 150 00:10:40,470 --> 00:10:44,280 ロバや馬で遊ぶこと。 151 00:10:44,550 --> 00:10:46,860 それが起こった場合、まれにしかありません。 152 00:10:46,890 --> 00:10:51,062 しかし、あなたは馬と一緒に遊ぶ馬を見て、鳥は鳥と一緒に飛ぶ。 153 00:10:51,612 --> 00:10:54,359 これはプラズマの世界でも同じことです。 154 00:10:54,359 --> 00:10:58,608 プラズマは、与えられた強さのお互いに相互作用します。 155 00:11:00,268 --> 00:11:03,658 強さに応じて、最も強いものは何ですか? 156 00:11:03,658 --> 00:11:05,518 他のものと相互作用する。 157 00:11:05,518 --> 00:11:11,642 そして、私たちがどのように操作し、私たちはプラズマが一緒に来る環境を作ります 158 00:11:11,892 --> 00:11:14,948 彼らがお互いにどのようにポジションを取っているか、 159 00:11:15,338 --> 00:11:18,520 環境を作り出し、 160 00:11:18,520 --> 00:11:24,440 その環境にあるものは、フィールドに影響を受けるか、影響を受けません。 161 00:11:26,850 --> 00:11:30,641 だから、あなたが磁石を持っているときはとてもです 162 00:11:31,531 --> 00:11:33,049 金属製 163 00:11:33,279 --> 00:11:35,319 それは魅力的です 164 00:11:36,269 --> 00:11:39,099 または鉄と相互作用する。 165 00:11:39,729 --> 00:11:42,469 今、プラズマ技術、理解 166 00:11:42,469 --> 00:11:46,100 異なるフィールド、異なるサイズを制御することができます。 167 00:11:46,590 --> 00:11:50,580 最初の人は、 168 00:11:50,580 --> 00:12:00,260 あなたが相互作用して木を引きつけたり弾く磁石を作ることができる状態。 169 00:12:01,314 --> 00:12:07,017 磁石や磁気の世界はもはや適用されませんが、 170 00:12:07,017 --> 00:12:12,120 鉄または鉄基材にのみ接続されています。 171 00:12:14,620 --> 00:12:18,016 ですから、プラズマの新しい世界では 172 00:12:18,756 --> 00:12:22,180 Plasmatic条件を作成することができます 173 00:12:22,180 --> 00:12:24,410 ここで、例えば、 174 00:12:24,740 --> 00:12:28,710 あなたはプラスチックのための磁石を作りたいと思う。 175 00:12:29,470 --> 00:12:32,088 これが可能になった。 176 00:12:32,338 --> 00:12:35,790 あなたがどこかに行って「プラスチックのマグネットが欲しい」と言ったら、 177 00:12:35,790 --> 00:12:38,603 彼らはあなたを笑い、「マグネットはプラスチックのためにできない」と言う。 178 00:12:38,623 --> 00:12:41,964 あるいは、「木の磁石がほしい」、「存在しない」と言う。 179 00:12:41,984 --> 00:12:44,370 しかし、今私たちは学んだ 180 00:12:44,420 --> 00:12:48,080 条件を作成するプロセス、 181 00:12:48,160 --> 00:12:53,590 我々は重力と磁場を作ることができる、 182 00:12:53,610 --> 00:12:55,880 木のプラズマの 183 00:12:56,230 --> 00:12:59,670 だから、あなたがあなたの木材を持ってきたら、木材を引き付けることができます。 184 00:13:00,000 --> 00:13:03,430 私たちはあなたにこれらのことを見せます。 185 00:13:03,430 --> 00:13:05,050 我々は測定の過程にある。 186 00:13:05,050 --> 00:13:09,780 時間は...次の数ヶ月と数年で、例えば、 187 00:13:09,780 --> 00:13:13,820 あなたがあなたを失った場合、どうか言う... 188 00:13:14,430 --> 00:13:16,270 家のテディベア、 189 00:13:16,860 --> 00:13:20,510 あなたは、そのテディベアに何があるのかを作成するマシンを持つことができます 190 00:13:20,510 --> 00:13:22,440 テディベアがあなたに来ます。 191 00:13:22,440 --> 00:13:25,800 これはもはや冗談ではなく、これは現実のものです。 192 00:13:25,810 --> 00:13:28,680 これはプラズマ技術の現実です。 193 00:13:28,910 --> 00:13:30,740 条件を作成します。 194 00:13:30,740 --> 00:13:32,870 あなたは月に行きたい、 195 00:13:33,130 --> 00:13:34,860 あなたは火星に行きたいですか? 196 00:13:34,860 --> 00:13:37,730 条件を作成し、 197 00:13:37,830 --> 00:13:41,820 環境の条件に合った、 198 00:13:41,820 --> 00:13:44,770 月の重力磁場の 199 00:13:44,820 --> 00:13:46,680 だから、どうしたの? 200 00:13:46,810 --> 00:13:51,300 あなたはそれに魅了され、燃料を燃やす必要はありません。 201 00:13:51,870 --> 00:13:53,650 これが意味するのは、 202 00:13:53,650 --> 00:13:55,220 これらの磁石を覚えていれば? 203 00:13:55,220 --> 00:13:59,260 私はあなたが見ることができる遊ぶことができるあなたの側を見なければなりません。 204 00:13:59,570 --> 00:14:02,780 あなたがこれらの磁石を覚えていれば。 205 00:14:03,230 --> 00:14:05,780 あまりにも速くなったら、何が起こったのか分かりますか? 206 00:14:05,890 --> 00:14:07,820 マグネットが壊れた 207 00:14:10,240 --> 00:14:12,030 それは一部に分かれています。 208 00:14:12,170 --> 00:14:16,060 それで、それは正しい環境、正しい圧力ではありませんでした。 209 00:14:17,450 --> 00:14:18,570 だけど... 210 00:14:19,650 --> 00:14:20,650 (呼気) 211 00:14:20,650 --> 00:14:23,030 ああ!私たちは.. 212 00:14:27,490 --> 00:14:29,790 だから私はカメラを降ろそうとしましたが、 213 00:14:29,790 --> 00:14:32,710 私たちが見ることができるように、それを元に戻してください。 214 00:14:33,030 --> 00:14:35,120 我々は小さな磁石に行くので、 215 00:14:35,120 --> 00:14:39,060 それから、あまりにも遠いです... あなたがそれを見るためのカメラ。 216 00:14:39,090 --> 00:14:42,109 だから、どうなるの? 217 00:14:43,603 --> 00:14:47,250 これは金属からの磁石で、 218 00:14:47,250 --> 00:14:48,930 鉄から。 219 00:14:49,380 --> 00:14:51,667 だから、どうしたの? 220 00:14:52,777 --> 00:14:56,150 それは、重力になっているのです。 221 00:14:56,150 --> 00:14:58,224 私は条件を作成し、 222 00:14:58,654 --> 00:15:00,170 ある意味では、 223 00:15:00,250 --> 00:15:03,470 これら2つはお互いに引き寄せられ、 224 00:15:03,700 --> 00:15:04,870 彼らは引っ張る。 225 00:15:05,170 --> 00:15:07,670 しかし、彼らが引っ張っている間、 226 00:15:08,300 --> 00:15:13,350 私は条件を作り出すことができます。 227 00:15:13,350 --> 00:15:15,270 しかし、これは追い出されます。 228 00:15:15,270 --> 00:15:18,810 私が今まで何を離れて行っているのか見てく- ださい、彼らはこの1つになりたくありません。 229 00:15:19,100 --> 00:15:22,233 しかし、いったんそれが正しいポジションになると、彼らは一緒に来ます。 230 00:15:22,233 --> 00:15:24,650 だから、私は環境を作ります。 231 00:15:24,650 --> 00:15:26,970 この環境は非常に簡単です。 232 00:15:27,130 --> 00:15:29,095 プラズマの世界では、 233 00:15:30,542 --> 00:15:34,179 私たちはただ一つの事を理解するだけです。 234 00:15:35,569 --> 00:15:37,910 引き寄せたり忌避したりする。 235 00:15:38,140 --> 00:15:41,740 それは、私たちがその部分と一緒になりたい、あるいは私- たちがその部分と一緒にいたいと思わないことを意味します。 236 00:15:41,740 --> 00:15:44,500 あるいは私たちは部品になるための条件を作ります。 237 00:15:44,500 --> 00:15:46,810 あなたがパーティーをするとき、それは非常に似ています。 238 00:15:46,810 --> 00:15:52,550 あなたは友人が家に帰って、彼らが遊ぶ環境を作ります。 239 00:15:52,560 --> 00:15:55,904 だから、これは大変です、あなたは見ることができます。 240 00:15:57,015 --> 00:15:58,755 非常に、非常に簡単です。 241 00:15:59,075 --> 00:16:00,820 あなたは燃料を一切使っていません。 242 00:16:00,820 --> 00:16:02,827 あなたはポジショニングを見つける。 243 00:16:02,907 --> 00:16:07,620 それで、プラズマの世界は、私たちに非常に新しいことを教えてくれました。 244 00:16:07,910 --> 00:16:09,610 それは... 245 00:16:12,284 --> 00:16:13,604 移動するには、 246 00:16:14,177 --> 00:16:15,595 作成するには、 247 00:16:16,790 --> 00:16:19,996 何かを生み出すことができる。 248 00:16:20,766 --> 00:16:24,784 私たちがする必要があるのは、環境を作り出すことです。 249 00:16:24,784 --> 00:16:29,350 その環境が私たちに到達することを可能にする条件、 250 00:16:29,350 --> 00:16:32,360 達成するために、または私たちが望むものを持つために、 251 00:16:32,400 --> 00:16:35,230 誰にも損害を与えることなく、 252 00:16:35,320 --> 00:16:37,040 または他の何か。 253 00:16:37,700 --> 00:16:39,080 現在、 254 00:16:39,080 --> 00:16:45,720 人間の知識と技術は文字通り...であり、 255 00:16:45,720 --> 00:16:49,740 私は何を達成し、持って破壊することができます。 256 00:16:53,430 --> 00:16:58,684 私たちは家庭から学校に行くために燃料を燃やす。 257 00:16:59,504 --> 00:17:02,740 実際、燃えても何も破壊されません。 258 00:17:02,780 --> 00:17:04,730 あなたはそれを変換し、 259 00:17:04,920 --> 00:17:09,589 問題を別の形のエネルギーに変換する。 260 00:17:10,640 --> 00:17:16,010 しかし、このプロセスでは、あなたが始めたのと同じことはありません。 261 00:17:16,530 --> 00:17:20,700 宇宙では、何も失われません。 262 00:17:21,490 --> 00:17:25,380 それだけで、形が変わります。 263 00:17:26,780 --> 00:17:28,250 プロセスの1つは... 264 00:17:28,250 --> 00:17:31,430 この問題で、あなたが燃えるとき、 265 00:17:31,770 --> 00:17:34,570 木材になる、燃料になる、 266 00:17:35,510 --> 00:17:37,320 あなたは何も見逃しません。 267 00:17:37,320 --> 00:17:40,320 次元で変換するだけです 268 00:17:40,320 --> 00:17:44,010 以前と同じように視覚的に見ることはできません。 269 00:17:45,160 --> 00:17:46,550 これは何を意味するのでしょうか? 270 00:17:46,550 --> 00:17:50,740 あなたは火の中の木の片を言うことができますか? 271 00:17:51,090 --> 00:17:52,220 それは燃える。 272 00:17:52,220 --> 00:17:53,690 あなたはそれを燃やす... 273 00:17:53,700 --> 00:17:55,050 そして、あなたは熱を得る。 274 00:17:55,050 --> 00:17:58,500 あなたはそれの上であなたの食べ物を料理するか、あなたはそれの前に暖かい座っている。 275 00:17:58,500 --> 00:18:01,850 しかし、プロセスの終わりに、あなたはもはや木材を持っていません。 276 00:18:02,640 --> 00:18:08,890 なぜなら、木材を作ったプラズマの構造やエネルギーは、 277 00:18:08,890 --> 00:18:12,860 あなたがそれを吸収したので、部分的にあなたの体の一部です。 278 00:18:12,860 --> 00:18:16,080 今、あなたは木のエネルギーを持っています。 279 00:18:16,100 --> 00:18:19,380 あなたは木のエネルギーの吸収体になった。 280 00:18:19,380 --> 00:18:23,310 木材の磁場構造の一部 281 00:18:23,310 --> 00:18:25,400 それは金属に座っている... 282 00:18:25,400 --> 00:18:29,160 木材でしたが、暖炉で焼くために入れました。 283 00:18:29,330 --> 00:18:32,660 構造の一部はあなたが出した灰であり、 284 00:18:32,920 --> 00:18:37,010 その一部はあなたが呼吸する空気であるガスでした 285 00:18:37,070 --> 00:18:38,960 それはすでにあなたの一部になっています。 286 00:18:38,960 --> 00:18:48,630 だから、あなたが暖炉で焼く木材は、さまざまな形でその畑を共有します。 287 00:18:48,640 --> 00:18:52,390 熱がなければあなたは冷たくなるので、あなたの一部になります。 288 00:18:53,160 --> 00:18:58,950 しかし、プラズマ技術では、私たちはすべて、私たちは接続し、磁場をリンク 289 00:18:58,950 --> 00:19:02,880 燃焼せずに、構造を変えることなく。 290 00:19:04,730 --> 00:19:09,600 だから、あなたは1つのマグネットか1つのプラズマから始めます。 291 00:19:09,870 --> 00:19:12,120 あなたはあなたの仕事をしています。あなたがしたいことは何でも、 292 00:19:12,120 --> 00:19:15,300 あなたは動いて、それと一緒に踊って行くこともできます。 293 00:19:15,300 --> 00:19:16,770 あなたがそれを見ることができれば。 294 00:19:16,770 --> 00:19:18,750 私たちは以前これを示してきました。 295 00:19:18,750 --> 00:19:20,750 私はここにそれを示すことができます。 296 00:19:20,780 --> 00:19:24,430 昨日見せたように、踊ることができます。ハァッ? 297 00:19:24,540 --> 00:19:28,550 しかし、それは同じままですが、何も失われません。 298 00:19:28,900 --> 00:19:30,630 彼らが共有するフィールドは、 299 00:19:30,630 --> 00:19:35,690 フィールドのいくつかは下の紙と残りの部分に送られます。 300 00:19:36,070 --> 00:19:40,630 原則として、あなたが始めたことは、 301 00:19:41,670 --> 00:19:49,721 Plasma技術では、あなたが見ることがで- きるように、物理的にはいまだに滞在しています。 302 00:19:50,202 --> 00:19:56,630 したがって、プラズマと物質の世界には違いはなく、 303 00:19:56,650 --> 00:20:01,090 しかし、実際には、違いが 304 00:20:01,560 --> 00:20:04,530 問題はこのような弱い磁石です。 305 00:20:04,530 --> 00:20:06,910 私はもう片方を脇に置こうとしました。 306 00:20:07,020 --> 00:20:12,480 プラズマは磁石なので、このように強力です。 307 00:20:13,150 --> 00:20:14,310 分かりますか、 308 00:20:14,920 --> 00:20:17,290 私がこれを使うなら、これを見てください。 309 00:20:17,300 --> 00:20:20,500 見て!マグネットがどのくらい離れているか。 310 00:20:20,750 --> 00:20:22,240 それは言うので、 311 00:20:22,240 --> 00:20:25,870 "私はあなたと一緒にいたいとは思わない、私は強すぎる"。 312 00:20:26,540 --> 00:20:29,151 そして、あなたがどれだけそれを押しのけているのかが分かります。 313 00:20:30,173 --> 00:20:33,970 そして、それは彼らが両方とも安全であるというギャップを作り出します 314 00:20:33,970 --> 00:20:36,720 彼らは両方のフィールドを共有することができます。 315 00:20:36,720 --> 00:20:39,860 私はこの磁石をプラズマとして使うことができます 316 00:20:40,050 --> 00:20:42,650 何百年も何千年もの間、 317 00:20:43,250 --> 00:20:46,850 そして、それはまだそれであるでしょう、それは磁石になるでしょう。 318 00:20:46,850 --> 00:20:52,330 指示された距離ははるかに遠いです。あなたが見ることができれば? 319 00:20:52,850 --> 00:20:55,319 以前は、それがより小さな磁石だったときに、 320 00:20:55,762 --> 00:20:58,110 私はインタラクションできる 321 00:20:59,250 --> 00:21:01,270 あなたが見ることができるサイズで。 322 00:21:01,270 --> 00:21:03,920 見て!他のマグネットが見えます。 323 00:21:03,920 --> 00:21:06,772 これは私が対話できる距離です。 324 00:21:07,410 --> 00:21:12,580 しかし、あなたがカメラで上に行くことがで- きれば、私たちは距離を見ることができません。 325 00:21:12,580 --> 00:21:16,360 しかし、もしあなたが他のものと一緒に高くすることができれば、距離は増します。 326 00:21:16,360 --> 00:21:24,162 したがって、これはプラズマとその問題の違いです。 327 00:21:24,212 --> 00:21:27,340 まず第一に、問題は最も弱いですが、 328 00:21:27,390 --> 00:21:29,970 最小のプラズマ電界強度、 329 00:21:30,300 --> 00:21:31,510 そして、 330 00:21:33,230 --> 00:21:38,610 プラズマはその上、下のすべてのスペクトルをカバーします。 331 00:21:39,000 --> 00:21:40,010 そう、 332 00:21:40,560 --> 00:21:46,180 あなたはここのどこかにあるプラズマの中心を持っています。 333 00:21:46,810 --> 00:21:52,180 この磁石の最強のフィールドは、問題に座っていません。 334 00:21:52,550 --> 00:21:55,700 男が見えないところにここに座っている。 335 00:21:55,790 --> 00:22:00,250 しかし、私たちは自分の目を覚まし、私たちは自分の目を信じています。 336 00:22:00,476 --> 00:22:03,080 しかし、フィールドは最も強い、 337 00:22:03,080 --> 00:22:07,083 なぜなら、すべてのフィールドが入り込み、センターを通過するからです。 338 00:22:10,903 --> 00:22:14,540 だから、ある意味では、ある形で、あなたがそれを見るならば 339 00:22:14,540 --> 00:22:17,180 プラズマは、私たちが言ったように、常にこれのようなものです。 340 00:22:18,080 --> 00:22:20,000 それはボールです。 341 00:22:22,780 --> 00:22:27,750 そして、それは実際には、どのように見えるかです。 342 00:22:28,080 --> 00:22:31,020 私の息子はここにいます。 343 00:22:31,020 --> 00:22:33,020 私はそれがどのように動作するかを示します。 344 00:22:33,790 --> 00:22:35,450 彼は磁石を置かれている 345 00:22:36,840 --> 00:22:38,220 ボールで。 346 00:22:39,520 --> 00:22:43,770 そして今、もしあなたがこのボールを遠くに動かせれば。 347 00:22:47,540 --> 00:22:48,820 あなたはそれを見ることができます。 348 00:22:49,220 --> 00:22:50,830 それは影響を与えることができます 349 00:22:51,020 --> 00:22:54,680 その仕事の大きな磁石さえ。 350 00:22:56,600 --> 00:22:59,810 それはボールの中にあり、サッカーをする。 351 00:22:59,850 --> 00:23:01,218 そこにそれがある。 352 00:23:05,278 --> 00:23:11,450 それで、ボール内のこの磁石がカバーできる環境です。 353 00:23:11,450 --> 00:23:15,938 私たちは環境とその2つの間の距離を作り、 354 00:23:16,798 --> 00:23:20,970 彼らは一緒に来るまでロールとロールしてロールするだけです。 355 00:23:22,470 --> 00:23:26,280 私が別のボールを選ぶことができれば、 356 00:23:31,133 --> 00:23:32,390 こちらです 357 00:23:33,800 --> 00:23:35,460 あなたはどのように見ることができます 358 00:23:35,890 --> 00:23:38,940 2つのプラズマが相互作用し、 359 00:23:39,270 --> 00:23:41,560 または彼らはお互いに引っ張られる。 360 00:23:44,070 --> 00:23:46,546 私たちは小さなものを使うことができます。 361 00:23:46,898 --> 00:23:50,351 そして今、ダイナミックなプラズマが見えます。 362 00:23:54,151 --> 00:23:56,940 プラズマをダイナミックにして回転させると、 363 00:23:56,950 --> 00:24:01,740 実際に何もせずにボールが動き始めるのが分かります。 364 00:24:02,107 --> 00:24:05,056 そして、非常に多くの点で、 365 00:24:05,346 --> 00:24:07,156 これは 366 00:24:08,806 --> 00:24:11,216 物理学とプラズマ。 367 00:24:11,926 --> 00:24:13,650 あなたが自分の上にいるとき、 368 00:24:13,810 --> 00:24:16,050 あなたはプラズマ科学です。 369 00:24:16,330 --> 00:24:19,000 あなたに別の作品が来たら、 370 00:24:19,000 --> 00:24:22,970 2つのプラズマは原子と呼ばれるものを作る。 371 00:24:23,550 --> 00:24:28,710 そして、これは物理学になり、それが前回の話です。 372 00:24:28,990 --> 00:24:31,880 そして、これはまさに人生の様子です。 373 00:24:32,120 --> 00:24:35,180 私たちは、 374 00:24:35,510 --> 00:24:38,916 2つの磁石、2つのプラズマが一緒に来ることができます。 375 00:24:38,916 --> 00:24:40,082 見て! 376 00:24:42,832 --> 00:24:47,450 だから、今、私たちはこれで何を学びますか? 377 00:24:47,630 --> 00:24:50,360 私たちがこれから学んだことは、 378 00:24:50,470 --> 00:24:55,490 私が先に述べたように、人間の知識の世界では 379 00:24:56,100 --> 00:24:58,462 我々は一歩進んだ。 380 00:24:58,995 --> 00:25:02,806 私たちはもう一歩、一歩近づいた 381 00:25:02,826 --> 00:25:09,017 真実、宇宙の働きについて理解するために、 382 00:25:09,337 --> 00:25:11,277 創造の仕事、 383 00:25:11,457 --> 00:25:13,080 食物の仕事。 384 00:25:13,080 --> 00:25:15,800 どのようにして実際に食品が作られるのか。 385 00:25:15,800 --> 00:25:17,870 どのように私たちの体が作られています。 386 00:25:17,870 --> 00:25:20,950 なぜなら、次のいくつかのレッスンでは、 387 00:25:20,980 --> 00:25:25,320 我々はどのように、これらの磁石が非常に多くの場合、 388 00:25:25,320 --> 00:25:28,175 それを「プラズマティック」と呼んでいますが、 389 00:25:28,865 --> 00:25:30,270 一緒に来て、 390 00:25:30,270 --> 00:25:32,930 人体の構造につながる。 391 00:25:33,380 --> 00:25:35,350 人生の構造につながり、 392 00:25:35,450 --> 00:25:38,870 この惑星だけでなく、宇宙にも存在します。 393 00:25:38,980 --> 00:25:41,400 あなたが理解すれば、 394 00:25:41,420 --> 00:25:43,770 仕事のシンプルさ、 395 00:25:44,480 --> 00:25:48,510 それはあなたが天才でなければならない、それはあまりにも複雑にしないでください 396 00:25:48,510 --> 00:25:51,950 理解するために、プラズマの仕事。 397 00:25:52,550 --> 00:25:55,110 まもなくあなたは2つのことだけを学びます。 398 00:25:55,110 --> 00:25:58,220 それ以上のことは何も学ぶ必要はありません。 399 00:25:58,550 --> 00:26:00,860 2つのプラズマがどのように相互作用するか。 400 00:26:01,840 --> 00:26:07,040 そして、それは、彼らがどのように相互作用するかというPlasmasの数になります。 401 00:26:07,140 --> 00:26:13,030 環境と条件がどのように相互作用するために作られたのか、 402 00:26:13,550 --> 00:26:16,090 そのワンピースはあなたの指になります。 403 00:26:16,090 --> 00:26:18,720 1つのプラズマがあなたの目の一部になります。 404 00:26:18,720 --> 00:26:21,140 そして1つのプラズマがあなたの耳の一部になります 405 00:26:21,140 --> 00:26:25,040 1つはあなたのものになります... あなたの小さな美しい心の一部。 406 00:26:25,430 --> 00:26:30,750 しかし、実際には、それらはすべて同じもので構成され、同じ構造であり、 407 00:26:31,000 --> 00:26:34,886 宇宙にはただ一つの構造しかありません。 408 00:26:35,796 --> 00:26:41,490 プラズマの磁場、重力が一緒に来る。 409 00:26:41,580 --> 00:26:45,150 そして私たちが磁気的と呼ぶものは、分離です。 410 00:26:45,651 --> 00:26:52,289 そして、彼らがどのように相互作用するか、彼らがお互いに触れるときに残されることは、 411 00:26:52,289 --> 00:26:56,400 彼らがどのように分裂し、創造の残りの部分につながるのかを知ることができます。 412 00:26:56,800 --> 00:26:59,050 私たちが知っている残りの部分につながります。 413 00:26:59,050 --> 00:27:01,080 私たちは空を見る。 414 00:27:01,290 --> 00:27:04,770 あなたが空で見るすべての星の操作は、 415 00:27:04,972 --> 00:27:07,637 あなたが夜に見るすべての銀河。 416 00:27:08,497 --> 00:27:09,753 太陽。 417 00:27:10,581 --> 00:27:14,411 彼らが働く方法とお互いからの距離。 418 00:27:14,411 --> 00:27:17,170 なぜなら、あなたはお互いの上にすべての星を見るわけではないから、 419 00:27:17,170 --> 00:27:18,860 彼らはお互いから遠いです。 420 00:27:18,860 --> 00:27:21,220 太陽は私たちから離れています。 421 00:27:21,330 --> 00:27:24,660 銀河の働きには違いはありません 422 00:27:24,790 --> 00:27:27,300 人体の働き 423 00:27:27,510 --> 00:27:32,090 人体は閉じた銀河であり、 424 00:27:32,130 --> 00:27:34,470 しかし選択した銀河です 425 00:27:34,520 --> 00:27:40,360 私たちが呼んでいるのは人体です。 426 00:27:40,720 --> 00:27:43,440 しかし、すべての創造の始まりです。 427 00:27:43,440 --> 00:27:46,290 宇宙には何があり、地球には何がありますか? 428 00:27:46,300 --> 00:27:49,910 人間の体の中には何があり、あなたが食べる食物には何があり、 429 00:27:49,910 --> 00:27:51,600 すべて同じです。 430 00:27:51,600 --> 00:27:59,350 2つのPlasmatic磁場の相互作用に基づいて作られたすべての作品 431 00:27:59,350 --> 00:28:03,630 どのように一緒に来るか、お互いにどのように距離を置いているのか、 432 00:28:05,194 --> 00:28:06,537 あなたが見るなら 433 00:28:06,717 --> 00:28:08,932 これら2つの間の距離、 434 00:28:08,952 --> 00:28:11,195 同じサイズのため、 435 00:28:13,545 --> 00:28:15,037 異なります、 436 00:28:16,759 --> 00:28:20,569 私はあなたにこれを見せようとしている間、私の指を紛失しないように努力します。 437 00:28:20,710 --> 00:28:23,670 あなたが見るなら、私はマーカーをつけるでしょう。 438 00:28:24,120 --> 00:28:26,870 これは..私がこれを動かすと、それが限界です。 439 00:28:26,870 --> 00:28:29,070 私が動いた分、もう片方が動きます。 440 00:28:29,070 --> 00:28:32,310 私はそこにマーカーを置いて、そこでマーカーを置く。 441 00:28:32,505 --> 00:28:34,699 今私は変更する 442 00:28:36,139 --> 00:28:39,589 大きな磁石に、より大きな次元へ 443 00:28:40,779 --> 00:28:43,130 そして今、あなたはその距離を見ます。 444 00:28:45,386 --> 00:28:47,959 私は同じものを同じものにします 445 00:28:48,629 --> 00:28:51,949 私は彼の友人の位置に大きなものを置いた。 446 00:28:51,949 --> 00:28:53,683 そして何が起こるか見てみましょう。 447 00:28:54,262 --> 00:28:57,016 それが速すぎるならば、それは壊れた。 448 00:28:57,176 --> 00:29:00,640 それは速く魅了され、あなたは失ってしまった。 449 00:29:00,653 --> 00:29:04,370 しかし、私が正しいポジションを作ることができれば、 450 00:29:05,380 --> 00:29:07,802 私は他の人をその地位に保つことができます、 451 00:29:07,802 --> 00:29:09,002 私はこれを動かす。 452 00:29:09,002 --> 00:29:10,882 他の人がどこに行くのか見てください。 453 00:29:12,862 --> 00:29:15,221 これはまだ同じ場所にあります。 454 00:29:15,342 --> 00:29:18,822 しかし今、大きなものの強さのために、 455 00:29:19,172 --> 00:29:22,352 これはこの位置にあることを選んだ。 456 00:29:23,080 --> 00:29:27,180 それは小さなものの強さの違いです、 457 00:29:27,180 --> 00:29:29,560 2つの小さい、大きいと小さい。 458 00:29:29,560 --> 00:29:33,100 したがって、ここでは異なる条件を作成します。 459 00:29:33,100 --> 00:29:36,530 私たちがもっとプラズマを入れると、より大きなプラズマ、 460 00:29:37,920 --> 00:29:42,488 私たちはより大きな距離を作成するので、より多くの領域をカバーします。 461 00:29:42,518 --> 00:29:47,239 さて、これは、例えば、最初の2つの磁石、 462 00:29:47,499 --> 00:29:48,641 あった 463 00:29:49,961 --> 00:29:51,933 その男の体の中で、 464 00:29:52,583 --> 00:29:55,074 あなたの指、あなたのつま先。 465 00:29:55,434 --> 00:29:56,715 そして... 466 00:29:57,857 --> 00:30:01,390 より大きなものでは、銀河に非常に似ています 467 00:30:01,480 --> 00:30:03,210 または星。 468 00:30:04,880 --> 00:30:06,330 非常に興味深いもの。 469 00:30:06,330 --> 00:30:07,773 あなたが見るならば、 470 00:30:08,564 --> 00:30:11,014 今、磁石が一緒に来る。 471 00:30:11,403 --> 00:30:15,129 そして、もし私が回るならば、この磁石を回すだけで、 472 00:30:15,270 --> 00:30:17,065 それは逆のことです。 473 00:30:17,427 --> 00:30:19,490 あなたがそれを見ることができるかどうかはわかりません。 474 00:30:19,900 --> 00:30:21,600 何が起きたの、 475 00:30:22,030 --> 00:30:24,250 あなたが見るならば、この磁石を見てください。 476 00:30:24,250 --> 00:30:26,090 あなたがそれを見ることができれば、 477 00:30:26,620 --> 00:30:28,680 この磁石が回転する。 478 00:30:28,800 --> 00:30:29,848 それはなぜそれをするのですか? 479 00:30:29,848 --> 00:30:31,162 見てみましょう。 480 00:30:31,721 --> 00:30:34,210 それは条件を変更します。 481 00:30:35,130 --> 00:30:36,890 ただ見てみてください。 482 00:30:36,890 --> 00:30:40,640 私はこれをしっかりとしているが、もう片方を見ている。 483 00:30:40,670 --> 00:30:43,180 私はそれを青色にしています。 484 00:30:46,520 --> 00:30:48,175 あなたがそれを見ることができれば。 485 00:30:48,645 --> 00:30:52,460 そして、私はそれを回して、何が起こるかを見ます。 486 00:30:52,480 --> 00:30:53,760 それは変わります。 487 00:30:54,440 --> 00:31:00,102 これは、宇宙で運動がどのように作られるかです。 488 00:31:00,622 --> 00:31:05,470 あなたは、同じプラズマで、 489 00:31:07,632 --> 00:31:10,596 2つの似たものか南のものか。 490 00:31:10,790 --> 00:31:13,250 そして、私はそれを残すとき... あなたが見るならば、 491 00:31:13,360 --> 00:31:15,520 それはその位置を見つけることに変わります。 492 00:31:15,540 --> 00:31:18,190 これがプラズマの挙動です。 493 00:31:19,100 --> 00:31:21,743 一方の側では、これは似ています 494 00:31:22,373 --> 00:31:26,490 フィールドは同じ方向に進み、北 495 00:31:26,520 --> 00:31:31,200 一方の側では、フィールドは同じ位置に一緒に来る。 496 00:31:31,200 --> 00:31:34,960 そして、それらは回転し、運動と回転を作ります。 497 00:31:36,200 --> 00:31:37,700 そしてあなたが見るならば、 498 00:31:38,510 --> 00:31:39,963 この磁石、 499 00:31:39,993 --> 00:31:41,990 それはなぜこれのように振る舞う? 500 00:31:41,990 --> 00:31:44,390 それは2つの半分に分けられているからです。 501 00:31:45,100 --> 00:31:49,030 今、あなたは2つの半分を持っています。 502 00:31:49,030 --> 00:31:51,940 北半球と南半球。 503 00:31:52,480 --> 00:31:56,650 そしてこれがプラズマでの創造の仕組みです。 504 00:31:57,310 --> 00:32:00,360 南には何がありますか? 505 00:32:00,400 --> 00:32:02,360 すべてのフィールドが入ります。 506 00:32:02,430 --> 00:32:04,650 そして彼らは北から出なければならない。 507 00:32:04,700 --> 00:32:08,180 私が2人を一緒に連れて行ったら、どうなるか見てみてください。 508 00:32:08,840 --> 00:32:11,440 彼らは一緒になって 509 00:32:11,440 --> 00:32:13,090 球を作る。 510 00:32:13,090 --> 00:32:16,194 彼らはお互いに対応しなければならないからです。 511 00:32:16,514 --> 00:32:20,355 彼らは行くことができると渡すことができる 512 00:32:20,415 --> 00:32:22,245 彼らのフィールドを共有します。 513 00:32:22,685 --> 00:32:25,684 だから、あなたは簡単な方法で見てきました。 514 00:32:25,884 --> 00:32:31,090 今、あなたは若者が知識を持っているように 515 00:32:31,300 --> 00:32:36,540 あなたの両親にも気づかなかった。 516 00:32:36,540 --> 00:32:39,430 彼らはいつもそれを持って遊んでいましたが。 517 00:32:39,900 --> 00:32:42,600 彼らが若かったとき、彼らはあなたのやり方で磁石を持っていました。 518 00:32:42,600 --> 00:32:44,663 しかし、彼らは理解していない 519 00:32:44,993 --> 00:32:47,230 それはプラズマ 520 00:32:48,280 --> 00:32:51,120 同時に2つの特性を有する。 521 00:32:51,750 --> 00:32:54,570 誘致と反撃 522 00:32:54,680 --> 00:32:57,010 内部にある磁場のために 523 00:32:57,010 --> 00:33:00,756 私たちは第1レッスンと第2レッスンで教えました。 524 00:33:01,016 --> 00:33:05,160 それで、今私はあなたが私たちが何を意味するのか理解してくれることを願っています。 525 00:33:05,180 --> 00:33:07,240 私たちは条件を作ります。 526 00:33:07,720 --> 00:33:10,290 そして、我々が条件を作り出すとき、 527 00:33:10,720 --> 00:33:16,100 我々はそれが何になるのか、それがどれほどのものになるのかを指示する。 528 00:33:19,480 --> 00:33:21,089 質問は? 529 00:33:27,690 --> 00:33:29,010 質問はありません。 530 00:33:29,010 --> 00:33:33,160 (RC):Kesheさん、ありがとう、とても面白かったです。 531 00:33:34,080 --> 00:33:35,800 私は質問がありました。 532 00:33:35,980 --> 00:33:41,750 あなたは、磁場やそれがどのように相互作用するかについて、何かを持ち出しました。 533 00:33:41,780 --> 00:33:43,230 そして私は不思議に思っていた、 534 00:33:43,230 --> 00:33:50,210 どのようにして磁気重力場だけで暖かく保つことができますか? 535 00:33:50,210 --> 00:33:54,480 それは空気を加熱する何らかの種類の方法でしょうか? 536 00:33:54,480 --> 00:33:56,910 それは私たちの体を加熱するだろうか? 537 00:33:56,910 --> 00:34:02,180 ...どうやって暖かく保つの?... プラズマ宇宙? 538 00:34:03,270 --> 00:34:06,600 (MK):プラズマ宇宙では、太陽を作る 539 00:34:06,600 --> 00:34:09,330 あなたはどこから熱を欲しいのですか? 540 00:34:10,489 --> 00:34:14,119 あなたに関連してより速くまたは遅く動くようにします。 541 00:34:16,018 --> 00:34:18,929 磁場がより速く動く場合、 542 00:34:19,159 --> 00:34:21,949 より多くの力で...力、 543 00:34:22,550 --> 00:34:25,050 あなたの体との相互作用はまったく同じです 544 00:34:25,050 --> 00:34:26,350 手のこすり。 545 00:34:26,350 --> 00:34:29,850 あなたが2本の手を一緒にすばやくこすると、それはより暖かく暖かくなります。 546 00:34:30,429 --> 00:34:33,320 あなたが行くと、プラズマは異なります、 547 00:34:33,320 --> 00:34:36,670 センターに行くほど強くなる 548 00:34:36,739 --> 00:34:40,429 より弱い身体と相互作用し、より多くのエネルギーを放出する。 549 00:34:40,750 --> 00:34:45,989 加熱のプロセスは、熱がない、それ自体が磁場です。 550 00:34:46,639 --> 00:34:51,449 ソースからどれだけ解放したいかによって異なります。 551 00:34:52,440 --> 00:34:56,449 そして、それは...熱くなり、あなたが欲しいものになります。 552 00:34:56,449 --> 00:34:58,630 しかし、唯一の違いは、とは... 553 00:34:58,690 --> 00:35:00,570 プラズマとの加熱、 554 00:35:00,570 --> 00:35:02,790 あなたはそれに一致させる必要はありません 555 00:35:02,790 --> 00:35:06,490 またはあなたは熱を加える必要はありません... あなたはそれを何と呼びますか? 556 00:35:06,510 --> 00:35:10,930 それを燃やすか、またはそれが爆発するまで圧縮する。 557 00:35:11,280 --> 00:35:13,120 あなたは中心に向かって行く、 558 00:35:13,120 --> 00:35:17,080 強さがどこにあるかに応じて、あなたは中心から移動します。 559 00:35:17,080 --> 00:35:19,200 または、プラズマを開きます。 560 00:35:19,200 --> 00:35:23,260 強いフィールドがあなたに届き、あなたは暖かく感じる。 561 00:35:23,680 --> 00:35:26,950 将来の暖房では、あなたは持っている... 562 00:35:26,950 --> 00:35:31,100 加熱のためのプラズマリアクタ。将来は 563 00:35:31,100 --> 00:35:34,330 それは人が使っているものとはまったく違うでしょう。 564 00:35:34,760 --> 00:35:36,210 それはあなたを暖かくする 565 00:35:36,210 --> 00:35:40,180 あなたの体の重力磁場の強さに応じて。 566 00:35:41,810 --> 00:35:43,861 そしてこれは非常に重要です。 567 00:35:44,781 --> 00:35:48,740 あなたが望む熱に応じて、どこに行っても構造があります。 568 00:35:48,740 --> 00:35:50,040 それは熱くなるでしょう。 569 00:35:50,040 --> 00:35:51,720 あなたがいる場所。 570 00:35:51,870 --> 00:35:56,810 あなたが暖炉を置き、その前に椅子があると、現時点では、 571 00:35:56,810 --> 00:36:00,290 椅子は加熱され、他のものはそれで加熱される。 572 00:36:00,400 --> 00:36:04,600 プラズマ技術では、これらのことは起こらず、また起こりません。 573 00:36:05,530 --> 00:36:08,740 木材、彼らがまだ残るであろう椅子、 574 00:36:09,250 --> 00:36:11,850 あなたの体の強さに応じて、 575 00:36:11,850 --> 00:36:16,620 その構造が異なるため、歩いてどこにでも向けることができます。 576 00:36:16,620 --> 00:36:21,200 あなたがどこにいても、あなたがいる場所に応じてヒートアップします。 577 00:36:21,200 --> 00:36:24,480 あなたがいる方向で、そしてあなたがいる環境で 578 00:36:24,870 --> 00:36:27,310 暖房のプラズマ技術 579 00:36:27,310 --> 00:36:30,670 非常にシンプルですが、非常に複雑です。 580 00:36:30,670 --> 00:36:32,260 あなたがそれを理解していなければ。 581 00:36:32,260 --> 00:36:34,050 しかし、文字通り違いはありません。 582 00:36:34,050 --> 00:36:36,050 そのプラズマの相互作用 583 00:36:36,430 --> 00:36:39,080 プラズマの強さに左右されます。 584 00:36:39,080 --> 00:36:41,928 そしてあなたはそれを失うことはありません、彼らは常に同じです。 585 00:36:43,996 --> 00:36:46,286 ある意味で、あなたが今日、部屋に入ったとき、 586 00:36:46,286 --> 00:36:48,190 あなたはライトを上げ、 587 00:36:48,190 --> 00:36:50,830 あなたはそれを調光するか、それを明るくする。 588 00:36:51,030 --> 00:36:54,750 プラズマ技術を用いた将来の加熱は非常に同じです。 589 00:36:54,750 --> 00:36:58,700 しかし、あなたはあなたが放出しようとしているプラズマの量を決定します。 590 00:36:58,700 --> 00:37:00,890 あなたがしたい強さで。 591 00:37:08,130 --> 00:37:10,540 (RC):ありがとうございました。 (MK):その他の質問はありますか? 592 00:37:11,730 --> 00:37:15,530 非常に興味深いので、この暖房に戻ってきます。 593 00:37:15,550 --> 00:37:20,650 あなたはどのようにプラズマリアクターで料理をしますか? 594 00:37:20,790 --> 00:37:21,620 (RC):そうです。 595 00:37:21,620 --> 00:37:25,970 (MK):私はあなたに一つの事を教えます。 確かにあなたは食べ物を燃やさないでしょう。 596 00:37:26,000 --> 00:37:28,981 料理中の食べ物の焼き込みが終了しました。 597 00:37:30,121 --> 00:37:33,530 ケーキをオーブンで焼くことは決してありません。 598 00:37:35,190 --> 00:37:39,700 加熱のプロセスは必要なだけ設定されているため 599 00:37:39,700 --> 00:37:42,750 あなたが必要とするところで、それがどうあるべきかという点で。 600 00:37:46,500 --> 00:37:49,270 (KD):そして、ケシ氏は結局、 601 00:37:49,270 --> 00:37:52,240 あなたが知っている、私の意見では、 602 00:37:54,340 --> 00:37:57,976 多くの人々が使用する健康に有害な電子レンジ、 603 00:37:57,976 --> 00:38:01,946 それは味を歪めるだけでなく、あなたが知っている、そこには.. 604 00:38:04,310 --> 00:38:06,610 私たちの食べ物の栄養品質。 605 00:38:06,610 --> 00:38:10,840 それじゃない... あなたが知っているチャンスがあります... 606 00:38:11,960 --> 00:38:13,740 (MK):あなたに説明しましょう。 607 00:38:13,740 --> 00:38:15,820 あなたはそれを電子レンジと呼びます。 608 00:38:15,990 --> 00:38:19,378 将来のプラズマ調理設備は、 609 00:38:19,378 --> 00:38:22,390 私たちは私たちが持っているマイクロ波から遠く離れているわけではありません。 610 00:38:22,620 --> 00:38:26,126 しかし、プラズマになります... プラズマ環境では、 611 00:38:26,826 --> 00:38:29,494 そして、それは実際には、 612 00:38:29,694 --> 00:38:32,840 私たちはそれを理解するようになるでしょう... 613 00:38:33,300 --> 00:38:36,580 彼らは光線であるため、あなたは有害な電子レンジと呼んでいます。 614 00:38:36,580 --> 00:38:41,137 彼らは特定の与えられた方向に作成され、彼らは... 615 00:38:41,807 --> 00:38:44,765 彼らはではありません... 616 00:38:44,965 --> 00:38:48,975 球形のカスケード形式です。 617 00:38:49,685 --> 00:38:53,030 彼らは置くようなものです... あなたはそれを何と呼びますか? 618 00:38:53,030 --> 00:38:57,680 水のバケツ、そして一方向からのシャワー。 619 00:38:57,680 --> 00:39:02,360 それで、彼らは原子の構造を転位させるのです 620 00:39:02,360 --> 00:39:04,270 彼らは問題を作り出します。 621 00:39:04,290 --> 00:39:06,550 (KD):ああ!さて、ありがとう。 622 00:39:06,690 --> 00:39:10,350 (MK):プラズマ技術の調理器では、将来のオーブン、 623 00:39:10,350 --> 00:39:13,320 あなたはあなたが望む方法でプラズマに到達し、 624 00:39:13,320 --> 00:39:16,064 オーブンはマイクロ波と大きく異なるわけではありませんが、 625 00:39:16,074 --> 00:39:17,464 それはプラズマになります。 626 00:39:17,464 --> 00:39:19,980 これは、これについて多くのテストをしました。 627 00:39:19,980 --> 00:39:23,950 そして、すぐに私はあなたを見せます。とても面白い立場ですから。 628 00:39:23,960 --> 00:39:26,790 調理時間は瞬間的です。 629 00:39:28,050 --> 00:39:30,710 未来のプラズマリアクターによる調理時間 630 00:39:30,710 --> 00:39:32,860 多かれ少なかれ瞬間的です。 631 00:39:34,270 --> 00:39:39,010 それは人間が想像することのできないものです- が、あなたは非常に短時間でそれを見るでしょう。 632 00:39:40,250 --> 00:39:42,460 食べ物の燃焼は過去に何かだった。 633 00:39:42,460 --> 00:39:45,826 多くの女性がプラズマリアクターを愛するでしょう。 634 00:39:45,826 --> 00:39:50,017 彼らの誰も食糧を台無しにすることができず、誰も食糧を燃やすことができないからです。 635 00:39:51,697 --> 00:39:56,990 彼らはすべて非常に良い主婦、非常に良い夫の家事になる。 636 00:39:56,990 --> 00:40:00,350 男性は通常、女性よりも食べ物を燃やすので、 637 00:40:00,350 --> 00:40:02,050 彼らは何をすべきか分からないからです。 638 00:40:02,050 --> 00:40:04,370 今、皆は完璧な料理になります。 639 00:40:06,630 --> 00:40:10,800 (RC):Plasmaテクノロジーにとっては、良いセールスポイントがあります。 640 00:40:10,800 --> 00:40:13,210 完璧な料理になります。 641 00:40:13,720 --> 00:40:16,560 Armenは「料理を洗うのはどうですか?」と言います。 642 00:40:16,560 --> 00:40:18,990 彼らは洗う料理はありません。 643 00:40:19,380 --> 00:40:24,137 (RC):プラズマ調理の前に、プラズマ食器洗浄機を発明しなければなりません。 644 00:40:24,137 --> 00:40:27,987 ...(笑い)... 645 00:40:27,987 --> 00:40:32,455 (MK):とにかく。エキサイティングな時、何が来るのか、そして何が起こるのか。 646 00:40:42,289 --> 00:40:46,860 何か質問はありますか、それ以外の場合は40分にします。 647 00:40:46,880 --> 00:40:51,930 私が40分後に知っているので、子供たちは辛抱強くなります。 648 00:40:51,950 --> 00:40:53,550 私はここに1つ持っています。 649 00:40:53,580 --> 00:40:56,960 ...(背景の議論)... 650 00:40:57,130 --> 00:41:00,340 あなたが問題がなければ、あなたは滞在することができます...来てください。 651 00:41:01,310 --> 00:41:02,730 あなたはいくつか説明したい... 652 00:41:02,730 --> 00:41:05,510 あなたはドアを閉めてください。 ドアを閉める。 653 00:41:05,543 --> 00:41:06,593 はい。 654 00:41:06,593 --> 00:41:07,543 ... (バックグラウンド)... 655 00:41:07,543 --> 00:41:08,680 うん! 656 00:41:08,900 --> 00:41:11,570 質問したい質問はありますか? 657 00:41:13,020 --> 00:41:14,950 (KD):現時点では、ケシェ氏。 (MK):そうです。 658 00:41:14,950 --> 00:41:17,870 (KD):あなたは多くのことを明らかにしました。 有難うございます。 659 00:41:18,000 --> 00:41:19,460 (MK):ありがとう、 660 00:41:19,460 --> 00:41:23,610 私が学ぶことを願っています。私が言ったように、 661 00:41:23,610 --> 00:41:25,400 私たちは寝るつもりです 662 00:41:25,400 --> 00:41:30,120 ちょうど12時間後に大人のためのセッションを開始します。 663 00:41:30,550 --> 00:41:34,419 そして、大人に子供たちを教えることができるかどうかがわかります。 664 00:41:37,829 --> 00:41:44,650 (RC):そうです、それは... 第35回ナレッジシーカーワークショップ 665 00:41:46,980 --> 00:41:55,220 水曜日は太平洋午後11時、木曜日は午前8時にCET。 666 00:41:55,460 --> 00:42:00,720 そして、このライブストリームと同じチャンネルでそれを見つけることができます。 667 00:42:00,740 --> 00:42:02,790 (MK):そうです。 (RC):OK!ありがとう、ケシェ氏、 668 00:42:02,790 --> 00:42:05,020 ありがとうございました。 (KD):ありがとう、ケシェ 669 00:42:05,020 --> 00:42:08,280 いいです...ありがとう(MK):明日お会いしましょう。ありがとうバイバイ。 670 00:42:08,367 --> 00:42:09,757 (RC):さようなら。 (KD):さようなら。 671 00:42:09,757 --> 00:42:11,182 (MK):さようなら。 672 00:42:12,202 --> 00:42:14,622 (RC):よろしく、皆さん、Livestreamに感謝します 673 00:42:14,622 --> 00:42:19,262 ワークショップに参加してくれてありがとう 674 00:42:19,262 --> 00:42:24,393 それは第5回キッズナレッジシーカーズワークショップを包括しています。