WEBVTT

00:00:00.806 --> 00:00:02.881
여러분이 어떤 장치를 발명했는데

00:00:02.905 --> 00:00:04.577
저의 기억과

00:00:04.601 --> 00:00:06.638
꿈, 생각을 기록해서

00:00:06.662 --> 00:00:08.325
여러분의 뇌로 보낼 수 
있다고 상상해 보세요.

00:00:08.755 --> 00:00:11.830
정말 획기적인 기술일 거예요.

00:00:11.854 --> 00:00:14.892
그런데 우리는 이미 이런 장치를
가지고 있습니다.

00:00:14.916 --> 00:00:18.270
인간의 의사소통 체계와
효과적인 스토리텔링이라고

00:00:18.270 --> 00:00:19.432
부르는 것입니다.

00:00:19.874 --> 00:00:22.334
이 장치의 작동 원리를 이해하려면

00:00:22.358 --> 00:00:24.773
먼저 뇌 안을 봐야 합니다.

00:00:24.797 --> 00:00:28.383
그리고 질문을 살짝 바꿔야 합니다.

NOTE Paragraph

00:00:28.407 --> 00:00:29.870
추억과 아이디어와 연관된

00:00:30.309 --> 00:00:32.925
뇌 속의 뉴런 패턴이

00:00:32.949 --> 00:00:38.811
어떻게 뇌로 전달되는지 물어야 합니다.

00:00:39.702 --> 00:00:43.070
우리는 의사소통을 가능하게 하는 데
두 가지 요소가 있다고 봅니다.

00:00:43.094 --> 00:00:47.149
첫째로, 여러분은 뇌는 지금
제가 여러분의 뇌로 보내는

00:00:47.173 --> 00:00:49.648
음파와 물리적으로 결합되어 있습니다.

00:00:49.672 --> 00:00:53.050
둘째로, 우리는 서로
소통할 수 있게 해주는

00:00:53.074 --> 00:00:54.832
공통의 신경 조약을 맺었습니다.

NOTE Paragraph

00:00:55.459 --> 00:00:56.721
어떻게 아냐고요?

00:00:57.292 --> 00:00:59.185
프린스턴에 있는 제 연구실에선

00:00:59.209 --> 00:01:02.714
MRI로 실화를 듣거나 말하는 동안의

00:01:02.738 --> 00:01:06.638
사람들의 뇌를 스캔합니다.

00:01:06.662 --> 00:01:09.286
저희가 쓰는 자극제가
어떤 것인지 보여드리기 위해

00:01:09.310 --> 00:01:13.294
저희가 사용하는 이야기인,
유능한 동화 구연가 짐 오그레이디가

00:01:13.318 --> 00:01:16.972
구연하는 이야기를 20초간
들려드리겠습니다.

NOTE Paragraph

00:01:18.244 --> 00:01:21.577
짐 오그레이디: 내가
재미있는 이야기를 들려주고 있었거든

00:01:21.601 --> 00:01:23.891
그러다가 살을 좀 붙이기 시작했어.

NOTE Paragraph

00:01:23.915 --> 00:01:26.399
(웃음)

NOTE Paragraph

00:01:26.423 --> 00:01:28.758
좀 더 꾸며서 말이야.

00:01:29.502 --> 00:01:32.810
기자들은 이걸 "헛소리를 
지어낸다"고 하더라고.

NOTE Paragraph

00:01:32.834 --> 00:01:35.105
(웃음)

NOTE Paragraph

00:01:35.735 --> 00:01:38.851
그 선을 넘지 말라고 하면서 말이야.

00:01:40.208 --> 00:01:44.812
그런데 얼마 전에 내가
권위있는 학장이

00:01:44.836 --> 00:01:46.262
패스트리로 때리는 걸 봤어.

00:01:46.286 --> 00:01:47.778
그런데 꽤 재미있더라고.

NOTE Paragraph

00:01:47.802 --> 00:01:50.176
우리 한슨: 이제
이런 이야기를 들을 때

00:01:50.200 --> 00:01:53.428
뇌에서 무슨 일이 일어나는지
들여다봅시다.

00:01:53.452 --> 00:01:57.496
청자 한 명과 두뇌 한 부분으로
간단하게 시작해봐요.

00:01:57.520 --> 00:02:01.009
귀로 들어오는 소리를 처리하는
청각 피질부터요.

00:02:01.033 --> 00:02:03.477
보시다시피 뇌의 이 영역에서

00:02:03.501 --> 00:02:06.993
이야기를 듣는 동안 반응이
위아래로 움직입니다.

00:02:07.017 --> 00:02:08.610
이 반응을 가지고

00:02:08.634 --> 00:02:11.435
다른 청자의 동일한 
뇌 부분에서 일어나는

00:02:11.459 --> 00:02:12.934
반응과 비교해 볼 수 있습니다.

00:02:12.958 --> 00:02:14.125
그리고 청자들 간에

00:02:14.149 --> 00:02:17.384
반응이 얼마나 유사한지 물을 수 있죠.

NOTE Paragraph

00:02:18.018 --> 00:02:20.380
여기 5명의 청자가 있습니다.

00:02:20.983 --> 00:02:24.436
깜깜한 곳에 누워 이야기가
시작되기만을 기다리고 있을 때부터

00:02:24.460 --> 00:02:27.999
이미 뇌를 스캔하기 시작합니다.

00:02:28.023 --> 00:02:29.177
보시다시피

00:02:29.201 --> 00:02:31.959
모두의 뇌 부분의 반응이
위아래로 움직입니다.

00:02:31.983 --> 00:02:33.758
하지만 반응들은 매우 다르고

00:02:33.782 --> 00:02:35.449
일치하지 않죠.

00:02:35.473 --> 00:02:38.179
하지만 이야기가 시작되자마자

00:02:38.203 --> 00:02:39.889
놀라운 일이 일어났습니다.

NOTE Paragraph

00:02:40.857 --> 00:02:43.786
짐: 내가 재미있는 이야기를
들려주고 있었거든

00:02:43.810 --> 00:02:45.338
그러다가 내가-

NOTE Paragraph

00:02:45.362 --> 00:02:48.659
우리: 갑자기 모든 청자들의 반응이

00:02:48.683 --> 00:02:49.835
이야기에 꽂혀서

00:02:49.859 --> 00:02:53.288
모든 청자들의 반응이
유사한 모양으로 위아래로 움직이는 걸

00:02:53.312 --> 00:02:54.866
볼 수 있습니다.

00:02:54.890 --> 00:02:57.939
제가 말하는 걸 들을 때
여러분의 뇌에도

00:02:57.963 --> 00:03:00.836
똑같은 일이 일어나고 있습니다.

00:03:00.860 --> 00:03:03.868
우린 이걸 "신경 동조화"라 부릅니다.

00:03:04.374 --> 00:03:06.686
신경 동조화가 뭔지 설명드리기 위해서

00:03:06.710 --> 00:03:09.320
물리적 동조화에 대해
먼저 설명드리겠습니다.

NOTE Paragraph

00:03:10.076 --> 00:03:12.826
여기 메트로놈이 5개 있습니다.

00:03:12.850 --> 00:03:15.846
이 메트로놈을 뇌 5개라고 생각하세요.

00:03:15.870 --> 00:03:18.620
이야기를 들려주기 전의 청자들처럼

00:03:18.644 --> 00:03:20.457
메트로놈은 똑딱거릴 겁니다.

00:03:20.481 --> 00:03:22.640
하지만 서로 다르게 똑딱거릴 거예요.

NOTE Paragraph

00:03:23.059 --> 00:03:27.455
(똑딱똑딱)

NOTE Paragraph

00:03:27.479 --> 00:03:30.480
이제 두 개의 원통 위에
메트로놈을 올려놓았을 때

00:03:30.504 --> 00:03:32.645
어떤 일이 일어나는지 보세요.

NOTE Paragraph

00:03:33.880 --> 00:03:37.101
(똑딱똑딱)

NOTE Paragraph

00:03:37.125 --> 00:03:39.737
이제 원통이 돌기 시작합니다.

00:03:39.761 --> 00:03:42.890
회전으로 인한 진동은
나무를 통해 전해져서

00:03:42.914 --> 00:03:45.919
모든 메트로놈을 하나로 만들 겁니다.

00:03:45.943 --> 00:03:47.555
이제 소리를 들어보세요.

NOTE Paragraph

00:03:47.579 --> 00:03:52.246
(일치된 똑딱거림)

NOTE Paragraph

00:03:57.834 --> 00:04:00.458
이게 바로 물리적 동조화입니다.

00:04:00.482 --> 00:04:02.725
이제 다시 뇌로 돌아가봅시다.

00:04:02.749 --> 00:04:04.893
신경 동조화를 일으키는 건 무엇일까요?

00:04:04.917 --> 00:04:07.702
단순히 화자가 내는 소리일까요?

00:04:07.726 --> 00:04:09.049
단어들 때문일 수도 있겠죠.

00:04:09.073 --> 00:04:12.719
아니면 화자가 전하고자 하는
의미일 수도 있어요.

NOTE Paragraph

00:04:12.743 --> 00:04:15.503
그걸 시험해보기 위해서
이 실험을 했습니다.

00:04:15.527 --> 00:04:18.728
먼저 이야기를 거꾸로 틀어줬어요.

00:04:18.752 --> 00:04:21.878
이 실험에서 원래의 청각적 특징은
많이 보존되었지만

00:04:21.902 --> 00:04:23.915
의미는 제거되었죠.

00:04:23.939 --> 00:04:25.610
이런 식으로 들렸습니다.

NOTE Paragraph

00:04:25.634 --> 00:04:30.772
짐: (알아들을 수 없음)

NOTE Paragraph

00:04:31.296 --> 00:04:33.648
사람들 사이에 매우 유사하게 반응하는
뇌의 부분을 표시하기 위해

00:04:33.672 --> 00:04:37.584
뇌 두 개에 색을 칠했습니다.

00:04:37.608 --> 00:04:38.762
보시다시피

00:04:38.786 --> 00:04:42.554
들려주는 소리는
소리를 처리하는 모든 청각 피질에서

00:04:42.578 --> 00:04:45.310
동조화를 유발했습니다.

00:04:45.334 --> 00:04:47.558
하지만 뇌 속으로 더 깊게
퍼지진 않았습니다.

NOTE Paragraph

00:04:48.051 --> 00:04:51.455
이번엔 소리를 가져다가
단어를 만들어 봅시다.

00:04:51.479 --> 00:04:54.135
짐이 말한 단어들을
뒤죽박죽으로 섞어버리면

00:04:54.159 --> 00:04:55.399
단어를 나열한 것이 됩니다.

NOTE Paragraph

00:04:55.423 --> 00:04:57.685
짐: 동물... 여러 가지 사실들...

00:04:57.709 --> 00:05:00.601
맞아... 파이... 남자...
잠재적으로... 내 이야기...

NOTE Paragraph

00:05:00.625 --> 00:05:03.567
우리: 보시다시피 이 단어들은


00:05:03.591 --> 00:05:06.196
초기의 언어적 영역들에만 국한된
동조화를 일으킵니다.

00:05:06.220 --> 00:05:10.037
이제 단어를 가져다가
문장을 만들어 봅시다.

NOTE Paragraph

00:05:11.561 --> 00:05:14.561
짐: 그 선을 넘지 말라더군.

00:05:16.021 --> 00:05:19.663
그가 말하길, "짐, 재밌는 이야기야.
세부사항도 잘 살렸고.

00:05:20.369 --> 00:05:22.521
그녀가 나를 통해서만
그를 알고 있는 거 아니었나?"

NOTE Paragraph

00:05:22.545 --> 00:05:25.680
우리: 들어오는 언어를 처리하는

00:05:25.704 --> 00:05:27.395
모든 언어 영역의 반응이

00:05:27.419 --> 00:05:29.798
모든 청자들 사이에
비슷해지는 걸 볼 수 있습니다.

00:05:30.218 --> 00:05:34.895
하지만, 재미있고 일관성 있는
이야기 전체를 다 들려줄 때만

00:05:34.919 --> 00:05:37.144
반응은 뇌의 더 깊은 곳으로 퍼져서

00:05:37.168 --> 00:05:38.699
더 고차원적인 부분까지 갑니다.

00:05:38.723 --> 00:05:41.824
전두엽과 두정엽을 포함하는 부분에

00:05:41.848 --> 00:05:44.436
비슷한 반응을 보이도록 만듭니다.

00:05:44.460 --> 00:05:47.729
저희는 고차원적인 영억에
이런 반응이 나타나거나

00:05:47.753 --> 00:05:49.879
청자들 간의 반응이 비슷해지는 이유가

00:05:49.903 --> 00:05:52.643
화자가 전달하는
의미때문이라고 생각합니다.

00:05:52.667 --> 00:05:54.268
단어나 소리가 아니라요.

00:05:54.635 --> 00:05:57.350
우리가 맞다면
제가 똑같은 내용을 여러분께

00:05:57.374 --> 00:05:59.736
다른 단어를 사용해서 들려주어도

00:05:59.760 --> 00:06:02.404
여러분의 뇌의 반응은 똑같을 거라는

00:06:02.428 --> 00:06:04.979
강력한 예측을 할 수 있습니다.

NOTE Paragraph

00:06:05.499 --> 00:06:08.513
그걸 시험해보기 위해
다음의 실험을 했습니다.

00:06:09.142 --> 00:06:10.950
영어로 된 이야기를 가져다가

00:06:10.974 --> 00:06:13.110
러시아어로 번역했습니다.

00:06:13.134 --> 00:06:17.358
그럼 완벽히 똑같은 의미를 전달하는
두 개의 다른 소리와

00:06:17.382 --> 00:06:19.676
언어 체계가 나옵니다.

00:06:19.700 --> 00:06:23.348
영어 이야기를 영어 사용자에게 들려주고

00:06:23.372 --> 00:06:25.724
러시아어 이야기를 
러시아인에게 들려줍니다.

00:06:25.748 --> 00:06:28.793
그리고 각 집단의 반응을 비교합니다.

00:06:28.817 --> 00:06:32.388
이 실험을 했을 때, 
언어적 부분의 청각 피질에서

00:06:32.412 --> 00:06:34.693
유사한 반응이 나타나는 걸
보지 못했습니다.

00:06:34.717 --> 00:06:37.095
언어와 소리가 매우 다르기 때문이죠.

00:06:37.119 --> 00:06:39.887
하지만 더 고차원적인 부분에서는
여전히 두 집단이

00:06:39.921 --> 00:06:42.415
비슷한 반응을 보이는 걸
볼 수 있습니다.

00:06:43.068 --> 00:06:47.160
저희는 그 이유가
그들이 이야기를 매우 비슷한 방식으로

00:06:47.184 --> 00:06:51.210
이해했기 때문이라고 생각했고
테스트를 거쳐 증명되었습니다.

NOTE Paragraph

00:06:52.321 --> 00:06:56.008
저희는 이 동조화가 의사소통에
필요하다고 생각합니다.

00:06:56.032 --> 00:06:58.658
예를 들어, 여러분도 아시겠지만

00:06:58.682 --> 00:07:00.709
저는 영어가 모국어가 아닙니다.

00:07:00.733 --> 00:07:02.614
다른 언어를 쓰면서 자랐죠.

00:07:02.638 --> 00:07:05.292
여기 계신 여러분들 중에도
그런 분이 많이 있을 거예요.

00:07:05.316 --> 00:07:07.315
그런데도 우리는 소통할 수 있죠.

00:07:07.339 --> 00:07:08.490
어째서죠?

00:07:08.514 --> 00:07:11.593
우리는 의미를 나타내는
공통된 암호를 갖고 있어서

00:07:11.617 --> 00:07:13.044
소통할 수 있다고 생각합니다.

NOTE Paragraph

00:07:13.921 --> 00:07:17.367
여태까지 저는 청자의 뇌에서
무슨 일이 일어나는지만 말했습니다.

00:07:17.391 --> 00:07:19.638
이야기를 들을 때의 여러분의 뇌만요.

00:07:19.662 --> 00:07:22.361
그런데 여러분들께 말을 할 때
화자인 저의 뇌에는

00:07:22.385 --> 00:07:24.192
무슨 일이 일어나고 있을까요?

00:07:24.216 --> 00:07:26.073
저희는 화자의 뇌 속을 보기 위해서

00:07:26.097 --> 00:07:29.193
화자를 스캐너 안에 넣었습니다.

00:07:29.217 --> 00:07:30.819
그리고 화자의 뇌를 스캔해서

00:07:30.843 --> 00:07:36.720
이야기를 듣는 청자의 뇌 반응과 
그의 뇌 반응을 비교했습니다.

00:07:36.720 --> 00:07:42.740
말을 만드는 것과 이해하는 것은
매우 다른 과정이라는 걸 아셔야 합니다.

00:07:42.740 --> 00:07:44.925
우리는 두 반응이 얼마나 다른지에
의문을 가졌습니다.

00:07:46.164 --> 00:07:47.571
놀랍게도

00:07:47.595 --> 00:07:52.466
청자에게 나타나는 복잡한 패턴들이
사실은 화자의 뇌에서

00:07:52.490 --> 00:07:55.197
나온 것임을 보게 되었습니다.

00:07:55.221 --> 00:07:58.906
그러니까 작화와 이해는 유사한 과정에
기반하고 있는 것이죠.

00:07:58.930 --> 00:08:00.502
우리가 발견한 또 다른 사실은

00:08:00.526 --> 00:08:05.812
화자와 청자의 뇌 사이에
유사한 정도가 높을수록

00:08:05.812 --> 00:08:07.684
소통이 더 잘 된다는 것입니다.

00:08:07.708 --> 00:08:11.673
그렇기에 여러분들이
지금 완전히 혼란스러운 상태라면

00:08:11.697 --> 00:08:13.718
그런 상태가 아니길 바라지만

00:08:13.742 --> 00:08:16.135
만약 그렇다면 여러분의 뇌 반응은
저와 완전히 다릅니다.

00:08:16.159 --> 00:08:19.266
하지만 지금 제 말을 이해하고 계시다면

00:08:19.290 --> 00:08:22.181
당신의 뇌와, 당신의 뇌와,
당신의 뇌는

00:08:22.205 --> 00:08:23.933
제 뇌와 매우 비슷합니다.

NOTE Paragraph

00:08:25.793 --> 00:08:28.888
이 정보들을 한데 모아다가
질문해봅시다.

00:08:28.912 --> 00:08:32.249
제 뇌에 있는 기억을
다른 사람의 뇌로 보내는 데

00:08:32.273 --> 00:08:34.459
이걸 어떻게 이용할 수 있을까?

00:08:35.037 --> 00:08:37.155
그래서 다음 실험을 했습니다.

00:08:37.648 --> 00:08:40.221
사람들에게 BBC에서 방영하는
드라마 "셜록"을

00:08:40.245 --> 00:08:44.379
난생 처음으로 보게 만들고는
뇌를 스캔했습니다.

00:08:44.403 --> 00:08:47.204
그리고는 스캐너 안에 다시 들어가서
한 번도 드라마를 본 적 없는

00:08:47.228 --> 00:08:51.127
타인에게 이야기를 들려주라고 했습니다.

00:08:51.151 --> 00:08:52.811
자세하게 얘기해 봅시다.

00:08:52.835 --> 00:08:54.882
이 장면을 정확히 떠올려보세요.

00:08:54.906 --> 00:08:57.490
셜록이 런던에서
자신이 찾는 살인자가 운전하는 택시에

00:08:57.514 --> 00:08:59.810
올라타고 있습니다.

NOTE Paragraph

00:09:00.398 --> 00:09:02.894
시청자로서 저는

00:09:02.918 --> 00:09:06.418
이 장면을 볼 때 특정한
뇌의 패턴이 나타납니다.

00:09:07.179 --> 00:09:10.951
저는 셜록, 런던, 살인자
단어를 말함으로써

00:09:10.975 --> 00:09:14.631
정확히 동일한 패턴을
뇌에 재생시킬 수 있습니다.

00:09:15.369 --> 00:09:18.479
제가 이 단어들을
여러분의 뇌로 전달할 때

00:09:18.503 --> 00:09:20.988
여러분은 머릿속에서 재구성해야 합니다.

00:09:21.012 --> 00:09:25.561
우리는 이 패턴이 이제 여러분의 뇌에도
나타나는 걸 볼 수 있습니다.

00:09:25.585 --> 00:09:28.100
이런 장면들을 여러분께 묘사할 때

00:09:28.124 --> 00:09:30.379
여러분의 뇌에 나타나는 패턴들이

00:09:30.403 --> 00:09:32.315
제가 몇 달 전 스캐너 안에서

00:09:32.339 --> 00:09:36.161
드라마를 봤을 때 보였던
패턴과 매우 유사하다는 것을

00:09:36.185 --> 00:09:38.323
알게 되어 저희는 매우 놀랐습니다.

00:09:38.347 --> 00:09:40.451
이 사실은 우리가 이야기를 들려주고

00:09:40.475 --> 00:09:43.217
정보를 전송하는
기제에 관한 걸 알려줍니다.

00:09:43.733 --> 00:09:45.609
왜냐하면, 예를 들어

00:09:45.633 --> 00:09:49.145
지금 여러분은 제가 하는 말에
귀를 기울이고 있습니다.

00:09:49.169 --> 00:09:50.719
쉬운 일이 아니라는 걸 알아요.

00:09:50.743 --> 00:09:54.779
하지만 어느 한 순간에 우리가 통해서
여러분이 저를 이해했기를 바래요.

00:09:54.803 --> 00:09:58.701
그리고 여러분은
몇 시간, 며칠, 몇 달 뒤에

00:09:58.725 --> 00:10:00.869
파티에서 누군가를 만나서

00:10:00.893 --> 00:10:04.441
그에게 이 강연에 대해 이야기하겠죠.

00:10:04.465 --> 00:10:08.103
그럼 그가 이 자리에 우리와
함께 있는 듯한 느낌이 들 겁니다.

00:10:08.127 --> 00:10:10.977
이제 어떻게 이 기제를 이용해서

00:10:11.001 --> 00:10:14.932
사람들 사이에 기억과 지식을
전송할 수 있는지 아시겠죠?

00:10:14.956 --> 00:10:17.003
매우 멋진 일 아닌가요?

NOTE Paragraph

00:10:17.027 --> 00:10:22.814
하지만 우리의 소통 능력은
공통점을 갖는 능력에 달려있습니다.

00:10:22.814 --> 00:10:24.013
왜냐하면, 예를 들어

00:10:24.037 --> 00:10:27.804
제가 영국 영어 "해크니 마차"를

00:10:27.828 --> 00:10:30.206
"택시" 대신에 쓴다면

00:10:30.230 --> 00:10:34.269
여러분의 대부분이 저와 어긋날 겁니다.

00:10:34.720 --> 00:10:38.991
동조화는 기본 개념을 이해하는 
능력에만 달린 것이 아니라

00:10:38.993 --> 00:10:43.788
공통점과 공통된 이해, 그리고
공통된 신념체계를 발달시키는

00:10:43.812 --> 00:10:45.599
능력에도 달려 있습니다.

00:10:45.623 --> 00:10:47.457
왜냐하면 우리도 알다시피

00:10:47.481 --> 00:10:51.524
사람들은 많은 경우에 똑같은 이야기를
다르게 이해하기도 하니까요.

NOTE Paragraph

00:10:52.460 --> 00:10:55.501
이걸 시험해보기 위해서
다음 실험을 했습니다.

00:10:56.089 --> 00:10:59.020
J.D 샐린저가 쓴 이야기로요.

00:10:59.044 --> 00:11:03.379
이야기에서 남편은 파티 중간에
아내를 놓칩니다.

00:11:03.403 --> 00:11:07.090
그래서 가장 친한 친구를 불러서
자기 아내를 봤는지 묻죠.

00:11:07.836 --> 00:11:09.043
실험 대상자 절반에게는

00:11:09.067 --> 00:11:13.208
아내가 그 친한 친구와
불륜을 저지르고 있다고 말했습니다.

00:11:13.232 --> 00:11:14.383
나머지 절반에게는

00:11:14.407 --> 00:11:19.512
아내가 남편에게 충실하고,
남편이 질투심이 강하다고 했죠.

00:11:20.127 --> 00:11:22.815
이야기 시작 전에 들려준
이 한 문장만으로도

00:11:22.839 --> 00:11:25.140
아내가 불륜을 저지르고 있다고
믿는 사람들은

00:11:25.164 --> 00:11:28.208
고차원적인 뇌의 영역에서
매우 비슷한 뇌 반응을 보이고

00:11:28.232 --> 00:11:30.669
그렇지 않은 집단과는

00:11:30.693 --> 00:11:32.915
매우 다른 반응을 보였습니다.

00:11:32.939 --> 00:11:36.612
여러분과 비슷하게 생각하는 사람들과
여러분의 뇌를 비슷하게 만들고

00:11:36.636 --> 00:11:38.239
여러분과 다르게 생각하는 사람들과

00:11:38.263 --> 00:11:41.216
뇌를 매우 다르게 만드는 게
문장 하나로도 충분하다면

00:11:41.240 --> 00:11:44.717
실생활에서는 이 영향이 얼마나
확대될 지 생각해보세요.

00:11:44.741 --> 00:11:47.633
현실에 대해 매우 다른 시각을
갖게 만드는

00:11:47.657 --> 00:11:51.405
폭스 뉴스나 뉴욕 타임스같은

00:11:51.429 --> 00:11:55.241
다양한 언론사에
매일매일 노출되었던 채로

00:11:55.265 --> 00:11:58.378
우리 모두 동일한 뉴스를
들을 때 말이에요.

NOTE Paragraph

00:11:59.556 --> 00:12:00.909
요약하자면

00:12:01.529 --> 00:12:03.618
오늘 모든 게 계획했던 대로 됐다면

00:12:03.642 --> 00:12:07.941
저는 제 발성하는 능력을
여러분의 뇌와 결합시킨 겁니다.

00:12:07.965 --> 00:12:09.468
저는 이 결합을 이용해

00:12:09.492 --> 00:12:13.333
제 기억과 아이디어에 연관된
뇌의 패턴을 여러분의 뇌로

00:12:13.357 --> 00:12:14.673
전송했습니다.

00:12:15.201 --> 00:12:20.679
이를 통해 저는 우리가 소통에 이용하는
숨겨진 신경 기제를 밝히기 시작합니다.

00:12:20.682 --> 00:12:23.649
이 기제가 미래에
소통을 용이하게 하고 개선시키는 걸

00:12:23.673 --> 00:12:25.663
가능하게 할 겁니다.

00:12:26.111 --> 00:12:27.805
하지만 이 연구가 보여주는
또 다른 사실은

00:12:28.535 --> 00:12:31.821
소통이 공통점에 기반한다는 겁니다.

00:12:31.845 --> 00:12:34.307
우리가 공통점과,
우리와는 다른 타인과

00:12:34.331 --> 00:12:38.367
대화하는 능력을 잃어버린다면

00:12:38.391 --> 00:12:40.508
사회 전체가 우려해야 합니다.

00:12:40.532 --> 00:12:43.920
소수의 강력한 언론 채널이

00:12:43.944 --> 00:12:45.485
마이크를 장악해서

00:12:45.509 --> 00:12:49.284
우리의 사고방식을 조작하고
통제하도록 만들어 주니까요.

00:12:49.308 --> 00:12:52.209
저는 과학자이기 때문에
이걸 고치는 방법은 모릅니다.

00:12:52.233 --> 00:12:54.693
하지만 한 가지 방법으로

00:12:54.717 --> 00:12:57.364
더 자연스러운 의사소통 방법인

00:12:57.388 --> 00:12:58.990
대화로 돌아가는 게
있을지도 모릅니다.

00:12:59.014 --> 00:13:01.521
대화는 저 혼자 말하는 게 아니라

00:13:01.994 --> 00:13:04.210
더 자연스럽게 말하는 방법입니다.

00:13:04.234 --> 00:13:07.511
제가 말하면서도 또 듣는 것입니다.

00:13:07.535 --> 00:13:12.255
그리고 함께 새로운 아이디어와
공통점에 도달하려고 하는 것입니다.

00:13:12.279 --> 00:13:13.437
왜냐하면 결국

00:13:13.461 --> 00:13:17.125
우리가 연결되어 있는 사람들이
우리가 누구인지 정의하니까요.

00:13:17.149 --> 00:13:19.538
다른 뇌와 연결되고 싶어하는
욕구는 매우 기본적이어서

00:13:19.562 --> 00:13:24.079
아주 어릴 때부터 시작됩니다.

NOTE Paragraph

00:13:24.103 --> 00:13:29.430
제 개인적인 경험에서 나온 
사례로 끝맺겠습니다.

00:13:29.430 --> 00:13:33.355
다른 사람들과 연결되는 것이
어떻게 우리를 정의내리는지에 대한

00:13:33.379 --> 00:13:35.653
좋은 예라고 생각합니다.

NOTE Paragraph

00:13:36.294 --> 00:13:39.368
제 아들 조나단이 어릴 때입니다.

00:13:39.392 --> 00:13:43.542
제 아내와 소리내는 게임을 어떻게
만들어냈는지 보세요.

00:13:43.566 --> 00:13:48.797
욕구와, 다른 인간과 연결되는
순수한 즐거움에서 우러나온 것입니다.

NOTE Paragraph

00:13:49.556 --> 00:13:54.473
(같이 소리내는 중)

NOTE Paragraph

00:14:02.915 --> 00:14:05.243
(웃음)

NOTE Paragraph

00:14:05.267 --> 00:14:09.064
제 아들이 저희 부부와

00:14:09.088 --> 00:14:11.850
아들 인생에 있는 다른 사람들과
연결을 맺는 능력이 어떻게

00:14:11.874 --> 00:14:14.732
미래에 그를 어떤 사람으로
만들어줄 지를 생각해보세요.

00:14:14.756 --> 00:14:17.171
그리고 여러분이 인생에서
매일 다른 사람들과

00:14:17.195 --> 00:14:21.518
연결되고 상호작용함으로써
어떻게 변할 수 있을지 생각해보세요.

NOTE Paragraph

00:14:22.562 --> 00:14:24.665
그러니까 다른 사람들과 
자꾸 연결하세요.

00:14:25.157 --> 00:14:26.706
자꾸 아이디어를 퍼뜨리세요.

00:14:26.730 --> 00:14:29.974
연결된 우리 모두의 합이
우리의 부분의 합보다

00:14:29.998 --> 00:14:31.592
훨씬 더 크니까요.

NOTE Paragraph

00:14:31.616 --> 00:14:32.782
감사합니다.

NOTE Paragraph

00:14:32.806 --> 00:14:37.068
(박수)